别让猴子跳回背上PPT课件
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• 1.看报纸;
2.临时小会议;
• 3.准时完成领导当日交付的工作;
• 4.向上级提出有益的建议;
• 5.长期的战略规划; 6.应付投诉的大客户;
• 7.问题的发掘与预防;8.招待突来的一般客人;
• 9. 办公室交流; 10.接听电话;
• 11.参加培训; 12.加班完成紧急的订单
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解决之道
猴子+自由=授权
其提出的独特见解——“处理时间管理”和 “猴子在背上”的经典企管譬喻已经成为许多企 业包括英特尔、惠普、IBM、《芝加哥论坛报》 与美国相关政府机构得培训教程。
2
书本内容简介 思考与感悟 案例分析
3
书本内容简介
基本概念界定
1
矛盾冲突所在
2
问题原因分析
3
解决问题之道
4
4
基本概念界定
何谓“猴子” 专业驯猴师 谁有“猴子”
• 在组织中,我们需要的是独当一面,而非事事依赖上司 的员工,能够自动自发者——采取必要的行动完成任务。
• 身为管理者,肩负着两大目标: • (1)借由直接报告,禁止采用第一与第二自由层级,培
养出如何拟定与推销想法和建议的技巧。 • (2)看着每件任务(猴子)在部属的背上离开办公室时,
主管与部属双方对于自由程度与下次会面的时间、地点 要达到共识。后者尤其要牢记约定时间,以确定猴子不 至于饿死(成为延迟的受害者)。
即每任“只务聪猴,子明谈都的话会管有后理两的者边下人” 知马一介道个入什步,么骤解是,决猴问某题子个者,时与
监督控制者。二者中,
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5
基本概念界定
角色区别
管理者应当从日常的事务中脱出
管理者:决策者、 监控者,贡献来自
来 断 挥, 力 几培 和 倍养 影 的好 响 能下 力 量非决属 作 。, 用管策并于理 的把组者执自织:行己从行者的而动,判发 、贡
“我希望可以帮你变。成但我是的现问在题 要解决的第一项要务便是,这 是你的问题还是我的问题,如 果是你的问题,我会尽力协助 你解决。如果问题属于我的话, 我相信你也会竭尽所能帮助我。 但无论结果如何,下一个步骤 还是你应该做的。”
情 境 4:专业的驯猴师
“我会重新想一猴遍子,跳再回告主诉人你的怎 么做。” 背上,管理者找
组织占用的时间 (平级支援与协作)
自己占用 的时间下属占用的时间矛突盾所Fra bibliotek在 自己可支配时间
外界占用的时间(顾客、投资 者、供应商、政府机构)
7
矛盾冲突所在:主管没时间, 下属没事做
情 境 1:调皮的管猴理者子有高于普通水平
的成就动机,动机驱使
“有早些安问!题老。板”。对了,我悄们到然这管间里理,者猴的子背已上爬
• 1.看报纸;
2.临时小会议;
• 3.准时完成领导当日交付的工作;
• 4.向上级提出有益的建议;
• 5.长期的战略规划; 6.应付投诉的大客户;
• 7.问题的发掘与预防;8.招待突来的一般客人;
• 9. 办公室交流; 10.接听电话;
• 11.参加培训; 12.加班完成紧急的订单
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小测试:哪些是管理者的绩效来源
回丢失的时间 “在公司里面,要对这件事情 进一步考虑的人,我只能想出 两个人——你和我。现在,既 然我是上司,你就要负责把事 情做进一步的考虑。因此,下 午四点半,到我办公室来一趟, 提出可行的进一步想法,要仔 细考虑我对提案的接受习惯。”
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解决之道
安肯自由量表
第五层级:独立行动,例行性报 告(最高层级,也最有控制权)
行动,但须立即请示(意味 第四层级 着报告频率超过例行性报告)
提出建议 等待裁示再行动
第三层级:以上都掌 握了工作进度与内容
掌握了工作进度, 但不知道工作内容
工作内容报告
第二层级:请示要做什么 给予自由权
第一层级: (最低层级) 既不知道工作内容,
等待指示
也无法掌握进度
10
小测试:哪些是管理者的绩效来源
当员工尽责地写了份会议记录, 并且发了电子邮件给另管一理种者监后。 如果管理者不立刻反馈督,形很式快便 会收到他的追踪通知。
当工作会议结束时,管理者给员 工的临别赠言是:“让我知道, 我可以帮上什么忙。”
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矛盾冲突所在:主管没时间, 下属没事做
情 境 3:专业的驯猴师
“嗨!老板。我任们何有时问候题我。帮”你解决问 题时,你的问题绝不能
“这个问题很重要,不过现在我 无法处理。我会重新想一遍,再 告诉你怎么做。” 管理逆向,犹如金
宇塔被倒转过来。 “事情进行得怎样了,老板?” “你什么时候要解决这件事情?” “嘿!老板,你应该做出决定了 吧?’
情 境 2:调皮的猴子
当工作会议结束时,管理者给员 工的临别赠言是:“好,给我一 份会议记录。”
别让猴子跳回背上
——谈管理实践中“授权”
报告人:曹佳薇 郭优
1
作者简介
作者: 威廉.安肯三世(William Oncken, Ⅲ) 译者: 陈美岑 出版社: 中国人民大学出版社 出版年: 2009-9第一版
威廉·安肯企管顾问公司总裁。多年来,致力 于研究企业经营与管理方面的课题,成就卓著, 其影响力遍及全球。主办过很多脍炙人口、赢得 热烈反响的企业管理研习会,并为知名企管刊物 《最佳主管》与《成功》杂志撰写专栏文章。
于他们的判断力与 影响力。
绩效判定区别
管 理 者
添加标题
& 单击此处添加段
献来自于付出的时
非 间与努力。
管
理添加标题
者 单击此处添加段
做好工作计划、
团队群策群力的结果 区 别 落文本单击此处 添加段落
落文本单击此处 添加段落
依计划行动,是 独立工作的直接
结果
6
管理者的时间
基本概念界定
老板占用的时间
• 协助部属完成工作应该包括足够的对话,使管理者对
部属能力(包括他的人格,特质以及他的建议案)已
有十足的信心,部属才能获得行动许可。
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喂养猴子的六大规则
解决之道
• 规则1:喂养它们,或射杀它们:千万不要让它们活活饿死。 • 规则2:只要你找到需要喂养的猴子,你的部属就得找出时
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解决之道
猴子+自由=授权
• 列在工作内容上的每一项责任,都要告知下属在执行 过程中拥有哪种程度的自由权限。
• 惟一决定自由权限的依据——管理者对此项议题的关 心程度,对部属能成功完成责任的信心水准。
• 而信心水准,来自于在第三层级时向管理者成功地推 销自己的想法和建议而慢慢累积的名声。
• 最理想的状况是,所有的工作都形诸文字,管理者只 要看报告表示同意与否即可。