小学社会思想品德课件小苗快快长
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人教版小学一年级下册品德与生活6小苗快快长PPT课件
一定要坚持 下去啊。好苗苗 在等着你呢！
给大家讲一 讲你培育小苗的 过程或感受。
再见！
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
小学6小苗快快长PPT课件
REPORTING
WENKU DESIGN
生理特点
01
02
03
身体发育
进入快速生长发育阶段， 身高和体重明显增加。
运动能力
身体协调性和运动能力进 一步提高。
性征发育
开始出现第二性征，如男 生开始长胡须，女生乳房 开始发育。
心理特点
自我意识
逐渐形成自我意识，开始 关注自己的外貌、能力等。
社交需求
对社交需求增加，与同龄 人交往增多，对家长依赖 减少。
WENKU DESIGN
制定学习计划
制定长期计划
根据学期或学年的学习目标，制 定长期学习计划，明确学习任务
和时间安排。
分解目标
将长期学习目标分解为短期目标， 如每周或每天的学习任务，以便更 好地实现目标。
调整计划
根据学习进度和效果，适时调整学 习计划，确保计划的可行性和有效 性。
培养学习兴趣
多样化学习方式
推荐适合小学生的学习网站，提供多样化的学习内容。
学习论坛
引导学生参与学习论坛，与其他学生交流学习心得，提高 学习效果。
PART 07
学习评价和反馈
REPORTING
WENKU DESIGN
进行自我评价和反思
总结学习成果
回顾学习过程，总结所学知识，明确自己的收获。
分析学习不足
反思学习过程中存在的问题和不足，找出原因并制定改进措施。
好奇心和探索欲望
对周围环境充满好奇，提 问更多，喜欢尝试新事物 和探索。
学习特点
学科偏好
学习方法
开始对不同学科产生偏好，对感兴趣 的科目投入更多精力。
逐渐形成适合自己的学习方法，但仍 需教师引导和监督。
学习动机
WENKU DESIGN
生理特点
01
02
03
身体发育
进入快速生长发育阶段， 身高和体重明显增加。
运动能力
身体协调性和运动能力进 一步提高。
性征发育
开始出现第二性征，如男 生开始长胡须，女生乳房 开始发育。
心理特点
自我意识
逐渐形成自我意识，开始 关注自己的外貌、能力等。
社交需求
对社交需求增加，与同龄 人交往增多，对家长依赖 减少。
WENKU DESIGN
制定学习计划
制定长期计划
根据学期或学年的学习目标，制 定长期学习计划，明确学习任务
和时间安排。
分解目标
将长期学习目标分解为短期目标， 如每周或每天的学习任务，以便更 好地实现目标。
调整计划
根据学习进度和效果，适时调整学 习计划，确保计划的可行性和有效 性。
培养学习兴趣
多样化学习方式
推荐适合小学生的学习网站，提供多样化的学习内容。
学习论坛
引导学生参与学习论坛，与其他学生交流学习心得，提高 学习效果。
PART 07
学习评价和反馈
REPORTING
WENKU DESIGN
进行自我评价和反思
总结学习成果
回顾学习过程，总结所学知识，明确自己的收获。
分析学习不足
反思学习过程中存在的问题和不足，找出原因并制定改进措施。
好奇心和探索欲望
对周围环境充满好奇，提 问更多，喜欢尝试新事物 和探索。
学习特点
学科偏好
学习方法
开始对不同学科产生偏好，对感兴趣 的科目投入更多精力。
逐渐形成适合自己的学习方法，但仍 需教师引导和监督。
学习动机
人教新课标品德与生活一年级下册《小苗快快长》PPT课件 (2)
种植小实验
分种植小组讨论：
1.怎样种植便于植物成活？ 2.每天谁来管理、怎么管理？ 谁来记录、怎样记录？ 3.是否需要聘请辅导员？ 请谁合适？
一定要坚持 下去啊。好苗苗 在等着你呢！
给大家讲一 讲你培育小苗的 过程或感受。
பைடு நூலகம்
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
人教新课标 一年级品德与生活下册
插秧
春天是 个 种 植 ( zhí )的好 季节，看看 人们都种些 什么？
播种的季节
播种
植树
播种
浇水
浇水
种植小实验
准备:
1、塑料杯一只 2、绿豆3、4颗 3、泥土适量
操作过程： 1、把绿豆放进水里 浸泡，等到绿豆发芽。 2、把塑料杯底下剪 开几个小洞，把泥土放进 塑料杯里，大概半杯左右。 3、把绿豆芽放进泥 土里，保持杯里湿润。
人教新课标品德和生活一年级下册《小苗快快长》PPT课件
人教新课标 一年级品德与生活下册
客 服 实 习 心 得体会 范文 进 入 大 学 快 2年啦， 真正的 实习其 实已经 有2次 啦，第 一次在 苏宁， 这一次 在支付 宝 ， 但 是 工 作都是 同一个 种类——客 服 ，我的 理解就 是无条 件为来 电的顾 客服务 ， 你 必 须 是 抱着一 种敬畏 的心态 对待顾 客，在 交谈的 过程中 ，你必 须是客 气，耐 心 ， 亲 切 。 这差不 多是必 须的。 其实经 过这两 次的实 习，我 发现自 己并不 适合那 种 静 坐 在 办 公桌， 虽然我 热衷与 交谈， 我觉得 沟通是 交流的 最好的 方式， 是桥梁 。 拉 近 彼 此 的距离 ，但是 我似乎 不喜好 听声交 谈，我 喜欢facetoface这 样 的 方式 似 乎 更 能 满 足我。 客服就 是一种 听声沟 通，根 据对方 的语速 ，根据 对方的 语气， 来 判 断 ， 臆 测对方 的表情 变化， 我想这 样的工 作更适 合腼腆 型的人 ，这样 似乎更 能 发 挥 这 类 人的优 势。一 般来说 不害羞 的人， 一般都 是有那 么点大 大咧咧 ，那么 其 实 这 类 在 做客服 时，他 的情绪 就不那 么好克 制，语 气容易 产生很 大的波 动。我 想 我 就 是 属 于后者 吧。其 实现在 社会， 一个充 满在各 种交流 方式的 社会， 再加上 网 络 世 界 的 不断发 展，人 们可以 足不出 户就能 做任何 可以再 网上完 成的事 ，那么 随 之 而 来 有 很多的 问题就 摆在那 ，那么 什么方 式可以 解决这 些矛盾 呢。这 样客服
的 队 伍 就 这 样在不 断的扩 大，这 一个行 业其
插秧
春天是 个种植(zhí) 的好季节， 看看人们都 种些什么？
播种的季节播种Fra bibliotek树播种
客 服 实 习 心 得体会 范文 进 入 大 学 快 2年啦， 真正的 实习其 实已经 有2次 啦，第 一次在 苏宁， 这一次 在支付 宝 ， 但 是 工 作都是 同一个 种类——客 服 ，我的 理解就 是无条 件为来 电的顾 客服务 ， 你 必 须 是 抱着一 种敬畏 的心态 对待顾 客，在 交谈的 过程中 ，你必 须是客 气，耐 心 ， 亲 切 。 这差不 多是必 须的。 其实经 过这两 次的实 习，我 发现自 己并不 适合那 种 静 坐 在 办 公桌， 虽然我 热衷与 交谈， 我觉得 沟通是 交流的 最好的 方式， 是桥梁 。 拉 近 彼 此 的距离 ，但是 我似乎 不喜好 听声交 谈，我 喜欢facetoface这 样 的 方式 似 乎 更 能 满 足我。 客服就 是一种 听声沟 通，根 据对方 的语速 ，根据 对方的 语气， 来 判 断 ， 臆 测对方 的表情 变化， 我想这 样的工 作更适 合腼腆 型的人 ，这样 似乎更 能 发 挥 这 类 人的优 势。一 般来说 不害羞 的人， 一般都 是有那 么点大 大咧咧 ，那么 其 实 这 类 在 做客服 时，他 的情绪 就不那 么好克 制，语 气容易 产生很 大的波 动。我 想 我 就 是 属 于后者 吧。其 实现在 社会， 一个充 满在各 种交流 方式的 社会， 再加上 网 络 世 界 的 不断发 展，人 们可以 足不出 户就能 做任何 可以再 网上完 成的事 ，那么 随 之 而 来 有 很多的 问题就 摆在那 ，那么 什么方 式可以 解决这 些矛盾 呢。这 样客服
的 队 伍 就 这 样在不 断的扩 大，这 一个行 业其
插秧
春天是 个种植(zhí) 的好季节， 看看人们都 种些什么？
播种的季节播种Fra bibliotek树播种
人教新课标品德与生活一年级下册《小苗快快长》PPT课件 (2)
人教新课标 一年级品德与生活下册
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插秧
春天是 个种植(zhí) 的好季节， 看看人们都 种些什么？
播种的季节
播种
植树
播种
浇水
浇水
种植小实验
准备: 1、塑料杯一只 2、绿豆3、4颗 3、泥土适量
操作过程： 1、把绿豆放进水里
浸泡，等到绿豆发芽。 2、把塑料杯底下剪
开几个小洞，把泥土放进 塑料杯里，大概半杯左右。
3、把绿豆芽放进泥 土里，保持杯里湿润。
种植小实验
分种植小组讨论：
1.怎样种植便于植物成活？ 2.每天谁来管理、怎么管理？
谁来记录、怎样记录？ 3.是否需要聘请辅导员？
请谁合适？
一定要坚持 下去啊。好苗苗 在等着你呢！
给大家讲一 讲你培育小苗的 过程或感受。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/4/22 2021/4/22Thur sday , April 22, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/4/222 021/4/2 22021/4/224/2 2/2021 4:29:24 PM •11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/4/222 021/4/2 22021/4/22Ap r-2122- Apr-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/22202 1/4/222 021/4/2 2Thurs day , April 22, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/4/22202 1/4/222 021/4/2 22021/4 /224/22 /2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 22日星 期四20 21/4/22 2021/4/222021 /4/22 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年4月20 21/4/22 2021/4/222021 /4/224/22/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/22202 1/4/22 April 22, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/4/222 021/4/2 22021/4/22202 1/4/22
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插秧
春天是 个种植(zhí) 的好季节， 看看人们都 种些什么？
播种的季节
播种
植树
播种
浇水
浇水
种植小实验
准备: 1、塑料杯一只 2、绿豆3、4颗 3、泥土适量
操作过程： 1、把绿豆放进水里
浸泡，等到绿豆发芽。 2、把塑料杯底下剪
开几个小洞，把泥土放进 塑料杯里，大概半杯左右。
3、把绿豆芽放进泥 土里，保持杯里湿润。
种植小实验
分种植小组讨论：
1.怎样种植便于植物成活？ 2.每天谁来管理、怎么管理？
谁来记录、怎样记录？ 3.是否需要聘请辅导员？
请谁合适？
一定要坚持 下去啊。好苗苗 在等着你呢！
给大家讲一 讲你培育小苗的 过程或感受。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/4/22 2021/4/22Thur sday , April 22, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/4/222 021/4/2 22021/4/224/2 2/2021 4:29:24 PM •11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/4/222 021/4/2 22021/4/22Ap r-2122- Apr-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/22202 1/4/222 021/4/2 2Thurs day , April 22, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/4/22202 1/4/222 021/4/2 22021/4 /224/22 /2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 22日星 期四20 21/4/22 2021/4/222021 /4/22 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年4月20 21/4/22 2021/4/222021 /4/224/22/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/22202 1/4/22 April 22, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/4/222 021/4/2 22021/4/22202 1/4/22
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花草树木作用
植树造林
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保护花草树木
扩展资料
小小实验
退出
花草树木的作用
1．美化环境。 2．维护生态平衡：①调节、影响气 候。②调节水的循环。③增加土壤 的净水资源。④保护水土，使土壤 不受风化。 3．为人类提供饮食、纺织品、燃料 和建筑材料。 4．有益身体健康。
植树造林
补充资料
1、酸雨对树木的危害 2、大地妈妈的来信
绿衣天使——树木 当我们睁开眼睛开始认识这个世界，映入眼帘的那
块发着蓬勃生机的绿色，就是树木。 有小树丛，有大森林；有挺立在路边的树，有分散
在公园里的树；有些树是人栽的，有些树是自然生成 的。大树、小树、幼树、老树、直树、弯树，这是一 个树的世界。
地球上有人的地方有树，没有人的地方也有树。树
木为人类提供了生活资源，美化人类的生存环境。树 木也为大动物、小动物提供了生活乐园。树木是一个 公平无私的使者。
不同的地域，不同的环境，不同的气候，生长着不
同的树。树木是一本书，记载着大地变迁的历史，是 绿化人类环境的绿衣使者。
再见
谢谢
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保护花草树木
扩展资料
小小实验
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花草树木的作用
1．美化环境。 2．维护生态平衡：①调节、影响气 候。②调节水的循环。③增加土壤 的净水资源。④保护水土，使土壤 不受风化。 3．为人类提供饮食、纺织品、燃料 和建筑材料。 4．有益身体健康。
植树造林
补充资料
1、酸雨对树木的危害 2、大地妈妈的来信
绿衣天使——树木 当我们睁开眼睛开始认识这个世界，映入眼帘的那
块发着蓬勃生机的绿色，就是树木。 有小树丛，有大森林；有挺立在路边的树，有分散
在公园里的树；有些树是人栽的，有些树是自然生成 的。大树、小树、幼树、老树、直树、弯树，这是一 个树的世界。
地球上有人的地方有树，没有人的地方也有树。树
木为人类提供了生活资源，美化人类的生存环境。树 木也为大动物、小动物提供了生活乐园。树木是一个 公平无私的使者。
不同的地域，不同的环境，不同的气候，生长着不
同的树。树木是一本书，记载着大地变迁的历史，是 绿化人类环境的绿衣使者。
再见
谢谢