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（列数字、作比较）
2、驰名世界的凡尔赛宫是人类艺术宝库中
一颗灿烂的明珠。
（分类别）
3、星云分为亮星云和安星云。 （打比方）
4、“统筹方法，是一种安排工作进程的数
学方法。
（下定义）
5、细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱 性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等。
（举例子）
6、古人说：“见怪不怪，其怪自败。”
说明文阅读专题
说明对象不同 事物说明文
《鼹鼠》
说明文分类
事理说明文 《花儿为什么这么红》
平实说明文
说明语言不同
生动说明文（文艺性说明文）
说明对象VS说明内容（中心）
说明对象：介绍的某种事物或事理 说明内容（中心）:说明对象+特征
《中国石拱桥》的说明对象是什么？说 明内容是什么？
说明对象：中国石拱桥
说明内容： 介绍我国石拱桥形式优美、结构坚固、历
史悠久的特点。
时间顺序
年代：古→今; 季节：春→冬 一天:早→晚 ……
空间顺序
方位：近→远、前→后、左→右、南→北、 低高…… （表方位、立足点、行踪变化等词语）
逻辑顺序
由主要到次要 由现象到本质 由表及里 由抽象到具体 由原因到结果……（可综合运用）
❖ 森林中翼龙的体形娇小，翼展仅25厘米，相 当于一只燕子或麻雀大小，但它们是那些体形巨 大的进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。被发现的森 林翼龙几乎为一完整的化石骨架，保存完好。它 的嘴巴尖长，眼晴很大，嘴里的牙齿已经完全退 化消失，属于无齿的翼龙。在此之前，科学家仅 仅在德国发现过一种比它更小的出生不久的具有 牙齿的翼龙化石，翼展约18厘米，科学家认为它 是刚刚孵化出来的“婴幼儿”。
1、用了打比方的说明方法，使句子生 动形象。
2、用了打比方的说明方法，生动形 象的介绍了人民英雄纪念碑的特点。
3、这段文字用了打比方的说明方法，把 人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人，生动形 象地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严 的特征，给读者留下深刻的印象。
回答模式：
“这段文字运用了（说明方法），（准
2、我从东长安街向天安门广场走去，未进 入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人 一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。
这句话用了什么说明方法,有何表达效果?
1、用了打比方的说明方法，使句子生动形象。
2、用了打比方的说明方法，生动形象 的介绍了人民英雄纪念碑的特点。
3、这段文字用了打比方的说明方法，把 人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人，生动形 象地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严 的特征，给读者留下深刻的印象。
确的/具体的/生动的/清楚的……）说明了
（说明对象）的
特点。”
说明文的方法及作用提示：
1 举例子：具体真实的说明了说明的对象-----的特点。
2 作比较：突出强调了------------- ----------的特点。
3 打比方 （摹状貌 ）：生动形象地说明了-----的特点。
4 列数字：准确具体地说明了------------------的特点。 使说明的内容更加真实可信。 5下定义：准确科学的阐述了--------------的本质特点。 6作诠释：科学的解说了------的（某一 ------ ）特征。 7分类别：条理清楚地说明了------------------的特点。 8画图表：直观形象地说明了----------------的特点
（逻辑顺序）
说明顺序VS文章结构
说明顺序：
对说明内容的先后次序的安排。
文章结构:
作者写作时的思路体现，是文章各部分的组 合方式。分为：总分式（包括“总—分、分---总、总--分---总”等）、并列式、递进式等。
说明方法
语言标志
作用
举例子 列数字 打比方 作比较 分类别 下定义
引用
例如、又如、比如、再如、如
具体有力地说明……
数词（概数、确数）
准确具体地说明……
像、是、当作,
生动形象地说明……
而、比……和…、相对于
突出强调了……
一种是……,另一种是…… ……是……,这就是……,叫……
条理清晰说明……
准确简明科学地揭示 了……的本质特征
引号
使说明更具有说服力
摹状貌 作诠释 画图表
1.从地面到碑顶高达37.94米,有十层楼那么 高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。
沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学
wk.baidu.com
道理来解释。
（引用）
8、大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意即
“像猫的熊”，也就是本质类似于熊，而外貌 相似于猫。
（作诠释）
下定义VS作诠释
下定义”：揭示被说明对象的本质特点。（甲 是乙，乙是甲。）
“作诠释”：解说事物某一方面的特点， 说明 的内容与说明的对象不能变换位置。
（二）早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟 壳和扁平的兽骨上的，所以叫做甲骨文。正式的书籍，是在两千 多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片 上，这些木片或竹片叫做简或牍。春秋末年，还出现了写在绸子 上面的书。这种书叫做帛书。 （时间顺序）
（三）为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于 我国劳动人民的勤劳和智慧；其次，我国石拱桥的设计施工有优 良的传统；再其次，我国富有建筑用的各种石料便于就地取材。
❖ 这一段主要用了哪些说明方法？请任选一种 说说它在文中的作用。
❖ 列数字（用“25厘米”“18厘米”,科学准确地 写出森林翼龙体形娇小的特点，使说明内容更具 体。）
❖ 作比较（把森林翼龙的翼展和燕子、麻雀作比较， 突出了森林翼龙体形的娇小。）
判断下列句子运用的说明方法
a．统筹方法是一种安排工作进程的数学
方法 。
下定义
b．激光是一种颜色单纯的光。
作诠释
1、分析下列句子运用的说明方法及其作用。
桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更 是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特， 人不知其所以为。”
运用引用这种说明方法；引用唐朝的张嘉贞的 话说明桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更 是巧妙绝伦。使说明内容更充实，有说服力。
判断下面三段文字采用哪种说明顺序。
（一）大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台，上面安放着金漆雕 龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大 柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金 蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙 头、宝珠正对着下面的宝座。 （空间顺序）
2、驰名世界的凡尔赛宫是人类艺术宝库中
一颗灿烂的明珠。
（分类别）
3、星云分为亮星云和安星云。 （打比方）
4、“统筹方法，是一种安排工作进程的数
学方法。
（下定义）
5、细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱 性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等。
（举例子）
6、古人说：“见怪不怪，其怪自败。”
说明文阅读专题
说明对象不同 事物说明文
《鼹鼠》
说明文分类
事理说明文 《花儿为什么这么红》
平实说明文
说明语言不同
生动说明文（文艺性说明文）
说明对象VS说明内容（中心）
说明对象：介绍的某种事物或事理 说明内容（中心）:说明对象+特征
《中国石拱桥》的说明对象是什么？说 明内容是什么？
说明对象：中国石拱桥
说明内容： 介绍我国石拱桥形式优美、结构坚固、历
史悠久的特点。
时间顺序
年代：古→今; 季节：春→冬 一天:早→晚 ……
空间顺序
方位：近→远、前→后、左→右、南→北、 低高…… （表方位、立足点、行踪变化等词语）
逻辑顺序
由主要到次要 由现象到本质 由表及里 由抽象到具体 由原因到结果……（可综合运用）
❖ 森林中翼龙的体形娇小，翼展仅25厘米，相 当于一只燕子或麻雀大小，但它们是那些体形巨 大的进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。被发现的森 林翼龙几乎为一完整的化石骨架，保存完好。它 的嘴巴尖长，眼晴很大，嘴里的牙齿已经完全退 化消失，属于无齿的翼龙。在此之前，科学家仅 仅在德国发现过一种比它更小的出生不久的具有 牙齿的翼龙化石，翼展约18厘米，科学家认为它 是刚刚孵化出来的“婴幼儿”。
1、用了打比方的说明方法，使句子生 动形象。
2、用了打比方的说明方法，生动形 象的介绍了人民英雄纪念碑的特点。
3、这段文字用了打比方的说明方法，把 人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人，生动形 象地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严 的特征，给读者留下深刻的印象。
回答模式：
“这段文字运用了（说明方法），（准
2、我从东长安街向天安门广场走去，未进 入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人 一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。
这句话用了什么说明方法,有何表达效果?
1、用了打比方的说明方法，使句子生动形象。
2、用了打比方的说明方法，生动形象 的介绍了人民英雄纪念碑的特点。
3、这段文字用了打比方的说明方法，把 人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人，生动形 象地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严 的特征，给读者留下深刻的印象。
确的/具体的/生动的/清楚的……）说明了
（说明对象）的
特点。”
说明文的方法及作用提示：
1 举例子：具体真实的说明了说明的对象-----的特点。
2 作比较：突出强调了------------- ----------的特点。
3 打比方 （摹状貌 ）：生动形象地说明了-----的特点。
4 列数字：准确具体地说明了------------------的特点。 使说明的内容更加真实可信。 5下定义：准确科学的阐述了--------------的本质特点。 6作诠释：科学的解说了------的（某一 ------ ）特征。 7分类别：条理清楚地说明了------------------的特点。 8画图表：直观形象地说明了----------------的特点
（逻辑顺序）
说明顺序VS文章结构
说明顺序：
对说明内容的先后次序的安排。
文章结构:
作者写作时的思路体现，是文章各部分的组 合方式。分为：总分式（包括“总—分、分---总、总--分---总”等）、并列式、递进式等。
说明方法
语言标志
作用
举例子 列数字 打比方 作比较 分类别 下定义
引用
例如、又如、比如、再如、如
具体有力地说明……
数词（概数、确数）
准确具体地说明……
像、是、当作,
生动形象地说明……
而、比……和…、相对于
突出强调了……
一种是……,另一种是…… ……是……,这就是……,叫……
条理清晰说明……
准确简明科学地揭示 了……的本质特征
引号
使说明更具有说服力
摹状貌 作诠释 画图表
1.从地面到碑顶高达37.94米,有十层楼那么 高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。
沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学
wk.baidu.com
道理来解释。
（引用）
8、大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意即
“像猫的熊”，也就是本质类似于熊，而外貌 相似于猫。
（作诠释）
下定义VS作诠释
下定义”：揭示被说明对象的本质特点。（甲 是乙，乙是甲。）
“作诠释”：解说事物某一方面的特点， 说明 的内容与说明的对象不能变换位置。
（二）早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟 壳和扁平的兽骨上的，所以叫做甲骨文。正式的书籍，是在两千 多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片 上，这些木片或竹片叫做简或牍。春秋末年，还出现了写在绸子 上面的书。这种书叫做帛书。 （时间顺序）
（三）为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于 我国劳动人民的勤劳和智慧；其次，我国石拱桥的设计施工有优 良的传统；再其次，我国富有建筑用的各种石料便于就地取材。
❖ 这一段主要用了哪些说明方法？请任选一种 说说它在文中的作用。
❖ 列数字（用“25厘米”“18厘米”,科学准确地 写出森林翼龙体形娇小的特点，使说明内容更具 体。）
❖ 作比较（把森林翼龙的翼展和燕子、麻雀作比较， 突出了森林翼龙体形的娇小。）
判断下列句子运用的说明方法
a．统筹方法是一种安排工作进程的数学
方法 。
下定义
b．激光是一种颜色单纯的光。
作诠释
1、分析下列句子运用的说明方法及其作用。
桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更 是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特， 人不知其所以为。”
运用引用这种说明方法；引用唐朝的张嘉贞的 话说明桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更 是巧妙绝伦。使说明内容更充实，有说服力。
判断下面三段文字采用哪种说明顺序。
（一）大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台，上面安放着金漆雕 龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大 柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金 蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙 头、宝珠正对着下面的宝座。 （空间顺序）