化学合成路线第九章
《有机化学合成专题》PPT课件
1、醇的鉴定 ①金属Na,②K2Cr2O7,(红色→兰绿色) ③Lucas试剂
2、酚的鉴定 ①Br2水,②FeCl3溶液. 3、醛酮的鉴定 ①饱和NaHSO4溶液,②2,4-二硝基苯肼。 4、醛的鉴定 ①Tollens试剂,②Fehling试剂,其它,如
CH3CHCH=CH2 Cl
④ R-CH=CH2
X2
HX
HBr 过氧化物
R-CH—CH2 XX
R-CH-CH3 (符合马氏规则) X
R-CH2-CH2Br(违反马氏规则)
XX X2 R-C=CH X2 R-C—CH
⑤ R-C CH
XX
HX R-C=CH2 HX
2. 双键或三键的形成 X
XX X
R-C—CH3 X
③ R-COOR/ [ H ] R-CH2OH + R/OH [ H ] = LiAiH4 、C2H5OH + Na 、 H2 / Ni、Pt、Pd等
④ R-CH2X
H2O / OHPX3、PX5、SOCl2
RCH2OH
⑤ 格氏试剂合成法
HCHO ① RMgX / 无水乙醚
② H2O / H+
R/-CHO ① RMgX / 无水乙醚
碳胳的形成和变化
● 增长碳链或增加支链 ● 碳链的减短 ● 碳环的合成 ● 官能团的引入 ● 官能团的相互转化
● 增长碳链或增加支链:
1. 增加一个碳原子的反应
①
R-MgX + HCHO
① 无水乙醚 ② H2O / H+
RCH2OH
②
R-MgX + CO2
① 无水乙醚 ② H2O / H+
复旦化学第9章-过渡元素(一)
ⅥB 铬 Cr 3d54s1 钼 Mo 4d55s1 钨 W 5d46s2
辉钼矿MoS2
(Fe、Mn)WO4黑钨矿
CaWO4白钨矿
9.3.2 铬的氧化态与形态变化
Cr(Ⅱ):Cr2+ Cr(Ⅲ):Cr 3+(酸性介质)
CrO2- 、[Cr(OH)4-] (碱性介质) Cr(Ⅵ):Cr2O72- (酸性介质)
电解: 阳极: 2MnO42- -2e→2MnO4- 阴极: 2H2O+2e→H2↑+2OH-
总反应:2K2MnO4+2H2O == 2KMnO4+2KOH+H2↑
Cl2或NaClO氧化:
2K2MnO4+ Cl2 == 2KMnO4 + 2KCl
9.5 铁系元素
9.5.1 概述
Ⅷ
Fe
Co
Ni
3d64s2
3d74s2
3d84s2
价态:+2 +3 (+6) +2 +3 (+5) +2 +3 (+4)
铁、钴、镍在+2、+3氧化态时,半径较小,又有未充满的d轨道,使它们 有形成配合物的强烈倾向,尤其是Co(Ⅲ)形成配合物数量特别多。
许多铁、钴、镍合金是很好的磁性材料。
9.5.2 氢氧化物
Fe(OH)3 Co(OH)3 Ni(OH)3 氧化能力逐渐增加 Fe(OH)2 Co(OH)2 Ni(OH)2 还原能力逐渐减弱
8.3.3 铬的难溶盐
Ag+ Cr2O72- + Ba2+ →
Pb2+
Ag2CrO4↓砖红 BaCrO4↓黄 PbCrO4↓黄
2024版人教版高考化学一轮复习第9章第55讲有机合成路线的设计能力课件
4.官能团的保护 (1)酚羟基的保护:因酚羟基易被氧化,所以在氧化其他基团前可以先 使其与NaOH反应,把—OH变为—ONa将其保护起来,待氧化后再酸 化将其转变为—OH。 (2)碳碳双键的保护:碳碳双键也容易被氧化,在氧化其他基团前可以 利用其与HCl等的加成反应将其保护起来,待氧化后再利用消去反应 转变为碳碳双键。 (3)氨基(—NH2)的保护:如在对硝基甲苯合成对氨基苯甲酸的过程中应 先把—CH3氧化成—COOH之后,再把—NO2还原为—NH2。防止当酸 性KMnO4氧化—CH3时,—NH2(具有还原性)也被氧化。
CH3CH2OOCCOOCH2CH3
根据题干合成路线中“部分流程”提供的信息设计合成路线 3.(2021·广东选择性考试,T21节选)天然产物Ⅴ具有抗疟活性,某研 究小组以化合物Ⅰ为原料合成Ⅴ及其衍生物Ⅵ的路线如图(部分反应条 件省略,Ph表示—C6H5):
根据上述信息,写出以苯酚的一种同系物及 HOCH2CH2Cl 为原料合成 的路线(不需注明反应条件)。
第五部分 有机化学基础 第九章 有机化学基础
第55讲 有机合成路线的设计(能力课)
1.掌握官能团转化的有机合成路线设计。 2.掌握碳骨架改 变的有机合成路线设计。
01 考点一 官能团转化的合成
路线设计
核心知能突破 关键能力训练
1.烃及其衍生物之间的衍变关系
2.官能团的引入 (1)引入碳卤键的方法 ①烃与卤素单质(X2)发生取代反应。 ②不饱和烃与卤素单质(X2)或卤化氢(HX)发生加成反应。 ③醇与HX发生取代反应。
123
123
已知:① ②
123
回答下列问题:
(1)F―→G、G―→H的反应类型分别是______、________;
第九章天然产物全合成简介
Selected landmark total syntheses of natural products from 1901-1939.
Selected syntheses by the Woodward Group (1944 - 1981).
Selected syntheses by the Corey Group (1961 -1999).
TESO COCl2 CH2Cl2, Py, EtOH TBSO 75 % O OCO2Et
N LDA THF TBSO Davis Reagent O S O2
TESO OCO2Et O OH 85 %
NaAlH2(OCH2CH2OCH3)2 (Red Al) toluene Global reduction COCl2 CH2Cl2, Py TBSO
TESO O O OH 97 % O
TESO
DMSO, (COCl)2 Et3N Swern oxidation
TESO
O
TBSO
O O 95 %
O
LiTMP THF TBSO Li N
O OH O O 90 %
TOTAL SYNTHESIS OF (-)-TAXOL (Holton)
TESO SmI2 THF, rt, 4 h TBSO O OH O
C-ring formation about 20 steps
TBSO O
OH
A, B-ring formation 6 steps
O
12 steps
OH 12 steps O (+)-belta-patchoulene 9%
t-BuLi hexane, reflux, 5 h OH
高考化学有机合成路线设计
3.已知:① ② 当苯环上已有一个“—CH3”或“—Cl”时,新引入的取代基一般在原有取代基的邻位 或对位;当苯环上已有一个“—NO2”或“—COOH”时,新引入的取代基一般在原有取代 基的间位。
请用合成反应流程图表示出由甲苯和其他物质合成
的最佳方案。
乙醚
4.已知卤代烃与金属镁反应生成“格林试剂”,如:R—X+Mg――→RMgX(格林试剂)。 利用格林试剂与羰基化合物(醛、酮)等的反应可以合成醇类,如:
合成路线流程图示例:
有机合成路线设计
CH2==CH2――Br2→
―N―aO―H ―水溶―液→
△
例 1. 请设计合理方案用乙烯合成乙二酸乙二酯(结构如右图所示) (其他原料自选,用反应流程图表示,并注明必要的反应条件)。
例 2.
l 例 3.化合物 H 是合成抗心律失常药物泰达隆的一种中间体,可通过以下方法合成:
① 有关物质的转化关系如图所示。
②RCOOH―Li―AlH→4 RCH2OH
(其中 R 是烃基)
写出由 G 合成 2氯1,3丁二烯的合成路线(无机试剂任选)。
7.某研究Байду номын сангаас组以甲苯为主要原料,采用以下路线合成医药中间体 F 和 Y。
已知:① ②2CH3CHO―N―aO→H CH3CH(OH)CH2CHO――△→CH3CH==CHCHO 以 X 和乙烯为原料可合成 Y,请设计合成路线无机试剂及溶剂任选。
CH2==CHCH==CH2 ――Br2→
――Na―OH―/H―2O→
△
―H―C→l
催化剂
H2C
浓―H―2S→O4
△
==CH2
――H―2O―→
催化剂,△
CH3CH2OH
高中化学-有机合成路线的分析与设计
有机合成路线的分析与设计一、有机合成中官能团的衍变1、官能团的引入(或转化)方法(1)引入或转化为碳碳双键的三种方法①醇的消去反应引入②卤代烃的消去反应引入③炔烃与H2、HX、X2的不完全加成反应(2)引入卤素原子的三种方法①烷烃、苯及其同系物与卤素单质发生取代反应②不饱和烃与卤素单质、卤化氢的加成反应③醇与氢卤酸的取代反应(3)引入羟基的四种方法①烯烃与水加成生成醇②卤代烃的碱性水解成醇③醛或酮与氢气加成生成醇④酯水解生成醇(4)引入醛基(或羰基)的方法①醇的催化氧化(5)引入羧基的四种方法①醛被氧化成酸②酯在酸性条件下水解③含侧链的芳香烃被强氧化剂氧化④醇被强氧化剂氧化2、官能团的保护:有机合成过程中,为了避免有些官能团发生变化,必须采取措施保护官能团,待反应完成后再使其复原。
有时在引入多官能团时,需要选择恰当的顺序保护特定官能团被保护的官能团被保护的官能团性质保护方法酚羟基易被氧气、臭氧、双氧水、酸性高锰酸钾溶液氧化碳碳双键易与卤素单质加成,易被氧气、臭氧、双氧水、酸性高锰酸钾溶液氧化醛基易被氧化3、官能团的消除(1)通过加成消除不饱和键双键或三键(2)通过加成或氧化等消除醛基(—CHO)(3)通过消去、氧化、与氢卤酸取代或酯化反应等消除羟基(—OH)(4)通过水解反应消除酯基、肽键、卤素原子三、有机合成中碳骨架的衍变1、使有机物碳链增长的反应①乙炔自身加成②卤代烃与NaCN的反应③卤代烃与炔钠的反应④卤代烃和钠反应⑤醛、酮与氢氰酸的加成反应⑥醛、酮与格氏试剂反应⑦羟醛缩合反应⑧烯烃、炔烃加聚反应⑨苯环与卤代烃反应(傅克反应)⑩苯环与酰卤反应⑪缩聚反应2、使有机物碳链缩短的反应①脱羧反应②氧化反应③水解反应④烃的裂化或裂解反应3、使有机物碳链的成环的反应①二烯烃成环反应(双烯合成)②羟基酸酸的酯化成环③多元羧酸与多元醇的酯化成环④氨基酸的成环⑤二元羧酸与二氨基化合物成环⑥形成环醚4、使有机物碳链的开环的反应①环酯水解开环②环烯烃氧化开环四、有机合成路线的设计与分析1、常见有机物的转化关系2、有机合成路线设计思路3、常见的有机合成路线 (1)一元化合物合成路线:R —CH===CH 2−→−HX R —CH 2—CH 2X ∆−−−→−溶液NaOH R —CH 2—CH 2OH []−→−O R —CH 2—CHO []−→−OR —CH 2—COOH −−−−→−∆醇、浓硫酸、酯 (2)二元化合物合成路线CH 2===CH 2−→−2X CH 2X —CH 2X ∆−−−→−溶液NaOH HOH 2C —CH 2OH []−→−O OHC —CHO []−→−O HOOC —COOH −−−→−一定条件链酯、环酯、聚酯(3)芳香化合物合成路线 ①∆−−−→−溶液NaOH②光照−→−2Cl ∆−−−→−溶液NaOH −−−−→−∆醇、浓硫酸、芳香酯4、有机合成的分析方法(1)正向合成分析法: (2)逆向合成分析法: (3)正、逆合成分析:(4)逆合成分析法设计有机合成路线的思维程序(5)逆向合成分析法应用例析:利用“逆合成分析法”分析由乙烯合成草酸二乙酯的过程逆合成分析思路,概括如下 具体步骤如下5、解决有机合成题的基本步骤第一步:要正确判断合成的有机物属于何种有机物,它带有什么官能团,它和哪些知识、信息有关,它所在的位置的特点等第二步:根据现有原料、信息和有关反应规律,尽可能合理地把目标有机物解剖成若干片段,或寻找官能团的引入、转换、保护方法,或设法将各片段(小分子化合物)拼接衍变,尽快找出合成目标有机物的关键和突破点。
有机化学
有机化学 第九章 醇、酚、醚
我们知道,仲醇与HBr反应是SN1机理:
有机化学
第九章 醇、酚、醚
CH3 C OH CH3
HCl
?
当羟基所在的碳原子上连有环烷基时,重排生成扩环产物。例如:
有机化学
第九章 醇、酚、醚
有机化学
第九章 醇、酚、醚
有机化学
第九章 醇、酚、醚
(二)弱碱性
氧盐
有机化学
第九章 醇、酚、醚
二、羟基的取代反应(C-O键断裂)
醇可以与多种卤化试剂作用,羟基被卤原子取代而中成卤 代烃。 (一)与氢卤酸的反应
R— OH + H— X
(1)反应机理
RX +
H2O
醇与氢卤酸反应涉及C—O键断裂。卤素(X–)取代羟基 ((OH),属于亲核取代(SN),不结构的醇采取不同的机理 (SN1或SN2)。
有机化学
第九章 醇、酚、醚
(三)频哪醇的脱水及频哪醇重排
通常将两个羟基都连在叔碳原子的歧α-二醇称频哪醇(pinaco1)。 在A12O3作用下频哪醇发生分子内脱除两分子水的反应生成共轭二 烯烃:
第三节
醇的化学性质
羟基是醇的官能团,醇的化学性质主要由羟基决 定,大部分反应都涉及O—H键断裂或C—O键断裂。
R CH2 — O — H
在化学习醇的化学性质时,要注意断键的部位,这 对了解它们的反应机理、活性及有关规律是很重要的。
有机化学
第九章 醇、酚、醚
一、酸性和碱性
(一)弱酸性 (羟基中氢的反应,O—H键断裂)
有机化学
化学药物合成路线
功能基的活化
四、追溯求源法(逆合成分析法)
从药物分子的最终化学结构出发, 将其化学合成过程一步一步逆向推 导进行寻源的思考方法称为追溯求 源法,又称倒推法或逆合成分析 (Retrosynthesis analysis)。
四、追溯求源法(逆合成分析法)
(1)一般在目标分子中有官能团的 地方进行切断;(2)在有支链的地 方进行切断;(3)切断后得到的“合 成子”应该是合理的(包括电荷合 理);(4)一个好的切断同时也要 满足:a. 有合适的反应机理,b. 最大 可能的简化,c. 能给出认可的原料。
功能基的定位
H C O
NHCOCHCl2
C H
CH2 O
HNO3,H2O
C H3C 26 CH3
O2N
H NHCOCHCl2
C
C H
CH2ONO2
ONO2
O2N
27
H NHCOCHCl2
CC H
CH2OH
OH
28:氯霉素
4
三、逐步综合法
(二)功能基的生成、保护与转化
功能基的活化
在化合物分子中引入一个基团,它能使化合物 活性大大增加,使反应得以进行或反应速度加 快、收率提高,并在反应之后能被设法除去, 这种基团被称为活化基团。
对于有明显类型结构特点以及官能团特点的化合物,可以 采用此法进行设计。
二、分子对称法
一、类型反应法
二、分子对称法
生物碱鹰爪豆碱(sparteine,16)的合成
2
二、分子对称法
抗麻风病药物克风敏(Clofazimine, 17)
三、逐步综合法
基本骨架的构成
功能基的生成、 保护与转化
理想的 工艺路线
高中化学 有机合成路线的设计与应用
C.萘与浓硫酸制备萘磺酸:
+HO—SO3H ―6―0―℃→
D.乙烯水化制乙醇:CH2==CH2+H2O―加―催热―化,――剂加―压→CH3CH2OH
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
+H2O
解析 乙烷与氯气在光照下发生取代反应,反应生成的有机物是多种氯 代乙烷的混合物。
4.(2020·东北育才学校 高二月考)我国自主研 发对二甲苯的绿色合 成路线示意图如右: 下列说法正确的是 A.过程①发生了取代反应 B.中间产物M的结构简式为
C.利用相同原料、相同原理也能合成邻二甲苯
√D.该合成路线理论上碳原子的利用率为100%
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
6.(2020·阳春市第一中学高二月考)已知
,可以选择下列哪组原料
A.1-丁烯和2-甲基-1,3-丁二烯
√B.1-丁烯和2-乙基-1,3-丁二烯
C.2-丁烯和2-乙基-1,3-丁二烯 D.乙烯和2-甲基-1,3-丁二烯
―→
,实验室合成
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
3.以下反应均可在一定条件下进行,其符合绿色化学原理的是
①2CH2==CH2+O2―A―g→
②乙烷与氯气制备氯乙烷
③乙醇与浓硫酸共热制取乙烯
④乙烯在一定条件下制备聚乙烯
A.①②
B.②③
C.③④
√D.①④
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
解析 以“原料分子中原子全部转变为所需产物”为依据进行分析,乙 烷与氯气发生取代反应,生成产物有一氯乙烷、二氯乙烷、三氯乙烷等 和氯化氢,原子不能全部转化为一种产物,不符合题意; 乙醇在浓硫酸作用下生成乙烯、水及其他副产物,也不符合; 而①④中反应物的原子可以完全转化为产物,符合要求。
第九章 合成生物学
系,建立催化途径, 将淀粉和水在一般条件下产生氢, 并 通过燃料电池产生电能
• ③利用合成生物学技术生产生物柴油。 • 佛大学医学院教授Church发起成立了LS9 可再生石油公司,
试制生物柴油燃料, 并已取得了一些进展,且获得了美国 MIT《技术评论》2007 年度的TR35最高奖
◆ 不同人工模块转录调控 机制是否一致
固有基因 底盘生物
◆ 人工模块与底盘生物的 转录调控、密码子使用、 蛋白表达等是否一致
“系统优化”原则
科学问题3:功能模块之间及与底盘微生物的适配耦联机理
10
所选重要模式微生物具有重要应用价值
所选模式微生物在环境、能源和医学等领域有着重要的应用 价值,对解决国家重大需求具有深远的战略性意义。
各种模式微生物块
人工模块 人工模块 人工模块
◆ 从模式微生物中 如何选择功能模块
◆ 如何优化人工 模块的功能
◆ 如何优化人工 模块的插入
科学问题2:功能模块的设计、优化与重构原理
9
科学问题提炼: 如何实现功能模块和底盘的互配?
人工模块
◆ 不同人工模块通过表达的 蛋白、代谢物等是否相互影 响干扰
第九章 合成生物学
• 合成生物学中底盘生物的构建与功 能模块的集成表达
背景
人类基因组计划 1990年 模式生物基因组计划
两重意义: ( 1 ) 新的生物零件、组 件和系统的设计与构建 ( 2) 对现有的、天然存在 的生物系统的重新设计
合成生物学
衍生出
转蛋代 录白谢 组质组 学组学
学
产生了
交叉学科
生物信息学 系统生物学
高考一轮复习化学课件合成高分子有机合成路线设计
通过配位聚合或自由基聚合反 应,使丙烯分子间发生加成反 应,生成聚丙烯。
聚合条件
反应温度、压力、催化剂种类 及浓度等条件同样影响聚丙烯 的分子量和性能。
产品性质
聚丙烯具有较高的机械强度、 耐热性、耐化学腐蚀性和良好
的加工性能。
聚氯乙烯(PVC)合成路线
原料选择
主要原料为氯乙烯,可通过乙炔和氯 化氢加成反应制得。
提取。
聚合反应
通过高压或低压聚合反 应,使乙烯分子间发生 加成反应,生成聚乙烯
。
聚合条件
反应温度、压力、催化 剂种类及浓度等条件对 聚合反应速率和分子量
有重要影响。
产品性质
聚乙烯具有良好的化学 稳定性、电绝缘性、加 工性能和耐低温性能。
聚丙烯(PP)合成路线
原料选择
主要原料为丙烯,可从石油裂 解气或炼厂气中提取。
聚合反应
通过自由基聚合反应,使氯乙烯分子 间发生加成反应,生成聚氯乙烯。
聚合条件
反应温度、压力、引发剂种类及浓度 等条件对聚合反应速率和分子量有重 要影响。
产品性质
聚氯乙烯具有良好的耐化学腐蚀性、 电绝缘性、阻燃性和加工性能,但热 稳定性较差。
其他重要高分子材料合成路线
聚酯类
如聚酯纤维(涤纶)、聚酯薄膜等,主要通 过二元醇和二元酸缩聚反应制得。
保持积极心态
保持积极向上的心态,遇到困难时不要轻易放弃,要相信自己能够克 服困难并取得好成绩。
模拟试题演练与解析
选择题解析
针对选择题中常出现的考点和易错点进行解 析,总结解题方法和技巧。
实验题解析
结合实验题的特点和要求,分析实验原理、 操作步骤和注意事项等。
合成路线设计题解析
发展素养(十六) 证据推理——简单合成路线设计-2024 全品选考复习方案 化学
2.解题思路
3.设计流程
(1)比较原料与目标产物中基团变化与碳、氢、氧、氮、卤素原子的变化,找 到原料之间的用量比。 (2)引进基团时要考虑定位效应(信息会提示)和基团保护,据此设计引进基团 的顺序。 (3)基团的保护与复原,还有一些原有基团被酸(碱)化或氧化(还原)后,要复原 成原基团。
例 某课题组合成了一种非天然
原料合成环醚、聚酯、橡胶,其中J分子中无饱和碳原子。
已知:R1—CH =CH—R2
R1—CHO+R2—CHO 是一种应用广泛的高分子材料,请用环己
烯和乙烯合成该有机物,写出制备的合成路线(无机试剂任选,合成路线示例见本
题题干)。
1 2 3 45 6
[答案]
作业手册
1 2 3 45 6
作业手册
2. [2022·辽宁锦州模拟] 乙酸香兰酯是一种食用香精,常用于调配奶油、冰淇
变式题 辣椒的味道主要来自辣椒素类化合物。辣椒素F的合成路线如下,B中不含
溴元素:
已知信息:
①R1COCl+R2NH2 →R1CONHR2
②RCH(COOH)2
RCH2COOH
写出以1,3-丁二烯和CH2(COOCH2CH3)2为原料,必要的无机试剂任选,设计合成环戊酸
的路线。
[答案] CH2 =CHCH =CH2
,具体合成路线见答案。
1 2 3 45 6
作业手册
5. [2022·山东青岛二中月考] 有机化合物G
是一种合成药物的重要中间体,其合成路线 如图所示:
请参照上述合成信息,以苯、 及
CH3MgBr为原料设计 (其他试剂任选)。
的合成路线
1 2 3 45 6
[答案]
作业手册
高三化学选修必修三3-1-2:《有机合成路线的设计》
[O]
③HOCH2CH2OH → HOOCCOOH
催化剂
④CH2=CH2+H2O → CH3CH2OH
浓硫酸
⑤ HOOC—COOH+2CH3CH2OH
CH3CH2OOC—COOCH2CH3+2H2O
有机合成的分析方法
逆推法设计有机合成路线的一般程序:有机合成的分析方法3. Nhomakorabea甲酸苯甲酯
存在于多种植物香精中,如在水仙花中就含有它,它可用作香料、
常见有机合成路线
(3)芳香化合物合成路线:
有机合成路线的设计
1.以2—氯丁烷为原料合成2,3—二氯丁烷,某同学设计了下列两种途径: ①在光照条件下,将2-氯丁烷直接与氯气发生取代反应。 ②先将2氯丁烷在NaOH的醇溶液中发生消去反应,再与氯气发生加成反应。 你认为哪一种途径更合理?为什么另一种途径不合理?
有机化学基础
第三章 第一节 有机化合物的合成
第二课时 有机合成路线的设计
学习 目标
1 知道有机合成路线设计的一般程序,能对有机合成 路线进行简单的分析和评价
2 会用逆合成分析法进行简单有机物合成路线的设计
一
有机合成路线的设计
有机合成路线的设计
1 有机合成路线设计思路
(1)首先要正确判断需合成的有机物的类别,它含有 哪些官能团,与哪些知识信息有关; (2)其次是根据现有的原料、信息和有关反应规律, 尽可能合理地把目标化合物分成若干片段,或寻找 官能团的引入、转换、保护方法,或设法将各片段 拼凑衍变,尽快找出合成目标化合物的关键; (3)最后将正向推导和逆向推导得出的若干个合成路 线加以综合比较,选择最佳的合成方案。
乙烷
水解得到,而1,2二氯乙烷又可以用乙烯CH2=CH2与Cl2加成而得。
化学合成路线(第九章)
这里重点讨论一下D―A反应。 9.2 D―A反应 一般[4+2]环加成反应,称为D―A反应。4个原子的反应 物,通常是双烯类,而2个原子的反应物是烯类,又称亲双 烯类。
9.2.1 D―A反应的特点: (1)双烯为富电子,而亲双烯为缺电子的烯类,才能够促使环 化 加成反应。 双烯类是以最高占用分子轨道(HOMO) 烯类的最低未占用轨道(LUMO) (2)反应对于二烯和亲二烯体都是立体专一的顺式加成。
双烯类是以最高占用分子轨道homo烯类的最低未占用轨道lumo2反应对于二烯和亲二烯体都是立体专一的顺式加成
有机合成化学与路线设计
林建荣
第九章
环化反应
9、环化反应
本章我们讨论环化反应。导致闭环的反应有: (1)第一类的成环反应依靠的是同一分子内的变型。即同一分 子内不同官能团之间发生了在前面已经讨论过的那些反应。 如:
如:
H
+ H O O O O O H
20OCΒιβλιοθήκη H O(5)富电子的双烯是指有推电子基,易反应。 如:
Y Y 烷基
甲氨基(OCH3)、二甲氨基、硫基(RS)、硅氧基(Me3SiO)等
(6)一般使用的缺电子性烯类是指含有吸电子基:
如:
C O O O
O C O
O OH
―NO2 ―CN 等,易反应。
CHO
CO2H
CO2H
+ Ph Ph CO2H
CO2H + Ph
CO2H
Ph
(3)二烯必须顺式构象,若二烯被固定成反式构象,则不能发 生D―A反应。
CH2
如:
被固定顺式 顺式 反式
若采用的顺式构象引起不利的空间相互作用,反应可能很慢:
【高中化学】有机合成路线设计与实施 高二化学同步课件(人教版2019选择性必修3)
C CH3
OHC-C-CH3 OH
不能被氧化
回答下列问题:
⑴反应②的条件 NaOH水溶液,加热
.
⑵B生成C的反应方程式
。
催化剂
2HOC(CH3)2CH2OH + O2 △ 2HOC(CH3)2CHO + 2H2O
【同步练习】
2.苯佐卡因,结构简式:
学名:氨苯甲酸乙酯。它是一种白色
结晶粉末,无臭、味微苦。 可作为局部麻醉药,可使疼痛感减轻。
OH
回答下列问题: 1)写出物质的结构简式C 2)写出反应②的化学方程式
G
。
。
3)写出反应⑧的化学方程式
。
4)写出反应类型:④ 加成反应 ⑦ 消去反应 。
5)下列可检验阿司匹林样品中混有水杨酸的试剂是 a 。
a)三氯化铁溶液 (b)碳酸氢钠溶液 c)石蕊试液
阿司匹林:
OOCCH3 COOH
水杨酸:
CH3-CH CH3 COOH
--
--
COOH CH-3 C -CH3
COOH
CN
CH-3 C CH3 COOH
问题:(1)推断出上述转化中的各有机物
(2)F可以有多种结构。写出下列情况下F的结构简式:
①分子式为C7H12O5
;②分子内含有一个七元环
ห้องสมุดไป่ตู้
--
Br CH3-C CH3
COOH
。
【同步练习】
方法:先用“顺推法”缩小范围和得到一个大致结构,再用“逆推法”
来确定细微结构。这样,比单一的“顺推法”或“逆推法”快速而准确。
[课本P88]
途径一:
对比:途径二: 2.CH2=CH2 +Cl2
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部分以HOMO与烯类的LUMO作用。
∙∙ a bc
+de
[3+2]
∙∙ b ac
de
3个原子的部分,即1,3–偶极分子。
如:
臭氧
∙∙ O∙∙ O O
叠氮 R N N N
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与亲二烯的烯烃加成 :
N N
CH
CH3 H +
CH3 CO2C2H5
H
CH3
N
CH3
N
O2CC2H5
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CH3
H +
H
CH3
NCOOC2H5 NCOOC2H5
CH3 CH3
H
NCOOC2H5 NCOOC2H5 H
其他的例子同学们自己参阅,这里就不讨论了。
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9.3 1,3–偶极环化加成反应。 9.3.1 1,3–偶极环化加成的试剂
1,3–偶极环化加成是一种[3+2]的环化加成反应。3个原子的
(2)反应对于二烯和亲二烯体都是立体专一的顺式加成。
+ Ph
CO2H
CO2H Ph
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CO2H +
Ph
CO2H Ph
(3)二烯必须顺式构象,若二烯被固定成反式构象,则不能发 生D―A反应。
CH2
如:
被固定顺式
顺式
反式
若采用的顺式构象引起不利的空间相互作用,反应可能很慢:
O
H
CH3 H
+
O
O O
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O
OAc
CH3CO2 +
OAc
85-90OC
O
OH CO2CH3 (75%) 内向
OH
9.2.2 炔类和含非碳原子的亲双烯基试剂 如亚胺、重氮、醛类、酮等也可以作为亲双烯基试剂:
如:
CH3OOCC CCOOCH3
O PhCC CPh
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C2H5OOC N N COOC2H5 等
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9.2.3 不对称二烯和不对称亲二烯体的加成反应。
即:二烯和亲二烯体都是不对称的,则可经两种途径发生
而得到两种异构体。前面讨论过了,以对位、邻位占优势,间 位较少。
R
+ R1
R R1 +
R 少
R1
R
R
R
R1
+
+
少
R1
R1
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9.2.4 D―A反应的一些有实用的例子。 这些例子总的来说,遵循以上规则。
9.5 电环化闭环:
D―A反应和1,3偶极环加成反应均已在前面介绍,每一个反应 都涉及6个π电子经过一个环状过度态而再分配。如果这6个π电子包 含在同一分子内,类似的再分配便可发生在分子内。这种分子内的 周环过程就称为电环化反应。
立体专一性
CH3
H H
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CH3
H CH3 CH3
H
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(6)一般使用的缺电子性烯类是指含有吸电子基:
如: O
C
O
C OH ―NO2 ―CN 等,易反应。
O
O
O
O
O
CHO CO2H SO2CH3 NO2 C(CN)2
C(CN)2 CH3
对位加成物或邻位加成物会多于向位加成物。
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O +
O +
(多)
O (少)
例:
O
苯、100OC
O
H HO CH3
热力学和动力 学都稳定
热力学和动力 学都不稳定
有些反应是内向热力学不稳定,但动力学易进行反应,所以 还有内向优势:
如:
H +
H
O O
O
20OC
H H
O OO
(5)富电子的双烯是指有推电子基,易反应。
如:
Y
Y 烷基
甲氨基(OCH3)、二甲氨基、硫基(RS)、硅氧基(Me3SiO)等
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第九章
环化反应
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9、环化反应
本章我们讨论环化反应。导致闭环的反应有:
(1)第一类的成环反应依靠的是同一分子内的变型。即同一分 子内不同官能团之间发生了在前面已经讨论过的那些反应。
如:
O
C OC2H5 C OC2H5
O
NaOC2H5
O C OC2H5
(2)第二类反应是分子间的、涉及两个不同分子之间同时形 成两个键,称为环加反应。如D―A反应。
(3)第三类的成环反应包含电环化反应,也是分子内反应。
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9.1 环化反应概说 环化反应通常是指经由协同式的键结转移,而形成环状化合物。
包括:• • •
①电子环化反应; ②钳合反应(又称整合反应) ③[2+2]、[3+2]、[4+2]等环化加成反应。
这里重点讨论一下D―A反应。
9.2 D―A反应
一般[4+2]环加成反应,称为D―A反应。4个原子的反应 物,通常是双烯类,而2个原子的反应物是烯类,又称亲双 烯类。
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9.2.1 D―A反应的特点: (1)双烯为富电子,而亲双烯为缺电子的烯类,才能够促使环
化 加成反应。 双烯类是以最高占用分子轨道(HOMO) 烯类的最低未占用轨道(LUMO)
O
+
2h O
乙醚、
O 100%
35OC O
H
H CH3
O
H CH3 H O
O 无此产物
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CH3
H H
O
(4)烯与二烯加成时分内向与外向:(内向的产物占优势)
如:
CH3
CH3
HH
内向:
O
O
O
HH
CH3
CH3
外向:
O
O
O
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H CH3 H O
O
CH3
H H
O
H
CH3 H
O