2020年河南省漯河市郾城区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年河南省漯河市郾城区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、信息保持时间在2～20秒之间，最长不超过一分钟的记忆是（）。

A、短时记忆

B、长时记忆

C、瞬时记忆

D、感觉记忆

【答案】A

【解析】从时间持续长短来判断，瞬时记忆一般在一秒以内，一秒以上一分钟以内属于短时记忆，长时记忆时间超过一分钟直至几天或数年，甚至终生不忘。故选A。

2、小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握。这种想象属于（）。

A、纵向迁移

B、横向迁移

C、顺应迁移

D、重组迁移

【答案】B

【解析】横向迁移是指处于同一抽象概括水平的经验之间的相互影响。锐角三角形和钝角三角形之间处于同一难度水平，二者之间的影响是一种横向迁移。故选B。

3、教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（）。

A、直接经验为主

B、间接经验为主

C、生活知识为主

D、生产知识为主

【答案】B

【解析】教学过程中学生学习的主要是间接经验，学生主要通过“读书”“接受”现成的知识，然后再去应用和证

明，可避免人类历史上曾经历过的曲折和失败，使学生能在最短的时间内系统地掌握大量的文化科学基础知识。故选B。

4、在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是（）。

A、《普通教育学》

B、《大教学论》

C、《教育过程》

D、《论教学过程最优化》

【答案】C

【解析】美国教育学家布鲁纳著有《教育过程》，强调学科结构，提出结构主义教学理论，倡导发现教学法，主张培养学生的直觉思维、科学兴趣和创造力。《大教学论》是夸美纽斯的代表作，它的出版标志着教育学作为一门学科正式成立。《普通教育学》是赫尔巴特的代表作，它的出版标志着规范教育学的建立。《论教学过程的最优化》的作者是巴班斯基。故选C。

5、影响人的发展的因素很多，其中（）是主导。

A、环境

B、教育

C、遗传素质

D、个体的主观能动性

【答案】B

【解析】影响人的发展的因素主要有遗传素质、人的主观能动性、教育和环境四大因素，而在这四大因素中，教育对人的发展、特别是对年轻一代的发展起着主导作用。故选B。

6、班集体形成的主要标志之一是（）。

A、成立了班委会

B、开展了班级工作

C、形成了正确舆论

D、确定了班级工作计划

【答案】C

【解析】班集体形成的重要标志是形成了正确的舆论与良好的班风。故选C。

7、关于教学策略的认识正确的是（）。

A、教学策略即教学方法

B、制定教学策略就是做好教学计划。

C、能够找到统一的适用于所有教学的教学策略