2018年小学少先队大队部下学期工作计划范文
2018少先队工作计划第二学期范例
2018少先队工作计划第二学期范例导读：本文2018少先队工作计划第二学期范例，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
一、指导思想本学期，我校少先队工作将以《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨，在上级有关部门的领导下和学校工作的引领下，结合实际情况，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作目标1、开展丰富多彩的少先队活动，培养和激发队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当“最美少年”。
2、以文明礼仪规范教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化少先队员仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
3、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从队员、中队、大队的实际出发，着眼于队员良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
4、以中队文化创建为载体，以队员特长培养为抓手，以创建“先锋中队”为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；激发队员的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风。
5、以主题实践活动为载体，促进队员全面发展。
三、主要工作(一)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1、各中队继续组织学生学习新版《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道的建设实施纲要》，根据学生年龄特点，对照新《规范》内容一条一条组织学生学习，指导学生言行，实实在在地展示教育成果。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。
2018年第二学期少先队工作计划范文
2018年第二学期少先队工作计划范文一、指导思想：本学期，我校少先队以xx提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为指导，结合上海市两个《纲要》精神，以体验教育为基本途径，以“雏鹰争章”、“快乐队建”、“手拉手地球村”和“少年团校”为载体，努力培养队员们的荣誉感、责任感，提高他们的生命意识、创新意识和实践能力，促进队员主动、健康地发展，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点：(一)以体验教育为基本途径，突出主题，加强队员思想道德教育1、根据“民族精神教育”和“生命教育”两大主题，以丰富多彩的体验活动，在广大队员中开展从珍爱自己，关爱他人，热爱学校开始的责任教育和感恩教育，逐渐提升队员的光荣感和责任感；以形式多样的学习实践活动，引导广大队员感受民族精神的伟大力量，帮助队员树立民族自尊心和自豪感。
2、通过“好习惯伴我快乐成长”系列活动，结合“雏鹰争章”，加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。
(二)以少先队活动为载体，促进队员快乐成长以队员为本，结合课改理念，设计筹划符合队员年龄、生理特点的，既具有趣味性，又具备教育意义，并且能激发队员创造欲的少先队活动，寓教于乐，促进广大队员健康、快乐的成长。
(三)以常规工作为抓手，加强少先队基础建设，1、规范队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程。
2、注重校园文化建设，发挥环境育人的功能，丰富红领巾电视台、红领巾广播站、黑板报、宣传窗、队角等宣传阵地的教育内容，充分展示队员特长，提高教育实效。
3、搞好少先队阵地建设，办好队长学校，重建鼓号队，严格队室管理制度。
4、建立队干部每月例会制，大队委明确分工，培养队干部独立工作的能力。
5、扎实推进团队一体化，以“少年团校”为依托，结合组织章的“雏鹰争章”活动，严格规范推优入团程序，推荐优秀队员光荣入团，发挥团队员的骨干、示范作用。
6、加强辅导员队伍建设，辅导员教师要认真学习《少先队研究》、《少先队活动》、《辅导员》等少先队工作杂志，吸收先进经验和做法，丰富自身的少先队工作业务水平。
2018-2019年学年度第二学期少先队工作计划范文
2018-2019年学年度第二学期少先队工作计划范文2018-201年第二学期的少先队工作计划，旨在加强队伍建设，完善组织规范化建设，以及丰富、深化少先队主题教育活动。
具体措施如下：一、队伍建设一）加强队伍建设，提高工作实效1.加强少先队自身建设，充分发挥少先队干部的作用。
要做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用。
每月召开队干部例会，进行研究、工作、思想的指导。
这样可以使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。
2.抓好中队辅导员的队伍建设。
要想更好地完成少先队组织内的各项活动，就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的研究、工作创造良好的环境和条件。
定期召开辅导员会议，组织研究研究工作，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。
二）完善少先队组织规范化建设1.继续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及红领巾广播等常规工作，使基础建设规范化。
2.积极探索少先队文化建设。
培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，使其成为老师的得力助手。
3.利用好板报、广播站、橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。
4.抓实常规管理，加强检查督促。
进一步完善检查评比制度，加强红领巾监督岗检查力度，充分调动队员的积极性，培养队员参与学校管理的主人翁意识，使其成为学校、老师的得力助手，做好值周记录。
三）丰富、深化少先队主题教育活动，为创建和谐校园做出贡献以各种活动载体，积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。
要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。
1.以重大节日、为契机，丰富少先队活动。
利用重大，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。
2018少先队第二学期工作计划18
20xx年xx小学少先队工作计划一、指导思想：以党的十八大会议精神为指导，深入贯彻落实团省委和全国少工委的工作部署，紧紧围绕少先队组织的根本任务，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能；积极发挥学校少先队的主阵地作用，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动；加强党、团、队组织意识的衔接，以“创先争优”活动为动力，大力加强少先队自身建设，促使学校少先队工作提升。
二、工作重点发挥学校少先队的主阵地作用，加强少先队基层组织建设，结合本校实际，规范建设大、中、小队，用完善的组织覆盖少年儿童，用经常化的活动和鲜明的组织文化凝聚少年儿童。
（一）加强少先队基础建设1.大力拓展农村少先队工作舞台，探索农村少先队工作的新路子，构建学校、家庭和社会一体化教育活动模式。
2.加强少先队干部的培训工作。
通过培训会和大、中队例会提升队干部的自我管理和组织能力，严肃队干部的纪律，使队干部能在平时的学习和生活中起带头表率作用。
3.发挥少先队宣传阵地的功能，办好学校广播站、图书角、黑板报等宣传阵地，营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。
4.加强少先队知识的强化教育，带领队员们开展“敬好队礼，戴好领巾，唱响队歌”等活动，加强队员的自豪感和归属感。
（二）加强少先队特色活动的开展积极探索少年儿童的成长规律，主动适应时代发展要求，创新工作思路和方式方法，坚持实践和体验的基本途径，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，深入开展少先队特色活动，开展分层教育。
1、引导少年儿童参加健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，开展红领巾志愿者活动，提高队员的实践能力。
进一步深化“雏鹰争章”活动，重视综合实践课，引导少先队员亲身参与实践，提高自身综合素质。
2、注重少先队活动的通讯报道意识，积极组织活动、撰写新闻稿积极参与投稿，扩大学校少先队工作的社会影响。
三、各年级德育目标一二年级德育目标常规养成教育：⒈知道学习是小学生的主要任务，养成认真仔细学习的习惯。
2018学年第二学期大队部工作计划
2018学年第二学期大队部工作计划一、指导思想今年是建国70周年、少先队成立70周年、五四运动100周年、上海解放70周年，学校将以此为契机，结合这些重要的时间节点，带领少先队员全面感知新时代的美好生活与一代代人的努力奋斗是密不可分的，并开展各类主题活动，引导队员们感受、认识和拥抱新时代，培养队员们热爱祖国的朴素情感，引领队员们听党话、跟党走，争做新时代追梦好少年，将红色基因一代一代传承下去。
二、关键词：志愿公益、红色基因、行规教育三、主要工作：（一）开展公益志愿活动，加强品质培养今年的3月5日是第56个学雷锋纪念日，在“学雷锋日”来临之际，学校将把握契机，开展了“践行志愿服务，让爱永远流动”——学雷锋主题活动，鼓励队员们争做雷锋式的好少年，关爱他人，关心集体，以自己所能帮助身边的伙伴。
学校大队部围绕树榜样、爱劳动、会服务、献爱心等实践内容，开展系列活动，积极弘扬“帮助他人，开心自己”的活动理念，学习雷锋，传承志愿者精神。
具体活动安排如下：开展一次主题升旗仪式。
通过情景剧的形式，带领队员重温《雷锋故事》，向队员们发出向雷锋学习的倡议。
评选一批热心小达人。
学雷锋，树榜样，学校将通过评选“热心小达人”，宣传一批可敬、可学的“小雷锋”。
开展一系列志愿者服务。
组织中高年级去本溪路幼儿园、日托所开展活动。
低年级与高年队员手拉手活动……鼓励队员们积极行动，志愿服务，学习雷锋默默坚持、无私奉献的好品质。
雷锋精神是永恒的，永恒意味着永不过时。
随着时代发展，雷锋志愿者服务精神的内涵不断丰富，学雷锋活动不止步，它将成为校园文化建设的重要内容，雷锋精神永远与时代同行！（二）切实落实行规教育，养成自律好习惯通过民主生活会等，加强集体活动中队员的自律性，增强集体荣誉，促进队员良好品德的养成，使队员们成长为讲文明、有礼貌、懂规矩、能自律的好少年。
具体做法：通过中队辅导员组织班级队员开展“行规之我见”主题讨论，让队员在共同商议讨论中落实学校行为规范要求，制定“班级文明公约”，集大家意见，形成行为规范“约定”，根据队员行为规范的进步表现，修订和调整“班级文明公约”，借助评价使“班级文明公约”成为提升队员行为规范的有效途径。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学少先队下学期工作计划一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、坚持做到“严”、“细”、“实” 。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
3、以“好习惯进社区”、争当“四好少年”等主题活动为载体，促进学生全面发展。
三、工作措施（一）、立足学校实际情况，大力搞好少先队阵地建设。
1、抓好少先队的队伍建设，加强督导队员的再培训，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。
2、中队辅导员负责培训升旗手及每周的国旗下讲话3、培养大队文娱委员，加强对每周一国歌合唱时的指挥。
4、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
6、利用校园宣传栏，红领巾广播站开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。
（二）、着力打造品牌活动。
1、“四好少年”工程。
通过激励引领学生争当“四好少年”，为已为班为校争光，开展即时评价与阶段评价相结合，以目标导向方法带领学生走向成功，教育学生要用自己的实际行动来争取“好习惯星级卡”，最终获得“四好少年”的荣誉称号，并快乐成长。
小学大队部下学期工作计划
一、前言为全面贯彻落实我国教育方针，深入推进素质教育，加强少先队工作，培养全体少先队员的集体主义精神、爱国主义精神和社会责任感，本学期，小学大队部将紧紧围绕学校中心工作，以“立德树人”为根本任务，以“增强少先队员的凝聚力和向心力”为目标，制定以下工作计划。
二、工作目标1. 提高少先队组织的凝聚力和向心力。
2. 培养少先队员良好的思想品德、道德品质和行为习惯。
3. 丰富少先队员的课余生活，提高少先队员的综合素质。
4. 加强少先队干部队伍建设，提升少先队干部的工作能力。
三、工作措施1. 加强少先队干部队伍建设（1）开展少先队干部培训，提高少先队干部的政治觉悟和业务能力。
（2）选拔优秀少先队员担任大队部委员，充实少先队干部队伍。
（3）加强少先队干部的思想教育，培养他们的责任感和使命感。
2. 丰富少先队员的课余生活（1）组织丰富多彩的课外活动，如运动会、文艺汇演、知识竞赛等。
（2）开展志愿服务活动，培养少先队员的社会责任感。
（3）组织少先队员参观博物馆、科技馆等，拓宽他们的视野。
3. 开展主题教育活动（1）开展“社会主义核心价值观”主题教育活动，引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。
（2）开展“爱国主义教育”主题教育活动，增强少先队员的爱国主义情怀。
（3）开展“文明礼仪教育”主题教育活动，培养少先队员良好的文明习惯。
4. 加强少先队阵地建设（1）完善少先队活动室、宣传栏等阵地设施。
（2）定期更新宣传栏内容，宣传少先队工作动态。
（3）加强少先队网站、微信公众号等新媒体建设，扩大少先队影响力。
5. 加强与家长、社区的沟通与合作（1）定期召开家长会，加强与家长的沟通，共同关注少先队员的成长。
（2）与社区开展共建活动，拓宽少先队员的社会实践渠道。
（3）邀请家长、社区代表参加少先队活动，增强家校社合作。
四、工作要求1. 各级少先队组织要高度重视，加强组织领导，确保工作计划顺利实施。
2. 少先队干部要发挥模范带头作用，以身作则，带动全体少先队员共同进步。
小学少先队大队部下学期工作计划
小学少先队大队部下学期工作计划新的学期，新的开始。
为了更好地开展少先队工作，我们将充分发挥少先队组织的教育功能，结合学校的实际情况，以培养学生的综合素质为目标，制定如下工作计划。
一、加强组织建设，提高大队部凝聚力1.组织大队委选举，选拔有能力、有热情的同学担任大队委，发挥他们的带头作用。
2.定期召开大队委员会，组织学习少先队知识，提高大队委的工作能力。
3.加强大队部与各中队辅导员的联系，定期了解各中队的工作情况，共同解决工作中遇到的问题。
二、积极开展主题教育活动，提高学生的道德素养1.以“扣好人生第一粒扣子”为主题，开展系列教育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观。
2.结合重要节日和纪念日，组织开展主题队会、手拉手等活动，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
三、丰富校园文化生活，提高学生的综合素质1.举办校园艺术节、体育节等活动，为学生提供展示才华的舞台，培养学生的兴趣爱好。
2.开展校园吉尼斯活动，鼓励学生挑战自我，培养学生的创新精神和团队协作意识。
3.组织参观、实践活动，拓宽学生的视野，培养学生的实践能力。
四、加强队员自主管理，提高自律意识1.加强自主队务管理，培养队员自我管理、自我教育的能力。
2.开展“队员自主评价”活动，引导队员学会自我反思，提高自律意识。
五、加强少先队辅导员队伍建设，提高辅导员的业务水平1.组织辅导员参加业务培训，提高辅导员的专业素养。
2.定期开展辅导员工作经验交流活动，共享优秀工作经验。
3.加强辅导员之间的联系，共同解决工作中遇到的问题。
六、加强与家庭、社会的沟通合作，共同促进学长1.定期开展家长开放日活动，增进家长对学校工作的了解和支持。
2.组织家庭教育讲座，提高家长家庭教育的能力。
3.加强与社区的合作，利用社会资源开展有益于学长的活动。
新的学期，我们将继续努力，充分发挥少先队组织的教育功能，为培养新时代的接班人而努力奋斗。
让我们携手共进，共创美好未来！小学少先队大队部下学期工作计划补充点七、推动科技教育，培养创新意识1.开展校园科技节，组织科技竞赛和创新作品展示活动，激发学生的创新热情。
小学2018年秋学期大队部工作计划
小学2018年秋学期大队部工作计划小学2018年秋学期大队部工作计划指导思想：认真贯彻落实习总书记第七次少代会提出的:“从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造”的要求，以体验教育为基本途径，以“我是花香好少年”“八礼四仪”“扬州文明有礼24条”教育为抓手，通过深化少先队品牌活动，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，构建少先队工作良好机制，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
工作内容：一、队伍建设常抓不懈1.适时表扬，激发热情。
关注辅导员工作中的积极表现，每周会议时及时反馈各项工作、活动开展情况，进一步提升团队的凝聚力，增强自我进取意识。
每月“班主任例会”，通报各班常规表现，公布考核积分，同时组织经验交流，加强理论学习，提高辅导员的业务素质。
结合考核积分，评选“班主任之星”，通过多种渠道给予表扬，肯定辅导员的付出，提高工作的积极性。
每月推出优秀辅导员典型，发布微信公众号，扩大社会影响。
对于月考核积分排名靠后的辅导员进行跟踪督促、指导。
开展大桥小学首届“班主任节”系列活动，提高班主任的责任感，增强班主任的归属感。
2.及时反馈，树立榜样。
值日教师每天早晨、中午要对“承包区域”进行巡查，发现问题立即督促相关班级整改到位，确保校园卫生无死角，并将记录表上交队部进行汇总，通过加、扣分的方式让全体班主任高度重视常规工作。
同时，利用手机及时拍摄值日过程发现的“美”的言行，并上传至学校微信群，各班主任酌情予以嘉奖。
启动校园电视台，每月侧重于一个方面对师生言行进行拍摄、曝光，及时发现不良行为并整改，树立身边的鲜活的学习榜样。
3.按时考评，发挥作用。
对“红领巾监督岗”“红领巾礼仪岗”队员进行培训和考核。
细化检查标准，严抓不良行为，值日生例会时反馈值日情况，针对工作中存在的问题及时整改。
学期末进行考核，由组长、本组组员和本年级少先队员对值日生进行评分，据此评选“优秀值日生”，考核结果一并记入值日生所在中队班主任考核积分，以增强“双岗队员”的工作责任心，充分发挥其作用。
下期小学大队部工作计划
2018 年下期小学大队部工作计划精选本学期，少先队工作将连续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，围绕学校中心工作，推进素质教育，全面落实和自觉实践科学发展观，努力成立友好的少先队活动、组织、文化系统，全面加强少年儿童思想道德教育，加强少先队组织凝聚力，服务少年儿童健康成长需求，成立少先队工作优秀系统体系，努力开拓我校少先队工作新场面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、老例工作抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设推行纲领》，的确加强少年儿童思想道德教育。
经过落实《小学生礼仪老例》、《小学平生时行为规范》、《小学生守则》等校园老例，努力把基本的做人与做事的道理转变成少年儿童的内在质量，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的感情，从小做自己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
连续加强行为规范的养成教育。
1、加强平时行为习惯的检查督查，提增值日、值周质量，加强两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。
2、规范升旗仪式。
坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在宏伟的国歌声中聆听着国旗下的讲话，使学生碰到爱国主义教育。
3、睁开红领巾护卫行动。
各中队要拟定护卫合约，教育队员珍爱校园环境，有组织地安排护卫小组不如期检查，尽量减少破坏校园环境的现象发生。
4、连续加强队员的法制、安全教育。
经过讲座、广播等路子渐渐加强队员的法制意识和自我防范意识，加强队员的自我防范能力。
5、连续发挥红领巾督查岗作用。
要求队员自主管理并服务他人，大队部加强对督查岗成员的管理。
6、意会上级主管部门的精神，做好上传下达以及各项临时工作。
及时领取文件并向校领导报告，意会文件精神，认真落实拟定方案，做到快而有效。
三、详尽工作措施1、规范行为在校园里不吃零食和饮料，倡议人人节约零用钱，讲究环境卫生；在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友好，不打架、骂人，推行礼貌用语与一般话；各中队要引导队员睁开有益身心健康的课间游戏和活动，丰富课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生；倡议“三别四带五无” 。
2018下学期少先队工作计划【范本模板】
2018下学期少先队工作计划日历一张张翻过,爆竹声一天天远去，新学期向我们款款走来,我们带着欣喜与快乐回到了校园。
迎接我们的是新的开始，本学期我校少先队工作在上级部门的指导下，拟定以下的计划：一、注重养成教育，做好各项常规工作。
1。
抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
发挥文明监督岗作用，加强值日中队功能作用，每天做到检仪容、检行为、检卫生、检两操，并及时反馈，以检促进，使学生纪律严明，活动有序。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、十星学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女.2. 抓好少先队各项常规评比考核.每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比，评选优秀中队及优秀少先队员。
3。
做好少先队优秀集体和个人的评优表彰工作.秉承“公平、公正、公开”的原则，严格按照评优工作流程,做好六一期间，评选表彰优秀少先队员和队集体，树立典型，营造人人争当美德好少年的良好氛围.4. 抓好每周一次的升旗仪式。
按年级从高到低由各中队承担每周的升旗仪式任务。
由中队进行风采展示、主持、国旗下讲话、升旗等。
继续规范创新升旗仪式，努力使每次升旗仪式都能使队员受到一次重要的教育。
从队员的入场开始，到站队，到国旗下讲话等各个细小环节入手，努力使升旗仪式成为更庄严、更肃穆，更有教育意义，真正成为队员心灵洗礼的一次仪式.5、抓好争章评星活动.把争章评星活动同学生综合素质评定相结合，以争章评星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。
6、充分发挥红领巾广播站的教育作用。
优化校园之声广播电台。
培训好主持人，使校园之声广播电台能够受到全校欢迎。
学校小学部XX-2018第二学期少先队工作计划
学校小学部XX-2018第二学期少先队工作计划一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和第七次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：（一）加强少先队基础建设1.加强学校辅导员队伍建设。
开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做文明标兵。
2.抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比。
3.抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
三、本学期重点工作1、继续队籍的材料收集和雏鹰假日的表彰工作和收集作品工作。
2、做好少科院的准备和发展工作以及红领巾争章筹备工作。
2018-2019学年度第二学期少先队工作计划
2018-2019学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想本学期将继续贯彻执行市、区两级德育工作精神，以我校未来三年发展规划为统领，细化学校德育工作，结合XXX课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》，努力促进我校少先队工作迈上一个新台阶。
二、主要工作及要求：1、结合德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》，大力开展校园实践活动，努力形成我校德育特色课程。
（1）指导各班级积极开展雏鹰争章，结合每月研究专题，做好校本认知课程的开发研究工作。
（2）依据重大节假日、开展特色班队活动，继续做好感恩教育相关的体验课程。
2、加强少先队阵地建设。
（1）按照主题，每月定期检查黑板报，时间定为每月10号。
（2）积极开通学校广播站，活动时间定为每周五班队会前15分钟，班主任指导班级通讯员围绕感恩、文明、班级实事新闻等话题积极投稿，大队部将根据稿件录用的数量，在班主任工作考核中予以嘉奖。
（3）组建一支能力强的少先队小干部队伍，使常规活动规范、有用。
3、加强辅导员队伍建设，每月进行一次专题培训并在教育博客中互动交流，帮助班主任提高业务素质。
4、增强校园文化扶植，与学校教导处共同办好校园文化活动。
5、做好社区共建事情。
与共建单位连续合作，通过丰富的内容、新颖的形式，增强学生的社会适应能力，达到学校、社会、家庭三效合一的育人目的。
6、在全体学生中积极展开争当“四好少年”活动。
7、巩固市绿色学校、文明单位及安全示范学校创建成果。
三、各月份事情要点：三月份（常规教育月）：1、进行开学教育（开学仪式）2、大力开展“做文明学生”之一（找找身边的陋）主题班队会，3、“XXX在我心中”感恩社会主题教育活动4、“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动；5、温馨教室扮靓活动；6、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动（聘请法制副校长为我校学生进行普法安全专题讲座）；班主任论坛主题：讨论学生常规教育的有用步伐。
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2018年小学少先队大队部下学期工作计划范文
全面贯彻落实xx在全国第五次少代会上对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，深入实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，积极落实“全队抓基层，全队抓落实”各项要求，进一步夯实工作基础，力求使我校少先队工作提升到新的高度，争创苏州市少先队现代化示范学校。
主要工作
1、切实加强少先队光荣感教育
以纪念中国少年先锋队建队57周年为契机，组织开展“我是一名光荣的少先队员”的大、中队主题教育活动，老队员重温入队誓言，夯实新队章的学习。
做好新队员入队前教育工作，规范新队员入队仪式和中队活动仪式。
2、全面落实“雏鹰争章”活动
组织中队辅导员和大、中队干部进行以“五自”为基本内容，以“雏鹰争章”为基本导向，以“手拉手”为重要载体的培训工作，不断深化“雏鹰行动”，鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。
3、进一步加强校园文化建设
为进一步培养学生养成良好的读书习惯，提高学生的读书能力，净化学生心灵，教育并引导学生树立健康、科学的学习观，
大队部将积极参与区少工委和区教育科开展的“金阊区首届师生读书节活动”。
根据读书节活动方案开展有特色的、丰富多彩的“读书节”活动——读书征文、演讲比赛、朗诵比赛、课本剧展演、“读书节”主题班队会、读书小报和手抄报评选、读书知识竞赛、读书心得交流会、每天一首诗朗读、设立班级阅读角等，全力推进“读书节”活动的顺利开展。
结合校兴趣课开展中华经典诗经诵读活动，推广并使用好我区首本未成年人思想道德教育读本——《雨润春苗》，开展系列教育活动，注重用身边的人和身边的事引导教育少先队员，努力建设书香校园。
4、精心组织各类主题活动。
以“健康苏州，爱心少年”为口号，开展爱心活动，期望队员们在一系列的爱心体验活动中，真正懂得关爱他人、关心社会。
切实抓好弘扬和培育民族精神教育。
“做八一学子、扬
八一精神”——以中国人民解放军建军80周年为主题，组织学生观看一部重大革命历史题材的电影，并就此开展一次主题班队活动，撰写一篇影评文章，参加首届“金鸡百花”杯苏州市中小学生影评大赛活动。
5、加强少先队阵地建设。
继续保持并积极拓展“少年警校”这一少先队特色团队活动。
不断完善已有的少先队网站，新增红领巾。
认真训练，积极备战区迎新鼓号队比赛。
6、提高少先队辅导员队伍整体水平。
积极推荐和组织担任中队辅导员工作的青年教师参与XX年下半年区少工委举办的基层辅
导员轮训。
大队部也将进一步加大对中队辅导员的培训力度，认真学习《少先队辅导员工作纲要（试行）》精神，进一步明确少先队工作理念和目标，了解分年级工作内容，从而明确辅导员工作职责。
与此同时，鼓励中队辅导员增强对社会实践和班队活动的重视与探索，不断创新活动形式，丰富活动内容。
在此基础上，择优推荐青年辅导员参加区辅导员基本技能大赛。
具体工作安排
九月份： 1.开学典礼——做八一学子，扬八一精神
2.积极承担和参与区辅导员专题培训（一）
3.读书节——“和谐社会从我做起“及“绿色交通”征文比赛。