华东政法大学本科生学术论文竞赛参赛作品
挑战杯竞赛法学类获奖项目
挑战杯竞赛法学类获奖项目
近日，第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛法学类获奖项目揭晓。
本届比赛共有来自全国多所高校的近千件作品参赛，经过层层筛选评审，最终评定出一等奖5项，二等奖11项，三等奖22项和优秀奖28项。
本次比赛法学类一等奖获得者中，有来自北京大学、复旦大学、中国政法大学等知名高校的参赛选手。
他们的作品涵盖了法学领域的多个方面，涉及司法实践、法律研究、法律教育等多个方向。
其中，北京大学的“智能辩护系统”项目以其创新性和实用性获得了评委的高度认可。
该项目利用人工智能技术，结合律师的专业知识和经验，可自动化为被告人提供辩护意见和策略，大大提高了辩护效率和质量。
此外，中国政法大学的“跨境数字货币交易风险防范体系”项目也备受关注。
该项目通过研究数字货币交易的特点和风险，设计出一套跨境数字货币交易风险防范体系，为保护数字货币交易的安全提供了有力的技术支持和法律保障。
本次比赛不仅展示了我国高校法学领域学生的创新能力和研究
水平，也为法学界的发展提供了新的思路和方向。
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第十六届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛
第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛上海应用技术大学校内预选赛评分表
一、科技发明制作类
二、自然科学类学术论文
三、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文类
附：全国“挑战杯”评审说明
1. 参赛作品分自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。
自然科学类学术论文的作者限本专科生。
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。
2. 评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素。
其中，自然科学类学术论文侧重考核基础学科学术探索的前沿性和学术性，哲学社会科学类社会调查报告和学术论文侧重考核与经济社会发展热点难点问题的结合程度和前瞻意义，科技发明制作侧重考核作品的应用价值和转化前景。
4. 评审注意本专科生、硕士研究生、博士研究生在学识水平和科研能力上的差异，三个学历层次作者的作品各等奖的获奖比例与其进入终审的比例基本一致。
大学本科学生参加学科竞赛等创新实践活动认定的若干规定
北京邮电大学关于本科学生参加学科竞赛等创新实践活动认定的若干规定为适应国家创新型人才培养需求，增强学生实践动手能力、提高学生自主创新意识、开拓学生创新思维，学校将进一步推进大学生学科竞赛等各类创新实践活动的开展。
为加强对相关工作的管理，特制定本规定。
本规定所涉及创新实践活动含：学科竞赛、综合科技竞赛、大学生创新计划项目（以下简称“创新项目”）、发表学术论文及获取发明专利等。
一、分级和分类根据主办者、性质、影响、参加范围等因素，将竞赛及创新项目分为以下级别：A级：由国家部级单位、国际学术团体或国际社会团体主办、在世界或全国范围内有众多大学参加、有重要影响力的学科竞赛或综合科技竞赛及大学生创新论坛、创新成果展。
B级：由北京市教委、国内高校或重要学术团体或社会团体主办、有众多大学参加、有社会影响力的学科竞赛或综合科技竞赛及大学生创新论坛、创新成果展。
C级：由学校主办或由数所院校联合举办、面向全校学生开展、有利于促进高素质人材培养的学科竞赛或综合科技竞赛及大学生创新论坛、创新成果展。
D级：由学院主办、面向本院或全校学生举行、有利于促进高素质人材培养的学科竞赛或综合科技竞赛。
根据不同竞赛及创新项目的性质和领域不同，对类别作如下规定：类别1为工科类；类别2为理科类；类别3为经管类；类别4为文科类；类别5为艺术类；类别6为综合科技类。
二、组织与经费（一）学科竞赛、综合科技竞赛的组织与经费教务处在主管校长领导下开展工作，具体负责学科竞赛、综合科技竞赛的日常管理和协调组织工作；负责申请校拨经费并进行管理。
同院学生组队参赛的，由该学院负责学科竞赛的具体组织工作；跨学院组队参赛的，由相关学院共同负责学科竞赛的具体组织工作；承办竞赛的二级单位，应指定一位二级单位负责人全面负责竞赛工作，协调解决竞赛必要的仪器、设备、材料和场地。
需要教师指导的学科竞赛，相关学院应指派教师负责竞赛指导工作。
综合科技竞赛由校学术办或校团委负责组织管理，经费由主办方筹措。
第十四届大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品名单(公示)
戴宏玲 嵇爱梅 张占海 俞春燕 周磊磊 黄天娇 王 何 宁 强
213110102 213110708 210100237 210100121 215110139 205110703 206100426
艺术与设计 学院 艺术与设计 学院 人文与道 交通学院 材料工程学 院 电力工程学 院
颗粒增强铝基复合材料 制备及组织性能研究 铁基石墨插层电磁屏蔽 材料的研制
陈
伟
205110709 材料工程学院 杨少锋 205100930 材料工程学院 黄玉安 205100522 材料工程学院 初雅杰 205100807 材料工程学院 章晓波 207110819 207100127 能源与动力 工程学院 能源与动力 工程学院 侯 李 昀 荣 亮
S2013101 十二生肖卡套设计 2 N2013010 小直径管道清洗器的设 5 计与制造 N2012180 基于51单片机的真空负 3 压玻璃清洁小车 N2013110 锻造模具仓库管理系 2 统研发 N2013020 镁合金碳酸盐复合法表 1 面处理工艺研究 N2013020 抗菌银对NZ30K生物镁 2 合金腐蚀性能的影响 N2013160 半芳香聚酰胺/凹凸棒 纳米复合材料制备与表 2 征 N2013120 铅蓄电池反渗透处理浓 1 水回收利用的研究 N2013040 供电企业客户满意度分 2 析评价软件的开发 N2013170 基于神经网络的中国南 方山区电力线路覆冰预 2 测模型研究 N2013050 基于无线网络和 LabView的粮仓监控系 6 统的研究 N2013052 四轴飞行器 0 N2012180 基于avr单片机的仿生 2 探测机器人设计 N2013060 基于指纹特征的身份认 2 证系统 N2013060 基于蓝牙的无线音箱研 6 究 基于嵌入式系统的机床 检测管理平台 S2013080 江苏省发电项目能源结 构变化与环境状况演变 2 关系分析 S2013130 失地农民市民化过程中 的障碍与原因分析 4 ----- 以南京市江宁 S2013101 传统剪纸在传统节日中 4 的表现 S2013101 寝室系列置物架的创新 5 设计 大学生英语经典诵读语 料库的建设 社会主义新农村建设中 大学生村官现状调查报 告 S2013100 “茗音”——陶瓷文化 3 下的音箱造型设计 S2013100 可抽取的镶嵌式桌椅一 6 体
大学生课外学术科技作品竞赛(全国11-13届)获奖作品一览(文科类)
走出雾霾：把汽车插到电网上--杭州市电动出租车示范运营典型调研
浙江理工大学
浙江省排污权制度改革调查研究
浙江师范大学
中心镇改革推进新型城镇化的路径探索：基于浙江省15个中心镇的实践调查
华侨大学
构建和谐社会的新创举--深圳市市民情感护理中心调查
河南工业大学
如何让“菜园子”直通“菜篮子”? -基于郑州市“农超对接”现状调查
近三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品一览（全国）
第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛全国获奖作品一览
特等奖
学校名称
作品名称
清华大学
建设工程表见代理纠纷的审判方法和风险防范研究——基于全国230件案例的实证分析
吉林大学
封闭管制还是开放协商：社会管理新模式的实践与探索--以吉林省白山市吊水壶村为例
宁夏大学
玉米旋耕覆膜播种一体机
第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛全国获奖作品一览
特等奖
学校名称
作品名称
重庆大学
冲击我国城市化进程瓶颈的一项变革——基于重庆市户籍制度改革现状的调查
华北电力大学(保定)
西藏无电区农牧民用电对策研究——基于对拉孜县新能源利用的实证分析
华南理工大学
转型期大学生就业问题及其对策研究——基于全国29个省市自治区的调查分析
河南农业大学
人人都能喝上“称心奶”——基于河南省十市奶业发展的调研报告
华中科技大学
城市低收入人群生活幸福感的调研报告——基于武汉市1184户低收入者入户分析
华中农业大学
农作物良种推广补贴政策效用研究——基于山东、河北、河南三省小麦补贴的实证分析
武汉大学
立体照片集成系统
第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书 (1)
全国三等奖作品序号：编码：第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：超临界CO2介质中活性可控聚合的研究学校全称：华东理工大学申报者姓名（集体名称）：赵镇，潘镱，努尔西达•普拉提，何洪波类别：■自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类报送方式：□省级报送作品■高校直送作品A2．申报者情况（集体项目）说明：1.必须由申报者本人按要求填写；2.申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；3.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
申报者代表情况姓名赵镇性别男出生年月1985年10月学校华东理工大学系别、专业、年级理工优秀生部高分子材料专业04级学历本科在读学制4 入学时间2004年9月作品名称超临界CO2介质中活性可控聚合的研究毕业论文题目通讯地址略去邮政编码200237办公电话略去常住地通讯地址略去邮政编码200237住宅电话略去其他作者情况姓名性别年龄学历所在单位潘镱男22 本科华东理工大学理工优秀生部努尔西达•普拉提女21 本科华东理工大学理工优秀生部何洪波女21 本科华东理工大学材料科学与工程学院资格认定学校学籍管理部门意见以上作者是否为2007年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍专科生、本科生、硕士研究生或博士研究生。
■是□否（部门签章）年月日院、系负责人或导师意见本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果。
■是□否负责人签名：年月日B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；4．硕士研究生、博士研究生作品不在此列。
作品全称超临界CO2介质中活性可控聚合的研究作品分类（E）A．机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）B．信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）C．数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）D．生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）E．能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）作品撰写的目的和基本思路本研究的目的是在超临界CO2这一“绿色”介质中实现丙烯酸氟烷基酯的RAFT活性可控聚合，制备出分子量和结构均可控、表面性能优异的新型含氟嵌段共聚物，并进行该类含氟嵌段共聚物的应用探索。
参赛对象和作品要求
附件1参赛对象和作品要求1、参赛对象：2015年7月1日以前在我校正式注册的全日制专科生、本科生。
2、作品要求：（1）作品应是自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作等三类。
自然科学类学术论文作者限本专科生。
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理6个学科内。
科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。
（2）作品完成时间应在2013年7月1日以后。
毕业设计、课程设计（论文）、学年论文、学位论文、国际竞赛获奖作品、国家级奖励成果（含“挑战杯”竞赛主办单位参与组织的其它全国性竞赛获奖作品）不在申报之列。
3、作品类别：申报参赛的作品须从实际出发，侧重解决社会生产生活中的具体问题。
申报类别分为以下三类：（1）自然科学类学术论文。
参赛对象限本科生，作品分类如下：A.机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）；B.信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）；C.数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）；D.生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）；E.能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等。
（2）哲学社会科学类社会调查报告和学术论文。
作品所属领域限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。
（3）科技发明制作类。
科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。
作品分类同自然科学类学术论文A—E类。
4、评判标准：以作品的科学性、先进性、现实意义为基本的评判标准，按作品类别和学历层次分别评审。
二华东政法大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施方案
二华东政法大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施方案附件二：华东政法大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施方案一、制订依据根据教育部《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》、教育部教学厅〔〕8号文《教育部办公厅关于进一步加强推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》、教育部教学司〔〕10号文《关于下达推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生名额和单独考试招收攻读硕士学位研究生名额的通知》、教育部教学厅〔〕5号文《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》及《华东政法大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法》的规定，结合本校应届本科毕业生的实际情况，制订本实施方案。
本方案中的推荐免试攻读硕士学位研究生简称“推免生”。
二、推免资格类型根据教育部教学厅〔〕5号文《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》和教育部教学司〔〕10号文《关于下达推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生名额和单独考试招收攻读硕士学位研究生名额的通知》：起，教育部下达推免名额时不再区分学术学位和专业学位，不再设置留校限额。
推荐高校也不得对本校推免名额限制学术学位与专业学位报考类型，不得自行设置留校限额或名额。
（各学院名额分配见附件一）。
专业学位研究生包括攻读法律硕士（法学）专业学位和攻读法律硕士（非法学）专业学位。
申请攻读法律硕士（法学）专业学位的，原本科毕业专业必须是法学专业（学科代码为【0301】），学制二年。
申请攻读法律硕士（非法学）专业学位的，原本科毕业专业必须是非法律专业（即下列13个专业不得申请攻读法律硕士（非法学）专业学位：法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法），学制三年。
挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书(经典实用模板)
附件1序号：编码：第X届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛X赛区比赛作品申报书作品名称：学校全称：申报者姓名（集体名称）：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类竞赛组委会制年月说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写，表格各项内容不得为空。
2．申报者在填写申报作品情况时，需根据个人项目或集体项目情况填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表（作品类别必须细化到最末一级类别标题）。
所有申报者可根据情况填写C表。
3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。
4．序号、编码由第X届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛X赛区比赛组委会办公室负责填写。
5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，学术论文及有关材料在8000字以内，社会调查报告在15000字以内（文章版面尺寸14.5×22cm）。
6．参赛作品须由各高校按要求于2021年4月16日前统一寄送至大赛承办单位。
7．其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。
A1．申报者情况（个人项目）说明：1.必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写；2.个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；A2．申报者情况（集体项目）说明：1．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；2．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。
B3．申报作品情况（科技发明制作）说明：1．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；2．本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书；C.当前国内外同类课题研究水平概述说明：1.申报者可根据作品类别和情况填写；2.填写此栏有助于评审。
0中国政法大学科研和实践成果计分办法
中国政法大学科研和实践成果计分办法科研和实践成果分数为学生在校期间发表的学术论文、参加学科竞赛取得相应成绩，以及在文化、体育或社会工作方面的成果，按规定取得分值的总和。
科研和实践成果满分为20分，加满为止。
一、科研成果1.在核心期刊发表学术论文，计10分/篇；中国政法大学期刊分类办法第一条根据学术期刊的办刊质量，列入我校学术评价的学术期刊划分为三类：权威期刊、核心期刊、一般期刊。
第二条权威期刊包括：（一）中国社会科学、马克思主义研究、哲学研究、历史研究、文学评论、新闻与传播研究、经济研究、法学研究、政治学研究、社会学研究、民族研究、教育研究、体育科学、管理世界、中国图书馆学报、外语教学与研究。
（二）中国科学、数学学报、物理学报、化学学报、生物学报、中华医学杂志、中国农业科学、心理学报、计算机科学、中国环境科学。
（三）SSCI（社会科学论文索引）、SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)、ISSHP（国际学术会议社会科学引文索引）、A&HCI（艺术与人文社会科学论文索引）检索系统收录的期刊。
（四）发表在本办法认定的核心期刊上的论文被《新华文摘》转载的（不含会议综述、论点摘编）视为权威刊物论文。
第三条核心期刊包括:（一）中国社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊(南京大学中国社会科学研究评价中心发布)（二）中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊(以中国科学院文献情报中心发布的数据为准)。
第四条以下论文视为核心期刊论文：（一）《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》、《法制日报》理论版或学术版发表的不少于2000字的学术论文；（二）中国人民大学报刊复印资料（各学科）、《中国社会科学文摘》专业栏目转载的论文（不含论点摘要或摘编、学术综述、学术卡片）；（三）《中国政法大学学报》、《证据科学》杂志发表的论文；（四）因保密原因不能公开发表而在本专业内部刊物上发表的学术论文（须提供发表、使用单位的证明）；（五）境外公开出版的学术刊物或学术研讨会论文集上发表的学术论文。
“挑战杯”全国大学生系列课外学术科技作品竞赛项目.docx
附件1:“挑战杯”全国大学生系列课外学术科技作品竞赛项目一.科技发明制作类项目科技发明制作类项H包括两类，一类是指科技含量较高、制作投入较大的作品；另一类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。
具体要求如下：1-项H具有较强的应用价值和转化前景;2.项L1已有一定的阶段性成果;3.能形成作品实物,具有较强的展示度.二、自然科学类学术论文项目（此类只限本科生申报）1.项LI针对某一学科或某一领域前沿问题的探索和研究，具有较强的前沿性和学术性；2.项口已有一定的阶段性成果。
三.哲学社会科学类调査报告和学术论文选题征集要求1.选题要瞄准社会热点、焦点问题，提出一个题口；2.选题与经济社会发展热点难点问题的结合程度较高，具有一定的前瞻意义。
四.创业计划竞赛作品要求1.分为已创业（甲类）与未创业（乙类）两类；分为农林、畜牧、食品及相关产业，生物医药，化工技术、环境科学，电子信息，材料，机械能源，服务咨询等七组•实行分类、分组申报.2.拥有或授权拥有产品或服务，并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式，且法人代表或经营者为符合“参赛对象”要求的在校学生、运营时间在三个月以上的项目，可申报已创业类（屮类）.3.拥有或授权拥有产品或服务，具有核心团队，具备实施创业的基本条件，但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间在三个月以下的项LI, 可申报未创业类（乙类）.附件2：中国矿业大学大学生课外学术科技竞赛分类分级汇总一、I级甲等1.“挑战杯〃全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛（共青团中央、中国科协、教育部、全国学联）2.全国大学生电子设计大赛（教育部、工信部）3.全国周培源大学生力学竞赛（中国力学学会、周培源基金会）4.国际大学生程序设计竞赛（美国计算机协会）二、I级乙等1.飞思卡尔杯智能汽车竞赛（教育部高等学校自动化专业教学指导分委员会）2.国际数学建模比赛（美国国家科学基金会、美国数学会、美国运筹与管理学会及其应用联合会）3.全国大学生交通科技大赛（教育部高等学校交通运输与工程学科教学指导委员会）4.全国软件人才开发设计与创业大赛（工业和信息化部人才交流中心、教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会）5.英特尔杯大学生电子设汁竞赛嵌入式系统专题邀请赛（教育部高等教育司、工业和信息化部人事教育司主办）6.全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛（教育部高等学校能源动力学科教学指导委员会）7.全国大学生信息安全大赛（教育部高等学校信息安全类专业教学指导委员会）8.中国机器人大赛（中国自动化学会机器人竞赛工作委员会）9.全国水利创新设计大赛（教育部高等学校水利学科教学指导委员会）10.全国大学生嵌入式设计大赛（中国电子学会）11.全国大学生结构设计大赛（教育部、住房和城乡建设部、中国土木工程学会）12.全国大学生地质技能竞赛（中国地质调查局和中国地质学会地质教育研究分会）13.全国大学生电子商务“创新、创意及创业〃挑战赛（教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会）14.全国大学生机械创新设计大赛（教育部机械基础课程教学指导分委员会）15.全国大学生基础力学实验竞赛（中国力学学会、教育部高等学校力学指导委员会）16.全国大学生设计大师奖设计大赛（高等学校艺术设计专业教学指导委员会、教育部高职高专艺术设计类专业教学指导委员会）17.全国大学生广告艺术大赛（教育部高等教育司）18.全国大学生英语竞赛（高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会）19.“外研社杯”全国大学生英语辩论赛（中央学校部、全国学联、北京外国语大学）20.全国英语演讲比赛（外语教学与研究出版社）21.亚太（全国）大学生机器人大赛（全国大学生机器人大赛组委会）22.国际机器人足球联盟（）世界杯机器人足球大赛（国际机器人足球联盟）23.科研类全国航空航天模型锦标赛（国家体育总局、教育部和科技部）24.“高教杯”全国大学生先进图形技能与创新大赛（教育部高等学校工程图学教学指导委员会和中国工程图学学会制图技术专业委员会）25.全国高校城市规划专业本科生设讣作业评优竞赛（全国高等学校城市规划专业指导委员会）26.中国环境艺术设讣学年奖（中国环境设计学年奖组委会）27.江苏省高等数学竞赛（江苏省高等学校数学教学研究会）三、II级甲等1.全国数学建模比赛江苏赛区选拔赛（大学生数学建模竞赛江苏赛区组委会）2.全国虚拟仪器设计大赛（中国仪器仪表协会、教育部高等学校仪器科学与技术教学指导委员会）3.中国学生原创动漫作品大赛（教育部、文化部）4.全国软件专业人才设计与开发大赛（工业和信息化部人才交流中心主办）5.全国青年学生室内设计竞赛（中国建筑学会室内设计分会）6.全国高等学校建筑学专业大学生建筑设讣作业观摩与评选大赛（全国高等学校建筑学学科专业指导委员会）7.杯全国大学生可持续建筑设计竞赛（全国高等学校建筑学学科专业指导委员会）8.江苏省大学生工程训练综合能力竞赛暨全国选拔赛（江苏省高校金属匸艺教学研究会）9.江苏省高校测绘技能大赛（江苏省测绘学会、江苏省测绘局职业技能鉴定指导中心）10.五一数学建模联赛（中国矿业大学、江苏省工业与应用数学学会和徐州市工业与应用数学学会）四、II级乙等1.全国信息技术应用水平大赛（教育部教育管理信息中心）2.全国普通高校信息技术创新与实践活动（高等教育学会、中国发明协会、中国教育技术协会）3.全国大学生建模创造力大赛（中国软件行业协会过程改进分会和日本建模技术推进协会）4.全国大学生电子信息类实践创新作品评选会（中国电子学会）5.全国学生规范汉字书写大赛（教育部语用司）6.全国校园文化系列活动之书信大赛等比赛（国家语委语言文字报刊社）7.“21世纪杯"全国英语演讲比赛（中国日报社）8.全国大学生沙盘大赛（国家精品课程资源中心与教育部中国大学生在线）9.全国高校景观设计毕业作品展（北京大学景观设计学研究院）10.大学生应用技能竞赛（全国应用培训网络、江苏省工程图学学会）11.江苏省大学生创业设计大赛（共青团江苏省委、江苏科协、江苏省教育厅、江苏省学生联合会）12.江苏省大学生物理及实践作品创新竞赛（江苏省物理学会）13.江苏省大学生机械创新设计•大赛（江苏省教育厅、江苏省大学生机械创新设计大赛）14.江苏省高校大学生创意大赛（江苏省教育厅）15.江苏省大学生数字媒体作品竞赛（江苏省教育厅、江苏省教育管理信息中心和江苏省高校教育技术研究会）16.“富士通〃杯网页网站设计大赛（江苏省计算机学会）17.江苏省文科大学生自然科学知识竞赛（江苏省高等教育学会、江苏省大学生知识竞赛组委会）18.江苏省理工科大学生人文社会科学知识竞赛（江苏省高等教育学会、江苏省大学生知识竞赛组委会）19.江苏省中华经典诵读大赛（省教育厅、省语委）中国矿业大学化工学院大学生创新创业项目申报书称 ____________ 级 ____________名 ____________式____________作品类别：□ 〃挑战杯"竞赛作品培育项目 □其他"二级"以上竞赛作品培育项目 □科技活动立项项目 □大学生创新项目中国矿业大学化工学院项 目 名 专业年 申 报 者姓 联系方 附件3 : 编号: ______2014年9月填写说明1、凡申报大学生创新项目必须填写本申报书。
参赛作品一览表
黎展毅
18
环境科学与工 程学院
2C00803B
东江流域河源段水质情况调查及对策
社科类调查报告和 学术论文
社会
黄
琳
本科
黎展毅
19
环境科学与工 程学院
2C00802B
广州市PM2.5污染现状及防控措施分析
社科类调查报告和 学术论文
社会
贺睿哲
本科
吴对林 王玉洁
20
环境科学与工 程学院
2C00801B
基于广东13市农村生活垃圾及固体废弃物的现状调 社科类调查报告和 查和对策研究 学术论文
信息技术
江伟杰
本科
徐维超
8
轻工化工学院
4E00801B 1E00801B 1D00801B
多功能小型甲醛催化净化屋
科技发明制作类
能源化工
涂舜恒
本科
邓雪琴 李永峰
余
倩
9
轻工化工学院
新型水性丙烯酸乳液的制备及其环境友好型防腐蚀 自然科学类学术论 涂料的研究 文 “植物黄金” 开发绿色功能食品 自然科学类学术论 文
本科
许柏炎 李志豪 黄思猛 黄映焜 何伟寰 卢耀稳 林润郁 邱锐杰 张伟涛 王吉男 李艺晴 周 奥 张晓远
谢光强
14
计算机学院
4B00805B
基于Android的智能型红外遥装置
科技发明制作志豪 李 黄思猛 章 吴贺扬
杨 云
谢光强
15
材料与能源学 院
4E00802B
柱状晶CuAlNi形状记忆合金控温水阀
自动捡球送球机器人
科技发明制作类
机械与控制
许东伟
林 淦 硕士研究生 邓庆彬 李 朋 本科 黄学彬 蔡振典 潘英彬 刘锦涛 庄耿真 钟 文 郑晓涛
第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科参赛作品申报书【模板】
序号：编码：第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛上海应用技术学院校内预选赛参赛作品申报书作品名称：院系全称：申报者姓名（集体名称）：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人或集体情况写A表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。
所有申报者可根据情况填写C表和D表。
3．表内项目填写时一律打印，排版要端正、清楚。
4．序号、编码由负责第十三届“挑战杯”工程创新学院统一填写。
5．学术论文、社会调查报告类正式作品及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），作品正文请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，学术论文及有关材料在8000字左右，社会调查报告在15000字左右（文章版面尺寸14.5×22cm左右）；科技发明制作类正式作品为研究报告，正文请以4号楷体打印在A4纸上（文章版面尺寸14.5×22cm左右），可附实物（模型）、产品（样品）、图纸、图片、现场演示文件、录像资料、鉴定报告、科技查新报告、中试报告、检验报告、用户意见、专利证书等。
6．书面申报（一式两份）同时须提交申报书WORD版电子文档。
7．联系方式：何兵 ********地址：学生活动中心204A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；A2．申报者情况（集体项目）说明：1.必须由申报者本人按要求填写；2.申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1、必须由申报者本人填写；2、本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3、作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；4、硕士研究生、博士研究生作品不在此列。
“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛章程
第二十届“创新杯”学生课外学术科技作品竞赛文件汇编二零一七年十二月文件目录第二十届“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛实施流程 (1)《“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛奖励办法》错误！未定义书“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛章程 (2)“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查实施细则 (7)第二十届“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛作品申报书与论文格式要求 (9)第二十届“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛作品申报书 (10)第二十届“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛作品写作格式 (23)第二十届“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛实施流程-1-“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛章程第一章总则第一条“创新杯”中国人民大学学生课外学术论文及科技作品竞赛是由学校团委、学生会、研究生会主办，在学生处、教务处、研究生院支持下开展的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，每年举办一届。
第二条中国人民大学学生课外学术论文及科技作品竞赛的宗旨：发扬传统、放开眼量、厚积薄发、大胆创新、倡导合作。
第三条中国人民大学学生课外学术论文及科技作品竞赛的目的：开启学生的学术兴趣、增强学生的学术底蕴、提高学生的科研能力、培养学生的创新精神、营造良好的学术氛围，为人文社会科学及其边缘学科的繁荣发展积蓄力量。
第四条中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛的基本方式：我校学生以院系为单位按照文史哲、法学、经济学、管理学、社会类、教育类、创业计划设计、应用艺术和其它9个类别申报参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品；鼓励作品发表，组织作品出版，促成智力成果服务于生产力的发展。
第二章组织机构及其职责第五条组织委员会由学校团委、学生处、教务处、研究生院、学生会、研究生会的负责人及各院系主管学生工作的党委（党总支）书记（副书记）组成。
华东政法学院-教务处-华东政法大学
法律学院
31
三等奖
论反垄断法中价格协同行为的证明
杨雯
法律学院
32
三等奖
关于普通高中教师对于延迟退休年龄政策看法的调查研究
尤文韵黄荣张纬瑛邵燕燕
法律学院
33
三等奖
浅析《婚姻法》制度下云南白族地区“跑婚”习俗的保护与发展
高弋涵
国际法学院
34
三等奖
论缔约上过失适用的若干问题—兼论其于我国民法体系之定位
华东政法大学
2013-2014学年本科生
学术论文竞赛获奖名单
公示
根据《华东政法大学本科生学术论文竞赛办法》，教务处组织开展了2013-2014学年本科生学术论文竞赛。经专家评审，评审委员会集体评议，根据获奖标准确定了获奖作品及获奖等次，现将获奖名单予以公示，公示期为七天（5月15日—5月21日），公示期间如有异议或公示信息有误，请及时向教务处教学实践科反映，电话：67790313。
杨益章
法律学院
4
一等奖
关于就业待遇对轻纺工业“用工难”影响的调查
程梦琳吕思齐张振东周钰坤施佳瑶
法律学院
5
一等奖
食堂“补”哪儿？—高校食堂补贴制度实施情况的调查与思考
邵晓红
国际法学院
6
一等奖
对食品安全问题成因分析的再探讨
顾双杰
国际金融法律学院
7
一等奖
试论国有商业银行垄断的法律规制
冯子羽
经济法学院
8
一等奖
张冰烨
法律学院
54
鼓励奖
不安抗辩制度与预期违约制度之比较研究
—兼论我国《合同法》第68、69、94和108条之解释与适用
靳李玲
法律学院
第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖作品
第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖作品集体作品：专业市场主导下的地方产业集群研究——浙江省余姚塑料产业集群的发展路径和竞争优势探析作品类别：哲学社会科学类作品-管理类学校：北京大学作者学历：本科本文首先对发达国家、发展中国家产业集群理论、中国产业集群理论尤其是以“专业市场＋家庭工场”为典型定义的浙江模式、专业市场理论等前人相关研究成果进行了回顾，并对波特教授的“钻石”理论做了基于浙江经验的修正，搭建起“柔性化”地方政府、文化环境因素的强大外在驱动和四大内部驱动因素在地理上的集中产生竞争优势，以及由专业市场主导地方产业集群竞争优势形成的这两大分析分析框架。
之后，文章以修正后的波特“钻石”理论的逻辑框架分析中国塑料城，这一主导余姚塑料产业集群的原料专业市场的发展路径及竞争优势，提出在地方“柔性化”政府和文化、环境的外在强大驱动以及需求条件、企业间的交流协作竞争、企业战略、相关和支持性产业的支撑这四大内在驱动因素在中国塑料城这一地理上的集中促成了中国塑料城这一专业市场竞争优势的形成。
在上述论证基础上，笔者深入挖掘专业市场对余姚整个塑料产业集群发展路径和竞争优势形成的主导作用，包括对“三城联动”这一强大引擎机制、对十余个乡镇涉塑块状经济这一集群支撑基础的主导作用，具体体现在地理上的集中而带来的集聚效应与扩散效应、知识外溢、交易成本下降和规模经济效应等，从而提出专业市场主导下的产业集群是地方竞争优势产业形成的有效路径这一结论，总结出“专业市场集群主导下的地方产业集群——余姚塑料产业集群发展路径和竞争优势框架图”。
此外，本文还探讨了余姚塑料产业集群尤其是专业市场集群面临的挑战以及原因分析、应对措施以及发展方向，希望能对地方政府决策提供参考和借鉴。
集体作品：自费攻读硕士研究生的成本收益分析——基于北京地区部分高校的实证研究作品类别：哲学社会科学类作品-教育类学校：中国人民大学作者学历：硕士人力资本理论认为，教育不仅仅是耐用的消费品，更是人力资本投资最重要的方式。