厦大微生物考研习题题库

第一章：原核生物的形态、构造和功能

1．名词解释：

革兰氏染色、肽聚糖、磷壁酸、外膜、脂多糖、古生菌、假肽聚糖、L型细菌、球状体、异染颗粒、磁小体、羧酶体、菌胶团、栓菌试验、渗透调节皮层膨胀学说、孢囊、伴胞晶体、支原体、MLO、LPS、PHB、异形胞、立克次氏体、衣原体、放线菌。

2．比较革兰氏阳性菌与阴性菌细胞壁结构和化学组分的异同点。

3．试述革兰氏染色的机制以及影响染色结果的主要技术要点。

4．渗透调节皮层膨胀学说是如何解释芽孢耐热的机制？如何区别芽孢杆菌和梭状芽孢杆菌?

5．简述4类缺壁细菌的形成机制以及与生产实践的关系。

6．以细菌细胞壁为例，说明基础研究与生产应用的关系。

7．比较支原体、立克次氏体和衣原体三种特殊细菌形态特征和生物学特点的异同点。

8．比较G+与G－菌生物学特性的不同，并解释可能的机制。

9．比较真细菌和古细菌细胞壁结构和组分的主要差异。

10．试解释G+与G-菌对溶菌酶、青霉素、链霉素、碱性染料敏感性不同的原因。

11.为什么某些细菌的细胞周期中存在二套或多套的核质体？

12.简述放线菌形态多样性以及与人类的关系。

13.有一不产孢的放线菌菌株，如何证明该菌株是放线菌而非细菌？

14．放线菌的孢子的生物学特性与一般细菌的细胞有何不同？有哪些生态学意义？

15.菌毛和性纤毛有何不同,主要功能分别是什么?

16.简述细菌鞭毛的运动机制。鞭毛的分布有几种类型，分别各指一种细菌为代表来加以说明。

17．糖被的成分有几种代表类型？简述糖被的主要生理功能。

18．在自然界中普遍存在着抑制G＋细菌的微生物次生代谢产物，但抗G－的却较少存在，这是为什么？

第二章:真核微生物的形态、构造和功能

1．名词解释

假菌、“9＋2”型鞭毛结构、微体、膜边体、几丁质酶体、氢化酶体、芽体、单细胞蛋白、2μm质粒、节孢子、掷孢子、厚垣孢子、芽孢子、假菌丝、子囊、子囊孢子、菌丝体、假根、匍匐菌丝、吸器、菌核、子座、子实体、担子、担孢子、分生孢子器、分生孢子盘、分生孢子座、子囊果、闭囊壳、游动孢子、孢囊孢子、卵孢子、接合孢子、锁状联合

2．细菌、放线菌、酵母菌和霉菌四大类微生物菌落特征有何不同，为什么？3．细菌、放线菌、酵母菌和霉菌四大类微生物液体培养特征主要有哪些不同？4．真菌主要的有性孢子有哪些？简述其发生过程及生态意义。

5．比较细菌、放线菌、酵母菌和霉菌四大类微生物细胞壁成分与结构的主要不同，如何制备相应的原生质体？

6．简述担子菌锁状联合的形成过程以及生理意义。

7．比较酵母的芽孢子、丝状真菌中卵孢子、结合孢子和子囊孢子染色体数目的特点。

8．简述蕈菌子实体的基本构造以及发育的生活史过程。

9．比较卵菌、子囊菌和担子菌生活史过程的异同点。

10.在真菌系统发育框架中（安氏系统）简述酵母菌的分类地位。

11.为什么子囊菌产生的子囊孢子通常是4个的？

12．如何区别具有菌丝样状形态结构的微生物是真菌或放线菌？

13．许多真菌既有无性生殖又有有性生殖，各自的利弊是什么？

14．为什么许多真菌被限定在一个特定的生态位？

15．目前，仍有许多专家不承认半知菌合法的分类地位，你认为正确的吗？16．来源于自然界抗生素中能抑制真菌的少而抑制细菌的多，这是为什么？17．真菌的有性孢子多数于秋冬季形成，这是为什么？

第三章：病毒和亚病毒

1．名词解释

病毒粒子、核衣壳、包涵体、空斑、嗜斑形成单位、多分子基因组、烈性噬菌体、温和噬菌体、溶源性、裂解周期、效价、双层平板法、一步生长曲线、裂解量、前噬菌体、人畜共患病、双层盘结构、类病毒、拟病毒、朊病毒

2．真病毒有哪些基本形态？试各举一例加以说明。

3．烈性噬菌体裂解周期中是如何控制宿主而实现自己核酸复制与蛋白的合成的？

4．试比较烈性噬菌体与温和噬菌体生物学特性的主要差异。

5．简述一步生长曲线的主要内容及其生物学意义。作者在试验设计时是如何考虑试验的严谨性和科学性？

6．现有一谷氨酸菌发酵液，怀疑为烈性噬菌体感染，请设计试验加以证明；并计算该发酵液中噬菌体的效价。

7．为什么病毒粒子的数量要采用pfu为单位，双层平板法测定有何优点？8．简述溶源噬菌体溶源化的分子机制，为什么UV等理化因子能够诱导温和噬菌体进入裂解循环？

9．比较动、植物病毒和烈性噬菌体在增殖中的不同点。

10．比较类病毒、拟病毒和朊病毒结构和致病机制的不同点。

11．在基因工程中作为载体的病毒有哪几类？请各举一种代表说明其特点。12．根据病毒特点，讨论病毒的起源。

13．病毒、质粒、转座子之间有哪些可能的联系和生物学特征的异同？

14．比较动物病毒和植物病毒在进入宿主细胞方面的异同，为什么会有如此大的差异？

15．如何证实病毒可以引起癌症？

16．何谓酵母蛋白sup35 ？在朊病毒研究中有何意义？

第四章：微生物的营养和培养基

1．名词解释

养菌、异养菌、生长因子、光能自养型、光能异养型、化能自养型、化能异养型、寡营养、主动运输、基团移位、C/N比、组合培养基、脱水培养基、选择培养基、加富培养基、富集、抑制性选择培养基、鉴别培养基

2．列举一种微生物，说明化能自养菌的营养来源和能量产生特点。

3．各举一种微生物，说明光能自养型和光能异养型微生物的营养来源和能量产生特点。

4．根据细菌、放线菌、酵母菌和丝状真菌四种主要微生物的生物学和营养特点，各设计一种选择培养基。

5．比较主动运输和基团移位营养吸收的异同点，并阐述其分子机制。

6．何谓大肠菌群？以EMB培养基为例说明鉴别培养基在细菌学检查中的作用及其原理。

7．培养基质的优化通常有那些方法？微生物产量的提高应特别注意哪些营养因子？

8．基团移位的运输中有哪些酶的参与？哪些具有底物特异性？

9．设计下列微生物的选择（或鉴别）培养基：细菌、放线菌、酵母菌、丝状真菌、固氮菌、大肠杆菌、纤维素分解菌、海洋放线菌。

10.培养基中通常加入如下这些物质，试说明其主要的作用：庆大霉素、两性霉

素、多粘菌素、胆盐、孟加拉红、链霉素、重铬酸钾。