初三政治总复习PPT参考课件
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部编版道德和法治九年级下册整体复习课(共17张PPT)
是应对全球性问题的必然选择。
板块四 追踪社会热点
3.中国的防疫攻坚战取得突破性进展，究其原因，小明 认为：“我们的医学专家、医务工作者身上那种强烈的敬 业精神功不可没”。请结合所学知识和你的思考评析这一 观点。
（1）观点正确。 （2）为什么要培养敬业精神？P78 3点 （3）原因还有：党和政府的科学部署和领导；企业依据 国家安排，科学防疫，保证重要物资供应；社区工作者、 志愿者等的无私奉献；广大公民自觉履行义务，积极配 合等等
单元
课题
第一单元 我们共同的世界
第1课 同住地球村
第2课 构建人类命运共同体
第二单元 世界舞台上的中
国
第三单元 走向未来的少年
第3课 与世界紧相连
第4课 与世界共发展
第6课 我的毕业季
中考考点
开放互动的世界 复杂多变的关系 推动和平与发展
谋求互利共赢 中国担当
与世界深度互动 中国的机遇与挑战
携手促发展
板块三 辨别易混易错
观点一：经济全球化表现为生产的全球化和贸易的全球化。 生产的全球化和贸易的全球化是经济全球化的重要表现
，但还包括资本的全球化
观点二：经济全球化是世界发展的必然趋势，有利而无害 经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另
一方面也使风险与危机跨国界传递，是把双刃剑
观点三：全球化意味着各国文化的差异将逐渐消失，先进 文化将改造、同化其他文化。
构建人类命运共同体的理念 首倡—中国；意义 4点 P24
职业准备
理解级考点之多彩的职业
—涉及核心关键词：职业准备；敬业精神 为什么？ 4点 P74-77
怎么做？ 4点 P75
敬业精神
为什么？ 3点 P78 怎么做？ 2点 P79-80
板块四 追踪社会热点
3.中国的防疫攻坚战取得突破性进展，究其原因，小明 认为：“我们的医学专家、医务工作者身上那种强烈的敬 业精神功不可没”。请结合所学知识和你的思考评析这一 观点。
（1）观点正确。 （2）为什么要培养敬业精神？P78 3点 （3）原因还有：党和政府的科学部署和领导；企业依据 国家安排，科学防疫，保证重要物资供应；社区工作者、 志愿者等的无私奉献；广大公民自觉履行义务，积极配 合等等
单元
课题
第一单元 我们共同的世界
第1课 同住地球村
第2课 构建人类命运共同体
第二单元 世界舞台上的中
国
第三单元 走向未来的少年
第3课 与世界紧相连
第4课 与世界共发展
第6课 我的毕业季
中考考点
开放互动的世界 复杂多变的关系 推动和平与发展
谋求互利共赢 中国担当
与世界深度互动 中国的机遇与挑战
携手促发展
板块三 辨别易混易错
观点一：经济全球化表现为生产的全球化和贸易的全球化。 生产的全球化和贸易的全球化是经济全球化的重要表现
，但还包括资本的全球化
观点二：经济全球化是世界发展的必然趋势，有利而无害 经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另
一方面也使风险与危机跨国界传递，是把双刃剑
观点三：全球化意味着各国文化的差异将逐渐消失，先进 文化将改造、同化其他文化。
构建人类命运共同体的理念 首倡—中国；意义 4点 P24
职业准备
理解级考点之多彩的职业
—涉及核心关键词：职业准备；敬业精神 为什么？ 4点 P74-77
怎么做？ 4点 P75
敬业精神
为什么？ 3点 P78 怎么做？ 2点 P79-80
《初三政治课复习》课件
不同政治体制的特点和优缺点
民主制度注重公民参与，但可能导致政策决策缓慢； 集权制度决策快速，但容易导致权力过度集中。
中国的政治体制
中国实行社会主义政治体制，特点是中国共产党领 导的多党合作和政治协商制度。
政治制度
集中制
权力高度集中在中央政府，高效快速，但可能导致 地方利益得不到充分保护。
分权制
权力下放到地方政府，有利于地方发展和政策适应 性，但可能导致组织分散和决策繁琐。
公民权利和义务
1 公民权利的保障
包括言论、宗教、选举等权利，保护个人自由和尊严。
2 公民的义务和责任
包括遵守法律、参与公共事务、维护社会秩序等，为社会稳定和发展贡献力量。
政治经济
1
经济制度与政治体制的关系
经济制度决定资源配置方式，与政治体
政治经济的发展
2
制相互影响，二者相互作用。
政治稳定有利于经济发展，经济发展为 政治提供物质基础。
《初三政治课复习》PPT课件
初三政治课复习 PPT课件 课程概述 - 政治考试的重要性 -
政治是社会利益分配和权力运行的一种方式， 具有目的性、合法性和集体性等特征。
国家的组成和职能
国家由人民、领土和主权组成，职能包括维护 社会秩序、保护公民权利等。
现代政治体制
道德与法治九年级总复习指导课件
课程要求
要求学生全面掌握道德与法治的 基本概念、原则和规范，能够运 用所学知识解决实际问题，培养 良好的道德品质和法治素养。
课程重点与难点
重点
道德与法治的基本概念、原则和规范 ，以及如何运用所学知识解决实际问 题。
难点
如何引导学生树立正确的道德观念、 法治观念和社会责任感，如何培养学 生的道德品质和法治素养。
道德与法治九年级总复习指 导课件
contents
目录
• 道德与法治概述 • 道德篇复习指导 • 法治篇复习指导 • 案例分析与实践 • 复习题与答案解析
01 道德与法治概述
课程目标与要求
课程目标
培养学生树立正确的道德观念、 法治观念和社会责任感，掌握基 本的道德与法治知识，提高道德 与法治素养。
道德原则
道德原则是人们在道德行为中所遵循的准则，是评价行为善 恶的根本依据。在复习中，应掌握常见的道德原则，如公正 、诚信、尊重等。
道德实践与应用
道德实践
道德实践是指人们在日常生活中践行道德准则的行为。在复习中，应关注生活中 的道德实践，理解其在社会生活中的作用。
道德应用
道德应用是指将道德原则应用于具体情境中的能力。在复习中，应培养分析具体 情境中道德问题的能力，提高解决实际问题的能力。
05 复习题与答案解 析
选择题
选择题1
道德与法治的关系是什么？
选择题2
如何理解法律的作用？
答案解析
道德与法治是相互依存、相互促进的关系。道德 是法治的基础，法治是道德的保障。道德通过内 在的自我约束力来调整人们的行为，而法治则通 过外部的法律制度来规范人们的行为。
答案解析
法律的作用在于维护社会秩序、保障公民权利、 推动社会进步。法律通过规定人们的权利和义务 ，保障公民的基本权利不受侵犯，同时制裁违法 犯罪行为，维护社会秩序的稳定。
要求学生全面掌握道德与法治的 基本概念、原则和规范，能够运 用所学知识解决实际问题，培养 良好的道德品质和法治素养。
课程重点与难点
重点
道德与法治的基本概念、原则和规范 ，以及如何运用所学知识解决实际问 题。
难点
如何引导学生树立正确的道德观念、 法治观念和社会责任感，如何培养学 生的道德品质和法治素养。
道德与法治九年级总复习指 导课件
contents
目录
• 道德与法治概述 • 道德篇复习指导 • 法治篇复习指导 • 案例分析与实践 • 复习题与答案解析
01 道德与法治概述
课程目标与要求
课程目标
培养学生树立正确的道德观念、 法治观念和社会责任感，掌握基 本的道德与法治知识，提高道德 与法治素养。
道德原则
道德原则是人们在道德行为中所遵循的准则，是评价行为善 恶的根本依据。在复习中，应掌握常见的道德原则，如公正 、诚信、尊重等。
道德实践与应用
道德实践
道德实践是指人们在日常生活中践行道德准则的行为。在复习中，应关注生活中 的道德实践，理解其在社会生活中的作用。
道德应用
道德应用是指将道德原则应用于具体情境中的能力。在复习中，应培养分析具体 情境中道德问题的能力，提高解决实际问题的能力。
05 复习题与答案解 析
选择题
选择题1
道德与法治的关系是什么？
选择题2
如何理解法律的作用？
答案解析
道德与法治是相互依存、相互促进的关系。道德 是法治的基础，法治是道德的保障。道德通过内 在的自我约束力来调整人们的行为，而法治则通 过外部的法律制度来规范人们的行为。
答案解析
法律的作用在于维护社会秩序、保障公民权利、 推动社会进步。法律通过规定人们的权利和义务 ，保障公民的基本权利不受侵犯，同时制裁违法 犯罪行为，维护社会秩序的稳定。
初三政治总复习PPT课件
使欧洲主 各主要资本主义国 资本主义生产关系进行 要资本主 家先后进入了帝国 了局部调整，进一步适 应了生产力发展的要求 义制度最 主义阶段 科确立
8
考点41（识记） 资本主义社会的基本矛盾： 1、生产社会化与生产资料资本主义私有 制之间的矛盾 2、主要矛盾： 资产阶级与工人阶级之间的矛盾
9
考点42（理解）资本主义国家性质并没 有改变。 1、国家政权掌握在资产阶级手里，始终 代表资产阶级特别是大资产阶级的利益。 2、资本主义的民主是少数人的民主，是 为巩固资产阶级利益服务的。 3、资本主义国家代表资产阶级对工人阶 级和广大劳动人民实行统治，无论过去 或现在，始终是资产阶级的工具。
30
2、自1998年至2003年以来，城乡居民 人民币存款余额由4.6万亿增加到8.7万 亿元，居民拥有的股票、债券及其他金 融资产也有较多的增加。电视机、洗衣 机、电冰箱等家用电器进一步普及，电 脑、小轿车越来越多地进入了居民家庭。 1、上述材料说明了什么？ （2）请联系所学的知识，说说党和国家 为什么重视做好这项工作？
7、“资产阶级在不到一百年的阶级统治中所创造 的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要 多，还要大”。这一名言科学地、概括地评价了 （ A ） A、以蒸汽机的发明和应用为标志的工业革命或产 业革命 B、以电力的广泛应用为标志的、发生在资本主义 社会的第二次科技革命 C、以计算机、原子能和空间科学技术为主要标志 的新科技革命 D、以人类生存发展能力连续飞跃为标志的三次科 技革命
2、生产关系：在生产过程中形成的人与 人之间的关系。（人与人之间的关系）
4
考点37（识记） 奴隶制度是最野蛮的剥削和压迫制度。 1、生产关系特点： ①奴隶主占有生产资料，并完全占有劳动者 ②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳 动。 2、奴隶社会后期，奴隶制生产关系严重阻碍 了生产力发展： 原因：野蛮、残酷的剥削和压迫 表现：在批奴隶逃亡、新生产工具不能广泛 应用、奴隶主庄园普遍衰落。
8
考点41（识记） 资本主义社会的基本矛盾： 1、生产社会化与生产资料资本主义私有 制之间的矛盾 2、主要矛盾： 资产阶级与工人阶级之间的矛盾
9
考点42（理解）资本主义国家性质并没 有改变。 1、国家政权掌握在资产阶级手里，始终 代表资产阶级特别是大资产阶级的利益。 2、资本主义的民主是少数人的民主，是 为巩固资产阶级利益服务的。 3、资本主义国家代表资产阶级对工人阶 级和广大劳动人民实行统治，无论过去 或现在，始终是资产阶级的工具。
30
2、自1998年至2003年以来，城乡居民 人民币存款余额由4.6万亿增加到8.7万 亿元，居民拥有的股票、债券及其他金 融资产也有较多的增加。电视机、洗衣 机、电冰箱等家用电器进一步普及，电 脑、小轿车越来越多地进入了居民家庭。 1、上述材料说明了什么？ （2）请联系所学的知识，说说党和国家 为什么重视做好这项工作？
7、“资产阶级在不到一百年的阶级统治中所创造 的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要 多，还要大”。这一名言科学地、概括地评价了 （ A ） A、以蒸汽机的发明和应用为标志的工业革命或产 业革命 B、以电力的广泛应用为标志的、发生在资本主义 社会的第二次科技革命 C、以计算机、原子能和空间科学技术为主要标志 的新科技革命 D、以人类生存发展能力连续飞跃为标志的三次科 技革命
2、生产关系：在生产过程中形成的人与 人之间的关系。（人与人之间的关系）
4
考点37（识记） 奴隶制度是最野蛮的剥削和压迫制度。 1、生产关系特点： ①奴隶主占有生产资料，并完全占有劳动者 ②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳 动。 2、奴隶社会后期，奴隶制生产关系严重阻碍 了生产力发展： 原因：野蛮、残酷的剥削和压迫 表现：在批奴隶逃亡、新生产工具不能广泛 应用、奴隶主庄园普遍衰落。
思想品德九年级总复习PPT课件
PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
两个基本点
为什么
1、发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫 不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。P39 2、党的基 本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。P40
2、坚持党的基本路线的意义。
1、把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于 发展中国特色社会主义的伟大实践。2、正确处理好改革、开放、发展三 者的关系。3、必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时 候都决不能动摇。P40（改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切）
我国正处于并将长期处于初级阶段P91
国情
3、怎样坚持 ?Βιβλιοθήκη 1、毫不动摇地巩固和发展公有制经济 2、毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发 展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新 格局，是促进国民经济又好又快发展的必然要求。 P92
七、一个分配制度
1、是什么：
按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、 技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。P93
3、怎样坚持党的基本路线：
以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项 工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展 社会生产力摆在首要地位。P38
以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴 旺发达和长治久安的根本要求。P38
人教版初三政治总复习PPT(一)
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感谢欣赏
认识国情、 爱我中华
第一部分中考系统复习篇
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第一单元
第一讲
成长中的我
认识自我
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考点一：学习方法 1、学习的方法与策略有哪些？ 2、如何正确对待学习中的苦与乐？ 考点二:青春期心理矛盾 1、如何正确对待青春期生理现象？ 2、如何让正确认识青春期心里矛盾？ 3、青春期心理发展特点？ 4、如何克服青春期烦恼？ 5、青春误读（取笑同学、追求个性、男女生交往） 考点三：调控情绪 1、如何理解情绪犹如双刃剑?(情绪对人的影响） 2、调节情绪的方法有哪些？ 3、如何正确表达自己的情绪？ 4、如何做情绪的主人？
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政治总复习计划
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一、复习范围：七、八年级思品上下册、九年级 思品全册 二、复习计划： 第一轮复习：（3-4月）也叫地毯式复习， 即将全部知识点进行总体全面的复习，这一阶段 的复习目标侧重于对基础知识的领会，并使其系 统化。 第二轮复习:(5月）专题复习，将社会热点 问题与所学知识点之间紧密联系，用所学知识解 决实际问题，训练学生分析材料的方法，思考问 题和解决问题的方法。 第三轮复习:(6月）模拟中考练习，在最后 的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力。
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材料题：15岁的姑娘小白，很有跳舞天分，她的梦想是当一 名芭蕾舞演员。一场意外使她失去双腿。从此，小白一蹶不振， 整天以泪洗面，甚至想到轻生…… 作为同龄人，你会运用思想品德课中哪些知识去开导她？（8 分）
答案： （1）正确对待挫折，培养克服困难的勇气和信心。 （2）学会调控情绪，保持乐观心态。 （3）磨砺坚强意志，努力做到自立自强。 （4）珍爱生命，尊重生命，体会生命价值，实现人生意义。
九年级政治全套课件ppt课件ppt课件ppt
丰富学习内容。
学习资源
教材
九年级政治课程的教材是主要的学习资源。
网络资源
可以通过搜索引擎、教育网站等获取相关的 网络资源。
辅导书
选择一些权威的辅导书作为辅助学习资料。
实践机会
尽可能参与一些与政治相关的实践活动，如 模拟人大、社会调查等。
04
九年级政治课程实践与应用
实践活动
活动一：模拟选举
目的：模拟选举过程，让学生亲身体验民主选举的实际操作。
实际应用
应用一
公民权利与义务
01
应用二
国家法律与政策ຫໍສະໝຸດ 03应用三国际关系与全球治理
05
02
内容
结合具体情境，讲解公民的基本权利与义务 ，引导学生在实际生活中正确行使权利、履 行义务。
06
04
内容
介绍国家的基本法律与政策，帮助学 生了解国家治理的基本原则和规范， 引导学生遵守法律法规、支持政策实 施。
考点梳理
社会主义核心价值体系
概述社会主义核心价值体系的基本内容 ，以及其在社会生活中的指导意义。
宗教信仰自由政策
分析宗教信仰自由政策的基本内容和 实施情况，以及其在促进社会和谐中
的作用。
民族区域自治制度
解释民族区域自治制度的基本内容和 实施情况，以及其在维护民族团结和 国家统一中的作用。
国防与军队建设
内容：选定辩论主题，如网络言论自由、科技进步对人类发展的影响等，组织学生进行辩论 。
案例分析
案例一
共享单车的发展与政府监 管
分析
共享单车作为新兴产业， 其发展过程中面临的问题 和政府如何进行有效监管 。
讨论
引导学生探讨共享单车发 展中的利弊，以及政府应 如何平衡鼓励创新与规范 市场的关系。
学习资源
教材
九年级政治课程的教材是主要的学习资源。
网络资源
可以通过搜索引擎、教育网站等获取相关的 网络资源。
辅导书
选择一些权威的辅导书作为辅助学习资料。
实践机会
尽可能参与一些与政治相关的实践活动，如 模拟人大、社会调查等。
04
九年级政治课程实践与应用
实践活动
活动一：模拟选举
目的：模拟选举过程，让学生亲身体验民主选举的实际操作。
实际应用
应用一
公民权利与义务
01
应用二
国家法律与政策ຫໍສະໝຸດ 03应用三国际关系与全球治理
05
02
内容
结合具体情境，讲解公民的基本权利与义务 ，引导学生在实际生活中正确行使权利、履 行义务。
06
04
内容
介绍国家的基本法律与政策，帮助学 生了解国家治理的基本原则和规范， 引导学生遵守法律法规、支持政策实 施。
考点梳理
社会主义核心价值体系
概述社会主义核心价值体系的基本内容 ，以及其在社会生活中的指导意义。
宗教信仰自由政策
分析宗教信仰自由政策的基本内容和 实施情况，以及其在促进社会和谐中
的作用。
民族区域自治制度
解释民族区域自治制度的基本内容和 实施情况，以及其在维护民族团结和 国家统一中的作用。
国防与军队建设
内容：选定辩论主题，如网络言论自由、科技进步对人类发展的影响等，组织学生进行辩论 。
案例分析
案例一
共享单车的发展与政府监 管
分析
共享单车作为新兴产业， 其发展过程中面临的问题 和政府如何进行有效监管 。
讨论
引导学生探讨共享单车发 展中的利弊，以及政府应 如何平衡鼓励创新与规范 市场的关系。
九年级思品复习PPT教学课件
个代表”重要思想以及科学发展观 6、中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只 有中国特色社会主义才能发展中国。我们要实现社会主义现 代化和中华民族伟大复兴，就要始终高举中国特色社会主义 2020/12伟/09大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路。 3
7、如何正确认识（评价、看待）今日的中国？ 当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。 中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来 越重要的作用。但我国还属于发展中国家，面临着发达
九年级思想品德复习提纲
2020/12/09
1
专题一：我国现阶段的基本国情和基本路线
2020/12/09
2
考点：知道我国正处于社会主义初级阶段（A）
1、现阶段我国的基本国情是：我国正处于并将长期处于社 会主义初级阶段。社会主义初级阶段，是建设中国特色社会
主义的总依据。 2、社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文
国家在经济、科技等方面占优势的压力。
8、为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶 段？(社会主义初级阶段的内容和表现)
从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较 低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主 义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处
于社会主义初级阶段。
2020/12/09
4
总任务： 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
总布局：五位一体（经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设、生态文明建设）
2020/12/09
5
考点：理解我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容（B）
1、制定党的基本路线的依据：我国正处于并将长期处于社会主义 初级阶段这一基本国情。
2、制定党的基本路线的根本出发点：全国各族人民的根本利益。 3、党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本 原则，坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。 4、以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达 和长治久安的根本要求。 5、四项基本原则是我国的立国之本，是我们党和国家生存发展的 政治基石。 6、改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源 泉。 7、改革开放以来，我们取得举世瞩目辉煌成就，最根本的一条， 就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
7、如何正确认识（评价、看待）今日的中国？ 当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。 中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来 越重要的作用。但我国还属于发展中国家，面临着发达
九年级思想品德复习提纲
2020/12/09
1
专题一：我国现阶段的基本国情和基本路线
2020/12/09
2
考点：知道我国正处于社会主义初级阶段（A）
1、现阶段我国的基本国情是：我国正处于并将长期处于社 会主义初级阶段。社会主义初级阶段，是建设中国特色社会
主义的总依据。 2、社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文
国家在经济、科技等方面占优势的压力。
8、为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶 段？(社会主义初级阶段的内容和表现)
从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较 低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主 义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处
于社会主义初级阶段。
2020/12/09
4
总任务： 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
总布局：五位一体（经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设、生态文明建设）
2020/12/09
5
考点：理解我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容（B）
1、制定党的基本路线的依据：我国正处于并将长期处于社会主义 初级阶段这一基本国情。
2、制定党的基本路线的根本出发点：全国各族人民的根本利益。 3、党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本 原则，坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。 4、以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达 和长治久安的根本要求。 5、四项基本原则是我国的立国之本，是我们党和国家生存发展的 政治基石。 6、改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源 泉。 7、改革开放以来，我们取得举世瞩目辉煌成就，最根本的一条， 就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
九年级政治总复习课件人教版
一、简答题的答题类型
1．一种是直接问题的类型（包括有材料， 但是这种题的答案和材料也可以说是没 有什么关系的）。 2．另一种是结合材料的类型。这种题型 主要是考查学生分析和解决实际问题的 能力
1、直接提出问题的方式
2007年3月3日，十届全国人大五次会议在北京召开。会议 审查和批准2006年国民经济和社会发展计划情况的报告与 2007年国民经济和社会发展计划；审议全国人民代表大会 常务委员会关于提请审议《中华人民共和国物权法（草 案）》的议案；听取和审议全国人民代表大会常务委员会 工作报告；听取和审议最高人民法院工作报告；听取和审 议最高人民检察院工作报告。 （1）上述材料反映了我国实行的是什么样的根本政治制度？ 这一制度是怎样来保证人民当家作主的政治权利的？ （2）全国人民代表大会是什么性质的机关？它的职能有哪 些呢？
运用思想政治课的有关知识分 析材料中的数据并回答问题：
（1）想一想，材料中的数据反映了什 么问题？ （2）针对我国水资源的实际状况，我 们必须实施什么发展战略？如何实施这 一发展战略？ （3）请你为节约水出两个主意。
政治考试题 第24题答案：
答：（1）以上数据，一方面说明我国淡水资 源相当丰富，居于世界前列；另一方面由于我 国人口基数大，人均占有量低于世界平均水平， 使我国成为人均水资源最贫乏的国家之一。 （2）坚持可持续发展战略。面对人口、资源 等方面的国情，我们要正确处理经济发展同人 口、资源、环境方面的关系。 （3）要大力加强法制宣传，增强全民依法节 水意识；积极开展创建节水型家庭、节水型企 业、节水型小区活动等。
第八课 投身于精神文明建设 第九课 实现我们的共同理想
九年级政治复习 PPT课件
（3）坚持了对外开放的基本国策 4、从巨变和成就中可以得出哪些
实行了计划生育的基本国策 坚持了保护环境的基本国策 （4）实施了可持续发展战略 实施了科教兴国的发展战略
结论？ ①只有社会主义才能发展中国。 ②要毫不动摇地坚持初级阶段的
（5）全国人民的艰苦奋斗
基本路线
（6）完善了社会主义民主，健全社会主③义改法革制开放是强国富民之路等。
3.（8分）材料一：我国第一个省级民族自治区──内蒙古自治区成立60年来，内蒙 古大草原发生了翻天覆地的历史巨变，从年人均可支配收入不足百元增加到城镇居 民10358元、农牧民3342元；曾经封闭落后的贫困之地，变成人均GDP列于全国 前10名、经济增长连续5年位居全国第一的富裕文明之乡。 材料二：截至目前，我国共建立了155个民族自治地方，包括5个自治区、30个自 治州、120个自治县（旗）。在55个少数民族中，有44个建立了自治地方，实行 区域自治的少数民族人口占少数民族总人口的71％，民族自治地方面积占全国总 面积的64％多。同时，建立了1173个民族乡。 请问：（1）材料一中内蒙古自治区60年来发生翻天覆地的历史巨变的原因有哪些？ （至少答三点）（3分） （2）材料二中的数据反映了我国一项什么制度？目前我国政府处理民族关系的原 则是什么？(2分) （3）我们青少年学生在日常生活中可以为民族团结做些什么？（3分）
考点解读：
2、我国发生巨变、取得成就的根本原因
开辟了中国特色的社会主义 道路，形成了中国特色的社 会主义理论体系。
考点解读：
3、我国发生巨变、取得成就的主要原因
（1）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系
（根本原因）
（2）坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线（主要原因……）
道德与法治中考复习课件ppt
4.补充性漫画题
漫画中不同行为之间是相互补充的关系。如：2011 年台州卷《让我的孩子不受伤害吧，让我们家买得 起房子吧》； 2010年台州卷《图说举措》 。
（二）漫画题的命题习惯
1.常常独立成题。 2.漫画图文并茂，有时有标题。主要取材于当下现 实生活中普遍存在的问题、现象或时代发展的核心 理念。如和平与发展问题、科学发展观等。
漫画类、其他图表类 及设问类型解题方法交流
中考思想品德总复习
（一）漫画题的常见类型
1.陈述性漫画题
陈述现实生活中某一类现象的存在，基本不带文字 评价。如：2011年宁波卷《谣“盐”止于智者》； 2010年温州卷《“地沟油”上餐桌》；2009年台州 卷《要命的，拿钱来》。
2.比较性漫画题
（1）一幅漫画中同一主体对不同的对象采取截然 不同的态度和行为。如：2010年湖州卷《同工不同 酬》、金华卷《教育投资》。
3. 三答规范有要求，“六有”口诀记心中。
有回答又有提示——答字必写，提示语跟上。 有序号又有角度——分点答题，整齐多角度。 有书本又有拓展——书中观点，必要时结合材料
或者不同角度，进行合理拓展。
答：特点：图3反映我省外来人口不断增加； 图4反映我省人口老龄化加速。
人口老龄化加速的影响： ①加大就业压力； ②增加社会养老保障需求； ③加重社会和家庭的负担等问题。
（1）让“地沟油”变废为宝的做法对解决资源问题有何启示？ （2）请从地形和气候角度分析西藏地区发展畜牧业的有利条件。 （3）吉利公司的经济性质是什么？吉利收购沃尔沃事件反映了 当今世界经济的基本特征是什么？ （4）吉利公司能不断发展壮大，离不开国家哪些政策的支持？ （5）“国家放宽民间资本投资领域”体现了我国对非 公有制经济实行怎样的政策？ （6）运用思想品德学科知识，说说加快新疆发展的重要意义。
漫画中不同行为之间是相互补充的关系。如：2011 年台州卷《让我的孩子不受伤害吧，让我们家买得 起房子吧》； 2010年台州卷《图说举措》 。
（二）漫画题的命题习惯
1.常常独立成题。 2.漫画图文并茂，有时有标题。主要取材于当下现 实生活中普遍存在的问题、现象或时代发展的核心 理念。如和平与发展问题、科学发展观等。
漫画类、其他图表类 及设问类型解题方法交流
中考思想品德总复习
（一）漫画题的常见类型
1.陈述性漫画题
陈述现实生活中某一类现象的存在，基本不带文字 评价。如：2011年宁波卷《谣“盐”止于智者》； 2010年温州卷《“地沟油”上餐桌》；2009年台州 卷《要命的，拿钱来》。
2.比较性漫画题
（1）一幅漫画中同一主体对不同的对象采取截然 不同的态度和行为。如：2010年湖州卷《同工不同 酬》、金华卷《教育投资》。
3. 三答规范有要求，“六有”口诀记心中。
有回答又有提示——答字必写，提示语跟上。 有序号又有角度——分点答题，整齐多角度。 有书本又有拓展——书中观点，必要时结合材料
或者不同角度，进行合理拓展。
答：特点：图3反映我省外来人口不断增加； 图4反映我省人口老龄化加速。
人口老龄化加速的影响： ①加大就业压力； ②增加社会养老保障需求； ③加重社会和家庭的负担等问题。
（1）让“地沟油”变废为宝的做法对解决资源问题有何启示？ （2）请从地形和气候角度分析西藏地区发展畜牧业的有利条件。 （3）吉利公司的经济性质是什么？吉利收购沃尔沃事件反映了 当今世界经济的基本特征是什么？ （4）吉利公司能不断发展壮大，离不开国家哪些政策的支持？ （5）“国家放宽民间资本投资领域”体现了我国对非 公有制经济实行怎样的政策？ （6）运用思想品德学科知识，说说加快新疆发展的重要意义。
人教部编版九年级上册道德与法治期末复习课件(共22张ppt)
强国富民是中华民族一百多年来矢志不渝的奋 斗目标 改革开放是我国的强国之路，是当代中国最鲜 明的特色 四项基本原则是我国的立国之本 解放和发展生产力是我国的根本任务 我国的中心工作：以经济建设为中心 四个尊重：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、 尊重创造
我国社会的主要矛盾是：人民日益增长的美好生活需 要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 建设法治中国，走法治道路坚持党的领导、人民当家 作主、依法治国 有机统一 建设法治中国，走法治道路坚持科学立法、严格执法、 公正司法、全民守法 有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。 （法治≠法制） 良法反映的是最广大人民群众的意志和利益 法治要求实行良法之治，要求实行善治
重点识记：
（1）要坚持党的领导，贯彻五大发展理念，坚持 五位一体总布局，协调推进四个全面；
（2）必须走中国道路，即中国特色社会主义道路；
（3）必须弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的
民族精神和以改革创新为核心的时代精神；
（4）要凝聚中国力量，即全国各族人民大团结的 力量。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持谁的领导？ 贯彻什么样的发展理念？ 统筹推进哪五个建设？ 协调推进哪四个全面？
公民应该如何参与民主生活，行使民主权 利? 民主选举
公民参与 民主生活 P38 民主决策 P39 民主监督 P40
的 形 式
保证公民参与民主决策的制度 ①社情民意反映制度 ②专家咨询制度 ③重大事项社会公示制度 ④社会听证制度 保证人民当家作主的制度（政治制度） 人民代表大会制度 基层群众自治制度 民族区域自治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
到建党一百年时（2020年），全面建 成小康社会。 到新中国成立一百年时（2049年）， 全面建成社会主义现代化强国。
我国社会的主要矛盾是：人民日益增长的美好生活需 要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 建设法治中国，走法治道路坚持党的领导、人民当家 作主、依法治国 有机统一 建设法治中国，走法治道路坚持科学立法、严格执法、 公正司法、全民守法 有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。 （法治≠法制） 良法反映的是最广大人民群众的意志和利益 法治要求实行良法之治，要求实行善治
重点识记：
（1）要坚持党的领导，贯彻五大发展理念，坚持 五位一体总布局，协调推进四个全面；
（2）必须走中国道路，即中国特色社会主义道路；
（3）必须弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的
民族精神和以改革创新为核心的时代精神；
（4）要凝聚中国力量，即全国各族人民大团结的 力量。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持谁的领导？ 贯彻什么样的发展理念？ 统筹推进哪五个建设？ 协调推进哪四个全面？
公民应该如何参与民主生活，行使民主权 利? 民主选举
公民参与 民主生活 P38 民主决策 P39 民主监督 P40
的 形 式
保证公民参与民主决策的制度 ①社情民意反映制度 ②专家咨询制度 ③重大事项社会公示制度 ④社会听证制度 保证人民当家作主的制度（政治制度） 人民代表大会制度 基层群众自治制度 民族区域自治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
到建党一百年时（2020年），全面建 成小康社会。 到新中国成立一百年时（2049年）， 全面建成社会主义现代化强国。
初三政治法律常识复习知识点总结PPT
司法机关组成：包括人民法院和人民检 察院。
任何单位和个人都不得干涉司法机关依 法独立行使职权，不得对司法人员进行 打击报复或者诬告陷害。
司法机关在办案过程中必须严格遵守法 律规定，确保司法公正和权威。
司法机关独立行使职权原则
司法机关依法独立行使审判权和检察权 ，不受行政机关、社会团体和个人的干 涉。
人身自由权利
政治权利和自由
包括人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯 、通信自由和通信秘密受法律保护等。
包括选举权和被选举权、言论、出版、集 会、结社、游行、示威的自由等。
宗教信仰自由
监督权
公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教 的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信 仰那种宗教的自由。
公民有对国家机关和国家工作人员提出批 评和建议的权利；对其违法失职行为有向 国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
初三政治法律常识复习 知识点总结
CONTENTS
目录
• 法律基本概念与原则 • 公民权利与义务 • 国家机构及其职能 • 社会生活中法律应用 • 青少年犯罪预防与教育 • 国际交往与合作中法律事务处理
CHAPTER
01
法律基本概念与原则
法律定义及功能
法律定义
法律是由国家制定或认可，并以 国家强制力保证实施的具有普遍 约束力的规范性文件。
THANKS
感谢观看
法律功能
法律具有规范、指引、评价、预 测和教育等功能，是维护社会秩 序和保障公民权利的重要工具。
法治原则与精神
法治原则
法治原则包括法律至上、权利保障、 权力制约和程序公正等方面，是现代 社会治理的基本原则。
法治精神
法治精神强调法律面前人人平等、尊 重法律权威、追求公平正义等价值观 念，是法治社会的精神支柱。
任何单位和个人都不得干涉司法机关依 法独立行使职权，不得对司法人员进行 打击报复或者诬告陷害。
司法机关在办案过程中必须严格遵守法 律规定，确保司法公正和权威。
司法机关独立行使职权原则
司法机关依法独立行使审判权和检察权 ，不受行政机关、社会团体和个人的干 涉。
人身自由权利
政治权利和自由
包括人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯 、通信自由和通信秘密受法律保护等。
包括选举权和被选举权、言论、出版、集 会、结社、游行、示威的自由等。
宗教信仰自由
监督权
公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教 的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信 仰那种宗教的自由。
公民有对国家机关和国家工作人员提出批 评和建议的权利；对其违法失职行为有向 国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
初三政治法律常识复习 知识点总结
CONTENTS
目录
• 法律基本概念与原则 • 公民权利与义务 • 国家机构及其职能 • 社会生活中法律应用 • 青少年犯罪预防与教育 • 国际交往与合作中法律事务处理
CHAPTER
01
法律基本概念与原则
法律定义及功能
法律定义
法律是由国家制定或认可，并以 国家强制力保证实施的具有普遍 约束力的规范性文件。
THANKS
感谢观看
法律功能
法律具有规范、指引、评价、预 测和教育等功能，是维护社会秩 序和保障公民权利的重要工具。
法治原则与精神
法治原则
法治原则包括法律至上、权利保障、 权力制约和程序公正等方面，是现代 社会治理的基本原则。
法治精神
法治精神强调法律面前人人平等、尊 重法律权威、追求公平正义等价值观 念，是法治社会的精神支柱。
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★
40、历次科技革命对资本主义社会发展的 影响
●
41、资本主义社会的基本矛盾
★
2021/3/10
授课：XXX
2
课 次
考试 内 容
识理运 记解用
第 42、当代资本主义国家的性质并没有改变 ●
一 课
43、社会主义终究要代替资本主义
●
44、中国走上社会主义道路是中国革命历 史发展的必然结果
▲
45、社会主义的本质
②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳 动。
2、奴隶社会后期，奴隶制生产关系严重阻碍 了生产力发展：
原因：野蛮、残酷的剥削和压迫
表现：在批奴隶逃亡、新生产工具不能广泛 应用、奴隶主庄园普遍衰落。
2021/3/10
授课：XXX
6
考点38（识记） 封建土地所有制是封建剥削和压迫的基础。
1、为什么说封建的土地所有制是地主剥 削农民的基础？（P。66）
初三政治总复习
第1—2课
2021/3/10
授课：XXX
1
考试内容与要求
课 次
考试内容
识理运 记解用
35、在原始社会没有人剥削人、压迫人的 现象
★
36、生产力和生产关系的含义
★
第 37、奴隶制度是最野蛮的剥削压迫制度 ★
一 38、封建土地所有制是封建剥削的基础 ★
课 39、资本主义代替封建是一大进步
1、“一个国家、两种”的简称是“一国两 制”；
2、一个中国的含义：
中国的主要和领土必须完整，不容分割，中 国是一个统一的国家。
考点39（识记）
资本主义制度代替封建制度是社会发展 的一大进步。
资本主义制度的建立，宣告了新的社会 进一步经济制度的诞生，使 人类进入了
一个新历史阶段。
适应了当时生产力发展的要求，极大地
促进了生产力的发展。 2021/3/10
授课：XXX
8
考点40（理解）历次科技革命对资本主义社会发展的影响。
发生 时间
2021/3/10
授课：XXX
4
考点36（识记）
生产力和生产关系的含义： 1、生产力：人类改造自然的能力。（人 与自然之间的关系）
2、生产关系：在生产过程中形成的人与 人之间的关系。（人与人之间的关系）
2021/3/10
授课：XXX
5
考点37（识记） 奴隶制度是最野蛮的剥削和压迫制度。
1、生产关系特点： ①奴隶主占有生产资料，并完全占有劳动者
1、代表中国先进生产力的发展要求； 2、代表中国先进文化的前进方向； 3、代表中国最广大人民的根本利益。
小结：“三个代表”是中国共产党的立 党之本，执政之基，力量之源，是党先 进性的集中体现，是党必须长期坚持的 指导思想。
2021/3/10
授课：XXX
16
考点49（识记）
“和平统一”、“一国两制”的方针
结论：只有社会主义才能发展中国。
2021/3/10
授课：XXX
14
考点47（理解） 改革开放以来取得的巨大成就 1、十一届在中全会的内容：工作重点转 变—经济建设和改革开放。 2、意义： 揭开改革开放的序幕； 开辟建设有中国特色的社会主义道路； 进入新时期。
2021/3/10
授课：XXX
15
考点48（识记） “三个代表”的含义
2021/3/10
授课：XXX
12
第二课
考点44（运用）
中国走上社会主义道路是中国革命历史发展的 必然结果
考点45、（理解） 社会主义的本质：
解放生产力、发展生产力（根本任务）
消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕 （根本目的）
注意：取得的成就、改革的行动、西部开发的各 项工作，他们的根本原因都在于社会主义的本 质。
2021/3/10
授课：XXX
10
考点42（理解）资本主义国家性质并没 有改变。
1、国家政权掌握在资产阶级手里，始终 代表资产阶级特别是大资产阶级的利益。
2、资本主义的民主是少数人的民主，是 为巩固资产阶级利益服务的。
3、资本主义国家代表资产阶级对工人阶 级和广大劳动人民实行统治，无论过去 或现在，始终是资产阶级的工具。
2021/3/10
授课：XXX
11
考点43（理解）
社会主义终究要代替资本主义
1、资本主义私有制，不适应社会化大生 产的要求，始终只能缓和而不能解决其 社会的基本矛盾；
2、社会主义公有制，适应了社会化大生 产的客观要求。
3、结论：社会主义终究要代替资本主义， 是社会生产力发展的客观要求，是资本 主义社会基本矛盾发展的必然结果。
2021/3/（理解）
新中国的建立，使国家走向独立、统一、 民主、富强
1、历史性的巨变： （1）实现了民族独立；（独立） （2）改变了四分五裂的状态（统一） （3）国家一切权力属于人民，人民掌握 了自己的命运（民主）
（4）改变了贫穷落后的状态，初步实现 了繁荣富强。（富强）
●
第 二 课
46、新中国成立，使国家走向独立、统一、 民主、富强
●
47、改革开放以来我国建设取得巨大成就 ●
48、“三个代表”的基本含义
★
49、“和平统一”、“一国两制”的方针 ★
2021/3/10
授课：XXX
3
第一课
考点35（识记） 在原始社会，没有人剥削人、人压迫人的现 象。 1、根本原因：生产力水平极端低下。 2、原始社会没有剩余产品、没有私有制、没 有压迫和奴役的现象。氏族间人与人之间是 平等与合作的关系。
农民只有少量或无土地，只有租种，忍受 剥削。
2、地主阶级剥削农民的方式： ①主要方式：榨取地租
②其他方式：放高利贷、收缴苛捐杂税、 强迫农民做无偿劳役等。
2021/3/10
授课：XXX
7
3、封建统治：等级从属关系，封建特权；
①依靠暴力统治
②利用封建迷信、封建道德、宣扬“君
权神授”、扶植教会势力---从思想上统 治。
要素都发生了变化
对生 产关 系的 影响
使欧洲主 各主要资本主义国 资本主义生产关系进行
要资本主 家先后进入了帝国 了局部调整，进一步适
义制度最 主义阶段
应了生产力发展的要求
科确立
2021/3/10
授课：XXX
9
考点41（识记） 资本主义社会的基本矛盾：
1、生产社会化与生产资料资本主义私有 制之间的矛盾 2、主要矛盾： 资产阶级与工人阶级之间的矛盾
1
2
3
18世纪 19世纪最后几十年 20世纪40年代开始 中——19 世纪
标志 蒸汽机发 电力的广泛应用 电子计算机、原子能、
明使用
空间科技的发明和应用
对生 产力 的影 响
带来资本 使资本主义经济有 对经济社会的影响，远
主义生产 了突飞猛进的增长 远超过了蒸汽革命和电
力的第一
力革命，使 生产力各个
次飞跃