学前儿童游戏教程期末试卷A答案3

甘肃恒利中等专业学校

2013—2014学年第二学期期末考试试卷（A ）

2012级 幼儿教育专业

《学前儿童游戏教程》

核

分人签名

一、填空题（请将答案填在括号中每空3分，共30分）。

1.儿童游戏的特点是:游戏是快乐的、 是自愿的 、自主的、是充满幻想

的、

与生活密

不可分的。 2．影响幼儿游戏的客观因素有物理环境因素和社会环境因素。物理因素 主要包括

游戏场地、 游戏材料、游戏时间。

3．我国根据游戏在幼儿教育中的作用，将游戏分为 创造性游戏和 规 则游戏 。

4.幼儿园的活动一般包括游戏活动、生活活动和教学活动，其中 游戏 是 最常见、最受

幼儿喜爱的活动。

5..游戏对儿童身体的发展具有重要作用，主要体现在：游戏有利于提高

6.儿童体能、游戏

能增强儿童机体的适应能力、游戏能促进儿童身体生长发育。

7.儿童游戏对儿童认知的发展具有重要的教育意义，主要表现在：游戏能 促进儿童智力 的发展、游戏能促进儿童 创造力 的发展、游戏 是促进幼儿口头语言发展的重要和有效的途径。 8、室内游戏环境规划的内容包括：空间利用、活动区划分、 墙面 及 顶 面 规划、

走廊空间及 地面 的规划。

9.玩具是专门给儿童 游戏 的物品和材料。

10．角色游戏中的象征性表现在 以物代物、 以人代人两个方面。

二、单项选择题（将正确答案填入括号,每题3分，30分)

1.、儿童开展自发

性游戏，游戏时间一般不低于（ A ）。

A 、30分钟

B 、60分钟

C 、90分钟

D 、120分钟 2、儿童游戏中最引人注目的部分是（ B ）。

A 、表情

B 、动作

C 、角色扮演

D 、言语

3、游戏中，儿童把冰棒当注射器或者拿椅子当马骑，这种游戏是（ B ）。 A 、感觉运动游戏 B 、象征性游戏 C 、结构游戏 D 、规则游戏

4、以下几种游戏中，社会性程度最高的游戏是（ D ）。

A 、单独游戏

B 、平行游戏

C 、联合游戏

D 、合作游戏 5、选择玩具最基本的标准是（ A ）。

A 、安全、卫生

B 、符合艺术要求

C 、具有新颖性

D 、具有教育性

6、按照玩具的功能特点划分，布娃娃、玩具听诊器及模拟日常用品的玩具如被子、碗、锅等属于（ ）。

A 、形象玩具

B 、智力玩具

C 、结构构型玩具

D 、体育玩具 7、观察者事先确定一到两个幼儿作为观察对象，观察他们在游戏中的活动情况的游戏观察方法是（ A ），即定入法。

A 、追踪法

B 、扫描法

C 、定点法

D 、自由法 8、训练幼儿0~9的数数和认识数字能力属于（ C ）。

A 、结构游戏

B 、角色游戏

C 、智力游戏

D 、生活游戏 9、评判教师游戏指导水平高或低的关键指标是（ A ）。

A 、游戏的教育作用发挥得如何

B 、儿童主题性发挥的程度

C 、游戏有没有促进儿童的认知发展

D 、教师的主观意志有没有实现 10、学前儿童的基本活动是（ C ）。

A.日常生活活动 B 、科学教育活动 C 、游戏 D 、上课

三、判断题（ 每小题2分,共14分 ） 1.教师在游戏中的角色不是固定的，而是可以相互转换的。（ √ ）

2.角色游戏是指幼儿通过模仿和想象，扮演各种角色，创造性的反映现实生活的游戏。（ √ ）

3. 幼儿的“游戏”与“学习”是不可分离的。（ √ ）

4.幼儿园教学必须要融入游戏的元素。（ √ ）

5.幼儿游戏时教师无须过多的指导（×）

6.游戏及其规则的重要作用是能够帮助儿童自我意识的发展，逐步摆脱自我中心。（ √ ）

7.游戏是一种积极的情感交往方式。 （ √ ）

四．简答题（每小题8分,共24分）

1．如何理解游戏在幼儿园中的地位？（ P3 --5 ）

2.室内游戏环境规划的原则是什么？（ P30--32 ） 3、影响儿童游戏的社会环境因素有哪些？（P9页）

五、论述题（12分）

1、如何理解“游戏是儿童心灵润滑剂”这句话？（P24页）