通过激素调节课件(上公开课)
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通过激素的调节PPT教学课件
2、糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。 想一想，这与人们的饮食状况和生活方式的 变化有没有关系？为什么？怎样防治糖尿病？
反馈调节
在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结 果反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也 如此。
在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来 又作为信息调节该系统的工作，这种调节方 式叫做反馈调节。
24页讨论
人类最早发现的激素就是促胰液素， 回忆我们学过的内分泌腺有哪些，
分别分泌什么激素？
激素调节
• 由内分泌器官（或细胞）分泌的 化学物质，对人和动物体的生命 活动进行的调节
人体主要内分泌腺及其分泌的激素
分泌促甲状 腺激素释放 激素等
分泌生长激 素、促甲状 腺激素等
分泌肾上 腺素等
下丘脑 垂体
水的溶蚀
性
水圈
生物 圈
水文 生物
地势东.西.北部高,中.南部低,利于 地表水.地下水的形成和富集,漓江 南北纵横,水的流动性强
亚热带气候利于生物生长和有机 质的积累,土壤和流水中有机酸含 量较高,水的溶蚀力强
• 喀斯特地貌是在一定的大气、气候和生 物条件下，水对岩石的溶蚀、侵蚀及淀 积的结果，在一定程度上反映了水、生 物、岩石、大气的相互作用。桂林山水 是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈共同 作用的结果。
第二节 通过激素的调节
问题探讨
（1）根据材料计算（课本P23）， 如果仅靠血液中的葡萄糖，运动 员能跑多长时间？
（2）长跑时消耗了大量的葡 萄糖，你认为血糖的浓度会下 降吗？
（3）研究表明，在长跑过程中，尽 管血糖在不断被消耗，但它的含量基 本维持在0.9 g/L左右。血糖可以通过 哪些途径得到补充？
肾上腺
分泌雌性 激素等
反馈调节
在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结 果反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也 如此。
在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来 又作为信息调节该系统的工作，这种调节方 式叫做反馈调节。
24页讨论
人类最早发现的激素就是促胰液素， 回忆我们学过的内分泌腺有哪些，
分别分泌什么激素？
激素调节
• 由内分泌器官（或细胞）分泌的 化学物质，对人和动物体的生命 活动进行的调节
人体主要内分泌腺及其分泌的激素
分泌促甲状 腺激素释放 激素等
分泌生长激 素、促甲状 腺激素等
分泌肾上 腺素等
下丘脑 垂体
水的溶蚀
性
水圈
生物 圈
水文 生物
地势东.西.北部高,中.南部低,利于 地表水.地下水的形成和富集,漓江 南北纵横,水的流动性强
亚热带气候利于生物生长和有机 质的积累,土壤和流水中有机酸含 量较高,水的溶蚀力强
• 喀斯特地貌是在一定的大气、气候和生 物条件下，水对岩石的溶蚀、侵蚀及淀 积的结果，在一定程度上反映了水、生 物、岩石、大气的相互作用。桂林山水 是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈共同 作用的结果。
第二节 通过激素的调节
问题探讨
（1）根据材料计算（课本P23）， 如果仅靠血液中的葡萄糖，运动 员能跑多长时间？
（2）长跑时消耗了大量的葡 萄糖，你认为血糖的浓度会下 降吗？
（3）研究表明，在长跑过程中，尽 管血糖在不断被消耗，但它的含量基 本维持在0.9 g/L左右。血糖可以通过 哪些途径得到补充？
肾上腺
分泌雌性 激素等
通过激素调节(公开课) PPT
人体几种主要激素的化学本质和功能
注意：多肽和蛋白质及其衍生物只能注射，口服无效；其 他类激素可口服可注射。
总结：常见的激素分泌失调引起的病症
第二章 动物和人体生命活动的调节
第二节
通过激素的调节(第二课时）
三、激素调节的实例
实例一：血糖平衡的调节
➢ 问题探究1：
饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内， 但是正常人的血糖含量只有短暂的升高， 很快就恢复正常，这是为什么？
➢ 问题探究2：
马拉松长跑是赛程
超过40km、历时2h以
上的极限运动，运动 员每小时至少要消耗
思考与讨论
300g糖类。血糖（血 （1）根据材料计算，
液中的葡萄糖）可以 如果仅靠血液中的葡
补充肌肉因运动而消 耗的糖类。正常人全
萄糖，运动员能跑多 长时间？
身的血量大约为5L,血 （2）长跑时消耗了大量
稀盐酸 注入 狗的上段小肠肠腔 结果 胰腺分泌胰液
切除通向该段小肠的神经， 只留下血管
➢ 沃泰默的解释：
这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故， 所以是一个十分顽固的神经反射。
➢ 斯他林和贝利斯的假设：
这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学 调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一 种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达 胰腺，引起胰液的分泌。
0.1g/L G 0.1g/L G 0.1g/L G 糖原
糖0.原1g/L G 0.1g/L G
0.1g/L G 0.模拟吃饭后的反应
胰岛素卡 胰岛素卡
模型构建：建立血糖调节的模型
0.1g/L G 0.1g/L G 0.1g/L G
糖原
糖原
0.1g/L G 0.1g/L G 0.1g/L G
《通过激素的调节》课件
代谢调节
激素作用于靶细胞或靶器官， 调节物质代谢和能量代谢过程
，维持内环境稳态。
生长发育
激素在个体的生长、发育过程 中发挥重要作用，如生长激素 促进骨骼和内脏器官的生长。
生殖功能
性激素参与生殖过程的调节， 促进生殖器官的发育和生殖细
胞的生成。
02
CATALOGUE
激素的调节作用
生长激素的调节作用
性激素分泌失调
总结词
性激素分泌失调会导致性器官发育异常、性功能减退或亢进等问题。
详细描述
性激素对性器官的发育和性功能的维持起着关键作用。当性激素分泌不足或过多时，可能导致性器官 发育不全、性功能减退或亢进等问题，影响生育能力和心理健康。
其他激素分泌失调
总结词
其他激素分泌失调如肾上腺素、胰岛素等，也可能导致相应的疾病症状。
激素的种类
垂体激素
生长激素、催乳素 、促甲状腺激素等 。
肾上腺激素
皮质醇、醛固酮等 。
下丘脑激素
调节性腺活动、控 制代谢等。
甲状腺激素
甲状腺素和三碘甲 腺原氨酸。
性激素
雄激素和雌激素。
激素的作用机制
01
02
03
04
信号转导
激素与靶细胞膜上的受体结合 ，激活信号转导途径，调节基
因表达和蛋白质合成。
未来展望
探索新的激素和受体
随着研究的深入，未来有望发现更多的激素 和受体，进一步揭示生命活动的奥秘。
激素与疾病关系的研究
未来将继续深入研究激素与疾病的关系，为 疾病的预防和治疗提供更多思路和方法。
THANKS
感谢观看
详细描述
生长激素是促进人体生长发育的重要激素，当其分泌量过多 或过少时，会引起生长发育异常。过多的生长激素分泌可能 导致巨人症，而缺乏则可能导致侏儒症。
生物《通过激素的调节》课件(共40张PPT)
（3）狗看到食物后，分泌唾液属于___过程A。
（4）日照时间变长促使多数鸟类开始产卵属于___D过程。
血糖含量升高
（产生兴奋）
血糖含量下降 （产生兴奋）
下丘脑
神经调节
下丘脑 神经调节
胰岛B细胞 分泌
胰岛素
激素调节
胰岛A细胞
分泌
胰高血糖素
激素调节
使血糖含量下降
因此，人体中血糖的平衡调节除了受
使血糖含量上升
幼年生长 激素过多
肢端肥大症
成年生长 激素过多
甲亢
甲状腺激 素过多
侏儒症
生长激素
缺乏
激素是怎样调节生命活动的呢？
实例一：血糖平衡的调节
血糖的来源和去向
食物中的糖类 消化、吸收
氧化分解
血糖
0.8~1.2g/L
肝糖原
分解
合成
CO2+H2O+能量 肝糖原、肌糖原
脂肪等非糖物质 转化
转化 糖尿
脂肪、某些氨基酸等
而是由多种激素相互协调，相互作用共同完成的。
图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图，请据图
回答问题：
（1）图中①②③表示的激素分别
是： 促甲状腺激素释放激素、
促甲状腺激素 、 甲状腺激素。
（2）若切除动物的甲状腺，
血液中激素①和②的浓度会
；
增高
若再定期给该动物注射定量的
激素③，血液中①和②的浓度
会
恢复；原来水平
食物中的糖类 消化、吸收 血糖
0.8~1.2g/L
肝糖原
分解
脂肪等非糖物质 转化
人体中血糖的来源 （正常情况下）
血糖平衡的调节
胰岛素
作
（4）日照时间变长促使多数鸟类开始产卵属于___D过程。
血糖含量升高
（产生兴奋）
血糖含量下降 （产生兴奋）
下丘脑
神经调节
下丘脑 神经调节
胰岛B细胞 分泌
胰岛素
激素调节
胰岛A细胞
分泌
胰高血糖素
激素调节
使血糖含量下降
因此，人体中血糖的平衡调节除了受
使血糖含量上升
幼年生长 激素过多
肢端肥大症
成年生长 激素过多
甲亢
甲状腺激 素过多
侏儒症
生长激素
缺乏
激素是怎样调节生命活动的呢？
实例一：血糖平衡的调节
血糖的来源和去向
食物中的糖类 消化、吸收
氧化分解
血糖
0.8~1.2g/L
肝糖原
分解
合成
CO2+H2O+能量 肝糖原、肌糖原
脂肪等非糖物质 转化
转化 糖尿
脂肪、某些氨基酸等
而是由多种激素相互协调，相互作用共同完成的。
图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图，请据图
回答问题：
（1）图中①②③表示的激素分别
是： 促甲状腺激素释放激素、
促甲状腺激素 、 甲状腺激素。
（2）若切除动物的甲状腺，
血液中激素①和②的浓度会
；
增高
若再定期给该动物注射定量的
激素③，血液中①和②的浓度
会
恢复；原来水平
食物中的糖类 消化、吸收 血糖
0.8~1.2g/L
肝糖原
分解
脂肪等非糖物质 转化
人体中血糖的来源 （正常情况下）
血糖平衡的调节
胰岛素
作
人教版高中生物课件必修三通过激素的调节公开课
肾上缩，血压上
升，促进糖元分解，使血糖升高
胸腺 垂体
提高免疫力
调控动物对幼仔的照顾行 为，刺激乳汁分泌
人体内的一些主要激素及其生理作用
激素 名称
内分泌腺 名称
激素的主要生理作用
生长激素 垂 体
促甲状 腺激素
垂体
促进生长、主要是促进蛋白质的 合成和骨的生长
2.2 通过激素的调节
激素又叫 荷尔蒙（hormone） 是活细胞产生的，对新陈代谢、生长 发育等生命活动起着重要调节作用的 一类微量有机物。
激素又是什么？ 为什么荷尔蒙过多机体会表现亢奋？
一、激素调节的发现
科学家发现:狗进食后，胃便开足马力， 把食物磨碎。当食物进入小肠时，胰腺马上 会分泌出胰液并立刻送到小肠，和磨碎的食 物混合起来，进行消化活动。
5、能够为泌乳准备条件的激素（ C ）
A、甲状腺激素 B、胰岛素
C、孕激素
D、雌激素
6．一妇女因病摘除卵巢后，生
C 理上表现为（ ）
A．产生卵子，第二性征改变 B．产生卵子，第二性性不改变 C．不产生卵子，第二性征改变 D．不产生卵子，第二性征不改变
生生长长激激素素：：促进生长、主要是促进蛋白质的
调节糖类代谢，促进血糖合成为
胰腺中 的胰岛
糖原，抑制非糖物质转化为葡萄 糖，使血糖含量降低
促进糖原分解和非糖类物质转化
为葡萄糖，从而使血糖含量升高
性 雄激素 主要是 分别促进雌雄生殖器官的发育和生
睾丸 殖细胞的生成，激发和维持各自的
激
雌激素
主要是 卵巢
第二性征；雌激素能激发和维持雌 性正常的性周期
素 孕激素
促进甲状腺的生长发育，调节甲 状腺激素的合成和分泌
通过激素调节完整(上公开课)ppt课件
那么，食物到达小肠，胰 腺是怎样得到信息的呢?
二、激素调节的发现
19世纪的学术界 普遍认为，胃酸刺激 小肠的神经，神经将 兴奋传给胰腺，使胰 腺分泌胰液。
➢ 沃泰默的实验 ： •稀盐酸 注入 狗上段小肠肠腔 结果 胰腺分泌胰液 •稀盐酸 注入 狗的血液中 结果 胰腺不分泌胰液
切除通向该段小肠的神经，只留下血管
2、模拟建立运动时血糖调节模型
血糖含量（g/l)
1.3 1.2 1.1 1.0 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5
0 1 2 3 4 5 6 小时
血糖调节的拮抗作用
血血糖糖升高高于到正正常常值值
胰 岛 B 胰岛A
细胞
细胞
+
胰高血 胰岛素分 糖 素 分 泌增多 泌减少
胰 高 血 胰岛素分 糖 素 分 泌减少 泌增多
②抑制氨基酸等非糖物质转 化成葡萄糖。
A细胞 分泌
胰高血糖素
作用 促进肝糖元的分解和非 糖物质的转化
升高血糖
血糖平衡的调节
当血糖水平升高时，胰岛是怎样反应的？反应的 结果怎样？当血糖水平降低时呢？
胰岛B 细胞
血糖
胰岛A 细胞
模型构建：建立血糖调节的模型
0.1/1L葡萄糖 糖原
胰高血糖素 胰岛素
1、模拟建立吃饭后血糖调节模型
+
胰岛A 细胞
-
胰岛B 细胞
血血糖糖降低低于到正精正品常常值值
19
反馈举例:兔与植物
兔数量增加 兔数量下降
兔食物增加 饥饿死亡 吃少量植物 吃大量植物
植物减少 植物增加
生态系统反馈调节使其结精品构功能上达到动态平衡20
反馈调节
像这样，在一个系统中,系统本身工作的效果, 反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方 式叫做反馈调节。
二、激素调节的发现
19世纪的学术界 普遍认为，胃酸刺激 小肠的神经，神经将 兴奋传给胰腺，使胰 腺分泌胰液。
➢ 沃泰默的实验 ： •稀盐酸 注入 狗上段小肠肠腔 结果 胰腺分泌胰液 •稀盐酸 注入 狗的血液中 结果 胰腺不分泌胰液
切除通向该段小肠的神经，只留下血管
2、模拟建立运动时血糖调节模型
血糖含量（g/l)
1.3 1.2 1.1 1.0 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5
0 1 2 3 4 5 6 小时
血糖调节的拮抗作用
血血糖糖升高高于到正正常常值值
胰 岛 B 胰岛A
细胞
细胞
+
胰高血 胰岛素分 糖 素 分 泌增多 泌减少
胰 高 血 胰岛素分 糖 素 分 泌减少 泌增多
②抑制氨基酸等非糖物质转 化成葡萄糖。
A细胞 分泌
胰高血糖素
作用 促进肝糖元的分解和非 糖物质的转化
升高血糖
血糖平衡的调节
当血糖水平升高时，胰岛是怎样反应的？反应的 结果怎样？当血糖水平降低时呢？
胰岛B 细胞
血糖
胰岛A 细胞
模型构建：建立血糖调节的模型
0.1/1L葡萄糖 糖原
胰高血糖素 胰岛素
1、模拟建立吃饭后血糖调节模型
+
胰岛A 细胞
-
胰岛B 细胞
血血糖糖降低低于到正精正品常常值值
19
反馈举例:兔与植物
兔数量增加 兔数量下降
兔食物增加 饥饿死亡 吃少量植物 吃大量植物
植物减少 植物增加
生态系统反馈调节使其结精品构功能上达到动态平衡20
反馈调节
像这样，在一个系统中,系统本身工作的效果, 反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方 式叫做反馈调节。
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血糖含量（g/l) 1.3 1.2 1.1 1.0 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 0
血糖调节的拮抗作用
血糖升高到正常值 血糖高于正常值
胰 岛 B 细胞 +
胰岛A 细胞 -
胰 高 血 胰岛素分 糖 素 分 泌减少 泌增多 + 胰岛A 细胞 胰 岛 B 细胞
胰高血 胰岛素分 糖 素 分 泌增多 泌减少
血糖降低到正常值 血糖低于正常值
反馈举例:兔与植物
兔数量增加 兔数量下降
兔食物增加 饥饿死亡 吃少量植物 吃大量植物
植物减少 植物增加
生态系统反馈调节使其结构功能上达到动态平衡
反馈调节
像这样，在一个系统中,系统本身工作的效果, 反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方 式叫做反馈调节。
血 糖 ②抑制氨基酸等非糖物质转
化成葡萄糖。
A细胞
分泌
胰高血糖素
作用 促进肝糖元的分解和非 糖物质的转化
升高血糖
血糖平衡的调节
当血糖水平升高时，胰岛是怎样反应的？反应的 结果怎样？当血糖水平降低时呢？ 胰岛B 细胞 血糖
胰岛A 细胞
模型构建：建立血糖调节的模型
0.1/1L葡萄糖 1、模拟建立吃饭后血糖调节模型 2、模拟建立运动时血糖调节模型
人体中血糖的来源和去向 （正常情况下）
食物中的糖类 消化、吸收
血糖
0.8~1.2g/L
氧化分解
CO2+H2O+能量 肝糖原、肌糖原
肝糖原 脂肪等非糖物质
分解 转化
合成
转变
脂肪、某些氨基酸等
血糖平衡调节的结构基础
B细胞
A细胞
血糖平衡的调节 B细胞
胰岛素
作 用
①促进肝细胞、肌肉细胞、 降 脂肪细胞等细胞摄取、贮存 低 和利用葡萄糖；
甲状腺
分泌生长激 素、促甲状 腺激素等
胸腺 肾上腺
分泌胸腺 激素等
分泌肾上 腺素等 分泌雌性激 素等
胰腺 卵巢
其中的胰岛分 泌胰岛素和胰 高血糖素等
分泌雄性激 素等
睾丸
三、激素调节的实例
实例一：血糖平衡的调节
问题探究1：
饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内， 但是正常人的血糖含量只有短暂的升高， 很快就恢复正常，这是为什么？
人体中血糖的去向 （正常情况下）
血糖
0.8~1.2g/L
氧化分解 CO2+H2O+能量 肝糖原、肌糖原
合成
转变
脂肪、某些氨基酸等
问题探究2： 长跑时消耗了大量的葡萄糖，你认 为血糖的浓度会大幅下降吗？研究表明， 在长跑过程中，尽管血糖在不断被消耗， 但它的含量基本维持在0.9 g/L左右。血 糖可以通过哪些途径得到补充？
那么，食物到达小肠，胰 腺是怎样得到信息的呢?
二、激素调节的发现
19世纪的学术界 普遍认为，胃酸刺激 小肠的神经，神经将 兴奋传给胰腺，使胰 腺分泌胰液。
沃泰默的实验 ：
•稀盐酸 •稀盐酸
注入 注入
狗上段小肠肠腔 狗的血液中
结果
胰腺分泌胰液
结果
胰腺不分泌胰液
切除通向该段小肠的神经，只留下血管 注入 已切除神经的狗 结果 胰腺分泌胰液 •稀盐酸 上段小肠肠腔 沃泰默的解释：
小肠微小的神经难以剔除干净，是一个十分顽固的 神经反射。
斯他林和贝利斯的假设： 这种实验现象是化学调节 的结果：在盐酸的作用下，小 肠黏膜可能产生了一种化学物 质，这种物质进入血液后，随 着血流到达胰腺，引起胰液的 分泌。 要证明斯他林和贝利斯的 观点，该如何设计实验？
斯他林和贝利斯的实验 ：
一、血糖与我们的生活
1、血糖相对稳定 2、生活中人体内的血糖会波动
血糖含量（g/l) 1.3 1.2 1.1 1.0 90 0.8 0.7 0.6 0.5 0
血糖是如 何调节的 呢?
1
2
3
4
5
6
小时
二、激素调节的发现
科学家发现:狗进食后，胃便开足马力， 把食物磨碎。当食物进入小肠时，胰腺会分 泌胰液送到小肠，和磨碎的食物混合起来， 进行消化活动。
第2章 动物和人体生命活动的调节
第2节 通过激素的调节
问题探讨：
马拉松长跑是赛程 超过40km、历时2h以 上的极限运动，运动 员每小时至少要消耗 300g糖类。血糖可以 补充肌肉因运动而消 耗的糖类。 正常人全身的血量 大约为5L。
思考与讨论 （1）根据材料计算， 如果仅靠血液中的葡 萄糖，运动员能跑多 长时间？ （2）长跑时消耗了大量 的葡萄糖，你认为血糖 的浓度会大幅下降吗？
小肠黏膜+稀盐酸+砂子
磨碎
制成提取液
注射
狗静脉
实验结果：促进胰腺分泌胰液。 斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪 些内容？
发现了促胰液素 发现了激素调节
阶段小结
由内分泌器官（或细胞）分泌的化
学物质进行调节的方式，这就是激素 调节。
分泌促甲状 腺激素释放 下丘脑 激素等
分泌甲状 腺激素等
垂体
反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制， 它对于机体维持稳态具有重要意义。
分析应用
1、当身体不能产生足够的胰岛素时，将会发生 什么情况？
当身体不能产生足够的胰岛素时， 体内血糖水平将会上升，多余的血 糖将会从尿中排出，出现糖尿病。
2、糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。想一 想，这与人们的饮食状况和生活方式的变化有没 有关系？为什么？怎样防治糖尿病？
血糖调节的拮抗作用
血糖升高到正常值 血糖高于正常值
胰 岛 B 细胞 +
胰岛A 细胞 -
胰 高 血 胰岛素分 糖 素 分 泌减少 泌增多 + 胰岛A 细胞 胰 岛 B 细胞
胰高血 胰岛素分 糖 素 分 泌增多 泌减少
血糖降低到正常值 血糖低于正常值
反馈举例:兔与植物
兔数量增加 兔数量下降
兔食物增加 饥饿死亡 吃少量植物 吃大量植物
植物减少 植物增加
生态系统反馈调节使其结构功能上达到动态平衡
反馈调节
像这样，在一个系统中,系统本身工作的效果, 反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方 式叫做反馈调节。
血 糖 ②抑制氨基酸等非糖物质转
化成葡萄糖。
A细胞
分泌
胰高血糖素
作用 促进肝糖元的分解和非 糖物质的转化
升高血糖
血糖平衡的调节
当血糖水平升高时，胰岛是怎样反应的？反应的 结果怎样？当血糖水平降低时呢？ 胰岛B 细胞 血糖
胰岛A 细胞
模型构建：建立血糖调节的模型
0.1/1L葡萄糖 1、模拟建立吃饭后血糖调节模型 2、模拟建立运动时血糖调节模型
人体中血糖的来源和去向 （正常情况下）
食物中的糖类 消化、吸收
血糖
0.8~1.2g/L
氧化分解
CO2+H2O+能量 肝糖原、肌糖原
肝糖原 脂肪等非糖物质
分解 转化
合成
转变
脂肪、某些氨基酸等
血糖平衡调节的结构基础
B细胞
A细胞
血糖平衡的调节 B细胞
胰岛素
作 用
①促进肝细胞、肌肉细胞、 降 脂肪细胞等细胞摄取、贮存 低 和利用葡萄糖；
甲状腺
分泌生长激 素、促甲状 腺激素等
胸腺 肾上腺
分泌胸腺 激素等
分泌肾上 腺素等 分泌雌性激 素等
胰腺 卵巢
其中的胰岛分 泌胰岛素和胰 高血糖素等
分泌雄性激 素等
睾丸
三、激素调节的实例
实例一：血糖平衡的调节
问题探究1：
饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内， 但是正常人的血糖含量只有短暂的升高， 很快就恢复正常，这是为什么？
人体中血糖的去向 （正常情况下）
血糖
0.8~1.2g/L
氧化分解 CO2+H2O+能量 肝糖原、肌糖原
合成
转变
脂肪、某些氨基酸等
问题探究2： 长跑时消耗了大量的葡萄糖，你认 为血糖的浓度会大幅下降吗？研究表明， 在长跑过程中，尽管血糖在不断被消耗， 但它的含量基本维持在0.9 g/L左右。血 糖可以通过哪些途径得到补充？
那么，食物到达小肠，胰 腺是怎样得到信息的呢?
二、激素调节的发现
19世纪的学术界 普遍认为，胃酸刺激 小肠的神经，神经将 兴奋传给胰腺，使胰 腺分泌胰液。
沃泰默的实验 ：
•稀盐酸 •稀盐酸
注入 注入
狗上段小肠肠腔 狗的血液中
结果
胰腺分泌胰液
结果
胰腺不分泌胰液
切除通向该段小肠的神经，只留下血管 注入 已切除神经的狗 结果 胰腺分泌胰液 •稀盐酸 上段小肠肠腔 沃泰默的解释：
小肠微小的神经难以剔除干净，是一个十分顽固的 神经反射。
斯他林和贝利斯的假设： 这种实验现象是化学调节 的结果：在盐酸的作用下，小 肠黏膜可能产生了一种化学物 质，这种物质进入血液后，随 着血流到达胰腺，引起胰液的 分泌。 要证明斯他林和贝利斯的 观点，该如何设计实验？
斯他林和贝利斯的实验 ：
一、血糖与我们的生活
1、血糖相对稳定 2、生活中人体内的血糖会波动
血糖含量（g/l) 1.3 1.2 1.1 1.0 90 0.8 0.7 0.6 0.5 0
血糖是如 何调节的 呢?
1
2
3
4
5
6
小时
二、激素调节的发现
科学家发现:狗进食后，胃便开足马力， 把食物磨碎。当食物进入小肠时，胰腺会分 泌胰液送到小肠，和磨碎的食物混合起来， 进行消化活动。
第2章 动物和人体生命活动的调节
第2节 通过激素的调节
问题探讨：
马拉松长跑是赛程 超过40km、历时2h以 上的极限运动，运动 员每小时至少要消耗 300g糖类。血糖可以 补充肌肉因运动而消 耗的糖类。 正常人全身的血量 大约为5L。
思考与讨论 （1）根据材料计算， 如果仅靠血液中的葡 萄糖，运动员能跑多 长时间？ （2）长跑时消耗了大量 的葡萄糖，你认为血糖 的浓度会大幅下降吗？
小肠黏膜+稀盐酸+砂子
磨碎
制成提取液
注射
狗静脉
实验结果：促进胰腺分泌胰液。 斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪 些内容？
发现了促胰液素 发现了激素调节
阶段小结
由内分泌器官（或细胞）分泌的化
学物质进行调节的方式，这就是激素 调节。
分泌促甲状 腺激素释放 下丘脑 激素等
分泌甲状 腺激素等
垂体
反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制， 它对于机体维持稳态具有重要意义。
分析应用
1、当身体不能产生足够的胰岛素时，将会发生 什么情况？
当身体不能产生足够的胰岛素时， 体内血糖水平将会上升，多余的血 糖将会从尿中排出，出现糖尿病。
2、糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。想一 想，这与人们的饮食状况和生活方式的变化有没 有关系？为什么？怎样防治糖尿病？