东北大学15春学期《管理心理学》在线作业1试卷
东北大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案1
东北大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.泰勒式“科学管理”盛行于()。
A.19世纪中叶B.19世纪末C.20世纪初D.20世纪中叶2.伯恩(D·Byrne,1971)“吸引的范例”研究表明,在人们不了解他人的情况下,观点是否一致高度并不决定人们对别人的喜欢程度。
()A.正确B.错误3.常言道,男主外,女主内。
这种情况说明,男人在内部事务上容易改变态度,女在外部事务上容易改变态度。
这一现象符合了态度改变理论中影响态度改变的信息源因素。
()A.正确B.错误4.影响态度改变的主观因素包括被说服者个体的()。
A.自尊心B.所处环境C.需要D.性格E.性别5.以下有关人际关系与人际行为关系表述正确的选项是()。
A.人际行为十分复杂,结成一定人际关系各方的行为并无规律可循B.具有良好人际关系的各方,一定会表现出友好的人际行为C.具有不良人际关系的各方,一定会表现出不友好的人际行为D.具有良好人际关系的各方,一定难免出现不友好的人际行为E.具有不良人际关系的各方,一定难免不出现“协力”的人际行为6.科学管理学派的创始人是()。
A.法约尔B.泰勒C.韦伯D.梅奥7.倡导“经济人”假设的代表人物是()。
A.泰勒B.梅奥C.马斯洛D.摩尔斯8.在著名的体液说提出500年后,古罗马医生( )正式提出了“气质”的概念。
A、盖伦B、斯普兰格C、巴甫洛夫D、培因正确答案:A9.前苏联心理学家彼得罗夫斯基发展了社会测量法,提出了参照测量法。
()A.正确B.错误10.同首属群体相比,次属群体规模大,其运转依赖于社会角色关系,成员分工明确( )。
A、正确B、错误正确答案:B11.“一见钟情”符合了社会知觉效应中的首因效应。
()A.正确B.错误12.希波克拉底提出了著名的气质类型体液说,认为人体内有血液、粘液、黑胆汁和黄胆汁4种体液类型( )。
A、正确B、错误正确答案:B13.“江山易改,本性难移”说的是气质具有很大的()。
2015管理心理学作业
2015管理心理学作业题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:目标管理是()的激励理论。
选项:a、空间型b、过程型c、逻辑型d、历史型题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:挫折是一种()状态。
选项:a、失意状态b、挫败状态c、情绪状态d、心理状态题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:()是决策程序的起步。
选项:a、知识信息b、战略规划c、领导决策d、情报调研题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:气质是人的( )特征之一。
选项:a、个性心理b、个性意志c、个性行为d、个性思维题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:价值观是人的()的心理基础。
选项:a、期望b、生存c、行为d、社会性题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:“经济人”假设对应于()理论。
选项:a、A理论b、X理论c、Y理论d、Z理论题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:“人是社会关系的总和”是() 人性观。
选项:a、马克思b、列宁c、马斯洛d、费尔巴哈题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:领导行为包括的内容十分广泛,最重要的是()。
选项:a、工作行为b、人群关系行为c、控制行为d、决策行为e、预测行为题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:预测研究是()过程的重要环节。
选项:a、计划b、决策c、组织d、领导题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:群体动力理论是()心理学家勒温选项:a、德国b、英国c、法国d、美国题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:( )指出“人之善也如水之下也”。
东师《心理学》15春在线作业
《心理学》15 春在线作业 1 试卷总分:100 测试时间:-- 单选题多选题判断题包括本科的各校各科新学期复习资料,可以联系屏幕右上的“文档贡献者”一、单选题(共15道试题,共45分。
V 1.心理动力学理论由弗洛伊德提出的,认为行为的主要目的是: A. 改变环境B. 降低紧张度C. 实现自我价值D. 履行这会责任满分:3 分2. 人们在头脑中出现关于事物的形象是:A. 编码B. 视觉表象C. 表象D. 储存满分:3 分3. 三原色理论无法解释下列哪一种现象?A. 补色B. 负后象C. 颜色融合D. 颜色替代满分:3 分4. 下面哪个不是工作记忆在心理活动中的重要作用?A. 扮演意识角色B. 整合信息C. 在思考和解决问题时起到永久寄存器的作用D. 保存当前的策略和意愿满分: 3 分5. “意识狭窄”现象在什么状态下出现?A. 紧张状态B. 心境状态C. 激情状态D. 昏迷状态满分:3 分6. 心理学的研究假设是:A. 关于概念的陈述B. 关于规律或关系的可检验的陈述C. 关于事物变化的陈述D. 关于概率可能性的陈述满分:3 分7. 同一感受器内,由于刺激对感受器的持续作用而使感受性变化的现象是指:A. 视觉适应B. 感觉适应C. 明适应D. 暗适应满分:3 分8. 瑞士心理学家荣格把性格分为()。
A.内倾型一外倾型B. 独立型—顺从型C. 文化型—社会型D. 场独立型—场依存型满分:3 分9. 语义性失语症主要是下列哪个脑区发生了病变?A. 威尔尼克区B. 角回C. 边缘系统D. 布洛卡区满分:3 分10. 注意活动中不表现出的性质是:A. 选择性B. 转移性C. 分配性D. 多样性满分:3 分11. 受经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态,它影响问题解决时的倾向性。
这是: A. 定势B. 迁移作用C. 动机状态D. 变式满分:3 分12. 朗读课文时,大脑皮层神经过程发生的顺序: A.视皮层T角回T威尔尼克区T布洛卡区T运动区B. 视皮层T威尔尼克区T角回T布洛卡区T运动区C. 视皮层T角回T威尔尼克区T运动区T布洛卡区D. 视皮层T威尔尼克区T角回T运动区T布洛卡区满分: 3 分13. 儿童观察和学习父母的行为与体验,叫做:A. 认证B. 认可C. 认定D. 认同满分: 3 分14. 首先提出认知地图概念的是:A. 皮亚杰B. 西蒙C. 托尔曼D. 苛勒满分: 3 分15. 视觉中枢位于大脑皮层的:A. 枕叶B. 额叶C. 颞叶D. 脑干满分: 3 分、多选题(共5道试题,共15分o )V 1.关于机能主义学派,下面哪个说法是正确的: A. 代表人物是詹姆斯B. 解释,而不是实验控制才是心理学的目标C. 研究心理机能D. 研究心理内容满分:3 分2. 下面哪些是格式塔的知觉原则?A. 接近性B. 相似性C. 间断性D. 良好图形满分:3 分3. 工作记忆的三成分包括哪三个部分?A. 语音环路B. 视空间画板C. 中央执行系统D. 短时存储满分:3 分4. 现代气质学说将气质分为四种类型,其中包括:A. 外倾质B. 多血质C. 黏液质D. 抑郁质满分:3 分5. 神经元的分类包括:A. 感觉神经元B. 运动神经元C. 中间神经元D. 外周神经元满分:3 分三、判断题(共20道试题,共40分。
2023年管理心理学在线作业及答案
《管理心理学》在线作业及答案100分1.第1题使人们在感知、记忆、想像、思维等方面表现出个体差异的性格特性是AA.认知特性AB.情绪特性£ 意志特性态度特性您的答案:A题目分数:2此题得分:2. 0.第2题在科学管理理论中,提出五大管理职能和1 4条管理原则的是法约尔B.韦伯尤.泰勒D.勒温您的答案:A题目分数:2此题得分:2. 02.第3题阿Q被人打了以后说是儿子打了老子,属于下列哪种自卫方式^A.反向行为B.升华C.压抑D.合理化您的答案:D题目分数:2此题得分:2. 04.第4题下列智商公式中哪种是对的的A.IQ=MA / CA* 1 0 0 %IQ=CA/MA*100%A C. IQ= (MA-CA)I Q= (MA+CA)*50%您的答案:A题目分数:2此题得分:2. 0.第5题有形的欲望和无形的欲望,是按照欲望的()来分类的A.时效B.属性A C .弹性期.个体需要您的答案:B题目分数:2此题得分:2. 06.第6题个人从事有目的的活动时,由于碰到障碍和干扰,需要不能得到满足时的一种悲观的情绪状态称为A.盼望B.挫折时.公平期.强化您的答案:B题目分数:2此题得分:2.0, 第7题下述公式中表述对的的是A.领导有效性=f (领导者、被领导者)7.领导有效性二f(领导者、被领导者、环境)C.领导有效性二f (领导作风、成熟度、环境)可).领导有效性二f (领导效率、被领导者成熟度)您的答案:B题目分数:2此题得分:2. 0.第8题激励的程序共有四步(1)利益兼顾(2)情况分析(3)目的协调(4) 了解需要,以下排序对的的是()A. (4)(2) (3) ( 1 )A B. (2) (3) (1)(4)C. (3) (4) ( 1 ) ( 2)也(4) (2) (1) (3)您的答案:D题目分数:2此题得分:2. 08.第9题理智、意志、情绪三种心理机能中哪一种占优势来拟定性格类型的方法被称为4.内外倾向型B.独立型与顺从型AC.机能类型D.优越型与自卑型您的答案:c题目分数:2此题得分:2.00 .第1 0题勒温创建的群体动力理论被称为“人一机”理论A.“人群关系”理论“场”理论B.“需要”理论您的答案:c题目分数:2此题得分:2. 01 1.第11题一个人根据以往的经验在一定期间希望达成目的或满足需要的一种心理活动,称之为()A.目的B.抱负尤.盼望破激励您的答案:C题目分数:2此题得分:2.0.第1 2题老年人往往会认为年轻人举止轻浮、办事不牢固,并在见到某个年轻人时把他归类到自己认定的形象之中,这是社会知觉偏见中的A.第一印象效应B.刻板效应C.近因效应D.晕轮效应您的答案:B题目分数:2此题得分:2.012.第13题以感情来维系成员之间关系的群体是A参昭群体B. I诵群众A C.非正式群体D.正式群体您的答案:c题目分数:2此题得分:2. 014.第14题个体在群体的压力下,在行为上趋向与其别人保持一致,这一现象称为M.暗示B.服从AC.模仿aD.从众您的答案:D题目分数:2此题得分:2. 015.第1 5题有明确的组织结构和任务分工的团队叫A.非正式群体碣.正式团队指挥团队D.利益团队您的答案:B题目分数:2此题得分:2. 01 6.第1 6题一般来说,一个群体的规模越大,凝聚力往往适中B.越大C.越小AD.两者没有关系您的答案:C题目分数:2此题得分:2. 01 7.第1 7题赫茨伯格双因素理论中的双因素是指物理因素、社会因素A B.保健因素、激励因素K.环境因素、主体因素A D.内在因素、外在因素您的答案:B题目分数:2此题得分:2. 018.第18题布莱克和莫顿(R.R. Blake和J.S . M o u ton)的研究认为,管理绩效最佳的领导风格是A.9. 1类型疝.1.9类型€:.9.9类型4口. 1. 1 .类型您的答案:C题目分数:2此题得分:2. o9 .第19题以需要为研究基础,着重对激励的因素与起激励作用的因素的具体内容进行研究,这种理论是()A A.过程型理论破行为改造理论AC.综合激励模式理论内容型激励理论您的答案:D题目分数:2此题得分:2. 02 0 .第20题某消费者认为,某场商品A是名牌,就连该厂非名牌的商品B,他也信得过,那么他属于哪种消费类型4A.习惯型窈.选购型C信誉型4).型您的答案:c题目分数:2此题得分:2.021.第2 1题内容型激励理论涉及()A.需求层次论B.成就动机理论公平理论双因素理论您的答案:A,B, D题目分数:3此题得分:3.022.第22题实验法涉及()4A.现场实验B.控制实验C.实验室实验D.临床实验您的答案:A, C题目分数:3此题得分:3.023.第23题群体规范的作用重要有()M.维持群体B.统一结识C.指导行为D.保护群体成员您的答案:A, B,C题目分数:3此题得分:3.02 4 .第24题归因理论在解释行为时,假如把行为看作是由外部力量驱使的叫做() 内在归因A B.外在归因A C.个人归因D.情境归因您的答案:B,D题目分数:3此题得分:3.02 5 .第25题目的行为一般可以分为()A.目的设立行为研.目的导向行为K.目的直接行为破目的间接行为您的答案:B, C, D题目分数:3此题得分:3. 026.第26题态度的结构由()构成的。
东北大学《管理心理学》在线平时作业1
学期《管理心理学》在线平时作业1
4.()是管理心理学研究的基础。
A:人性假设与管理理论
B:个体心理与行为
C:心理学
D:管理学
参考选项:B
167.( )是指一个人在从事工作时只要他人在场就对个体行为产生助长影响的效应。
A:从众倾向
B:社会标准化倾向
C:社会顾虑倾向
D:社会助长作用
参考选项:D
58.()是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
A:感觉
B:知觉
C:记忆
D:思维
参考选项:A
130.天下没有不散的筵席,指的是人际关系变化的()。
A:反向驱动
B:离向驱动
C:同向驱动
D:利益驱动
参考选项:B
172.按照决策性质的不同,可将决策分为()。
A:程序化决策和非程序化决策
B:战略性决策与战术性决策
C:竞争型决策与非竞争型决策
D:个体决策与群体决策
参考选项:A
31.从()开始,我国管理心理学者开始系统引入国外管理心理学理论和方法。
A:1976
B:1978
C:1980
D:1982
1。
管理心理学作业1【可编辑范本】
管理心理学作业1单项选择题第1题普通心理学与管理心理学关系是基础理论与( )的关系。
A、研究方法ﻫB、具体应用C、应用模式D、传统研究ﻫ答案:Bﻫ第2题心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对西方人性假设中的()假设的概括。
ﻫA、复杂人ﻫB、现代人C、经济人ﻫD、发展人ﻫ答案:C第3题人与人之间的能力差异具有二个方面,一是质的差别,即能力的类型差别;二是( )的差别,即能力发展水平与发展早晚的差别。
ﻫA、数ﻫB、性ﻫC、量ﻫD、形答案:C第4题心理学的研究发现,人在知觉过程中会把若干事物作为一个整体来反映,他们在对知觉对象的组合中,服从于()、相似原则、闭锁原则和连续原则。
ﻫA、接近原则ﻫB、情境原则C、交替原则D、对比原则答案:Aﻫﻫ第5题影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面:(1)观察者的();(2)观察者的兴趣和爱好;(3)观察者的个性特征;(4)观察者的过去经验;(5)观察者的知识结构. ﻫﻫA、需要与动机ﻫB、能力结构ﻫC、态度体系D、人格特征ﻫ答案:Aﻫ第6题评价要素、情感要素、()和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素。
ﻫA、文化要素ﻫB、认知要素C、社会要素D、情境要素ﻫ答案:B ﻫ第7题认知失调是指一个人持有两个互相矛盾的认知,而产生( )情绪体验的现象。
A、激动B、不愉快ﻫC、高兴D、愉快ﻫ答案:Bﻫ第8题按照需要的起源划分,人的需要可以分为天然性需要与()两大类. ﻫA、生理性需要ﻫB、发展性需要ﻫC、社会性需要ﻫD、心理性需要答案:Cﻫ第9题影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机,但动机因素比能力因素()。
A、次要B、更次要ﻫC、更重要D、更无足轻重答案:Cﻫ第10题过程型激励理论是从激励的()出发(即需要的未满足这一过程出发),对激励问题加以研究的理论。
ﻫA、起始过程ﻫB、结果过程ﻫC、情境过程ﻫD、中间过程答案:D。
北语 15春《管理心理学》作业1试卷(最新)
北语15春《管理心理学》作业1试卷总分:100 测试时间:--一、单选题(共10道试题,共50分。
)1.麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要,对社交的需要和()A. 对发展的需要B. 对享受的需要C. 对精神的需要D. 对权力的需要满分:5分2.赫茨伯格双因素理论中的双因素是指( )A. 物理因素、社会因素B. 环境因素、主体因素C. 保健因素、激励因素满分:5分3.有人勤奋有人懒惰,这是性格的( )A. 意志特征B. 情绪特征C. 态度特征D. 理智特征满分:5分4.自我管理的内容,主要由自我思想管理、自我行为管理和( )A. 自我需要管理B. 自我利益管理C. 自我心理管理D. 自我动机管理满分:5分5.下列不属于个性倾向性内容的是()B. 气质C. 爱好D. 需要满分:5分6.在管理心理学研究的过程中,通过搜集各种有关材料间接了解组织中人的心理活动的方法称之为()A. 案例法B. 观察法C. 测试法D. 调查法满分:5分7.以人为对象的社会知觉可以划分为( )A. 对个人的知觉、人际知觉、角色知觉B. 对个人的知觉、群体知觉、角色知觉D. 对个人知觉、群体知觉、人际知觉满分:5分8..直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因是( )A. 需要B. 动机C. 兴趣D. 信念满分:5分9.在态度的构成要素中,核心是( )A. 认知要素和评价要素B. 评价要素和情感要素C. 认知要素和情感要素D. 情感要素和意向要素满分:5分A. 认识过程B. 意志过程C. 情感过程D. 反映过程满分:5分二、多选题(共5道试题,共25分。
)1.麦克利兰认为,人的基本需要有三种()A. 成就需要B. 物资需要C. 权利需要D. 成长需要E. 归属需要满分:5分2.按沟通者有无地位转移将沟通分为()B. 下行沟通C. 平行沟通D. 单向沟通E. 双向沟通满分:5分3.行为组织理论的主要特点是( )A. 强调层峰组织结构B. 主张扁平组织结构C. 主张集权D. 主张分权E. 提倡专业化满分:5分4.个性倾向性包括( )A. 需要C. 兴趣D. 理想E. 信念满分:5分5.管理心理学主要研究()方面的内容A. 个体心理B. 群体心理C. 领导心理D. 劳动心理E. 组织心理满分:5分三、判断题(共5道试题,共25分。
东北大学《管理心理学》在线平时作业一
《管理心理学》在线平时作业1-00001第1题. 128.()是指具有一定人际关系的各方表现出来的相互作用行为。
选项A:组织行为选项B:人际行为选项C:人际交往选项D:群体行为参考答案:B第2题. 24.1927年到1932年,以哈佛大学心理学家梅奥为首的一批学者,在美国西方电器公司所属的一工厂进行的一系列实验总称为( )。
选项A:电器实验选项B:梅奥实验选项C:霍桑实验选项D:照明实验参考答案:C第3题. 23.霍桑实验的主持者是()。
选项A:梅奥选项B:霍桑选项C:泰勒选项D:麦格雷戈参考答案:A第4题. 76.江山易改,本性难移说的是气质具有很大的()。
选项A:情境性选项B:固执性选项C:稳定性选项D:持久性参考答案:C第5题. 172.按照决策性质的不同,可将决策分为()。
选项A:程序化决策和非程序化决策选项B:战略性决策与战术性决策选项C:竞争型决策与非竞争型决策选项D:个体决策与群体决策参考答案:A第6题. 170.成员的共同性是影响和制约群体凝聚力的重要因素,其中的()是最关键的因素。
选项A:群体的规模选项B:群体的领导者选项C:群体的地位选项D:共同利益与目标参考答案:D第7题. 9.情景模拟法具有针对性、()、预测性、动态性等特点。
选项A:主观性选项B:客观性选项C:模拟性选项D:选择性参考答案:B第8题. 167.( )是指一个人在从事工作时只要他人在场就对个体行为产生助长影响的效应。
选项A:从众倾向选项B:社会标准化倾向选项C:社会顾虑倾向选项D:社会助长作用参考答案:D第9题. 6.研究者通过感官直接或间接地观察并记录个体或团体的行为活动,然后分析记录资料,获得结论的研究方法是()。
选项A:案例法选项B:观察法选项C:测验法选项D:调查法参考答案:B第10题. 21.被尊称为美国动作研究之父的是()。
选项A:雨果闵斯特伯格选项B:莉莲吉尔布勒斯选项C:斯特恩选项D:福兰克吉尔布勒斯参考答案:D第11题. 142.处理人际关系所要遵循的原则有()。
15秋地大《管理心理学》在线作业一答案.doc
地人《管理心理学》在线作业一一、单选题(共10道试题,共40分。
)1.某个人将自己所不喜欢的或不能接受的观念、欲望、态度或性格等转移到别人身上,在无意识屮减轻自己的内疚,并维护自己的尊严和安全感,这就是()。
•合理化作用.代替作用.投射作用.反向作用正确答案:2.()是采用标准化的测验工具(即测验量表),施测被试者,然后对测验数据进行科学的统计,从而对人的能力(智力与才能)、个性、品徳、态度等作出评价判断的方法。
.实验法•问卷调査・心理测量.经验总结正确答案:3.()是-•种多元式的结构,它的特点是:纵向是传统的功能空组织,横向是多个专项任务组织。
.肓线式纟R织机构.职能式组织结构.矩阵式组织结构.多维立体型组织正确答案:4.()也称社交人,这种假设认为:人们在工作中得到的物质利益对于调动牛:产积极性只冇次要意义,人们最重视的是工作中与周围人的友好关系。
.“经济人”假设.“社会人”假设・“自动人”假设.“复杂人”假设正确答案:5.()即指最近或最后获得的信息,对人的社会知觉的彩响作用更鲜明、更人。
.首因效应・近因效应・晕轮效应.定势现象正确答案:6.()比测验法的科学性与标准化程度要低一些,它的具体方法冇态度、需要、评价、满意、民意调查、人才调查等。
.实验法.问卷调查.心理测量・经验总结正确答案:7.()是采用标准化的等级量表,对领导干部的徳能勤绩进行全面测量、评定与考核的方法。
.领导干部测评法.情境模拟测试法.肓观定量鉴别法.动态考察法正确答案:& 以下选项中,()是保健性因素。
・工作富有成就感.工作本身富有挑战性.工作成绩能得到承认.工作安全性正确答案:9.()假设是20世纪60-70年代组织心理学家雪恩等提出来的。
・“经济人”假设• “社会人”假设.“自动人”假设.“复杂人”假设正确答案:10.意见沟通程序的基木要素不包括()。
.信息发出者.信息接收者.信道・信息检验正确答案:地人《管理心理学》在线作业一二、多选题(共5道试题,共20分。
东北大学16春学期《管理心理学》在线作业1
东北大学16春学期《管理心理学》在线作业116春学期《管理心理学》在线作业1一、单选题(共10道试题,共40分。
)1.173.“三个臭皮匠,顶上一个诸葛亮”这句话说道的就是决策应当遵从的().可行性原则.民主性原则.科学性原则.经济性原则恰当答案:2.30.(),现代管理理论发展进入“企业文化”阶段。
.19世纪60年代末70年代初.19世纪70年代末80年代初.20世纪70年代末80年代初.20世纪60年代末70年代初正确答案:3.99.“p-o-x”模式与“--x”模式的区别是()。
.前者无须证实心智主体,后者须要证实心智主体.前者须要证实心智主体,后者无须证实心智主体.前者著重心智对象,后者著重心智主体.前者著重心智主体,后者著重心智对象恰当答案:4.34.倡导“经济人”假设的代表人物是()。
.泰勒.梅奥.马斯洛.摩尔斯恰当答案:5.23.霍桑实验的主持者是()。
.梅奥.霍桑.泰勒.麦格雷戈恰当答案:6.128.()是指具有一定人际关系的各方表现出来的相互作用行为。
.组织行为.人际行为.人际交往.群体行为正确答案:7.59.心理学研究辨认出,无意识对象的女团顺从于()、相近原则、枪机原则和已连续原则。
.接近原则.情境原则.交错原则.对照原则恰当答案:8.60.“人重言重,人微言轻”,这符合影响社会认知的()因素。
.认知者.认知对象.认知方法.认知情境正确答案:9.76.“江山易改,本性难移”说道的就是气质具备非常大的()。
.情境性.傲慢性.稳定性.持久性恰当答案:10.167.()是指一个人在从事工作时只要他人在场就对个体行为产生助长影响的效应。
.从众倾向.社会标准化女性主义.社会疑虑女性主义.社会助长促进作用恰当答案:16春学期《管理心理学》在线作业1二、多选题(共10道试题,共30分后。
)1.103.偏见产生的社会原因包括()。
.群体间的利害冲突.社会文化因素.社会舆论因素.社会情境原因.挫折正确答案:2.90.能力的差异主要整体表现在能力的()。
15春学期东大《管理心理学》在线作业
15春学期《管理心理学》在线作业2试卷总分:100 测试时间:--单选题多选题判断题包括本科的各校各科新学期复习资料,可以联系屏幕右上的“文档贡献者”一、单选题(共10 道试题,共40 分。
)V 1.11.科学管理学派的创始人是()。
A. 法约尔B. 泰勒C. 韦伯D. 梅奥满分:4 分2.58.()是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
A. 感觉B. 知觉C. 记忆D. 思维满分:4 分3.15.最早在企业管理中应用心理学知识的是()。
A. 雨果·闵斯特伯格B. 莉莲·吉尔布勒斯C. 福兰克·吉尔布勒斯D. 斯特恩满分:4 分4.175.()是指接受者把收到并理解了的信息返送给发送者,以便发送者对接受者是否正确理解了信息进行核实。
A. 编码B. 传输C. 解码D. 反馈满分:4 分5.5.心理学在一个相当长的时间里,一直在哲学体系中缓慢发展,直到()才成为一门独立的科学。
A. 1878B. 1879C. 1880D. 1881满分:4 分6.25.()提出了管理心理学的核心理论——人际关系理论。
A. 莫雷诺C. 赫茨伯格D. 罗利斯伯格满分:4 分7.78.苏联生物学家()认为,气质类型可以用高级神经活动的类型来解释。
A. 巴甫洛夫B. 盖伦C. 培因D. 希波克拉底满分:4 分8.29.社会测量学的创始人是美国社会心理学家()。
A. 莫雷诺B. 梅奥C. 赫茨伯格D. 勒温满分:4 分9.24.1927年到1932年,以哈佛大学心理学家梅奥为首的一批学者,在美国西方电器公司所属的一工厂进行的一系列实验总称为( )。
A.电器实验B. 梅奥实验C. 霍桑实验D. 照明实验满分:4 分10.173.“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮”这句话说的是决策应遵循的( )。
A. 可行性原则B. 民主性原则C. 科学性原则D. 经济性原则满分:4 分二、多选题(共10 道试题,共30 分。
东大15秋学期《管理心理学》在线作业1 100分答案
东大15秋学期《管理心理学》在线作业1 100分答案一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。
)1. 166.在一般情况下,在完成简单任务时,()的群体效率较高。
A. 异质结构B. 同质结构C. 正式群体D. 非正式群体----------------选择:B2. 128.()是指具有一定人际关系的各方表现出来的相互作用行为。
A. 组织行为管理心理学作业答案B. 人际行为C. 人际交往D. 群体行为----------------选择:B3. 14.德国的()提出了理想行政组织体系的模式和原则,对组织理论的建设做出了重大的贡献。
A. 泰勒B. 梅奥C. 法约尔D. 韦伯----------------选择:D4. 175.()是指接受者把收到并理解了的信息返送给发送者,以便发送者对接受者是否正确理解了信息进行核实。
A. 编码B. 传输C. 解码D. 反馈----------------选择:D5. 176.只进行与工作相关信息的沟通属于()。
A. 正式沟通B. 非正式沟通C. 单向沟通D. 双向沟通----------------选择:A6.12.在科学管理中,第一个使用图表进行计划和控制的是()。
A. 泰勒B. 亨利·甘特C. 法约尔D. 韦伯----------------选择:B7.130.“天下没有不散的筵席” ,指的是人际关系变化的()。
A. 反向驱动B. 离向驱动C. 同向驱动D. 利益驱动----------------选择:B8.98. ()指被宣传者向着宣传者所主张态度相反的方向变化或仍然保持原有的态度。
A. 逆反心理B. 反抗心理C. 对抗情绪D. 反抗情绪----------------选择:A9.20.被誉为“美国管理学第一夫人”的是()。
A. 雨果·闵斯特伯格B. 福兰克·吉尔布勒斯C. 莉莲·吉尔布勒斯D. 斯特恩----------------选择:C10.2.管理心理学将()作为研究对象。
管理心理学作业一
《管理心理学》作业一一、填空题(每空1分,共10分)1.需要的种类,按照发生学来分,有和社会性需要。
2.动机的特性主要有支配性、、自我调节性和内隐性。
3.动机的分类按照性质来分,有和消极动机。
4.动机的功能主要有始发功能、和强化功能。
5.刺激—反应理论先期的代表人物是桑代克,当代的代表人物是。
6.需要层次理论是由美国心理学家提出的。
7.代表参与有以下3种形式:、董事会代表、员工代表大会。
8.态度包括认知成分、和意向成分3个组成部分。
9.根据思维所要解决的问题,可以把思维分为、形象思维和抽象思维。
10.整个决策过程是一个系统,这个系统参谋系统、和管理系统3部分构成。
二、名词解释(每个3分,共计18分)1.管理心理学2.需要3.正强化4.公平理论5.态度6.思维三、简答题(每题8分,共计40分)1.需要的特点。
2.公平理论在管理中的意义。
3.态度的性质。
4.管理者必须树立哪些现代经营管理观念。
5.决策的类型。
四、论述题(每题16分,共计32分)1.阐述如何有效地促进积极动机的形成?2.论述影响问题解决的因素。
《管理心理学》作业二一、填空题(每空1分,共10分)1.社会知觉作为一种特殊的心理过程,它的特点是、一致性、选择性、文饰性和情绪性。
2.归因的原则有共变原则、、扩大原则、双向原则、辨证原则。
3.性格的特征包括4个方面:性格的态度特征、、性格的情绪特征、性格的理智特征。
4.根据对机体的影响程度为标准来划分,应激的类型可分为和病理性应激。
5.按引发挫折因素的发生顺序来分,挫折可以分为、行动挫折和目标挫折。
6.缓解压力的方法有正视现实、、自我放松。
7.个体对挫折的容忍力的高低,受下面几种因素的影响:生理条件、、对挫折的知觉判断和个性心理品质。
8.替代是指寻找新的目标来代替原有目标,借以补偿原目标未能实现所造成的心理损伤。
替代作用有两种方式:即升华和。
9.战胜挫折的策略主要有:正确看待挫折、、、奋发图强,不断升华、培养坚强的毅力。
东北大学1506批次管理心理学
东北大学继续教育学院管理心理学试卷(作业考核线下) B 卷(共 2 页)质差异做好管理工作。
(20分)答:一、典型气质类型有:多血质。
感受性低而耐受性较高,不随意的反应性强;具有可塑性和外倾性;情绪兴奋性高,外部表露明显,反应速度快而灵活。
胆汁质。
感受性低而耐受性较高,不随意的反应性高,反应的不随意性占优势,外倾性明显,情绪兴奋性高,抑制能力差;反应速度快,但不灵活。
粘液质。
感受性低而耐受性高,不随意的反应性和情绪兴奋性均低;内倾性明显,外部表现少;反应速度慢,具有稳定性。
抑郁质。
感受性高而耐受性低,不随意的反应性低;严重内倾;情绪兴奋性高而体验深,反应速度慢;具有刻板性,不灵活。
二、如何根据组织成员的气质差异做好管理工作:1、性格有好坏之分.但气质类型并无好坏之分。
任何气质类型都有积极和消极两个方面,任何气质类型的人都有长处和短处。
胆汁质的人,积极、充满活力和生气勃勃.也有一些浮躁、任性和感情用事多血质的人,灵活、亲切又不乏机敏,也轻浮和情绪多变。
粘液质的人.沉着、冷静、坚毅.又冷淡和缺欠活力。
抑郁质的人,长处是情感深刻稳定.短处是孤僻、羞怯。
认识到气质类型并无好坏之分,任何气质类型的人都有长处和短处.就不要因为对自己的气质类型不满而自暴自弃,不求进取,就不要因为对员工的气质类型不满而贬低、压抑其劳动工作积极性.就要认真分析自己及员工气质类型中的积极、消极之处,发扬光大积极的一面.控制、克服消极的一面.自觉培养和锻炼,逐渐改进自己及员工的气质。
2、气质虽不在人们的实践活动中起决定的作用.但它可以影响人们活动的效率,某些工作.某种气质类型的人干起来效率更高.另—些工作,另一种气质类型的人干起来更有效率。
例如.象自动化系统操作、营销这类要求作出灵活反应的工作,多血质、胆汁质的人比较合适,因为这两种气质类型的人有灵活、机敏或积极、生气勃勃的特点,而象微电子技术、钟表修理这类要求持久、细致的工作,粘液质、抑有E质的人更适宜.因为他们的气质类型中有沉着、冷静、坚毅或稳定、深刻的一面。
吉大15年春《管理心理学》在线作业一100分答案
吉大15 春学期《管理心理学》在线作业一单选题多选题判断题
一、单选题(共 5 道试题,共20 分。
)
1. 管理心理学主要是研究人的()问题,探索人的心理活动,提高激励人心和行为的各种途径与技巧,以达到最大限度提高工效的目的。
A. 行为激励
B. 行为
C. 动机
D. 人性
----------------选择:A
2. ()是指一种情绪状态,指挫败、阻挠、失意之意。
A. 挫折
B. 需要
C. 刺激
D. 期望
----------------选择:A
3. 管理上对于能满足个人需要的外在事物叫()。
A. 激励
B. 诱因
C. 元素
D. 期望
----------------选择:A
4. ()指人的需要尚未得到满足的一种反映形式。
A. 期望
B. 欲望
C. 激励
D. 挫折
----------------选择:B
5. 美国心理学家马斯洛认为人的需要分为:生理需要、安全需要、社会交往需要、尊重需要、()的需要。
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东北大学15春学期《管理心理学》在线作业1一、单选题:1.32.认为管理就是“计划、组织、领导、指挥、协调、控制”的管理学家是( )。
(满分:4)A. 泰勒B. 法约尔C. 梅奥D. 伯格2.10.泰勒式“科学管理”盛行于( )。
(满分:4)A. 19世纪中叶B. 19世纪末C. 20世纪初D. 20世纪中叶3.97.在态度的构成要素中,( )是态度的核心成分。
(满分:4)A. 认知要素B. 评价要素C. 情感要素D. 行为倾向要素4.179.所谓“隔行如隔山”,是指影响沟通的社会障碍因素中的( )。
(满分:4)A. 职业障碍B. 地位障碍C. 组织结构障碍D. 认识障碍5.9.情景模拟法具有针对性、( )、预测性、动态性等特点。
(满分:4)A. 主观性B. 客观性C. 模拟性D. 选择性6.76.“江山易改,本性难移”说的是气质具有很大的( )。
(满分:4)A. 情境性B. 固执性C. 稳定性D. 持久性7.24.1927年到1932年,以哈佛大学心理学家梅奥为首的一批学者,在美国西方电器公司所属的一工厂进行的一系列实验总称为( )。
(满分:4)A. 电器实验B. 梅奥实验C. 霍桑实验D. 照明实验8.8.社会测量法是由( )心理学家莫雷诺在20世纪30年代提出的。
(满分:4)A. 美国B. 法国C. 英国D. 德国9.167.( )是指一个人在从事工作时只要他人在场就对个体行为产生助长影响的效应。
(满分:4)A. 从众倾向B. 社会标准化倾向C. 社会顾虑倾向D. 社会助长作用10.168.群体成员共同接受、共同遵守、约定成俗的( ),称为群体规范。
(满分:4)A. 群体纪律B. 心理倾向C. 行为准则D. 群体情感二、多选题:1.140.影响人际关系形成的因素主要包括( )。
(满分:3)A. 互惠互利B. 性别相悦C. 品质吸引D. 交往情景E. 情感诱发2.104.影响态度形成的因素很多,主要包括以下( )等方面。
(满分:3)A. 社会环境影响B. 家庭影响C. 同伴影响D. 团体影响E. 模仿学习3.132.人际关系的成分包括( )。
(满分:3)A. 情感成分B. 心理成分C. 行为成分D. 意志成分E. 认知成分4.41.在下列人物当中,( )均是古典管理理论的代表人物。
(满分:3)A. 泰勒B. 勒温C. 法约尔D. 韦伯5.81.以下选项中属于个性的动力结构系统的是( )。
(满分:3)A. 理想B. 能力C. 性格D. 人生观E. 爱好6.49.根据行为主体的不同,可将人类的行为分为( )。
(满分:3)A. 个人行为B. 群体行为C. 团体行为D. 组织行为7.184.以下属于非正式群体特征的选项包括( )。
(满分:3)A. 明确的规章制度B. 领导人是自然形成的C. 有一套成文的奖惩制度与手段D. 有一条反应灵敏的信息传递渠道E. 有较强的自卫性和排他性8.141.促使人际关系发生变化的因素主要有( )。
(满分:3)A. 兴趣爱好的改变B. 社会角色的变化C. 知识经验的增长D. 生活环境的变化E. 观念的改变9.188.心理学研究表明,导致从众现象产生的因素有( )。
(满分:3)A. 心理特征B. 情境特征C. 时间特征D. 群体特征E. 个人特征10.48.古典管理理论的代表有( )。
(满分:3)A. 赫茨伯格B. 巴贝奇C. 亚当·斯密D. 泰勒三、判断题:1.194.“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”,这符合群体心理中的社会惰化现象( )。
(满分:3)A. 错误B. 正确2.160.“世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨”,这符合人际关系原则中的功利性原则( )。
(满分:3)A. 错误B. 正确3.118.按照纽科姆的“A-B-X理论”,A和B对X的态度差异越小,不一致时越紧张( )。
(满分:3)A. 错误B. 正确4.163.在对行为解释上,对自己成功归因于自身,对他人成功归因于外部条件,这符合人际交往原则中的自我价值保护原则( )。
(满分:3)A. 错误B. 正确5.153.在生活中,爱情与友谊属于典型的个人性人际关系( )。
(满分:3)A. 错误B. 正确6.116.以费斯汀格为代表的态度改变理论是平衡理论( )。
(满分:3)A. 错误B. 正确7.144.同社会测量法相比,参照测量法能够更好地测量出人际关系( )。
(满分:3)A. 错误B. 正确8.152.在观看体育比赛时,国人往往感到裁判对中国队不公平,这一现象符合人际关系原则中的自我价值保护原则( )。
(满分:3)A. 错误B. 正确9.57.决策理论学派的代表人物是西蒙。
(满分:3)A. 错误B. 正确10.119.按照费斯汀格的观点,要想巩固人的原有态度,应避免使他做出与态度不一致的行为( )。
(满分:3)A. 错误15春学期《管理心理学》在线作业2一、单选题:1.11.科学管理学派的创始人是( )。
(满分:4)A. 法约尔B. 泰勒C. 韦伯D. 梅奥2.58.( )是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
(满分:4)A. 感觉B. 知觉C. 记忆D. 思维3.15.最早在企业管理中应用心理学知识的是( )。
(满分:4)A. 雨果·闵斯特伯格B. 莉莲·吉尔布勒斯C. 福兰克·吉尔布勒斯D. 斯特恩4.175.( )是指接受者把收到并理解了的信息返送给发送者,以便发送者对接受者是否正确理解了信息进行核实。
(满分:4)B. 传输C. 解码D. 反馈5.5.心理学在一个相当长的时间里,一直在哲学体系中缓慢发展,直到( )才成为一门独立的科学。
(满分:4)A. 1878B. 1879C. 1880D. 18816.25.( )提出了管理心理学的核心理论——人际关系理论。
(满分:4)A. 莫雷诺B. 梅奥C. 赫茨伯格D. 罗利斯伯格7.78.苏联生物学家( )认为,气质类型可以用高级神经活动的类型来解释。
(满分:4)A. 巴甫洛夫B. 盖伦C. 培因D. 希波克拉底8.29.社会测量学的创始人是美国社会心理学家( )。
(满分:4)A. 莫雷诺B. 梅奥C. 赫茨伯格D. 勒温9.24.1927年到1932年,以哈佛大学心理学家梅奥为首的一批学者,在美国西方电器公司所属的一工厂进行的一系列实验总称为( )。
(满分:4)A. 电器实验B. 梅奥实验C. 霍桑实验D. 照明实验10.173.“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮”这句话说的是决策应遵循的( )。
(满分:4)A. 可行性原则B. 民主性原则C. 科学性原则D. 经济性原则二、多选题:1.183.非正式群体形成的原因包括( )。
(满分:3)A. 物质利益的影响B. 正式组织目标C. 心理特征的影响D. 亲缘血统、历史、地理的影响E. 思想感情的影响2.81.以下选项中属于个性的动力结构系统的是( )。
(满分:3)A. 理想B. 能力C. 性格D. 人生观E. 爱好3.63.在以下选项中,属于社会知觉独特性的是( )。
(满分:3)A. 认知对象的独特性B. 社会知觉的复杂性C. 社会知觉加工过程的特殊性D. 对他人行为的期望会影响社会知觉过程E. 社会知觉的客观性4.62.以下对错觉表述错误的选项是( )。
(满分:3)A. 错觉是对客观事物不正确的感觉B. 错觉因其由客观刺激所产生,所以就具有很强的客观性C. 知觉的整体性、理解性、恒常性是引起错觉的原因D. 错觉在日常生活中很常见,完全是由主观原因所产生E. 知觉的选择性导致了错觉得以产生5.37.以下选项属于个性倾向性的是( )。
(满分:3)A. 兴趣C. 信念D. 知觉E. 世界观6.132.人际关系的成分包括( )。
(满分:3)A. 情感成分B. 心理成分C. 行为成分D. 意志成分E. 认知成分7.190.群体决策中存在的特殊现象包括( )。
(满分:3)A. 从众现象B. 平均化倾向C. 群体思维D. 极端化现象E. 求同倾向8.185.以非正式群体的性质或效益为依据,可以把非正式群体分为( )。
(满分:3)A. 混合型B. 消极型C. 破坏型D. 中间型9.50.( )等均属于个性倾向性,是人活动的动力系统。
(满分:3)A. 能力B. 性格C. 兴趣D. 信念E. 价值观10.66.在以下选项中,属于影响社会认知的认知对象因素的有( )。
(满分:3)A. 相貌B. 心理需要C. 知名度D. 自我展示E. 魅力三、判断题:1.94.行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是多血质( )。
(满分:3)A. 错误B. 正确2.164.在人际关系方面,人际交往的接纳与拒绝是相互的,这也符合人际交往原则中的自我价值保护原则( )。
(满分:3)A. 错误3.161.一般说来,警察与违章者之间的关系属于长期人际关系讨论的范围( )。
(满分:3)A. 错误B. 正确4.92.个性的动力结构又称为个性倾向性结构,是个性中最基本的层次,是个性发展的原因( )。
(满分:3)A. 错误B. 正确5.118.按照纽科姆的“A-B-X理论”,A和B对X的态度差异越小,不一致时越紧张( )。
(满分:3)A. 错误B. 正确6.114.对青少年来说,来自同伴的赞许声比来自父母的反对声力量要大得多,这符合态度形成理论之一——学习论中的强化理论( )。
(满分:3)A. 错误B. 正确7.148.“物以类聚,人以群分”,这说的是人际吸引条件中的相似因素的影响( )。
(满分:3)A. 错误B. 正确8.111.态度改变可划分为两种:一是一致性改变,二是非一致性改变。
前者是“量”的变化,后者是“质”的变化( )。
(满分:3)A. 错误B. 正确9.53.一般说来,访谈法可以分为个别访谈、集体访谈、结构化访谈、非结构化访谈和选择性访谈。
(满分:3)A. 错误B. 正确10.199.同首属群体相比,次属群体规模大,其运转依赖于社会角色关系,成员分工明确( )。
(满分:3)A. 错误B. 正确15春学期《管理心理学》在线作业3一、单选题:1.171.下列情形中,能最大提高生产效率的是( )。
(满分:4)A. 群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱B. 群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强C. 群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强D. 群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱2.78.苏联生物学家( )认为,气质类型可以用高级神经活动的类型来解释。
(满分:4)A. 巴甫洛夫B. 盖伦C. 培因D. 希波克拉底3.167.( )是指一个人在从事工作时只要他人在场就对个体行为产生助长影响的效应。