职业规划指导课件----超详细

“三个重建”将改变中国未来三
十年：
重建秩序
重建道德
重建生态
人品是最重要的学历 能力与人品哪个最重要，二者应该是人的左右
手
好人品已成为现代人晋升的敬业标杆与成功人
生的坚实根基。
好人品包括：忠诚
敬业 自动自发 负责 注 重效率 结果导向 善于沟通 合作 积极进取 低调 节约 感恩
5月，我将制定如何选择3个适合我的工作的策略。
5月，我将参加大学举办的求职讲座。 6月，我将对3份工作进行调研，方法是在职业指导中 心和图书馆进行阅读，寻找至少 3 个本地做这类工作 的人谈一谈。 7月，我将去3个做这类工作的人的工作地点去访问。
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f.
1、职业生涯目标的分解
按时间分解： 短期目标、中期目标、长期目标
人生规划与职业规划的区别就是人生规划比职业规划 广泛，职业规划只是人生规划的一部分，并不是人生的 全部。对职业的认同感决定了人生的生存质量。
生涯彩虹图
没有规划的人生叫拼图，有规划的人生叫蓝图；
没有规划的人生叫瞎混，有规划的人生叫航行。 人生规划是由许多个选择所构成，
一次重要的抉择胜过多次的努力！
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今天的生活是由三、五年前的选择决定的， 而三、五年后的生活是由今天的规划决定的。
我是谁？我想干什么？我能干什么？环境支持或允许我干什么？自己的职 业目标是什么？ 我应该有怎样的未来和人生目标（梦想）？我怎样实现我 的人生目标（梦想）
什么是梦想
梦想的形态
具体的 梦想 抽象的
工作家庭 标准
物质性 精神性
3、你非常清楚自己的职业优势与劣势吗？
答：不太确定、没考虑的占76.3%
职业 规划的意义
1、了解社会对大学生的素质要求、求职择业所需
的各种能力，明确学习目标；
2、通过对自己的兴趣、性格和能力与职业选择的
关系的分析，学会规划职业生涯；
3、了解就业形势，及时调整就业期望值，树立正
确的择业观念，学会职业抉择；
第三步：详细制定自己的人生规划。最好是细化到各个
年龄段，并做好每一步，才会实现。
第四步：发挥自己的优势，制定完善自己素质和能力的
阶段性目标，并将目标分解细化成为若干具体的任务， 能够落实在自己的行动之中。
第五步：在成长中磨练自己，及时调整自己的人生目标，
因为没有什么规划是一成不变的。
了解 社会
相关的法律法规；
4、掌握求职择业的基本程序、途径、政策规定和 5、掌握面试技巧和求职方法
A、就业——端起别人给自己制造的饭碗
大 学 毕 业 生
D、求学深造——追求更高层次知识获取更大的饭碗 C、出国留学——把国外的知识装入自己的饭碗
B、创业——自己给自己以及给别人制造饭碗
保险 理财
医疗设备/器械 文字媒体/出版 印刷/包装/造纸 办公用品及设备
教育/培训/院校 法律 旅游/度假
采掘业/冶炼 石油/化工/矿产/地质 学术/科研
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典型的组织架构图
互联网企业组织架构图
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生涯抉择平衡单考虑项目
1.适合自已的能力 3.符合自已的价值观 5.较高的社会地位 2.适合自已的兴趣 4.满足自已的自尊心 6.带给家人声望
职业规划指导
教学目标
认知目标：
能够为自己承担责任，自主决策，并落实于
行动之中
认识到职业规划是一个过程，是人生规划或
生涯规划的重要部分；愿意在实践中探索自
我，不断调整职业规划，不断调整人生路径
2
技能目标：
掌握正确的目标设立方法，能够为自己的生涯
发展设立长远和近期目标，并做出相应的行动 计划
记住这些话，会受益终身：
心存希望，幸福就会降临你； 心存梦想，机遇就会笼罩你； 心存忠诚，平安就会跟随你
；
心存善念，阳光就会照耀你； 心存大爱，崇高就会追随你； 心存他人，真情就会回报你； 心存感恩，好运就会青睐你。
1、低调做人你会一次比一次稳健；2、高调做事你会一
7.符合自已理想的生活型态 8.优厚的经济报酬 9.足够的社会资源 11.择偶以建立家庭 10.适合个人目前处境 12.未来具有发展性
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目标实例
目标：在今年7月前完成对教师职业的调研。 小目标：
a. b.
星期二开始阅读《职业指导》一书。 每周阅读一章并且做每一个练习，在6月1日读完这本 书。
c. d. e.
规划什么
人生目标（近期目标、中期目标、长远目标）
学习目标（学历目标 职业目标（行业
、学位目标）
领域）
事业目标（基层、中层、高管）
家庭目标（爱情、子女、父母） 财富目标（社会中层、高层 健康休闲目标 社会声誉目标
）
规划内容
个人自身规划 健康规划； 长远规划（包括近期远期的学习
次比一次优秀；3、有望达到的要努力；4、无望得到的 别介意；5、再烦也别忘记微笑；6、再急也要注意语气； 7、再苦也不忘坚持；8、再累也要爱自己；9、成功的时 候不要忘记过去；10、失败的时候不要忘记还有未来。
人生一条路:走自己的路
。人生2件宝：身体好，心不老 人生三种朋友：维护你、包容你、批评你的人。人生有4 苦：看不透、舍不得、输不起、放不下。人生5句话：再 难也要坚持，再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要 节省，再冷也要热情。 人生六大财富：身体、知识、梦 想、信念、自信、骨气。
积极主动：果断负责、创造机遇 掌控时间：事分轻重缓急、人应自控自觉 为人处事：培养友情、参与群体
二 、职业生涯规划流程
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某大学进行大学生职业意识的调查
1、清楚自己职业发展方向吗？
答：不清楚、不太清楚者占77.4% 2、了解自己最喜欢、最不喜欢的职业吗？ 答：不了解、没考虑的占68.1%
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三个问题
为什么规划？——目的 规划什么？——内容 怎样规划？——方法、态度
为什么规划
如果把高中比喻成独木桥的话，那么大学则是不折不扣
的立交桥。走独木桥时，你不需要事先辨认方向，只需 要踏踏实实地向前走就能到达终点；走立交桥则不然， 如果方向不明确或选择了错误的方向，那么你将无法到 达终点，或者即使通过努力到达了终点，却无奈地发现
工作 爱情 事业等
规划）；
事业规划（包含职业规划与学习规划）； 情感规划（爱情、亲情、友情）； 晚景规划； 幸福规划等。
怎样规划
做好人生规划，需要做好三个课题
课题一
课题二
——了解社会
——了解自我 课题三 ——人生规划实务
规划步奏
第一步：确立自己的人生观、价值观和人生目标。人生
计算机/互联网/通信/电子： 通信/电信运营、增值服务
会计/金融/银行/保险：
贸易/零售/批发/租赁
制药/医疗 广告/媒体 生产/加工/制造
房地产/建筑 专业服务/教育/培训 文化/传媒/娱乐/体育 服务业 物流/运输 能源/原材料/矿产/环保 政府/非盈利机构/其他 农/林/牧/渔/其他
计算机服务（系统、数据服务、维修） 会计/审计 银行 快速消费品（烟酒/食品/饮料/日化） 耐用消费品（服装/纺织/皮革) 家具/家电/工艺品/玩具/珠宝 制药/生物工程 广告 汽车/摩托车 大型设备/机电设备/重工业 加工制造（原材料/模具） 房地产开发 建筑/建材/工程 检测认证 专业服务(咨询、人力资源、财会) 媒体/出版/影视/文化传播 餐饮业 医疗/护理/美容/保健/卫生服务 物流/仓储 电力/水利 原材料和加工 政府/公共事业 农/林/牧/渔
规划的目的就是要实现自己的人生目标。每个人的人生
观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识
不断的改变和清晰。人生规划也应该随之进行相应的调 整、改进和完善。
第二步：充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特
质与天赋。主要的方法是：1.自问：自己冷静下来总结 自己；2.问他人：让别人给你肯定的评价；3.专业评价： 通过专业人员帮助你总结。
100%圆满人生的奇妙计算
如果令A、B、C、D……X、Y、Z这26个英文字 母，分别等于百分之1、2、3、4……24、25、 26这26个数值， 那么我们就能得出如下有趣的结论
是Money（金钱）吗？
M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72%
是Leadership（领导力）吗？
L+E+A+D+E+R+S+H+I+P=
12+5+1+4+5+18+19+9+16=89%
Love（爱情） Luck（好运）
L+O+V+E=12+5+22+5=54%
L+U+C+K=12+21+3+11=47%
Hard work（努力工作）
H+A+R+D+W+O+R+K=
8+1+18+4+23+15+18+11=98%
Knowledge（知识）
短期目标
中期目标
长期目标
本学期通过 大学英语四 级考试
大学毕业后 继续攻读硕 士学位
成为一名经 理或者高级 主管
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2、功能组合：
职业生涯目标在功能上存在因果关系或互 补关系
获得工商 管理学位
因果关系
成为一名经理
互补关系
从事企业 管理工作
读MBA
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职业生涯是立体、动态的，生涯管理是需要一辈子