第二单元冷和热(作业)

第二单元 冷和热（作业）

第一课 冷热与温度

一、填空

1、物体的冷热程度叫做（温度）；（温度计）可以准确地测出物体的温度。

2、一杯热水会逐渐变凉，其温度下降的规律是是（先快后慢,逐渐降低 ）。

二、简答

1、怎样正确使用温度计？

答(1).温度计是易碎品，使用时要轻拿轻放。

(2).在测量液体的温度时，温度计下段的液泡要完全浸没在液体中不能碰到容器的底和侧壁。

(3).要等温度计的液柱不在上升或下降时才能认读，并且要使视线与温度计的液柱的顶端保持水平。

三、根据一杯热水温度的变化，完成下面的曲线图

热水降温曲线图

70

↑（温度℃）

60 50

40

30

20

10

)

第二课热的传递

一、填空

二、简答题

1.什么叫传导？

答热在固体中，从温度高的地方传到温度低的地方，这种传热的方式称为（传导）。

2.什么叫对流？

答液体和气体受热（上升）、遇冷（下降），使冷热液体或气体互相混合，这种传热方式称为（对流）。

3.什么叫辐射？

答不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为（辐射）

加热和冷却会影响物体的（形态）和（体积）。

三、如何正确使用酒精灯？

答（1）先观察，确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的三分之二，打开瓶帽，将瓶帽竖放在灯旁

（2）用点着的火柴或打火机自下而上斜向点燃酒精灯灯芯。

（3）把被加热物体放在火焰中温度最高的外焰部分加热（4）用完酒精灯后，用灯帽自右上方斜向盖灭火焰。

第三课加热和冷却

一、填空

1、二氧化碳气体在温度很低时，会变成一种叫做（干冰）的固体。（干冰）在达到室温时又能恢复到（气体）状态。

2、绝大多数物体在（受热）时，体积会（膨胀）；（冷却）时，体积会（收缩），这种现象叫做（热胀冷缩）。

3、1603年意大利科学家（伽利略）制造出了（空气温度计）。1714年德国物理学家华兰海特发明了华氏温标，1742年瑞典天文学家摄尔修斯提出了（摄氏温度）用（℃）表示

4、加热和冷却会影响物体的（形态）和（体积）。

5、温度计是根据液体（热胀冷缩）的原理制成的。

6、很多物体像糖和蜡烛一样受热会融化成液体，冷却后又凝结成固体。

二、判断题

1. 人们根据需要制成不同用途的温度计。（）

2.所有的物体都具有热胀冷缩的性质。（）

3.夏天自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎。（）

4. 夏天架电线不要绷得太紧，以免冬天冷缩绷断。（）

三、在生产、生活中人们可以通过加热和冷却做哪些事情（既热胀冷缩的应用）？

答：使瘪了的乒乓球変圆；炼钢；通过给玻璃管加热使其弯曲；预留铁轨缝隙；还有夏天架线要松一些以免冬天冷缩绷断；夏天车胎里的气不要充太足，以免爆胎；配眼镜弯曲塑料眼镜腿、大面积水泥地上的夹缝、桥面上的缝隙等。

第四课吸热和散热

一填空

1.同一种物质，表面颜色不一样，他们的吸热和散热性能也不一样。

2.物体在升温时会吸收热量，在降温时会散失热量。

3.深色物体比浅色物体吸热和散热都快。

4.水和沙子相比，沙子吸热和散热的速度快。

二判断

1. 不同物体吸热和散热的性能是不同的。（）

2.表面颜色深浅不同的物体吸热能力和散热能力都一样。（）

3.金属片吸热和散热比纸板快。（）

4. 水壶上面的软木塞可以阻止热量散失，起到一定的保温作用。（）

三、我的记录：

我的结论：在获得相同热量的情况下，油的升温速度水快；在同时停止加热的情况下，油的降温速度比水快。

2、记录不同颜色，同一物质的吸热、散热性能实验。

实验设计 1.准备一杯钢笔水和饮用水，各插一支温度计;2.同时放在阳

光下，观察温度上升的情况.

实验结论深色物体升温快，降温快；浅色物体升温慢，降温也慢。

四、分析应用

1.为什么冰箱后面的散热板都被漆成黑色？

答：冰箱后面的散热板都被漆成黑色是因为深色物体的散热性能更好。

2.为什么沙漠地区的人喜欢穿白色而宽大的衣服？

答：热带地区的人们常穿白色长袍吸热性能差，而且宽大的长袍中可形成气体对流，因此会使人感觉凉爽。

3.为什么海水和海边沙滩的温度不一样？

答:海水和沙子的吸热性能不同，在相同光照下，沙升温快，海水升温慢，所以水中凉快，而沙滩温度高。

第五课水在加热和冷却后

一、填空题

1、（云）、（雾）、（雨）、（露）、（霜）、（雪）、（冰）是大自然中水的多姿多彩的化身。

2、（云）、（雾）、（雨）、（露）、（霜）、（雪）都是由空气中的（水蒸气）变成的。

3、（液态）的水受热后变成（气态）的（水蒸气），这种现象叫（蒸发）。

4、水蒸气遇（冷）后，又从（气态）变成（液态），这种现象叫（凝结）。

5、水的蒸发快慢与（蒸发面积大小）、（空气流通程度）和（周围温度）有关。

6、水有（液态）、（固态）、（气态）三种形态。

二、判断

1.全地球上的河水，日夜不停地流入海洋，迟早有一天，海洋会溢出来。（×）

2.打开冰箱时，看到的“白气”是水蒸气。（×）

3. 水在海洋、天空、陆地之间循环运动，永不停息。（√）

4. 造霜实验中，在冰中加盐是为了让温度降得更低。（√）

三、简答题

1.为什么年年下雨，雨却总是下不完？

答：江河湖海地面上的水在阳光的照射下不断蒸发到空中形成云，云在空中飘荡遇冷变成雨或雪降落下来。雨水和雪水有的流入江河，有的渗入地下，地下水有的流出地面形成泉水，它们都源源不断地流入海洋里，江河湖海地面上的水时时刻刻都在蒸发……所以年年下雨，雨却总是下不完。

2.水在自然界中是怎样循环的？

答：自然界中，海洋和地面的水在太阳光的照射下蒸发到天空中变成云和雾，天空中的云遇冷变成小水滴或小冰晶，落向地面变成雨或雪，从而形成水在自然界的循环过程。

四、用箭头和文字表示水的三种形态之间的变化。