“爱心”伴我成长

“爱心”伴我成长

内蒙古乌兰浩特市第一实验小学三年一班包紫薇今天，我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。

第二节下课，同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上，在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品，这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们，这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了，校长开始讲话：“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”校长讲着感人的话，此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读！”

通过今天的活动使我感受到，我们这些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱学习，在科学的道路上不断摸索、前进，为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量！

一个蓝色的故事

本部5、1班邱睿

指导教师丁臣惠

在我小时候，每当我看见蓝蓝的天空时，我的心情就无比的舒畅，因为，天气晴朗的时候，妈妈就要带我到公园去玩。所以，我喜欢蓝色的天空，在蓝天白云下的一切都显得那么漂亮。我曾经望着天空问妈妈：“蓝色是不是一种很漂亮的颜色呢？”妈妈笑着回答到：“每个人都有每个人喜欢的颜色。”我说：“但是，我最喜欢蓝色。”妈妈说：“蓝色也是一种很漂亮的颜色，它象征着心胸宽阔、深奥、温柔、宁静。”“噢！”我似懂非懂地点了点头。直到有一次，我才发现蓝色跟妈妈说的很相像。

前年夏天，妈妈带我到北海去玩。一来到海边，我就迫不及待地穿上我心爱的蓝色游泳裤，到大海边游泳去了。在看见碧蓝碧蓝的天空和深蓝色的海水时，我欢呼着，奔跑着，尽情地在海边嬉戏。突然，我听到了周围人们的惊呼声。我随着人们的视线望了过去：只见在大海的前方有一个小男孩在水里一沉一浮，尽管他奋力挣扎着，但海水还是不停地淹没他的头顶。忽然，一个身材魁梧的男人正在奋力地游向男孩那里，他游到了那个男孩身边并抓住了他，在那个男人的努力下，终于把那个在浪尖上挣扎的男孩救上了岸。这时我才发现这个救人的男人有一双深沉的黑眼睛，脸被太阳晒得黑红黑红的。大家都在忙着关心小男孩的安危，那个男人趁着人们不注意的时候，悄悄地离开了，我转过头去，只看见他那穿着蓝色泳

裤的背影。

第二天早晨，妈妈还在睡觉，我独自一人到餐厅去吃早饭，走到餐厅，我才发现我的早餐券不见了，我不想回去找妈妈，于是我对服务员说：“阿姨，我的早餐券弄丢了，能不能让我进去吃饭？”“不行，没有餐券是不能进去的。”服务员对我说。我刚准备要走时，突然一个温和的声音从我身后传来：“小朋友，别走，我这里有一张早餐券，你拿去吃早饭吧。”我转过身去一看，原来是昨天那个救落水小孩的男人，他穿着一件干净的深蓝色短袖T恤和同色长裤，他把餐券塞到我手里，我连忙说“谢谢你，叔叔。”他什么也没说，给了我一个微笑，就转身离开了，我只盯着他那蓝色的背影发呆。

这就是我心中的蓝色，它是那么美好，那么让人感动，从此我心中永远有了那抹蓝色的身影。蓝色的海水蓝色乐园作文蓝色的背影篇一：关于老师的作文300

李老师是给我们代课的老师，她有一双漂亮的大眼睛，高高的，身材很好；我非常喜欢她。

李老师管我们可严了，我们都非常怕她。原来我们班一下课就跑出教室到操场可乱了，就像放羊似的。自从李老师来了以后，我们就非常有秩序的排队走出教室；因为，老师说：如果谁要是跑出去，就一周都不能出去玩。我们一想要好好表现，因为我们下楼连20秒都不到，就坚持一会，站好队有秩序地下楼也是应该的，所以，我们以后都要遵守纪律了；现在我班纪律可好了。

李老师给我们讲课可好了，我们有不会的题问她，她都耐心的给我们讲解，每天晚上她给我们留很多的练习册，题型很多，第二天还及时认真的批改出来。可是，现在她要走了，我们都很留恋她，不愿意让她走，因为她对我们帮助很大，现在我们班学习和纪律都有明显进步了，同学们非常感谢她。

我会永远记住李老师，因为她是我最喜爱的老师。

篇二：关于老师的作文300

我有一位国画胡老师，他一头卷发，有一双大大的眼睛。有一次，我要去参加区里的国画比赛，每天都要去练习。来到那里，我拿出工具，开始画画。突然，她抓住我的手说：“国画呀！一定要有区别，比如说一边干的话，另一边就要湿一点，懂吗？”她的话语是多么和蔼可亲。我笑着说：“懂了！”

我继续画起来，只要有不好，她都给我一一指出。

线勾好了，她教我上色。我站在旁边，想：有这样的好老师，我真幸运呀！

比赛的前一天晚上，她叫我到她家里继续练习。第二天早晨，我发现她的眼睛肿肿的，我猜想到，可能是昨天晚上睡得太迟了吧！比赛的时候，她一直守在门口，直到我出来。我想问她：“您不累吗？为什么不坐一会儿？”

老师，如果您是一片大海，我就是海里的水珠，如果您是一棵大树，我就是树上的叶子，如果您是一片蓝天，我就是蓝天里的白云。

篇三：关于老师的作文300

林老师是我的老师，她身材瘦瘦的，有着一头卷发，圆圆的脸蛋，一双又细又长的眉毛下面长着水汪汪的眼睛，一个草莓鼻，再配上一张樱桃小嘴，真是美丽极了！

我的老师可温柔了，哪个同学在课堂上捣乱，她都会和颜悦色地跟同学说，从不发脾气。

记得有一次上语文课的时候，有一个同学整节课一直和他的同桌说个不停，老师看到了，走过去细声细语地说：“你不要再说话了，快要考试了，如果你不注意听就会考不出好成绩来的。”那同学听了，红着脸不好意思地低下了头。

老师也喜欢运动，一到课间十分钟，她就和我们打起羽毛球。这不，这会老师正手握羽毛球拍在操场上和同学们打得热火朝天的。因此，同学们也喜欢自己的老师，一有空，同学们就会邀请老师打羽毛球，每每这个时候，我们都分不清楚她是老师，还是朋友？

这就是我们温柔可亲的语文老师——林老师。

篇四：关于老师的作文300

今年，给我们上3L的英语老师换了一个老师，他既严格又幽默，上课经常和我们开玩笑。我们都叫他Mr nie,上课说的英语也很标准，并且还是宝鸡市剑桥英语学校的校长。他的个子高高的，上课时总是笑眯眯的看着我们。课堂上我们没有录音机，所以Mr nie经常充当录音机来读课文，“叮咚，Lesson seven……”然后我们就认认真真地听起来，结束的时候老师经常说：“叮咚，不要说话。”每次一到这里都会搞得全班同学哄堂大笑。Mr nie让我们在快乐中学习，不知不觉中，我们把课文学懂了，生词学会了，背课文也轻松了，在不知不觉的情况下我们喜欢上了英语。Mr nie上课经常和我们做游戏，比如我们在学Lesson nine的时候，当时有一个单词—pull，老师就和我们玩拔河，但是老师很聪明，很快就把我们赢了。我越来越喜欢Mr nie了。关于老师的作文400字关于老师的作文500字以最美为话题的作文700字

微笑最美

我喜欢笑，更喜欢微笑，常常对着阳光灿烂地笑，快乐地笑。有人对我说：“你的笑，发自内心，很灿烂，可以感染别人。”

微笑最美。是的，如果微笑，特别是发自内心的微笑，就可以感染他人。他人喜欢真心的微笑，也会喜欢这个微笑的人。

呵，我还是最喜欢这四个字：微笑最美。美，不一定只追求外在的美，更重要的是追求内在的美。如果没有发自内心的微笑，外表再美，又有何用？我希望你能记住，笑容，就是你独特的美。记住哦，千万不能忘记微笑，就算想哭，也要微笑着哭。在我看来，微笑可以化解纠纷，微笑可以让人亲近你，喜欢你。微笑最美。我认为，微笑就该是快乐的笑，忘我的笑，自然而然的笑。我想说，在笑的时候，忘记一切烦恼吧，忘记一切不愉快的事情吧。