钦差大臣课件
钦差大臣课件
促进依法行政
钦差大臣制度可以促进依法行政 ,推动行政机关依法履行职责, 规范行政行为,提高行政效能。
推动执法改革
钦差大臣制度可以针对执法过程中 存在的问题提出改革建议,推动执 法体制和机制的改革创新,提高执 法水平和效率。
在巡视工作中的应用
强化巡视监督
钦差大臣制度可以强化巡视监 督,通过对各级组织和单位的 巡视检查,发现存在的问题和
清朝外交事务
在清朝的外交事务中,钦差大臣也扮演了重要的角色。他们代表皇帝出使外国,处理外交 事务,维护国家利益和尊严。
钦差大臣的职责与权力
处理重大事务
钦差大臣的主要职责是处理地方上的重大事务,如调查和处理腐败官员、解决民众的申诉和冤案等。他们还可以监督地方官 员的工作,确保国家政策和法令得到贯彻执行。
传递信息
钦差大臣还负责传递皇帝与地方官员之间的信息,将皇帝的命令传达给地方,同时将地方的情况和问题及时报告给皇帝。
监督执行皇帝的命令
钦差大臣具有监督执行皇帝命令的权力。他们可以监督地方官员对于皇帝命令的执行情况,确保皇帝的命令得到贯彻执行 。同时,他们还可以纠正地方官员的错误行为,维护国家的法制和秩序。
明确钦差大臣的职责和权 限,避免权力滥用和冲突 。
强化选拔与任用
制定更加严格的选拔和任 用标准,确保钦差大臣具 备优秀的素质和能力。
完善监督与考核
建立有效的监督和考核机 制,对钦差大臣的工作进 行全面、客观的评估。
钦差大臣制度的发展趋势
信息化与数字化
利用现代信息技术手段,提高钦差大臣工作的效 率和准确性。
加强社会监督
增强社会对钦差大臣工作的监督和参与,提高透明度和公信力。
感谢您的观看
语文310《钦差大臣》课件(语文版八年级下)
小组分组
将学生分成若干小组,每组4-6 人。
记录与整理
小组讨论时,指定一名同学担 任记录员,记录大家的发言, 最后整理成一份简短的报告。
官员们
包括邮政局长、慈善医院 院长、督学、法官等,都 是腐败官僚的代表。
角色性格特点分析
赫列斯达可夫
官员们
机智、狡猾,善于利用别人的弱点达 到自己的目的。
腐败、无能、虚伪,为了自己的利益 互相勾结,欺压百姓。
市长
虚伪、贪婪、愚蠢,为了升官发财不 惜一切代价。
PART 03
文本解读与赏析
REPORTING
20世纪俄罗斯讽刺文学的多元化
03
20世纪俄罗斯讽刺文学在继承传统的基础上,呈现出多元化的
特点,既有对现实主义的深化,也有对现代主义的探索。
中外讽刺文学经典作品推荐阅读
中国讽刺文学经典作品
《儒林外史》、《官场现形记》等, 揭示了中国封建社会的腐朽和黑暗。
外国讽刺文学经典作品
《唐吉诃德》、《傲慢与偏见》等, 以幽默、嘲讽的笔触揭示了人性的弱 点和社会的弊端。
01
02
03
04
分组准备
将学生分成若干小组,每组选 定一个片段进行分角色朗读或
表演。
角色分配
各小组内部进行角色分配,确 保每个学生都能参与到活动中
。
排练与准备
学生利用课余时间进行排练, 准备道具、服装等。
课堂展示
在课堂上,各小组依次上台展 示,其他同学认真观看并给予
掌声鼓励。
小组讨论:从生活中寻找讽刺元素
社会现象揭示和批判意义挖掘
作品中通过描写官场腐败、社会不公 等现象,揭示了当时俄国社会的黑暗 面,对社会现象进行了深刻的揭示和 批判。
《钦差大臣》优秀课件
果戈理
释题:
钦差:
皇帝派遣外出办理重大事件的官员。
一、注音
钦差 qīn chāi xián 官衔 爵位jué sì dàn 肆无忌惮
二、解释。 千载难逢: 形容机会难得。 时来运转: 时机到来,命运好转。 纠缠个没完。 死乞白赖: 肆无忌惮: 任意妄为,没有一点顾忌。 造谣生事: 为迷惑群众捏造消息滋生事端。 鸡犬不宁: 骚扰得连鸡狗都不得安宁。 挑拨是非: 搬弄是非。
深入思考 戏剧最后到真钦差到来的消息 的时候就以"哑场"落幕?
通过人物造型、人物表情,突 出戏剧的讽刺效果,活现腐朽官 僚的丑陋嘴脸,发人深省。
钦差大臣是假的,那为何没有一 个人察觉,全都被他所骗?
第一是由于他彼得堡式的容貌和服装 以及买东西不付钱。 第二是由于这些官员趋炎附势,愚 蠢贪婪的性格弱点。
看视频,结合课文,理清剧情。
人物介绍
市长(安东诺维奇)
市长之妻 (安娜)
骗
假钦差(赫里斯塔科夫) 骗
市长女儿 (玛丽亚)
邮政局长 (库慈米奇) 慈善医院主任 (亚尔捷米) 督学 (鲁卡)
法官
(亚莫斯.略普金)
(第八场):大 家发现“钦差”真相, 丑态百出。
剧情设计
(精巧)
(哑场):真钦差到, 大家丑态百出。
其根源是沙俄的极度专制。因为专制制 度的极致养成大家都惟命是从的奴性,以 致不辨是非黑白。
主题
戏剧通过描绘假钦差被识破后
各个官员之间的矛盾冲突以及各自拙 劣的表演。 暴露俄国官僚的丑恶,揭露沙俄 制度的腐朽荒唐的本质。
《钦差大臣》通过艺术形象全面批 判了俄国社会中的丑恶,所以才遭到沙 皇的痛恨。他们写文章恶毒攻击作者, 还威胁要把果戈理流放到西伯利亚。果 戈理不得不离开俄国,逃亡到意大利。
钦差大臣课件
对加强中央集权的作用
1
钦差大臣制度是中央集权制度的重要组成部分 ,其设立和运用在很大程度上加强了中央集权 。
2
钦差大臣制度通过派遣钦差大臣到地方,加强 了中央政府对地方政府的监督和掌控,使中央 政府的权威得到有效维护。
3
钦差大臣制度使中央政府能够更加及时、准确 地了解和掌握地方情况,为中央政府的决策提 供了重要参考。
钦差大臣的权力
钦差大臣的监察权力
1 2
监察权力概述
钦差大臣具备对各级官员执行政策、法律和规 定情况的监察权力,以确保各级官员履行职责 。
监察权力范围
钦差大臣的监察权力涵盖各个领域,包括政治 、经济、文化等,旨在维护社会公正和秩序。
3
监察权力行使方式
钦差大臣通过巡视、检查和调查等方式行使监 察权力,可对违法乱纪的官员进行惩处。
钦差大臣的历史地位
中国古代
钦差大臣在中国古代政治中扮演着重要的角色。他们是皇帝的代表,具有极高的 权威性。然而,由于其权力过大,有时也成为了政治斗争的工具。
西方国家
在西方国家,钦差大臣的权力相对较小,其地位主要取决于其所代表的政府或王 室的权威性。然而,他们仍然在政府行政体系中扮演着重要的角色。
02
钦差大臣制度的局限性
钦差大臣制度的滥用
滥用表现为随意任免钦差大臣,干预地方行政和司法,甚至 出现“以人治人”的现象。
钦差大臣的权力过大,缺乏有效监督和制约机制,易导致权 力的滥用和腐败。
钦差大臣制度的滞后性
钦差大臣制度存在时间过长,与现代民主制度不相适应。 钦差大臣制度缺乏透明度和公正性,难以赢得民心。
钦差大臣课件
contents
目录
• 钦差大臣简介 • 钦差大臣的权力 • 钦差大臣制度的发展历程 • 钦差大臣制度的现实意义 • 钦差大臣制度的局限性
八年级语文下册第三单元10钦差大臣课件
言不惭,暴露了自己,又揭露了众人的丑态。
分析总结
1、人物的本性:趋炎附势、
阿谀阿谀、见风使舵、腐朽腐化。
2、主题:环绕假钦差被识破
的中心事件,体现达官贵人的 厚颜无耻,揭露沙俄制度的腐 朽荒唐的本质。
发挥想象
1、假如真钦差到了,他们会 有什么表现?
2、假如“哑场”中的每人都 对真钦差说了一段话,请自选 并模拟一个人物回答。
蠢得像一匹灰色的阉马(市长)
坏蛋 、 好酒贪杯的酒鬼(邮政局长)
“假钦差”对
戴便帽的猪(慈善医院主任)
众人的嘲笑:
满身是葱臭 (督学)
地地道道的莫凡东(法官)
市长(安东诺维奇):骂自己是“老糊涂”、
“大笨蛋”,没人骗的了我,我骗了“三个省 长”-----
邮政局长:滥用职权,私拆信笺,平时总出
岔子-----发现了假钦差的真面目。
《钦差大臣》
俄国5幕喜剧。剧情是 某市市长安东诺维奇得悉 圣彼得堡的钦差大臣即将 来微服察访,神经过敏地 竟然把一个叫赫里斯塔科 夫的小官员误当成了钦差 大臣,请到家里奉为上宾。 赫里斯塔科夫以假认真地 摆起钦差大臣的架子。众 官员纷纭向“钦差大臣” 行贿;市长太太和千金小 姐也竞相献媚。
赫里斯塔科夫则逢场作戏 地周旋,和女士们调情,甚至 要向小姐求婚。市长自以为要 与这位大官联姻表现得骄横不 可一世。 后来赫里斯塔科夫在 仆人奥西普的提醒下决定见好 就收,溜之大吉。临走前发信, 将他所经历的奇遇告知了朋友。 邮政局长将信截获到手,方真 相大白。正当市长等官员因受 骗上当而气急败坏的时候,传 来了真的钦差大臣已经到达的 消息,所有在场官员吓得呆若 木鸡.
作者简介
果戈理(1809-1852) 是俄国批评现实主义文学 界的奠基人,被车尔尼雪 夫斯基称之为“俄罗斯散 文之父”。他诞生于乌克 兰一个不太富裕 的地主 家庭。他所处的19世纪上 半期,正是俄国农奴制瓦 解和资本主义生产关系发 展的时期。
钦差大臣〔节选)教学课件
经过一系列斗智斗勇,钦差大臣最终战胜了邪恶 03 势力,为百姓伸张了正义。
2024/1/28
8
主要人物角色及特点
钦差大臣
忠诚勇敢,智慧过人,敢 于担当,为民除害。
百姓
受苦受难,渴望正义,支 持钦差大臣,提供重要线 索。
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当地官员
贪污腐败,欺压百姓,狡 猾奸诈,阻挠钦差大臣办 案。
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教师总结及答疑
2024/1/28
教师总结
教师针对学生的讨论和分享进行 点评和总结,强调节选部分在《 钦差大臣》中的重要性,引导学 生深入思考和理解作品。
答疑环节
学生可就课堂内容或相关问题进 行提问,教师给予解答和指导, 帮助学生更好地掌握学习内容。
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THANKS
02 作者经历
果戈理曾亲眼目睹官僚们的丑恶行径,对俄国社 会现实有深刻的认识。
03 创作动机
通过《钦差大臣》揭露俄国官僚制度的黑暗面,
唤起民众觉醒。
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作品地位与影响
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文学史地位
《钦差大臣》被誉为俄国 讽刺喜剧的典范之作,对 后世产生了深远影响。
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社会影响
02 钦差大臣在节选部分的言行举止,对后续情节发 展有何预示或影响?
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学生分组讨论及分享
分组讨论
学生可分成若干小组,每组选取一个角度(如人物性格、情节发展、社会背景等)进行深入讨 论,探讨节选部分在《钦差大臣》整体剧情中的作用和意义。
分享交流
各小组派代表上台分享讨论成果,其他同学可提问或补充,形成课堂互动和交流。
钦差大臣课件
钦差大臣课件一、引言钦差大臣,是中国古代封建社会的一种特殊官职,主要负责代表皇帝出巡各地,处理重大政务,具有极高的权力和威望。
作为中国古代政治制度的重要组成部分,钦差大臣在历史上发挥了重要作用。
本课件将从钦差大臣的定义、历史背景、职责、选拔方式、影响等方面进行详细阐述,以期对这一制度有更深入的了解。
二、钦差大臣的定义及历史背景(一)钦差大臣的定义钦差大臣,全称为钦命大臣,是皇帝派遣的临时性特使,代表皇帝出巡各地,处理重大政务。
钦差大臣具有极高的权力,可以便宜行事,对地方官员进行监察、考核、奖惩等。
(二)历史背景钦差大臣制度起源于唐朝,发展于宋朝,鼎盛于明清两代。
这一制度是封建专制主义中央集权制度下的产物,旨在加强中央对地方的控制,确保国家政治稳定和经济发展。
三、钦差大臣的职责与选拔方式(一)钦差大臣的职责1.监察地方官员:钦差大臣负责对地方官员进行监察,确保他们忠诚于朝廷,勤政廉洁。
2.处理重大政务:钦差大臣有权处理地方政务,如审理重大案件、安抚民众等。
3.传达皇帝旨意:钦差大臣代表皇帝出巡,传达皇帝的旨意和政令。
4.考核地方治理:钦差大臣对地方治理情况进行考核,向上级汇报。
(二)钦差大臣的选拔方式1.皇帝亲信:皇帝通常会选拔自己的亲信担任钦差大臣,以确保忠诚可靠。
2.有才干、有声望的官员:皇帝也会选拔有才干、有声望的官员担任钦差大臣,以提升朝廷的形象和威望。
3.临时任命:钦差大臣通常是临时任命,任务完成后,职务自动解除。
四、钦差大臣制度的影响(一)积极影响1.加强中央集权:钦差大臣制度有利于加强中央对地方的控制,维护国家政治稳定。
2.提高地方治理水平:钦差大臣对地方官员进行监察、考核,有利于提高地方治理水平。
3.传达皇帝旨意:钦差大臣代表皇帝出巡,传达皇帝的旨意,有利于统一思想、凝聚人心。
(二)消极影响1.官僚主义:钦差大臣制度容易导致官僚主义、形式主义,影响地方政务的正常运行。
2.腐败现象:钦差大臣权力过大,容易滋生腐败现象。
钦差大臣果戈理课件
钦差大臣果戈理课件一、教学内容本节课的教学内容选自果戈理的经典小说《钦差大臣》。
教材的章节包括第一章至第五章,详细内容如下:1. 第一章:描述了主人公阿列克谢·赫列斯达科夫作为一名年轻官员的平凡生活,以及他突然被任命为钦差大臣的任务。
2. 第二章:讲述了阿列克谢·赫列斯达科夫离开京城,开始他的巡视工作,以及他在途中的所见所闻。
3. 第三章:描述了阿列克谢·赫列斯达科夫到达目的地,展开对当地官员的调查,以及他与一位名叫帕夫柳克的农民的对话。
4. 第四章:讲述了阿列克谢·赫列斯达科夫在当地官员的陪同下来到农村,了解农民的生活状况,以及他与一位名叫费佳的农民的交谈。
5. 第五章:描述了阿列克谢·赫列斯达科夫完成巡视工作,回到京城,向皇帝汇报调查结果,并提出改革建议。
二、教学目标1. 帮助学生理解《钦差大臣》小说的背景和情节,提高阅读理解能力。
2. 通过分析主人公阿列克谢·赫列斯达科夫的形象,培养学生对现实主义文学的认识和欣赏。
3. 引导学生关注小说中对社会现象的批判和反思,提高学生的思辨能力。
三、教学难点与重点重点:理解《钦差大臣》小说的情节和人物形象。
难点:分析小说中对社会现象的批判和反思。
四、教具与学具准备教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
学具:学生教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 引入:通过播放《钦差大臣》小说的简介视频,引导学生了解小说的背景和情节。
2. 讲解:详细讲解教材中的每一章节,引导学生关注主人公阿列克谢·赫列斯达科夫的形象和小说中对社会现象的批判。
3. 讨论:组织学生分组讨论,让学生分享自己对小说情节和人物的理解,以及小说对现实社会的启示。
4. 练习:随堂练习,让学生回答关于小说情节和人物的问题,巩固所学内容。
六、板书设计1. 《钦差大臣》小说情节概要。
2. 主人公阿列克谢·赫列斯达科夫的形象特点。
3. 小说中对社会现象的批判和反思。
第10课《钦差大臣》课件(语文版八下)
市长:乍闻真钦差到来,惊惧更大于被骗 的愤怒;市长妻女:受骗蒙羞之后,出于本能 的害怕和不知所措;邮政局长:这回无邮件可 偷拆,出于职业习惯生性多疑的他,有最多的 疑问;督学:一脸的无辜,仿佛受害者的模样, 因而愈发虚伪;女客:当然是幸灾乐祸;法官: 反正上头还有市长顶着,一副“死猪不怕开水 烫”的无赖相;柯罗布金:业已退休,很有点 落井下石的意味;本城地主:惊惧之下,还蠢 笨得想互相指责。
市长:口恩……事件是非常严重……它就 这样,砰!一下子就发生了。实在超乎想 象,不过,还好,局面总算是控制住了。 哦,谁先说那个无赖是长官来着,是陀布 钦斯基、鲍布钦斯基两头猪猡。 本城地主:我们……昏了头了,狗屎!大 人,不是说您,是说那个无赖。 市长妻女:尊敬的大人,您旅途劳顿,可 否赏光屈尊寒舍,我们将不胜荣幸之至。
市长-安东· 安东诺维奇 ——“蠢得像一匹灰色的阉马” 邮政局长-伊凡 ——“大概也是个坏蛋,好酒贪杯的酒鬼” 慈善医院主任-亚尔捷米· 菲里波维奇 ——“十足像个戴便帽的猪” 督学-鲁卡· 鲁基奇 ——“满身是葱臭” 法官-亚莫斯· 菲约陀罗维奇 ——“是一个地地道道的莫凡东” 退职的本城要员-柯罗布金 假钦差-赫列斯达可夫
《钦差大臣》分属于: 喜剧/话剧/舞台剧/多幕剧
市长召集手下开会,说“钦差大臣要来 了。”于是这些人个个心惊胆战,因为他们 平时作恶多端,唯恐被戳穿后受到处罚。这 时,有个彼得堡的小官吏赫列斯达可夫路过 小县城。官僚们以为他就是钦差大臣,争先 恐后地奉迎巴结他。市长把他请进家里,甚 至把女儿许配给他。赫列斯达可夫当初莫名 其妙,后来索性假戏真唱,官吏们排着队向 他行贿。他捞了一笔钱之后溜之大吉了。
1836年彼得堡大剧院
俄国19世纪前半叶最优秀的讽刺作家、讽刺文学 流派的开拓者、批判现实主义文学的奠基人,被车尔 尼雪夫斯基称之为“俄罗斯散文之父”。 处女作《狄康卡近乡夜话》被普希金誉为“极不平凡的现象”。
《钦差大臣》课件3全解-2024鲜版
采用多线叙事手法,将不同人物和事件交织在一起,形成复杂而有 序的故事网络。
悬念设置
巧妙设置悬念,激发观众的好奇心,引导观众跟随剧情发展。
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生动的人物刻画
2024/3/27
个性鲜明
剧中人物性格各异,形象鲜明,使得观众能够深刻记住每一个角 色。
内心描写
通过对人物内心的细腻描写,展现人物的复杂情感和内心世界。
13
讽刺与喜剧的融合
1 2
讽刺对象的喜剧化 将讽刺对象进行喜剧化的处理,使其形象更加鲜 明、生动,同时增强观众的接受度。
喜剧手法的讽刺化 运用喜剧手法对讽刺对象进行揭露和批判,使观 众在笑声中感受到讽刺的深刻和尖锐。
3
讽刺与喜剧的互补 讽刺和喜剧在《钦差大臣》中相互补充、相互映 衬,共同构成了作品独特的艺术魅力。
2024/3/27
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对后世文学的影响与贡献
丰富了俄国文学宝库
《钦差大臣》是俄国文学史上的经典之作,丰富了俄国文学的宝库,对后世文学产 生了深远的影响。
推动了现实主义文学的发展
作品以现实主义的手法揭示了社会现实,推动了现实主义文学在俄国的发展,对后 来的文学创作产生了积极的影响。
2024/3/27
行为举止
人物的行为举止符合其身份和性格,使得人物形象更加真实可信。
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富有地域特色的语言运用
方言运用
剧中运用了大量具有地 域特色的方言,使得观 众能够感受到浓郁的地 方风情。
2024/3/27
俚语俗语
使用俚语和俗语,使得 语言更加贴近生活,易 于被观众理解和接受。
语言韵律
注重语言的韵律和节奏 感,使得台词更加优美 动听,增强了戏剧的艺 术感染力。
钦差大臣课件课件
钦差大臣主要负责巡视、监督和调查 重大事务,不得干预地方政府的日常 行政事务。
遵守法律程序
钦差大臣在行使权力时必须遵守法律 程序,不得违反法律规定。
接受监督和制约
钦差大臣的权力受到上级官员和地方 政府的监督和制约,不得滥用职权。
严格履行职责
钦差大臣必须严格履行职责,不得玩 忽职守、滥用职权。
历史上的著名钦差大臣
郑和
明朝时期的著名钦差大臣,七下西洋,促进了中国与东南亚、南 亚、非洲等地的文化交流与贸易往来。
曾国藩
清朝时期的著名钦差大臣,镇压太平天国起义,挽救了清朝的危局。
李鸿章
清朝时期的著名钦差大臣,代表清政府签订了《马关条约》等不平 等条约。
钦差大臣的工作案例
郑和下西洋
明朝永乐年间,郑和奉命率领庞大船队出使东南亚、南亚、非洲等地,开展外 交、贸易和文化交流活动,建立了良好的国际关系,扩大了中华文化的影响力。
曾国藩镇压太平天国起义的成功与代价
曾国藩成功镇压了太平天国起义,挽救了清朝的危局,但也存在一些代价,如战争对社会的破坏、湘军的腐败等 问题。
THANKS
感谢观看
02
钦差大臣的选拔和任命
选拔标准
品德高尚
才干出众
钦差大臣作为国家代表,必须具备高尚的 品德和道德修养,能够公正无私地履行职 责。
钦差大臣需要具备出色的组织、协调和沟 通能力,以及丰富的行政经验和卓越的领 导才能。
知识渊博
身体健康
钦差大臣需要具备广泛的知识储备,包括 政治、经济、法律、文化等方面的知识, 能够全面了解和掌握相关情况。
监督地方治安
钦差大臣监督地方治安,确保社会稳定和安 全。
调查民情
钦差大臣PPT 语文版 (共14张PPT)
一、注音
xián 爵位júe sì dàn 钦差 qīn chāi 官衔 肆无忌惮 二、解释。 奉告: 告诉(敬辞)。 形容机会难得。 千载难逢: 时机到来,命运好转。 时来运转: 纠缠个没完。 死乞白赖: 任意妄为,没有一点顾忌。 肆无忌惮: 为迷惑群众捏造消息滋生事端。 造谣生事: 骚扰得连鸡狗都不得安宁。 鸡犬不宁: 搬弄是非。 挑拨是非: 俏皮: (容貌或装束、举止或说话)活泼风趣。 三、本文是喜剧——将那无价值的撕破给人看.
一、快速阅读课文,划出最精彩的语句。 二、讨论文章脉络,理清故事结构和主题。 1(第八场):大家发现“钦差”真相,丑态百出。 2(哑场):真钦差到,大家丑态百出。 主题:围绕假钦差被识破的中心事件,体现达官贵 人的厚颜无耻,揭露沙俄制度的腐朽荒唐的本质。 三、分角色朗读69到72页内容,注意对话时人物特征。 四、朗读后思考:假钦差如何嘲笑市长和官员们的, 划出有关词段,体会作者生动形象的语言。 一匹灰色的阉马 坏蛋 好酒贪杯的酒鬼 戴便帽的猪 满身是葱臭 地地道道的莫凡东 五、市长和官员们得知上了假钦差的当后,有 什么表现?根据课文内容,用自己的话概括。 ——捶胸顿足,暴露自我,互相埋怨。
他们真的意识到自己的荒唐可笑了吗? 二、戏剧为什么在市长和官员们听到真钦差到 来的消息的时候就落幕了呢? ——发人深省,突出戏剧的讽刺效果,活现腐朽 官僚的丑陋嘴脸。 三、假如真钦差到了,他们会有什么表现?他们前 后不同表现有否内在联系?他们是怎样的一伙人? ——趋炎附势、阿谀奉承、乐此不疲 不同表现蕴含相同个性:势利、见风使舵、阿谀奉承。 腐朽堕落、贪污成性、媚上欺下、阿谀奉承……
四、你印象最深的是什么?假如“哑场”中的每人都对真 钦差说了一段话,请自选并模拟一个人物回答。
《钦差大臣》演出图片欣赏
钦差大臣课件(2024)
13
与地方官员的关系处理
钦差大臣需尊重地方官员的职权和地位 ,不得干涉其正常工作。
钦差大臣还需注意维护与地方官员的良 好关系,促进中央与地方的沟通和合作 。
在监督军队时,需与地方军事长官协商 ,共同制定改进方案。
2024/1/28
执行受到干扰。
钦差大臣在地方上的短期行为, 不利于地方经济的长期发展和社
会稳定。
2024/1/28
24
历史经验教训总结
权力的赋予与制约应平衡,避免 权力过于集中导致的腐败和滥用
。
2024/1/28
中央与地方的关系应建立在相互 信任和合作的基础上,确保政策
的顺利执行。
官员的选拔和任命应注重德才兼 备,避免只看重权力和地位。
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选派标准与程序
2024/1/28
选派标准
通常选择具有丰富政治经验、卓越才能和威望较高的官员担任钦差大臣。其选拔 注重政治素质、行政能力、外交手腕等多方面因素。
选派程序
一般由皇帝直接指派或经过重臣推荐,再经过严格的考核和选拔程序,最终确定 人选。选拔过程强调公正、公平和公开,确保选派的钦差大臣具备足够的胜任能 力。
他们可以调动各种资源,协助 地方政府进行基础设施建设, 改善交通、水利等条件,促进 地方经济发展。
钦差大臣还通过减免税负、赈 灾救荒等措施,减轻民众负担 ,刺激经济复苏和发展。
17
对地方文化的传承与创新
钦差大臣在巡视过程中,注重收集和 整理地方的文化遗产和历史资料,为 保护和传承地方文化做出贡献。
2024/1/28
10
03 钦差大臣的职权与行使
2024/1/28
八年级语文下册《钦差大臣》课件(1)
八年级语文下册《钦差大臣》课件一、教学内容本节课我们将学习八年级语文下册第 chapter 章节的内容——《钦差大臣》。
该章节详细讲述了俄国作家果戈里的同名讽刺喜剧,通过戏剧的结构和人物塑造,揭示了当时社会上的种种弊端和腐败现象。
二、教学目标1. 让学生理解《钦差大臣》的剧情,了解剧本的背景和作者的写作意图。
2. 培养学生对戏剧文学的兴趣,提高他们的文学鉴赏能力。
3. 通过对剧中人物的分析,使学生认识到社会弊端,培养他们的批判性思维。
三、教学难点与重点重点:分析《钦差大臣》的剧情、人物和主题。
难点:理解戏剧背后的社会寓意,学会批判性思考。
四、教具与学具准备1. 课件PPT2. 戏剧视频片段3. 学生剧本4. 笔记本和文具五、教学过程1. 导入:展示一组关于俄国戏剧的图片,引发学生对戏剧的兴趣,进而引入本节课的主题——《钦差大臣》。
2. 背景介绍:简要介绍作者果戈里和剧本的背景,帮助学生理解剧情。
3. 剧情梗概:通过PPT展示剧本的主要情节,引导学生关注戏剧的结构和人物关系。
4. 视频观看:播放戏剧视频片段,让学生感受戏剧的魅力,同时加深对剧情的理解。
5. 例题讲解:分析剧本中的人物形象,如钦差大臣、市长等,讲解如何从戏剧语言、动作等方面分析人物。
6. 随堂练习:让学生分组讨论,分析剧本中的人物形象,并派代表进行汇报。
7. 主题探讨:引导学生思考《钦差大臣》所揭示的社会弊端,进行批判性思考。
六、板书设计1. 《钦差大臣》剧情梗概2. 人物形象分析3. 社会弊端及批判性思考七、作业设计1. 作业题目:分析《钦差大臣》中的人物形象,谈谈你对社会弊端的看法。
答案示例:钦差大臣:表面严肃正直,实则贪污腐败。
他利用职权,欺压百姓,揭示了当时官场的黑暗。
2. 作业题目:请你以《钦差大臣》为蓝本,创作一个现代版的戏剧故事。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过戏剧的学习,使学生了解了社会弊端,提高了他们的文学鉴赏能力和批判性思维。
《钦差大臣》PPT课件
速读市长大谈自己行骗三十年的经历的独白。
作者精心设计市长的独白,从市长嘴里说出自己的行骗经历,让众人了解他的真面目,刻画出他无耻的嘴脸,语言描写产生了极强的讽刺效果。
人物分析
分析语言讽刺效果:
产生极强的讽刺效果还有哪些情节?
假钦差虽然没有上场,但是他的影子就象幽灵一样附着在这些官员身上,使他们丑态毕露,上当受骗的官员自己去念骗子大骂他们的话具有讽刺效果。
课堂练习
将市长和官员们与其形象用线条搭配妥当。
根据本剧的手法,从班级小事入手,自编自演小剧。
拓展延伸
编演剧本
1.假设剧中每个人物都对真钦差说了一句话,试根据剧中情节和人物的特点,写出这句话。2.课外阅读果戈里整部《钦差大臣》。
布置作业
探究分析
画出赫列斯达可夫对市长及其他官员的评价。
(1)市长蠢得像一匹灰色的阉马。(2)邮政局长大概也是个坏蛋,好酒贪杯的酒鬼。(3)慈善医院主任十足像个戴便帽的猪!(4)督学满身是葱臭。(5)法官略普金一贾普金是一个地地道道的莫凡东。
问题探究
问题一
(1)市长得知上了假钦差的当后,先是不敢相信也不愿意相信这是真的。(2)市长敲打自己的前额后悔不迭。想到女儿与这个骗子订婚的事更令他无地自容。他情绪激动到了极点。发怒、狂怒,用拳头威胁自己,挥动拳头,用脚后跟跺地板。他的怒气无处发泄,追究起造谣生事者的责任。
导入新课
钦 差 官衔 爵位 肆无忌惮
jué
检测字词
奉告:千载难逢:时来运转:死乞白赖:肆无忌惮:造谣生事:鸡犬不宁:挑拨是非:俏皮:
(容貌或装束、举止或说话)活泼风趣。
检测字词
敬辞,告诉。
形容机会难得。
时机到来,命运好转。
(语文版)初中语文八年级下册《钦差大臣》课件
揭示社会不公
通过展现社会底层人民的 苦难生活,揭示了社会的 不公和阶级矛盾。
呼唤正义,弘扬民族精神
呼唤正义
作品通过正面人物的塑造,呼唤 社会正义和良知,倡导公正、公
平的社会秩序。
弘扬民族精神
作品展现了俄罗斯民族的优秀品 质和民族精神,如勇敢、坚韧、
智慧等。
倡导爱国主义
作品通过展现俄罗斯人民对祖国 的热爱和忠诚,倡导爱国主义精
01
起源于原始歌舞,经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲
艺术。
西方戏剧起源
02
起源于古希腊祭祀酒神狄俄倪索斯的庆典活动,后逐渐发展成
独立的艺术形式。
发展历程
03
中国戏剧经历了从元到明清的繁荣时期,而西方戏剧则经历了
从文艺复兴到现代派的发展历程。
中西方戏剧艺术特点比较
表演形式
中国戏剧以唱、念、做、打为主要表演形式,而西方戏剧则以说、 演为主要表演形式。
(语文版)初中语文八年 级下册《钦差大臣》 课件
目 录
• 课文背景及作者简介 • 剧情梗概与人物形象分析 • 讽刺手法与艺术特色探讨 • 社会意义与思想内涵挖掘 • 知识拓展:俄罗斯文学名著导读 • 跨文化对比:中西方戏剧艺术比较
01
课文背景及作者简介
果戈理生平与创作背景
果戈理(1809-1852),俄国19世纪 前半叶最优秀的讽刺作家、讽刺文学流 派的开拓者、批判现实主义文学的奠基
西方经典戏剧作品
《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》、《等待戈多》等, 这些作品揭示了人性的复杂性和社会的矛盾冲突。
欣赏方法
在欣赏中西方经典戏剧作品时,可以从情节、人物、语言 、舞台美术等多个角度进行分析和鉴赏,体会不同文化背 景下的艺术魅力。
果戈里《钦差大臣》简洁课件
当代社会中类似现象举例及启示意义
当代社会中类似现象举例
在当代社会中,类似于《钦差大臣》中描绘的官场腐败、权力斗争等现象仍然屡见 不鲜。例如,一些政府官员利用职务之便谋取私利、收受贿赂等行为,严重损害了 社会公正和公共利益。
启示意义
通过对《钦差大臣》的解读和分析,我们可以深刻认识到腐败和权力斗争对社会造 成的危害,以及道德沦丧对人性造成的扭曲。同时,我们也应该从中汲取教训,时 刻保持警醒,坚守道德底线,维护社会公正和公共利益。
展现了其丑陋和可耻的一面。同时,他们也是俄国官僚制度的缩影,反
映了当时俄国社会的黑暗和腐败。
03
艺术特色与表现手法
讽刺手法运用
讽刺对象
作品通过讽刺手法,对俄国社会中 的官僚主义、贪污腐败、虚伪欺诈 等丑恶现象进行了深刻的揭露和批 判。
讽刺技巧
运用夸张、对比、反语等修辞手法, 将讽刺对象的特点和本质揭示得淋 漓尽致,使读者在笑声中感受到作 者的批判意图。
德观念。
倡导人性之美
03
在揭露人性弱点的同时,作品也倡导人性之美,如善良、宽容、
勇敢等。
呼唤正义、良知和改革精神
呼唤正义
作品通过揭示社会黑暗面和人性弱点,呼唤正义的力量来维护社 会公正和人民权益。
倡导良知
作品倡导人们要坚守良知,不受金钱和权力的诱惑,保持内心的 纯洁和善良。
呼吁改革
作品呼吁人们要勇于改革,打破旧有的体制和观念束缚,推动社 会的进步和发展。
夸张和荒诞元素体现
夸张手法
作品中大量运用夸张手法,如将官僚 们的愚蠢、贪婪、虚伪等丑恶行径进 行极度放大,以达到强烈的讽刺效果。
荒诞元素
通过荒诞的情节设置和人物塑造,如钦 差大臣的假扮者竟能在官场中畅通无阻, 揭露了俄国官僚制度的荒谬和腐败。
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六.重点语句分析
1.剥掉火漆的时候,血管里像火烧一样,把信一 拆开,浑身直发毛,两只手直打哆嗦,眼前一阵黑, 迷迷糊糊的全看不见啦。 夸张是一切文艺形式的重要表现手法之一,但在 讽刺文学中有着特殊的意义。果戈理运用夸张的手 法,抓住邮政局长私自拆开“钦差大臣”的信件时 紧张害怕这一主要特征,作为人物心理和行为描写 的基础,集中笔墨对它加以描绘,形成夸张的形象, 来揭示其隐藏的邮政局长滥用职权、私自拆开他人 信件、工作玩忽职守的本质。
2.我怎么晕了头?瞎了眼?我这个老糊涂!老得发了昏,我 这个大笨蛋!……我做了三十年官;没有一个商人,没有一 个包工头,骗得了我,连最狡猾的骗子也都被我骗过;就连 那些一手瞒过天下的老狐狸、老滑头,都逃不过我的手掌心, 吃过我的亏,上过我的圈套;我骗过三个省长!……省长算 什么!(挥手)省长用不着说…… 喜剧的讽刺性体现在果戈理在创作这一戏剧情节时没有 直截了当地去揭示市长腐败的罪行,而是让市长通过自己的 嘴巴把自己做的坏事娓娓道来,表面上看,市长好像是在吹 嘘自己平时有多么聪明,不容易被骗,实质上他的话在向人 们表明这样一个事实:市长平时不理国政,专门营私舞弊, 鱼肉人民,是一个极端昏庸腐朽、俗不可耐、令人厌恶的官 吏。作者通过市长的言行,深刻地揭示了这种腐败现象的普 遍性及其产生的社会根源。
一.人物介绍
市长(安东诺维奇)
市长之妻 (安娜)
骗
假钦差(赫列斯达可夫) 骗
市长女儿 (玛宪卡)
邮政局长 (库慈米奇) 慈善医院主任 (亚尔捷米) 督学 (鲁卡)
法官
(亚莫斯)
第八场:大家发现“钦差”真相, 丑态百出。 哑场:真钦差到,大家丑态百出。
三.理清课文情节
• • • • 开端:私拆信件,发现真相。 发展:争相读信,自我揭露。 高潮:互相攻击,推卸责任。 结局:真钦差到达,各官员丑态百出。
一、注音 钦差 qīn chāi 二、解释。
钦 差: 奉 பைடு நூலகம்: 千载难逢: 时来运转: 死乞白赖: 肆无忌惮: 造谣生事: 鸡犬不宁: 挑拨是非: 俏 皮:
xián 官衔
爵位jué
n 肆无忌惮sìdà
受皇帝派遣,代表皇帝外出处理大事的官吏。 告诉(敬辞)。 形容机会难得。 时机到来,命运好转。 纠缠个没完。 任意妄为,没有一点顾忌。 为迷惑群众捏造消息滋生事端。 形容搅扰得很厉害,连鸡狗都不得安宁。 搬弄是非,引起纠纷。 (容貌或装束、举止或说话)活泼风趣。
七.写作特色
①漫画式的 人物形象 ②辛辣的讽 刺与幽默
讽刺喜剧在塑造人物时常常用漫画式的方式 将人性的弱点加以放大,《钦差大臣》可以说是 这方面的典范,尤其是对市长这一形象的塑造更 是突出,其次是邮政局长,再次是假钦差。 辛辣的讽刺和幽默是讽刺喜剧的语言特色, 是一切喜剧作者所追求的目标,在这方面,《钦 差大臣》提供了一个很好的范例。
10. 钦差大臣
果戈理
板块:教学设计—课件
果戈理,俄国批判现实 主义文学奠基人之一。生于 乌克兰一个中等地主家庭。 1829年当上一个小官吏,薪 俸微薄,生活艰苦。1831年 初,他辞去职务,专门从事 写作。其重大代表作有喜剧 《钦差大臣》,长篇小说 《死魂灵》第一部等,但他 后期脱离了祖国进步文学界 的影响,在创作上产生腐朽 没落的思想。
③结构 精巧的 剧情设 计
这部喜剧在剧情的设计上是颇具匠心的。假钦 差得意洋洋地走了,他留下的信不但说出了自己的 真实身份,而且把那些被他骗过的官员们一一臭骂 和挖苦了一番,更高明的是作者让这些官员自己念 骗子骂他们的话,让他们当众陷于尴尬之中。尤其 是市长更是当众出丑,在大庭广众面前自我揭露。
八.发挥想象
令各位官员痛心的是蒙受了经济上的损失,他们自认 倒霉、叹气。市长敲打自己的前额后悔不迭,骂自己是个 大笨蛋,平日里只有自己骗别人的份,哪到却被这个外谷 的穷小子给骗了。 想到女儿与这个骗子订婚的事更令他无地自容:“都 来看啊,市长是怎样受了人家的骗啊! 他是个傻瓜,这 老家伙是个傻瓜!”更让他不寒而栗的是这件事将传遍全 世界、受天下人的耻笑。这时他情绪激动到了极点。发怒、 狂怒,用拳头威胁自己,挥动拳头,用脚后跟跺地板。他 的怒气无处发泄,追究起造谣生事者“不是你们俩还有谁! 这城里就数你们,最爱造谣生事,挑拨是非!”
中国舞台上演《钦差大臣》
剧情简介:
《钦差大臣》描写了一个偏僻的城市,以市长为首 的一群官吏听到钦差大臣要来视察,个人惊慌失措,竟 将一个过路的贵族子弟赫列斯达科夫当作“钦差大臣”, 对他百般奉迎,拼命贿赂、拉拢。而这位贵族子弟是个 纨绔子弟,赌博输光了钱,正躲在旅馆里无计可施。于 是闹出了种种笑话。正当市长把自己的女儿许配给这 “钦差大臣”。以为可以到京城去做大官时,传来了真 的钦差大臣到达的消息。课文节选的是第八场和结尾部 分。 作品揭露了沙皇专制制度下,形形色色官僚的丑恶 与腐败,反映出俄国官僚阶层贪赃枉法,谄媚钻营,卑 鄙庸俗等本质特征。因此成为俄国现实主义戏剧史上的 一座里程碑。
1835年秋天,果戈理去拜访普希金。两 人谈了一些文学创作上的问题。接着,普希 金讲了一个笑话,是他亲身经历的事。他说: “两年前,我到喀山一带搜集材料,准备写 一部关于普加乔夫的历史著作。路过奥伦堡 附近的一个小县城时,那里的县长听说我是 彼得堡去的,把我当作皇上派去的‘钦差大 臣’,拼命奉承巴结我,还向我行贿。想象 一下当时他们的丑态吧!我一再声明自己不 是什么‘钦差大臣’,等他们弄清了真相, 对我的态度立刻不同了,像变成另外一个人 似的。”“竟然会有这种事!真可笑。” “是啊,这样的事也许在我们专制的俄国不 知发生了多少次。说起来,这真是个喜剧素 材呢!”“对呀!我马上回去写个剧本,把 这种丑恶的事写进去,把官场中的丑态统统 揭露出来。”
3.你这个塌鼻子,把个皮包骨又干又瘦的人,比 破抹布还不如的家伙,当成了大人物看待! 这句话出自市长之口,句中的“你”是指市长 自己。市长知道自己被骗后立刻变了一副嘴脸,由 原先对“钦差大臣”阿谀奉承、极力巴结一下子变 为侮辱、谩骂,“皮包骨又干又瘦”、“比破抹布 还不如的家伙”这样的话语出自市长之口,具有极 强的讽刺效果。
(四)戏剧为什么在市长和官 员们听到真钦差到来的消息的 时候就落幕了呢? 活现腐朽 官僚的丑陋嘴 脸,发人深省, 突出戏剧的讽 刺效果。
五.分析总结人物形象
1. 人物的本性:
趋炎附势、阿谀奉承、见风使舵、 腐朽堕落。
2. 主题:
围绕假钦差被识破的中心事件,体现 达官贵人的厚颜无耻,揭露沙俄制度 的腐朽荒唐的本质。
假如“哑场”中的每人都对真 钦差说了一段话,请自选并模 拟一个人物回答。
4.这几句话像闷雷似的震动了所有的人。淑女们 嘴里一致发出惊讶的声音;整个人群忽然改变了姿 势,呆若木鸡地站在台上。 真钦差大臣的到来使在场的所有人不知所措,文 章并没有直接写出人们对于真钦差的即将来临而感 到恐慌的场面,而是通过描写舞台上的人的表情和 状态,“呆若木鸡地站在台上”,以静态的描写刻 画了人们内心恐慌的心理,使剧情的发展表现得极 为有力、简洁、朴素,给观众和读者留下了完整而 深刻的印象。
满身是葱臭 (督学) 地地道道的莫凡东(法官)
五.(一)思考:
市长和官员得知上了假钦差的当后有什么表现?真钦差到 了后,他们又将有怎样的表现?
市长和官员得知上了假钦差的当后,先是不敢相信也不愿 意相信这是真的。市长说:“你竟敢拆看这样一位钦差大 员的信?您怎么敢说说不上他是什么人;我要逮捕您……您 知道不知道,他要娶我的女儿,我也快升一品官了,我能 把您发配到西伯利亚去。” 当听到信中骂他是“像一匹灰色的阉马”的时候恼羞成 怒“妈的!还要重复念,仿佛没有这一句,信就不值得念 似的。” 其他人的反应是:邮政局长气得要结结实实地揍那小子 一顿。慈善医院主任不敢念信,推托字写得不清楚。
有关情节
潦倒落魄的花花公子赫列斯达可夫与人打赌输得精 光,正一筹莫展,从彼得堡途经外省某市,被县城的官 吏们误认为是“钦差大臣”,他将错就错,诈骗县城的 官吏和商人们,在当地官僚中引起恐慌。官吏们分别去 拜见赫列斯达可夫,用了各种不同的借口送钱给他,希 望以此来获得这位大官的青睐,确保现有的官职,同时 更希望日后在仕途上能多多得到这位大官的提携。赫列 斯达可夫数了数到手的钱,可真是发了大财!他随即给 他在彼得堡的好友特略皮奇金写了一封信,告诉他这一 意外的收获。同时,决定带上这笔钱财尽早溜走。 县城的名士们闻讯钦差大臣要做县长的女婿而纷纷 前来道喜。县长家一片祝贺声,笑语不断,热闹极了。 突然,神色惊慌的邮政局长手里举着一封拆开的信,冲 了进来。一场闹剧便拉开了帷幕。
1835年底,果戈理根据普希金提供的素材,写成 了五幕讽刺喜剧《钦差大臣》。1836年初彼得堡大剧 院正上演《钦差大臣》,这是个讽刺喜剧,剧本写得 精彩极了,演员的表演也非常出色,观众完全被征服 了,不时爆发一阵阵欢快的笑声和热烈的掌声。这时, 从一个豪华包厢里站起来一个人,他是沙皇尼古拉一 世,只听他恨恨地对身边的王公大臣说:“这叫什么 戏!我感到它在用鞭子抽打我们的脸,其中把我抽打 得最厉害。”说罢,他出了包厢,气呼呼地回到了宫 中。贵族大臣们早就感到不痛快了,戏好像专门讽刺 他们似的,沙皇走了,他们一个个都溜掉了。《钦差 大臣》通过艺术形象全面批判了俄国社会中的丑恶, 遭到沙皇的痛恨。他们写文章恶毒攻击作者,还威胁 要把果戈理流放到西伯利亚。果戈理不得不离开俄国, 逃亡到意大利。
分角色朗读69到72页内容,朗读后思考:假钦差 如何嘲笑市长和官员们的,划出有关词段,体会 作者生动形象的语言。
一匹灰色的阉马 戴便帽的猪 地地道道的莫凡东
坏蛋,好酒贪杯的酒鬼 满身是葱臭
蠢得像一匹灰色的阉马(市长) 坏蛋 、好酒贪杯的酒鬼(邮政局 长)
“假钦差”对
众人的嘲笑: 戴便帽的猪(慈善医院主任)
(二)市长和官员们得知上了假钦差的当 后,有什么表现?根据课文内容,用自己 的话概括。
捶胸顿足 丑态毕露 互相埋怨