优化计算机教学反思

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优化计算机教学反思

教学反思:

以学生为中心,让学生动起来。本节课主要采用任务驱动法、情景教学法、自主学习法。鉴于本节课的特殊性,不可能给学生演示如何安装操作系统。教师在设计的时候,首先用捕捉工具将安装步骤捕捉下来,供学生自主学习。一方面可以缩短时间,另一方面也可以防止学生破坏电脑

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