四年级上册数学课件应用广角苏教版(共16张PPT)
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4.现在要在这条1000米长的公路的一侧安装垃圾桶（首尾都要放)每隔 100米都要放，共需要多少个了垃圾桶？
四年级上册数学课件- 9 . 5 应用广角丨苏教版 ( 共1 6 张P PT)
四年级上册数学课件- 9 . 5 应用广角丨苏教版 ( 共1 6 张P PT)
（三）巩固练习，提升认识
1.工人叔叔要在路的一边安装路灯，一共安装了八座。从第一座到最后 一座一共有（ 7 ）个间隔。 2.一排同学之间有7个间隔。这一排有（ 8 ）个同学。 3.工人叔叔准备在一条长200米的大桥一侧安装路灯，每隔40米安装一 盏，问共需安装几盏？ 200÷40 =5（个）
应用广角
交流辨析，探究新知
（一）明确问题，暴露原有认知
同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端要栽）。 一共要栽多少棵树？
问题：1.从题中你获得了哪些信息？ 2. 你认为一共要栽多少棵树？
（二） 化繁为简 发现规律
• 1.怎样求间隔数？ • 2.怎样求棵数？
化繁为简，发现规律
1画.画302米0米长长的的线段线段，每隔5米种一棵树。
10+1=11(个） 答：共需要11个垃圾桶。
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（四）提升认识
3. 园林工人沿一条笔直的公路一侧植树，每隔6m种一棵， 一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远？ 36－1＝35（个） 35×6＝210（米） 答：从第1棵到最后一棵的距离有210米。
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100米
问题：1. 在两头种的情况下，棵数为什么会比间隔数多1呢？
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问题： 1.有几个间隔？
算式：25÷5=5（个）
2.一共要栽多少棵树？ 算式：5+1=6（个）
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（二） 化繁为简 发现规律
• 1.怎样求间隔数？ • 2.怎样求棵数？
四年级上册数学课件- 9 . 5 应用广角丨苏教版 ( 共1 6 张P PT)
四年级上册数学课件- 9 . 5 应用广角丨苏教版 ( 共1 6 张P PT)
交流辨析，探究新知
（一）明确问题，暴露原有认知
同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端要栽）。 一共要栽多少棵树？
四年级上册数学课件- 9 . 5 应用广角丨苏教版 ( 共1 6 张P PT)
问题：你认为一共要栽多少棵树？
（三）巩固练习，提升认识
1.工人叔叔要在路的一边安装路灯，一共安装了八座。从第一座到最后 一座一共有（ 7 ）个间隔。
2.一排同学之间有7个间隔。这一排有（ 8 ）个同学。
3.工人叔叔准备在一条长200米的大桥一侧安装路灯，每隔40米安装一 盏，问共需安装几盏？ 200÷40 =5（个）
5+1=6(盏） 答：共需要安装6盏 4.现在要在这条1000米长的公路的一侧安装垃圾桶（首尾都要放)每隔 100米都要放，共需要多少个了垃圾桶？ 1000÷10=10（个）
（三）巩固练习，提升认识
1.工人叔叔要在路的一边安装路灯，一共安装了八座。从第一座到最后 一座一共有（ ）个间隔。 2.一排同学之间有7个间隔。这一排有（ ）个同学。 3.工人叔叔准备在一条长200米的大桥一侧安装路灯，每隔40米安装一 盏，问共需安装几盏？
4.现在要在这条1000米长的公路的一侧安装垃圾桶（首尾都要放)每隔 100米都要放，共需要多少个了垃圾桶？
问题： 1.有几个间隔？ 2.一共要栽多少棵树？
1.画20米长的线段，每隔5米种一棵书。
问题： 1.有几个间隔？
算式：20÷5=4(个）
2.一共要栽多少棵树？ 算式：4+1=5（个）
2.画25米长的线段，每隔5米种一棵树。
问题： 1.有几个间隔？ 2.一共要栽多少棵树？
2.画25米长的线段，每隔5米种一棵树。
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4.现在要在这条1000米长的公路的一侧安装垃圾桶（首尾都要放)每隔 100米都要放，共需要多少个了垃圾桶？
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ห้องสมุดไป่ตู้
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（三）巩固练习，提升认识
1.工人叔叔要在路的一边安装路灯，一共安装了八座。从第一座到最后 一座一共有（ 7 ）个间隔。 2.一排同学之间有7个间隔。这一排有（ 8 ）个同学。 3.工人叔叔准备在一条长200米的大桥一侧安装路灯，每隔40米安装一 盏，问共需安装几盏？
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四年级上册数学课件- 9 . 5 应用广角丨苏教版 ( 共1 6 张P PT)
（三）巩固练习，提升认识
1.工人叔叔要在路的一边安装路灯，一共安装了八座。从第一座到最后 一座一共有（ 7 ）个间隔。 2.一排同学之间有7个间隔。这一排有（ ）个同学。 3.工人叔叔准备在一条长200米的大桥一侧安装路灯，每隔40米安装一 盏，问共需安装几盏？
5+1=6(盏） 答：共需要安装6盏 4.现在要在这条1000米长的公路的一侧安装垃圾桶（首尾都要放)每隔 100米都要放，共需要多少个了垃圾桶？
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（三）巩固练习，提升认识
1.工人叔叔要在路的一边安装路灯，一共安装了八座。从第一座到最后 一座一共有（ 7 ）个间隔。 2.一排同学之间有7个间隔。这一排有（ 8 ）个同学。 3.工人叔叔准备在一条长200米的大桥一侧安装路灯，每隔40米安装一 盏，问共需安装几盏？ 200÷40 =5（个）
应用广角
交流辨析，探究新知
（一）明确问题，暴露原有认知
同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端要栽）。 一共要栽多少棵树？
问题：1.从题中你获得了哪些信息？ 2. 你认为一共要栽多少棵树？
（二） 化繁为简 发现规律
• 1.怎样求间隔数？ • 2.怎样求棵数？
化繁为简，发现规律
1画.画302米0米长长的的线段线段，每隔5米种一棵树。
10+1=11(个） 答：共需要11个垃圾桶。
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（四）提升认识
3. 园林工人沿一条笔直的公路一侧植树，每隔6m种一棵， 一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远？ 36－1＝35（个） 35×6＝210（米） 答：从第1棵到最后一棵的距离有210米。
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100米
问题：1. 在两头种的情况下，棵数为什么会比间隔数多1呢？
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问题： 1.有几个间隔？
算式：25÷5=5（个）
2.一共要栽多少棵树？ 算式：5+1=6（个）
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（二） 化繁为简 发现规律
• 1.怎样求间隔数？ • 2.怎样求棵数？
四年级上册数学课件- 9 . 5 应用广角丨苏教版 ( 共1 6 张P PT)
四年级上册数学课件- 9 . 5 应用广角丨苏教版 ( 共1 6 张P PT)
交流辨析，探究新知
（一）明确问题，暴露原有认知
同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端要栽）。 一共要栽多少棵树？
四年级上册数学课件- 9 . 5 应用广角丨苏教版 ( 共1 6 张P PT)
问题：你认为一共要栽多少棵树？
（三）巩固练习，提升认识
1.工人叔叔要在路的一边安装路灯，一共安装了八座。从第一座到最后 一座一共有（ 7 ）个间隔。
2.一排同学之间有7个间隔。这一排有（ 8 ）个同学。
3.工人叔叔准备在一条长200米的大桥一侧安装路灯，每隔40米安装一 盏，问共需安装几盏？ 200÷40 =5（个）
5+1=6(盏） 答：共需要安装6盏 4.现在要在这条1000米长的公路的一侧安装垃圾桶（首尾都要放)每隔 100米都要放，共需要多少个了垃圾桶？ 1000÷10=10（个）
（三）巩固练习，提升认识
1.工人叔叔要在路的一边安装路灯，一共安装了八座。从第一座到最后 一座一共有（ ）个间隔。 2.一排同学之间有7个间隔。这一排有（ ）个同学。 3.工人叔叔准备在一条长200米的大桥一侧安装路灯，每隔40米安装一 盏，问共需安装几盏？
4.现在要在这条1000米长的公路的一侧安装垃圾桶（首尾都要放)每隔 100米都要放，共需要多少个了垃圾桶？
问题： 1.有几个间隔？ 2.一共要栽多少棵树？
1.画20米长的线段，每隔5米种一棵书。
问题： 1.有几个间隔？
算式：20÷5=4(个）
2.一共要栽多少棵树？ 算式：4+1=5（个）
2.画25米长的线段，每隔5米种一棵树。
问题： 1.有几个间隔？ 2.一共要栽多少棵树？
2.画25米长的线段，每隔5米种一棵树。
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4.现在要在这条1000米长的公路的一侧安装垃圾桶（首尾都要放)每隔 100米都要放，共需要多少个了垃圾桶？
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（三）巩固练习，提升认识
1.工人叔叔要在路的一边安装路灯，一共安装了八座。从第一座到最后 一座一共有（ 7 ）个间隔。 2.一排同学之间有7个间隔。这一排有（ 8 ）个同学。 3.工人叔叔准备在一条长200米的大桥一侧安装路灯，每隔40米安装一 盏，问共需安装几盏？
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（三）巩固练习，提升认识
1.工人叔叔要在路的一边安装路灯，一共安装了八座。从第一座到最后 一座一共有（ 7 ）个间隔。 2.一排同学之间有7个间隔。这一排有（ ）个同学。 3.工人叔叔准备在一条长200米的大桥一侧安装路灯，每隔40米安装一 盏，问共需安装几盏？
5+1=6(盏） 答：共需要安装6盏 4.现在要在这条1000米长的公路的一侧安装垃圾桶（首尾都要放)每隔 100米都要放，共需要多少个了垃圾桶？
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