燃烧学自考复习资料
高等燃烧学考试题及答案
高等燃烧学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 燃烧过程中，可燃气体与氧气混合后，达到着火点以下的温度时，会发生：A. 爆炸B. 氧化反应C. 无明显反应D. 缓慢燃烧答案：C2. 燃烧产物中，二氧化碳和水蒸气属于：A. 完全燃烧产物B. 不完全燃烧产物C. 有毒气体D. 无害气体答案：A3. 以下哪种物质不属于助燃物？A. 氧气B. 氮气C. 氯气D. 氟气答案：B4. 燃烧过程中，火焰的颜色通常与以下哪个因素有关？A. 可燃物的种类B. 氧气的浓度C. 环境温度D. 以上都是答案：D5. 在燃烧反应中，以下哪种反应是吸热反应？A. 甲烷燃烧B. 酒精燃烧C. 氢气燃烧D. 碳燃烧答案：无，以上都是放热反应6. 燃烧过程中，以下哪种物质可以作为抑制剂？A. 二氧化碳B. 氮气C. 氧气D. 氢气答案：A7. 燃烧反应中，以下哪种物质的生成会导致温室效应？A. 二氧化碳B. 一氧化碳C. 氮气D. 氧气答案：A8. 燃烧过程中，以下哪种现象不属于燃烧？A. 火焰B. 烟雾C. 电火花D. 无明显变化答案：D9. 以下哪种燃烧方式不属于扩散燃烧？A. 气体燃烧B. 液体燃烧C. 固体燃烧D. 爆炸燃烧答案：D10. 燃烧过程中，以下哪种物质的浓度增加会导致燃烧速度加快？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 一氧化碳答案：A二、填空题（每题2分，共5题）1. 燃烧反应中，可燃物与______发生化学反应，产生______和热能。
答案：氧气；新物质2. 燃烧过程中，______是燃烧的必要条件之一，没有它，燃烧无法进行。
答案：氧气3. 在燃烧反应中，______的浓度增加会提高燃烧效率。
答案：氧气4. 燃烧产物中，______是最常见的完全燃烧产物之一。
答案：二氧化碳5. 燃烧过程中，______的生成通常意味着燃烧不完全。
答案：碳颗粒三、简答题（每题5分，共2题）1. 简述燃烧的三个基本条件。
《消防燃烧学》考试复习题库(含答案)
《消防燃烧学》考试复习题库（含答案）一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪种物质不属于可燃物？A. 木材B. 纸张C. 金属D. 石油2. 下列哪种燃烧类型属于扩散燃烧？A. 液体燃烧B. 气体燃烧C. 固体燃烧D. 混合燃烧3. 下列哪种灭火剂适合用于扑灭金属火灾？A. 水B. 干粉C. 泡沫D. 二氧化碳4. 下列哪种现象不属于火灾？A. 燃烧B. 爆炸C. 烟熏D. 灯火5. 下列哪种物质不属于易燃易爆危险品？A. 汽油B. 炸药C. 酒精D. 盐酸6. 下列哪种火灾不能用水扑灭？A. 木材火灾B. 油火灾C. 电器火灾D. 纸张火灾7. 下列哪种燃烧现象不属于化学燃烧？A. 火焰B. 爆炸C. 烟熏D. 发光8. 下列哪种物质不属于氧化剂？A. 氧气B. 氯气C. 氢气D. 氮气9. 下列哪种燃烧类型属于表面燃烧？A. 液体燃烧B. 气体燃烧C. 固体燃烧D. 混合燃烧10. 下列哪种灭火方法不适合用于扑灭油火灾？A. 沙土覆盖B. 泡沫灭火C. 水灭火D. 干粉灭火二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 下列哪些物质属于可燃物？A. 木材B. 纸张C. 金属D. 石油12. 下列哪些燃烧类型属于化学燃烧？A. 液体燃烧B. 气体燃烧C. 固体燃烧D. 混合燃烧13. 下列哪些灭火剂适合用于扑灭电器火灾？A. 水B. 干粉C. 泡沫D. 二氧化碳14. 下列哪些现象属于火灾？A. 燃烧B. 爆炸C. 烟熏D. 灯火15. 下列哪些物质属于易燃易爆危险品？A. 汽油B. 炸药C. 酒精D. 盐酸16. 下列哪些火灾不能用水扑灭？A. 木材火灾B. 油火灾C. 电器火灾D. 纸张火灾17. 下列哪些燃烧现象属于化学燃烧？A. 火焰B. 爆炸C. 烟熏D. 发光18. 下列哪些物质属于氧化剂？A. 氧气B. 氯气C. 氢气D. 氮气19. 下列哪些燃烧类型属于表面燃烧？A. 液体燃烧B. 气体燃烧C. 固体燃烧D. 混合燃烧20. 下列哪些灭火方法适合用于扑灭油火灾？A. 沙土覆盖B. 泡沫灭火C. 水灭火D. 干粉灭火三、判断题（每题2分，共20分）21. 金属不属于可燃物。
工程燃烧学考试复习资料
工程燃烧学1.要使具有评价能力的普通分子变为具有能量超出一定值的活化分子所需的最小能量称为活化能，其量级在42000~420000kJ/kmol。
2.由反应物经一步反应直接生成产物的反应是简单反应。
3.煤气在空气中燃烧时的反应级数约等于2。
4. 悬浮燃烧与层状燃烧相比，煤粉与空气的接触面积大大增加，两者的混合得到了显著的改善，加快着火，燃烧非常剧烈。
5. 天然气的“干气”主要成分是CH4和C2H6。
6.电厂炉渣不属于城市生活垃圾。
7.拉瓦尔管高压油喷嘴是高压燃油燃烧器。
8.过渡燃烧区（扩散-动力燃烧区）的传质速度相当于化学反应速度。
9. 悬浮燃烧容易实现大型化。
10. 按燃烧过程中控制因素可将火焰分为:预混火焰和扩散火焰。
11. 确保良好雾化质量包括：燃油温度，雾化介质参数，油喷嘴的结构，燃油压力。
12. 煤的主要化学组成中包括碳(C)、氢(H)、氧(O)、氮(N)、硫(S) 。
13. 一般喷嘴的均匀性指数n为2~4，转杯喷嘴为8.14. 离子间进行化学反应，由于不需要破坏旧的连续，活化能趋近于015. H2的氧化反应机理，包括频率因子、温度指数、基元反应的活化能。
16. 湍流火焰的稳定性，主要是脱火问题17. 常用脉动燃烧器包括：四分之一波形脉动燃烧器，也叫施密特型脉动燃烧器，亥尔姆霍茨脉动燃烧器。
18.内燃机运行性能指标包括：冷起动性能、噪声和排气品质。
19. 可逆过程的中∆G与∆S的对应关系为∆S<0,∆G>0。
20. 用氧气或富氧空气助燃，大大减少了产物生成量，因而可以有效提高燃烧温度。
21. 煤的化学组成主要由碳、氢、氧、氮、硫等元素组成。
22. 为了更好地了解垃圾焚烧过程，将其依次分为干燥、热分解和燃烧三个阶段。
23.燃烧过程的三个步骤是：蒸发、混合、燃烧.24. 链式反应的基本过程：链的激发反应、链的传递、链的断裂。
25. 影响汽油机性能的关键性指标主要是辛烷值和馏程。
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烟气的产生原因烟气因为燃烧反应物的混合棊本上由浮力诱导产生的紊流流动控制，其中存在着较人的组分浓度梯度，在氧浓度较低的区域,部分可燃挥发分将经历一系列的热解反应, 从而导致多种组分分子生成。
燃烧的分类按照燃烧时物质的状态分类对分为气体燃烧，液体燃烧，固体燃烧；按照可燃物与助燃物相互接触与反M的先示顺序分类为预混燃烧和扩散燃烧;按照反皿速度人小分类为热爆炸和一般燃烧；按照参加化学反应的物质种类分为化7反应燃烧和分解爆炸燃烧；按照反应物参加化学反应吋的状态分类为气相燃烧和表面燃烧;按照着火的方式分类为口然和点燃。
可燃物的着火方式分为化学白然（不需要外界加热，而是在常温卜•依据自身的化学反应发牛的），热自然（将可燃物和氧化剂的混合物均匀加热，随着温度的升高，当混合物加热到某一温度时就会自动着火），点燃（是指由外部能源，使混合气体的局部范围受到强烈的加热而着火）毕渥数（Bi）是表征（表面对流传热能力）和（固体内部导热能力）相对大小的参数。
Bi 小于（0.1）时，可以用集总热容法处理。
着火感应期：当混气系统已达着火条件的情况下，山初始状态达到温度开始骤升的瞬间所需的时间。
着火感应期影响因素当混合气体着火温度高，环境温度低时以及化学能高时，都会使着火感应期边长，而混合气体发热量和高的混合气体反应速度会使着火感应期变短。
灭火滞后：当系统着火后，要使其灭火，必须使其处于比着火更不利的条件下才能实现的现象。
根据放热曲线和散热曲线的关系，可以发现系统对应的灭火所要求初温Tc要小于系统的着火初温Tc。
若系统的初温处于大于Te小于Tc,在系统是缓慢反应态吋，系统不会自动着火, 在系统是燃烧反应态时，系统不会自行灭火。
要使系统灭火，初温必须小于Te,也就是说灭火耍在更不利的条件下实现。
灭火措施有（降低系统氧或可燃气体的浓度）（降低系统环境温度）（改善系统散热条件）影响爆炸极限的因素（火源能量的影响）（初始压力的影响）（初温对爆炸的彩响）（恰性气体的影响）（爆炸极限图）爆轰波的破坏作丿IJ （爆轰波传播速度很快，会使设备中的常川泄压装置失去作用）（爆轰波压力很大，特别是碰到器壁反射时，压力会增加的更人，因此破坏性极其严重，尤具是在管道拐弯处）（爆轰波对牛:物的杀伤作用）爆轰波形成过程为：1可燃预混气初始正常火焰在传播过程中，放出人最热最时已燃气膨胀，压力升高，压缩未燃气体，其作用相当于一个活塞，称为“燃气活塞2“燃气活塞”压缩未燃气体，产牛-•系列压缩波，压缩波以波前声速向前传播。
燃烧学复习资料
一、燃烧热力学1.自由能吉布斯自由能又叫吉布斯函数，常用G表示，它的定义是：G = U − TS + pV = H – TS；G = U − TS + pV = H – TS热力学第二定律在闭口系统中表示为：(dG)T,P=d(H-TS)T,P≤0即：等温、等压过程总是向着G减少的方向进行。
热力学平衡的必要条件：(dG)T,P=0T=constP=const生成吉布斯自由能由稳定单质生成1mol的化合物的吉布斯自由能增量。
标准生成吉布斯自由能由标准状态下的稳定单质生成1mol标准状态下化合物的吉布斯自由能增量反应吉布斯自由能在几种化合物（或元素）相互反应形成1mol生成物时吉布斯自由能的增量标准反应吉布斯自由能标准状态下几种化合物（或元素）相互反应形成1mol标准状态生成物时吉布斯自由能的增量。
2.质量作用定律当温度不变时，某化学反应的反应速度与该瞬间各反应物浓度的乘积成正比例，如果该反应按照某化学反应方程式一步完成（简单，基元反应），则每种反应物浓度的方次即等于化学反应方程式中的反应比例常数。
（反映了反应物浓度与反应速度的关系）3.输运定律燃烧过程是物理与化学相互作用的过程。
其中质量、动量以及能量交换起着十分重要的作用。
质量、动量以及能量交换取决于燃烧过程中的浓度梯度、速度梯度以及温度梯热传导定律。
度，服从费克（Fick）扩散定律、牛顿（Newton）粘性定律以及傅立叶（Fourier）热传导定律费克扩散定律在双组分混合物中组分A的扩散通量的方向与该组分当地质量分数梯度方向相反，绝对值正比于该梯度值，比例系数称为扩散系数。
牛顿粘性定律二、燃烧动力学1.化学反应速度单位时间内由于化学反应而使反应物（燃料产物）浓度改变的速度。
（对于多相反应而言指单位时间内单位表面积上参加反应物质的数量）阿累尼乌斯定律（温度对化学反应速度的影响主要表现在反应常数上）简单化学反应（基元反应），或复杂化学反应中的每一步基元反应或有明确反应级数n和速度常数k的复杂反应k= k0 exp(-E/RT),其中K0：频率因子E：活化能反应级数化学反应速度表达式中浓度指数之和化学反应速度影响因素1. 温度 T 温度升高，反应速度加快；到一定温度（10000℃º）后，增加缓慢2. 活化能 E反应本身固有性质； E高，难于反应3. 反应物浓度 C浓度高，反应速度加快4. 反应物分压分压大即p浓度高，反应速度也加快5. 反应级数 n由化学反应本身决定2.碳的反应机理碳粒燃烧过程：扩散、吸附、反应、内扩散、气相反应、脱附用化学反应速度表示碳的反应速度：w = kCb用氧气的扩散速度表示碳的反应速度：w =αd (C0 -Cb )碳粒燃烧的动力区、扩散区和过渡区当温度低于900—1000℃时，碳粒燃烧处于动力区，此时提高燃烧速度的措施主要有：（ 1）提高C0（ 2）提高温度，k提高当温度高于1400℃时，碳粒燃烧处于扩散区，此时提高燃烧速度的措施主要有：（ 1）提高C0（ 2）提高扩散速度（ 3）减小粒径碳粒燃烧处于过渡区时提高燃烧速度的措施主要有：（ 1）提高C02）提高扩散速度（ 3）减小粒径（ 4）提高温度三、着火理论1.热力着火理论放热量大于散热量时内能增加，温度增大，当达到着火点时即可着火。
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燃烧学复习资料第六章1.固体的阴燃⑴阴燃：可燃固体在堆捆或空气不足的条件下，发生的只冒烟而无火焰的燃烧现象。
在规定的试验条件下，可燃固体发生的持续、有烟、无焰的燃烧现象。
（材料燃烧性能实验定义）⑵阴燃发生条件①内部条件：受热后能产生刚性结构的、多孔性物质（如碳）的可燃固体，具备多孔蓄热和大面积吸附氧。
②引起阴燃的热源：ⅰ自燃热源；ⅱ先阴燃热源；ⅲ有焰燃烧熄火后阴燃；ⅳ物质内部热点或外部热流。
⑶阴燃的结构区域I：热解区。
在该区内温度急剧上升，并且从原始材料中挥发出烟。
相同的固体材料，在阴燃中产生的烟与在有焰燃烧中产生的烟大不相同，因阴燃通常不发生明显的氧化，其烟中含有可燃性气体，冷凝成悬浮粒子的高沸点液体和焦油等。
区域II：炭化区。
在该区中，炭的表面发生氧化并放热，温度升高到最大值。
在静止空气中，纤维素材料阴燃在这个区域的典型温度为600～750℃。
该区产生的热量一部分通过传导进入原始材料，使其温度上升并发生热解，热解产物（烟）挥发后就剩下炭。
对于多数有机材料，完成这种分解、炭化过程，要求温度大于250～300℃。
区域III：残余灰／炭区。
在该区中，灼热燃烧不再进行，温度缓慢下降。
⑷阴燃传播速度的影响因素①颗粒大小；②湿度；③粉尘厚度；④外加气流；⑤外加剂。
⑸阴燃向有焰燃烧的转变(一)阴燃从材料堆垛内部传播到外部时转变为有焰燃烧(二)加热温度提高，阴燃转变为有焰燃烧(三)密闭空间内材料的阴燃转变为有焰燃烧2.固体的燃烧形式（一）蒸发式燃烧火源加热——熔融蒸发——着火燃烧（关键阶段）火源加热——升华——着火燃烧（二）表面燃烧：在可燃固体表面上由氧和物质直接作用而发生的燃烧现象。
（三）分解燃烧火源加热——热解——着火燃烧（关键阶段）（四）熏烟燃烧（阴燃）：某些物质在堆积或空气不足的条件下发生的只冒烟而无火焰的燃烧现象。
（五）轰燃：可燃固体析出的可燃挥发分在空气中的爆炸式燃烧。
异相（非均相）燃烧：可燃物与氧化剂处于固、气两种不同状态时的燃烧现象。
《消防燃烧学》燃烧学基础知识复习重点题库
消防燃烧学燃烧学基础知识复习重点题库在消防工作中，燃烧学是一门非常重要的学科。
消防员必须掌握燃烧学的基本知识和常识，才能更好地处理各种火灾事故。
下面是燃烧学基础知识复习重点题库，每个题目都有详细的答案解释。
一、基本概念与定义1. 什么是燃烧？答：燃烧是一种物质与氧气在一定条件下发生的剧烈氧化反应，释放出大量热和光，同时产生气体、水和固体产物。
2. 烈性物质和常温物质的区别是什么？答：烈性物质指在常压、常温下易于挥发、易于燃烧的物质，如酒精、汽油、天然气等；常温物质指在常压、常温下不易挥发、不易燃烧的物质，如水、石墨、金属等。
3. 火焰是什么？答：火焰是一种可见的燃烧现象，是由燃料在氧气中的氧化反应所产生的，火焰是由燃烧产生的高温气体发光而成。
二、燃烧的主要条件4. 燃烧的主要条件有哪些？答：燃烧的主要条件有：燃料、氧气和热源三个因素。
缺一不可。
其中，燃料和氧气是燃烧的基本条件，热源是促进燃烧的必要条件。
5. 什么是自燃？答：自燃是指物质在无外界能量及外部热源影响下发生的自身燃烧现象，如油棕榈、纸张、木材等。
6. 什么是闪点？答：闪点是指液体燃料在一定条件下，达到一定温度时，会产生可燃性蒸汽，这些蒸汽与空气中的氧气混合可以燃烧，这个温度就是闪点。
三、燃烧的种类7. 根据燃料状态，燃烧可以分为哪几种类型？答：根据燃料状态，燃烧可以分为固体燃烧、液体燃烧和气体燃烧。
8. 什么是气体燃烧？答：气体燃烧是指气体在氧气或氧气和其他气体的作用下发生氧化反应，耗散能量，释放光线和热能的过程。
9. 火焰可以分为哪几种类型？答：火焰可以分为大火焰、小火焰和蓝焰、黄焰、红焰等不同颜色的火焰。
四、火灾与灭火10. 什么是火灾？答：火灾是指物质在热源、氧气和可燃物质的条件下，发生氧化反应，放出热和光，并持续蔓延的事件。
11. 灭火的原则是什么？答：灭火的原则是战略性灭火优先，战术性灭火实施。
12. 灭火剂的种类有哪些？答：灭火剂可以分为干粉灭火剂、二氧化碳灭火剂、泡沫灭火剂、水喷雾灭火剂、滤沙灭火剂等多种类型。
燃烧学导论考试题及答案
燃烧学导论考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 燃烧过程中，下列哪种物质是可燃物质？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 甲烷答案：D2. 燃烧的三个基本条件是什么？A. 可燃物、氧气和点火源B. 可燃物、二氧化碳和点火源C. 可燃物、氧气和水D. 可燃物、氮气和点火源答案：A3. 燃烧过程中，热量传递的主要方式是什么？A. 辐射B. 对流C. 传导D. 所有以上方式答案：D4. 燃烧过程中，火焰的颜色通常与什么有关？A. 温度B. 压力C. 可燃物的类型D. 氧气的浓度答案：C5. 什么是闪点？A. 液体可燃物开始持续燃烧的最低温度B. 液体可燃物开始沸腾的温度C. 液体可燃物开始蒸发的温度D. 液体可燃物开始自燃的温度答案：A6. 什么是自燃？A. 物质在没有外部点火源的情况下自行燃烧B. 物质在有外部点火源的情况下燃烧C. 物质在高温下燃烧D. 物质在高压下燃烧答案：A7. 燃烧过程中，哪种物质是氧化剂？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 甲烷答案：A8. 什么是爆炸极限？A. 可燃气体或粉尘与空气混合后能发生爆炸的最低浓度B. 可燃气体或粉尘与空气混合后能发生爆炸的最高浓度C. 可燃气体或粉尘与空气混合后能发生爆炸的最低和最高浓度D. 可燃气体或粉尘与空气混合后不能发生爆炸的浓度答案：C9. 什么是燃烧速率？A. 单位时间内燃烧的物质量B. 单位时间内燃烧的热量C. 单位时间内燃烧的体积D. 单位时间内燃烧的重量答案：A10. 什么是燃烧效率？A. 燃烧过程中释放的热量与燃料热值的比值B. 燃烧过程中释放的热量与燃料重量的比值C. 燃烧过程中释放的热量与燃料体积的比值D. 燃烧过程中释放的热量与燃料价格的比值答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 燃烧过程中可能产生的污染物包括哪些？A. 二氧化碳B. 一氧化碳C. 氮氧化物D. 硫化物答案：B, C, D12. 燃烧过程中，哪些因素会影响火焰的温度？A. 可燃物的类型B. 氧气的浓度C. 环境压力D. 环境湿度答案：A, B, C13. 燃烧过程中，哪些因素会影响燃烧速率？A. 可燃物的浓度B. 氧气的浓度C. 环境温度D. 环境湿度答案：A, B, C14. 燃烧过程中，哪些因素会影响燃烧效率？A. 燃料的纯度B. 氧气的供应量C. 燃烧器的设计D. 环境温度答案：A, B, C15. 燃烧过程中，哪些因素会影响爆炸极限？A. 可燃物的类型B. 氧气的浓度C. 环境压力D. 环境湿度答案：A, B, C三、判断题（每题2分，共20分）16. 燃烧是一种化学反应，它涉及到燃料与氧气的结合。
燃烧学复习题及答案
燃烧学复习题及答案第一章1、燃烧的本质及燃烧的条件（充分条件及必要条件）、燃烧三角形；答：燃烧的本质：所谓燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光或发烟的现象。
燃烧的条件：充分条件：可燃物和助燃物要有一定的数量和浓度，点火源要有一定的温度和足够的能量。
必要条件：可燃物、助燃物、点火源。
燃烧三角形：可燃物、氧气、点火源。
2、理论空气量、理论烟气量、过量空气系数；答：理论空气量：是指单位量的燃料完全燃烧所需要的最少的空气量，通常也称为理论空气需要量。
固体：2-20O C H S O V =++-22.4101243232⎛⎫⨯⨯ ⎪⎝⎭， 20O 0air V V =0.21，，气体：220O 222113V =CO+H +H S+n 102224n m m C H O -⎡⎤⎛⎫+-⨯ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦∑， 20O 0air V V =0.21，，理论烟气量：固体：20,22.412100co C V =⨯ 20,22.432100SO S V =⨯ 20,0,22.40.7928100N air N V V =⨯+ 20,22.422.4181002100N W H V =⨯+⨯ 气体：()220,210CO n m V CO CO nC H -=++⨯∑220,S 2H S 10O V -=⨯220222V 102O n m m H H O H S C H -⎛⎫=+++⨯ ⎪⎝⎭∑，H 22020,V 100.79air N V -=⨯+，N过量空气系数：实际空气需要量通常大于理论空气需要量。
,0,V air air V αα=α——过量空气系数α＝1时，燃料与空气量比称为化学当（计）量比α<1 时，实际供给的空气量少于理论空气量。
燃烧不完全α>1时，实际空气量多于理论空气量，才能保证完全燃烧气态可燃物α＝1.02－1.2；液态可燃物α＝1.1－1.3；固态可燃物α＝1.3－1.7。
全国高等教育自学考试《消防燃烧学》
消防燃烧学：保护生命和财产安全的重要学科引言：消防燃烧学是一门研究火灾与燃烧过程的学科，它涉及到了人类社会中最基本的安全问题。
通过深入研究火灾的起因、传播规律以及防控措施，消防燃烧学为保护生命和财产安全提供了重要的理论和技术支持。
本文将介绍消防燃烧学的基本概念、研究内容以及在实际应用中的重要性。
第一部分：消防燃烧学的基本概念消防燃烧学是研究火灾与燃烧过程的学科，它主要包括以下几个方面的内容：1.燃烧原理：研究燃料、氧气和点火源之间的相互作用关系，以及燃烧过程中释放的能量和生成的产物。
2.火灾起因：探讨火灾发生的各种可能原因，如电器故障、化学反应、人为失误等。
3.火灾传播：研究火焰的传播规律，包括火势蔓延速度、烟雾扩散等。
4.火灾防控：探索各种预防和应对火灾的方法和技术，如消防设施、灭火剂等。
第二部分：消防燃烧学的研究内容消防燃烧学作为一门综合性学科，涉及到了多个学科领域的知识和技术。
其主要研究内容包括：1.火灾风险评估：通过对建筑物、工厂、车辆等场所进行系统评估，确定火灾发生的概率和影响程度。
2.燃料特性研究：分析不同材料的燃烧特性，如点燃温度、燃烧速率等，为火灾预防提供依据。
3.火灾模拟与仿真：利用计算机技术对火灾的起因、传播过程进行模拟和仿真，以指导火灾防控工作。
4.火灾控制技术：研究各类灭火装备、灭火剂的性能和应用方法，提出有效的火灾控制策略。
第三部分：消防燃烧学在实际应用中的重要性消防燃烧学在保护生命和财产安全方面具有重要意义：1.火灾预防：通过对火灾起因、传播规律的研究，提供科学的预防措施，降低火灾发生的概率。
2.灭火技术：研究各种灭火剂的性能和应用方法，为实际灭火行动提供技术支持。
3.建筑设计与消防设施规划：根据火灾特性和消防需求，合理规划建筑物的防火结构和消防设备布局。
4.火灾调查与事故分析：通过对火灾事故的调查和分析，总结经验教训，改进消防工作。
结论：消防燃烧学作为一门重要的学科，为保护生命和财产安全提供了理论和技术支持。
燃烧学复习资料大全
燃烧学复习资料大全.(总17页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--名词解释：1、火灾：在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
2、辐射力：单位时间内，物体每单位面积向半球空间所发射的全波长的总能量，称为辐射力。
3、阻燃剂：用以改善可燃材料的抗燃性，从而保护材料不着火或使火焰难以蔓延的化学物质4、烟囱效应：在垂直的围护物中，由于气体对流，促使烟尘和热气流向上流动的效应，称“烟囱效应”。
7、爆炸极限：可燃气体、蒸气或粉尘与空气组成的混合物遇火源能发生爆炸的最高或最低浓度。
6、热值：单位质量或体积可燃物完全燃烧时放出的热量称为热值。
8、氧指数：在规定条件下，刚好维持物质燃烧时的氧氮混合气流中最低氧含量的体积百分数。
9、热传导：是连续介质就地传递热量而又没有各部分之间相对的宏观位移的一种传热方式。
10、闪燃：在一定的温度范围内，可燃液体蒸气与空气的混合物遇火源产生的一闪即灭的燃烧现象。
11、（可燃液体）爆炸温度极限：对应于爆炸浓度上、下限的液体温度称为可燃液体爆炸温度上、下限。
12、热容：指在没有相变化和化学变化的条件下，一定量物质温度每升高一度所需要的热量。
13. 燃烧：是可燃物与氧作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。
14. 热对流：指流体各个部分之间发生相对位移，冷热流体相互掺混引起热量传递的方式。
15. 电极熄火距离：不能引燃可燃混气的电极间最大距离。
16、阴燃：固体物质在一定条件下发生的无可见光的缓慢燃烧现象，通常产生烟和伴有温度升高的现象。
18、热辐射：物体转换本身的热能向外发射辐射能的现象。
19、着火感应期：当混气系统已达着火条件的情况下，由初始状态达到温度开始骤升的瞬间所需的时间。
20、沸溢：发生油罐火灾时，热波在下沉过程中遇乳化水，使水汽化形成油包气的气泡，不断由下往上运动的现象。
21、喷溅：热波下降到水垫层时，使其中的水大量蒸发，蒸汽压迅速升高，把上部油品抛出罐外的现象。
燃烧学复习题(超全)
1.说明煤的化学组成、挥发份及灰分、水分、碳分等对煤质特性的影响？煤的化学组成主要由碳(C)、氢(H)、氧(O)、氮(N)、硫(S)等元素组成：碳是煤中主要的可燃元素，在燃烧过程中放出大量的热；煤的炭化程度越高，含碳量就越大；含碳量高的煤难以着火与燃烬，但是发热量很高。
氢也是煤中主要的可燃元素，有效氢的发热量很高，是碳发热量的3～4倍，煤中氢含量先随着炭化程度的增加而增加，当煤中含碳量为85%时达到最大值，然后随着炭化程度的增加而下降。
氧是煤中有害的不可燃元素，煤中含氧量随着炭化程度的增加而下降，煤中氧含量的存在会使煤发热量降低。
氮是煤中的有害不可燃元素，其存在不但降低煤的发热量，而且会生成NOx 等污染物；硫是煤中的有害元素，在煤燃烧过程中会生成SOx等有害污染物。
挥发分是煤在隔绝空气条件下加热到850℃时析出的气体。
挥发分含量多的煤，着火容易，着火温度低，燃烬容易；挥发分含量少的煤，着火温度高，着火困难，燃烬非常困难。
灰分是指煤中所含的矿物质在燃烧过程中经过高温分解和氧化作用后生成的一些固体残留物。
灰分含量高的煤不仅使煤的发热量减小，而且影响煤的着火与燃烧。
由于燃烧烟气中飞灰浓度大，使受热面易受污染影响传热、降低效率，并使受热面易磨损而减少寿命。
同时，对排烟中的含尘量必须采用高效除尘措施，使排烟中含尘降低到合格的排放指标。
在煤的使用过程中，一定要重视煤的灰熔点，否则容易造成结渣，不利于燃烧过程中空气的流通和气流均匀分布，破坏燃烧过程的稳定运行。
水分是煤中的不可燃成分，其存在不仅降低了燃料的可燃质含量，含水量大的燃料发热量低，不易着火、燃烧，而且在燃烧时还要消耗热量使其蒸发和将蒸发的水蒸气加热，降低燃烧室温度，使锅炉效率降低，并使排烟损失加大，还易在低温处腐蚀设备。
含水量大的煤使得制粉设备制粉困难，需要高温空气或烟气干燥。
同时，水分大的煤也不利于运输，并使成本增加。
但是，在高温火焰中水蒸气对燃烧具有催化、媒介作用，可以加速煤粉焦碳的燃烧，可以提高火焰黑度，增加火焰及烟气的辐射放热强度，加强燃烧室炉壁的辐射换热。
(完整)燃烧学总复习 题
燃烧1、着火是指：燃料和氧化剂混合后，由无化学反应、缓慢的化学反应向稳定的强烈放热状态的过渡过程，最终在某个瞬间、空间中某个部分出现火焰的现象。
2、热自燃孕育期即为着火延迟期:它的直观意义是指可燃物质由可以反应到燃烧出现的一段时间，更确切的是在可燃物质已达到着火条件下，由初始状态到温度骤升的瞬间所需时间。
3、火焰传播是指：当混合气的某一局部点燃着火时，将形成一个薄层火焰面，火焰面产生的热量将加热临近层的可燃混合气，使其温度升高至着火燃烧，这样一层一层的着火燃烧，把燃烧逐渐扩展到整个可燃混合气的现象。
4、燃烧温度:燃料在炉内实际燃烧后烟气所达到的温度(有散热），它是在边燃烧边传热的情况下烟气达到的温度，在高度方向和炉膛截面的不同处，其燃烧温度是不相同的；此外还与燃烧完全程度及燃料是否热解有关。
5、理论燃烧温度(绝热燃烧温度):假定炉膛边界不传热（绝热系统)时，燃料完全燃烧(不完全燃烧热损失为零）时炉内烟气所能达到的最高温度(不等于1,燃料和空气均可预热）。
理论燃烧温度是燃料燃烧的一个重要指标,为某种燃料在某一燃烧条件下所能达到的最高温度，其对于炉内过程分析和热工计算都是一个极其重要的依据，对于燃料与燃烧条件的选择，温度水平的估计和炉内换热计算,都有实际意义。
6、理论发热温度:假定炉膛边界不传热(绝热系统）时，燃料完全燃烧（不完全燃烧热损失为零），燃料和空气均不预热时,空气消耗系数为1时，炉内烟气能达到的温度称为理论发热温度。
理论发热温度只和燃料性质有关，是从燃烧温度的角度评价燃料性质的一个指标。
7、均相燃烧：燃料和氧化剂的物态相同，如气体燃料在空气中的燃烧,燃料和氧化剂都是气体，属于同相燃烧。
8、异相燃烧:燃料和氧化的物态不同，如固体燃料在空气中的燃烧属于异相燃烧.9、动力燃烧：燃料与氧化剂混合时间远小于燃料与氧化剂的混合物为达到开始燃烧反应的温度时所需的加热时间和完成化学反应所需时间之和，扩散性能远远超过化学反应性能，燃烧速度取决于化学反应性能,而与扩散性能无关.此时，扩散性能很强，燃料表面有足够的氧气，阻碍燃烧的是不能迅速进行化学反应。
江苏自考12406消防燃烧学重点复习
江苏自考12406消防燃烧学重点复习第一章火灾燃烧基础知识一、填空1、燃烧从本质上讲，是一种特殊的氧化还原反应。
2、燃烧三要素：要发生燃烧反应，必须有可燃物、助燃物和点火源。
3、根据火三角形，可以得出控制可燃物、隔绝空气、消除点火源、防止形成新的燃烧条件阻止火灾范围的扩大四种防火方法。
4、根据燃烧四面体，可以得出隔离法、窒息法、冷却法、化学抑制法四种灭火方法。
5、燃烧按照参与燃烧时物质的状态分类，可分为气体燃烧、液体燃烧和固体燃烧；按照可燃物与助燃物相互接触与化学反应的先后顺序分类，燃烧可分为预混燃烧和扩散燃烧；按照化学反应速度大小分类，燃烧可分为热爆炸和一般燃烧；按照参加化学反应的物质种类分类，燃烧可分为化合反应燃烧和分解反应燃烧两类；按照反应物参加化学反应时的状态分类，燃烧可分为气相燃烧和表面燃烧；按照着火的方式分类，燃烧可分为自燃和点燃等形式。
6、热量传递有三种基本方式：即热传导、热对流和热辐射。
7、释放热量和产生高温燃烧产物是燃烧反应的主要特征。
8、物质的传递主要通过物质的分子扩散、燃料相分界面上的斯蒂芬流、浮力引起的物质流动、由外力引起的强迫流动、紊流运动引起的物质混合等方式来实现。
9、物质A在物质B中扩散时，A扩散造成的物质流与B中A物质的浓度梯度成正比，这个梯度可有三种表示方法，分别是浓度梯度、分压梯度和质量分数梯度。
10、管道高度越高，管道内外温差越大，烟囱效应越显著。
11、烟气是火灾使人致命的主要原因。
烟气具有的危害性包括：缺氧、窒息作用；毒性、刺激性及腐蚀性作用；烟气的减光性；烟气的爆炸性；烟气的恐怖性；热损伤作用。
12、烟气的主要成分：CO、CO2、HCI、SO2、NO2、NH3等气态产物。
二、简答1、燃烧的本质：是一种特殊的氧化还原反应。
燃烧的特征：燃烧时可以观察到火焰、发光、发烟这些特征。
例如：蜡烛燃烧时可以观察到花苞型火焰，实际火灾中的火焰呈踹流状态；停电时蜡烛发出的光可以照亮周围，实际火灾中物质燃烧的火光能够照亮夜空；蜡烛棉芯较长时很容易观察到火焰上方有黑烟冒出，在蜡烛上方放置冷瓷器时，可以观察到烟炱，实际火灾中更可以观察到浓烟滚滚的现象。
自考消防燃烧学试题及答案
自考消防燃烧学试题及答案一、单项选择题1. 燃烧的三个基本条件是什么？A. 可燃物、氧气、点火源B. 可燃物、空气、湿度C. 可燃物、温度、点火源D. 可燃物、氧气、湿度答案：A2. 根据燃烧物质的不同，燃烧可分为哪些类型？A. 固体燃烧、液体燃烧、气体燃烧B. 快速燃烧、慢速燃烧C. 完全燃烧、不完全燃烧D. 分解燃烧、扩散燃烧答案：A3. 下列哪项不是灭火的基本原理？A. 移除非可燃物B. 降低温度C. 增加氧气供应D. 切断火源答案：C4. 闪点是指什么？A. 液体或固体表面挥发出的蒸气与空气形成可燃气体，遇明火发生短暂火焰燃烧的最低温度B. 液体或固体表面挥发出的蒸气与空气形成不可燃气体，遇明火不发生燃烧的最低温度C. 液体的沸点D. 液体的冰点答案：A5. 什么是自燃？A. 物质在没有外部火源作用下，由于缓慢氧化而发生的燃烧B. 物质在外部火源作用下，由于快速氧化而发生的燃烧C. 物质在高温下，由于化学反应而发生的燃烧D. 物质在低温下，由于物理反应而发生的燃烧答案：A二、判断题1. 所有的燃烧反应都是氧化反应。
（对/错）答案：对2. 燃烧过程中，物质的化学组成不会发生变化。
（对/错）答案：错3. 燃烧过程中，物质的总能量会增加。
（对/错）答案：错4. 燃烧可以分为有焰燃烧和无焰燃烧。
（对/错）答案：对5. 燃烧过程中，火焰的温度总是高于烟雾的温度。
（对/错）答案：对三、简答题1. 简述燃烧的五个阶段。
答：燃烧的五个阶段包括：（1）初起阶段，可燃物开始受热；（2）热解阶段，可燃物因热解产生可燃气体；（3）点燃阶段，可燃气体与氧气混合达到一定浓度，遇到点火源发生燃烧；（4）火焰发展阶段，燃烧反应持续进行，火焰扩散；（5）熄灭阶段，燃烧因缺乏氧气、可燃物或其他原因而停止。
2. 描述一下完全燃烧和不完全燃烧的区别。
答：完全燃烧是指可燃物在充足的氧气供应下，与氧气充分反应，生成二氧化碳和水等最终产物的燃烧过程。
燃烧学考试试题库,考试必备参考材料
论述：燃烧污染物的防治燃料燃烧的产物最终排放到周围大气中燃烧对地球的污染主要是对地球周围大气层的污染造成空气污染的原因 1 大自然的火山喷发森林起火 2 人类的生产生活活动所致其主要污染来源是燃烧烟尘是燃料的不完全燃烧所造成的危害降低大气的透明度妨害周围环境卫生含有毒物质危害人类健康防治 1 改善燃烧过程促进燃料燃烧 2 尽可能的采用链条炉不采用手烧炉 3 预热空气保持较高的炉膛温度保证有足够的燃烧空间和时间硫氧化物产生含硫燃料的燃烧危害形成酸雨或硫酸烟雾破坏环境腐蚀建筑危害健康防治 1 使用低硫或无硫燃料 2 燃烧前脱硫处理 3 采用排烟脱硫 4 低氧燃烧发 5 高烟囱扩散法氮氧化物产生染料中含氮的化合物经复杂的化学反应生成NO 危害会产生二次污染危害健康防治 1 降低燃烧区的温度 2降低燃烧区的氧浓度 3缩短烟气在高温燃烧区的滞留时间 4 使用含氮少的燃料碳氧化物产生主要是燃料的不完全燃烧危害 CO使人煤气中毒二氧化碳引起温室效应防治改善燃料条件供给足够的空气并使燃料充分混合以达到完全燃烧碳氢化合物产生来源于燃烧产物危害与氮氧化物一起形成光化学烟雾危害健康防治 1 保证燃料的充分燃烧 2在燃烧设备尾部设置高效除尘装置1燃料是指在燃烧过程中能够放出热量，且在经济上合理的物质。
我国燃料燃烧的特点是：高投入，高排放，高消耗，不协调，难循环，低效率2燃料的分类：按物态分为固体燃料，液体燃料，气体燃料；按获得方法分为天然燃料和人造燃料3燃料的发热量：是指单位质量或单位体积的燃料完全燃烧是能释放出的最大热量高位发热量：燃料完全燃烧，且产物水为液态时的发热量低位发热量：燃料完全燃烧，且产物水为气态时的发热量4热值测定：固，液体燃料----氧弹式量热仪；气体燃料------间接计算5煤的工业分析任务：测定煤中的水分，灰分，挥发分，固定碳，为设备的运行及设计提供依据步骤：1取样原则：1使煤样具有代表性，禁止在煤堆里直接取样2采样时间与取样时间相等3采样具有一定的超前量，使取样的煤能代表燃煤4取样地点靠近秤，达到煤质与燃煤一致5每次采集煤样量不得少于总燃煤的1%，总取样量>10kg，当锅炉出力>20t/h，采集的原始煤样量不少于总燃煤量的0.5% 取样方法：1小车取样（距4角5cm及小车中心部位5点取样）2在地面上一般在煤四周高于地面10cm以上，取样不少于5点3取样时间10---15min为间隔，在皮带上铁铲横截煤流全宽取样，铲口紧贴皮带，不能只取上层煤样或侧煤流，遇到大煤块也不能抛弃4每次不得少于0.5kg，放入容器内防止水分及灰分进入液体：从燃烧器前的管道截面上连续取2L以上原始试样混合的均匀后迅速倒入两只1L的容器内气体：在燃烧器前的管道上开孔取样，一般取两瓶200ml的气样制样步骤： 1破碎：要快，破碎至粒径在25mm以下。
《燃烧学》总复习提纲
《燃烧学》总复习提纲考虑到课程的难度，现将复习提纲发给大家，希望大家按提纲好好复习。
一句话与大家共勉：一分耕耘一分收获，学好知识才是王道。
另外，请大家在考试之前把作业和实验报告交上来，以便统计平时成绩，谢谢！一、名词解释（20选10）1、化学当量比2、空燃比3、燃烧焓4、平衡常数5、等压绝热火焰温度6、活化能7、化学反应速率常数8、化学反应速率9、基元反应10、链锁反应11、层流火焰传播速度12、湍流火焰传播速度13、邓克尔Damkohler数14、扩散燃烧15、动力扩散燃烧16、斯蒂芬stefan流17、费克扩散定律18、可燃极限 19、蒸发常数k 20、淬熄距离二．简答题（20选8，简单请尽量详细） 1、 试说明等压绝热火焰温度计算过程2、 什么是离解？试说明离解对火焰温度的影响？3、 试说明温度与压力对化学平衡的影响？4、 试说明反应级数、质量作用定律、反应分子数间的关系5、 试说明准稳态假设的思想，及其意义。
6、某一反应F O =c a b +，其反应速度可以表示成d [F ][F ][O ]e x p (/)dtabA E R T =-或d[F]ln()ln ln[F]ln[O ]dt EA a b R T=++-，试设计实验求解该反应的反应级数a,b 以及活化能E 。
提示：进行单因素实验，改变某个变量，比如改变反应物浓度[F]，测量其反应速率d[F]dt，将这些测量结果画在图上(d[F]dt~[F])，其斜率即为反应物的反应级数b 。
其他以此类推。
7、试举例说明如何通过实验获取反应的表观活化能。
提示：比如第6题，或热重试验。
8、试说明多组分反应流体一维流动守恒方程各符号、各项的物理意义。
+=+u S t x x x φφρφρφφ∂∂∂∂Γ∂∂∂∂ ④①②③（）（）（）9、 已知层流预混火焰传播速度计算公式：0.5(2)TLf D S R Rρ=, 试证明层流预混火焰传播速度与压力之间服从如下关系：(2)/2,n l S pn -∝为反应级数10、 试说明层流火焰传播速度计算中分区思想，及其给求解问题带来的方便。
《消防燃烧学》考试复习题库(含答案)
《消防燃烧学》考试复习题库（含答案）一、选择题1. 燃烧的三要素是（A）。
A. 可燃物、氧化剂、点火温度B. 可燃物、氧气、点火温度C. 可燃物、氧化剂、热量D. 可燃物、氧气、热量答案：A2. 燃烧过程中，下列哪个不是氧化剂的主要成分（D）。
A. 氧气B. 氧化亚氮C. 过氧化氢D. 碳酸氢钠答案：D3. 下列哪种物质不属于可燃物（C）。
A. 木材B. 液化石油气C. 水泥D. 煤油答案：C4. 燃烧的四个阶段是（B）。
A. 预热、着火、燃烧、熄灭B. 预热、着火、燃烧、冷却C. 预热、着火、熄灭、冷却D. 预热、着火、熄灭、燃烧答案：B5. 下列哪种火灾属于A类火灾（C）。
A. 液体火灾B. 气体火灾C. 固体火灾D. 金属火灾答案：C二、填空题1. 燃烧的三要素是______、______、______。
答案：可燃物、氧化剂、点火温度2. 燃烧过程中，氧化剂的主要成分是______。
答案：氧气3. 燃烧的四个阶段是______、______、______、______。
答案：预热、着火、燃烧、冷却4. 按照火灾对象的性质，火灾分为A类火灾、B类火灾、C类火灾、D类火灾和E类火灾，其中A类火灾是指______。
答案：固体火灾5. 灭火的基本原理是______、______、______。
答案：冷却、隔离、窒息三、判断题1. 燃烧过程中，可燃物、氧化剂和点火温度缺一不可。
（正确）2. 燃烧的四个阶段是预热、着火、燃烧、熄灭。
（错误，应为预热、着火、燃烧、冷却）3. A类火灾是指液体火灾。
（错误，A类火灾是指固体火灾）4. 氧气浓度越高，燃烧速度越快。
（正确）5. 灭火的基本原理包括冷却、隔离和窒息。
（正确）四、简答题1. 简述燃烧的三要素及其作用。
答案：燃烧的三要素是可燃物、氧化剂和点火温度。
可燃物是燃烧的物质基础，氧化剂是燃烧过程中提供氧气的物质，点火温度是使可燃物开始燃烧的最低温度。
2. 简述燃烧的四个阶段。
江苏自考12406消防燃烧学重点复习
江苏自考12406消防燃烧学重点复习第一章火灾燃烧基础知识一、填空1、燃烧从本质上讲，是一种特殊的氧化还原反应。
2、燃烧三要素：要发生燃烧反应，必须有可燃物、助燃物和点火源。
3、根据火三角形，可以得出控制可燃物、隔绝空气、消除点火源、防止形成新的燃烧条件阻止火灾范围的扩大四种防火方法。
4、根据燃烧四面体，可以得出隔离法、窒息法、冷却法、化学抑制法四种灭火方法。
5、燃烧按照参与燃烧时物质的状态分类，可分为气体燃烧、液体燃烧和固体燃烧；按照可燃物与助燃物相互接触与化学反应的先后顺序分类，燃烧可分为预混燃烧和扩散燃烧；按照化学反应速度大小分类，燃烧可分为热爆炸和一般燃烧；按照参加化学反应的物质种类分类，燃烧可分为化合反应燃烧和分解反应燃烧两类；按照反应物参加化学反应时的状态分类，燃烧可分为气相燃烧和表面燃烧；按照着火的方式分类，燃烧可分为自燃和点燃等形式。
6、热量传递有三种基本方式：即热传导、热对流和热辐射。
7、释放热量和产生高温燃烧产物是燃烧反应的主要特征。
8、物质的传递主要通过物质的分子扩散、燃料相分界面上的斯蒂芬流、浮力引起的物质流动、由外力引起的强迫流动、紊流运动引起的物质混合等方式来实现。
9、物质A在物质B中扩散时，A扩散造成的物质流与B中A物质的浓度梯度成正比，这个梯度可有三种表示方法，分别是浓度梯度、分压梯度和质量分数梯度。
10、管道高度越高，管道内外温差越大，烟囱效应越显著。
11、烟气是火灾使人致命的主要原因。
烟气具有的危害性包括：缺氧、窒息作用；毒性、刺激性及腐蚀性作用；烟气的减光性；烟气的爆炸性；烟气的恐怖性；热损伤作用。
12、烟气的主要成分：CO、CO2、HCI、SO2、NO2、NH3等气态产物。
二、简答1、燃烧的本质：是一种特殊的氧化还原反应。
燃烧的特征：燃烧时可以观察到火焰、发光、发烟这些特征。
例如：蜡烛燃烧时可以观察到花苞型火焰，实际火灾中的火焰呈踹流状态；停电时蜡烛发出的光可以照亮周围，实际火灾中物质燃烧的火光能够照亮夜空；蜡烛棉芯较长时很容易观察到火焰上方有黑烟冒出，在蜡烛上方放置冷瓷器时，可以观察到烟炱，实际火灾中更可以观察到浓烟滚滚的现象。
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烟气的产生原因烟气因为燃烧反应物的混合基本上由浮力诱导产生的紊流流动控制，其中存在着较大的组分浓度梯度，在氧浓度较低的区域，部分可燃挥发分将经历一系列的热解反应，从而导致多种组分分子生成。
燃烧的分类按照燃烧时物质的状态分类可分为气体燃烧，液体燃烧，固体燃烧；按照可燃物与助燃物相互接触与反应的先后顺序分类为预混燃烧和扩散燃烧；按照反应速度大小分类为热爆炸和一般燃烧；按照参加化学反应的物质种类分为化学反应燃烧和分解爆炸燃烧；按照反应物参加化学反应时的状态分类为气相燃烧和表面燃烧；按照着火的方式分类为自然和点燃。
可燃物的着火方式分为化学自然（不需要外界加热，而是在常温下依据自身的化学反应发生的），热自然（将可燃物和氧化剂的混合物均匀加热，随着温度的升高，当混合物加热到某一温度时就会自动着火），点燃（是指由外部能源，使混合气体的局部范围受到强烈的加热而着火）
毕渥数（Bi）是表征（表面对流传热能力）和（固体内部导热能力）相对大小的参数。
Bi 小于（0.1）时，可以用集总热容法处理。
着火感应期：当混气系统已达着火条件的情况下，由初始状态达到温度开始骤升的瞬间所需的时间。
着火感应期影响因素当混合气体着火温度高，环境温度低时以及化学能高时，都会使着火感应期边长，而混合气体发热量和高的混合气体反应速度会使着火感应期变短。
灭火滞后：当系统着火后，要使其灭火，必须使其处于比着火更不利的条件下才能实现的现象。
根据放热曲线和散热曲线的关系，可以发现系统对应的灭火所要求初温Te要小于系统的着火初温Tc。
若系统的初温处于大于Te小于Tc，在系统是缓慢反应态时，系统不会自动着火，在系统是燃烧反应态时，系统不会自行灭火。
要使系统灭火，初温必须小于Te,也就是说灭火要在更不利的条件下实现。
灭火措施有（降低系统氧或可燃气体的浓度）（降低系统环境温度）（改善系统散热条件）影响爆炸极限的因素（火源能量的影响）（初始压力的影响）（初温对爆炸的影响）（惰性气体的影响）（爆炸极限图）
爆轰波的破坏作用（爆轰波传播速度很快，会使设备中的常用泄压装置失去作用）（爆轰波压力很大，特别是碰到器壁反射时，压力会增加的更大，因此破坏性极其严重，尤其是在管道拐弯处）（爆轰波对生物的杀伤作用）
爆轰波形成过程为：
1可燃预混气初始正常火焰在传播过程中，放出大量热量时已燃气膨胀，压力升高，压缩未燃气体，其作用相当于一个活塞，称为“燃气活塞”。
2“燃气活塞”压缩未燃气体，产生一系列压缩波，压缩波以波前声速向前传播。
由于压缩波的压缩作用，使气体的密度和温度都有一微小增量，所以后面的压缩波比前面的快。
3经过一段时间，后面的压缩波与前面的压缩波重叠，形成激波；
4激波扫过的区域，压力突然上升，未燃混气被绝热压缩升温燃烧，形成爆轰波。
层流火焰传播速度的影响（预混合气体的成分影响）（初始温度的影响）（初始压力的影响）（化学灭火剂的影响）
爆轰：主要靠激波的高压而使未燃气受到近似绝热压缩的作用而升温着火，使燃烧波在未燃区中传播的现象。
条件：（初始正常火焰传播能形成压缩扰动）（管子足够长或自由空间的预混合气体体积足够大）（可燃气体浓度处于爆轰极限范围内）（管子直径大于爆轰临界直径）闪点在消防中的意义。
1闪点是衡量可燃液体火灾危险性的一个重要参数；
2闪点是可燃液体生产、储运的火灾危险性分类的依据；
3闪点是配置灭火剂供给强度的依据。
高闪点液体引燃点火方式为（对液体进行整体加热，使其温度大于燃点，然后进行点燃）（利用灯芯点火）
灯芯点火的原理为：由于毛细现象，灯芯将可燃液体吸附到灯芯中，又由于灯芯比热容小，灯芯上的液体的热对流运动被限制，因此很容易用小火焰加热，表面张力的平衡被破坏，从而使液体产生回流，即在液体表面上产生一个净作用力，驱使热流体离开受热区，而液面以下邻近的冷热流则流向加热区，回流加热的结果会使液体的整体温度提高，当灯芯附近的液体温度达到燃点，火焰就开始从灯芯向整个液面传播。
强迫着火:当一个冷的反应混合物被一个热源迅速地局部加热时，在热源附近就会引发火焰，并且这个火焰就会传播到附近的冷的混合物中去。
这种引发火焰传播的过程即定义为强迫着火或引燃。
沸溢：发生油罐火灾时，热波在下沉过程中遇乳化水，使水汽化形成油包气的气泡，不断由下往上运动的现象。
特点：（沸溢通常发生在接近燃烧过程的结束）（沸溢发生前表现出明显的征兆）（沸溢时燃烧速率和热辐射急剧增加）（沸溢发生时，大量的油品外溢）（火焰结构发生急剧变化）
喷溅：热波下降到水垫层时，使其中的水大量蒸发，蒸汽压迅速升高，把上部油品抛出罐外的现象。
油品燃烧速度随容器直径变化
1直径小于0.03米，火焰为层流状态，导热项占主导地位，燃烧速度随直径增加减小；
2直径大于1米，火焰为湍流状态，辐射项占主导地位，燃烧速度为常数，不受直径变化的影响；
3直径大于0.03米小于1米，火焰为由层流向湍流过渡状态，导热、对流、辐射项共同作用，燃烧速度随直径的增加，在0.1米处达到最小值，之后不受直径变化的影响；
喷溅：热波下降到水垫层，使其中的水大量蒸发，蒸汽压迅速升高，把上部油品抛出罐外的现象。
发生条件：原油具有形成热波的特性；原油底部存在水垫层；高温层与水垫层接触。
喷溅发生时的征兆：油面蠕动、涌涨；火焰增大、发亮、变白；出现油沫2~4次，烟色由浓变淡；发生剧烈的嘶嘶声。
金属罐壁颤抖，伴有强烈的噪声，烟雾减少，火焰更亮火舌更大。
喷溅的预防：减少油品含水量，减少油品粘度，设置冷却系统降温。
沸溢：原油在储油罐中发生燃烧时，经过一段时间后形成热波，热波在向下沉降的过程中遇乳化水，引起乳化水气化，大量蒸汽穿过油层向液面逃去，在向上移动过程中形成油包气气泡，使液体体积膨胀，向外溢出。
阴燃：固体物质在一定条件下发生的无可见光的缓慢燃烧现象，通常产生烟和伴有温度升高的现象. 发生阴燃的内部条件是（受热分解能产生一定量的刚性结构的多孔炭固体物质）；外部条件为（有一个合适的供热强度的热量，能产生合适的温度和合适的供热速率）。