(最新)生物七年级下册《激素调节》省优质课一等奖课件
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(名师整理)最新人教版生物7年级下册第6章第4节《激素调节》市公开课一等奖课件
三、激素调节与神经调节的关系
1.激素是由内分泌腺分泌的，虽然含量很少，但在神经系统的调 节控制下，通过血液循环参与调节人体的生命活动。 2.概括地说，人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受 到激素调节的影响。
人在情绪激动时为什么会心跳加速、血压升高、面红耳赤？
当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺 的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使 心跳加快、血压升高，并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤 。
地俗 方称 性： 甲大 状脖 腺子 肿病
呆 小 症 患 者
甲亢患者 （甲状腺功能亢进）
比较“侏儒症”和“呆小症”
相同点：患者都是在幼年时患病且身材矮小。
不同点：“侏儒症”是由于患者在幼年时生长激素分泌不足引 起生长缓慢，患者身材矮小但智力一般正常。“呆小症”是由 于幼年甲状腺功能不足，甲状腺激素分泌过少，造成生长发育 迟缓，患者不仅身材矮小，生殖器官不发育而且智力低下。
甲状腺的研究实验
实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙 。 实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素， 发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙 ，但蛙只有苍蝇大小。
2.甲状腺激素 甲状腺
由甲状腺分泌。 主要功能： 促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，促进新陈 代谢。 分泌异常时的表现： 甲亢、地方性甲状腺肿、幼年时期缺乏患呆小症。 预防、治疗方法： 在地方性甲状腺肿患者饮食中加碘。
内 分
） 胰岛（性激素等）
系 统
睾丸（分泌雄性激素等）
二、几种激素的主要功能
侏儒症和巨人症患者
巨人症患者： 过分生长、身材过高
4激素调节-人教版七年级生物下册优质课件(共20张PPT)
巨人症患者： 症状是过分生长、身材过 高，病因是患者幼年时生 长激素分泌过多。
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补充：肢端肥大症
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成年时期生长激素分泌过多
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激素调节的特点 微量 高效 作用于特定的组织和细胞
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胰岛素和糖尿病 1、原因
当人体内的胰岛素分泌不足时，血糖浓度就会明 显上升，肾小管则不能将原尿中的葡萄糖全部重新吸 收回血液，从而使葡萄糖随尿液排出，形成糖尿。
2、症状 三多一少：多饮、多食、多尿和体重减少。
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侏儒症与呆小症的不同
侏儒症
呆小症
侏儒症患者的智力和生育能力都是正常的
呆小症的智力低下和生殖器官发育不全
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生物七年级下册《激素调节》课件
• 2.胰岛素分泌有什么特点？
• 研究胰岛素的实验证明：胰岛素由胰岛 细胞分泌出来，不经导管，直接分泌到 血液中。
1、胰腺属于内分泌腺吗？
• 练习 • 1.胰腺的外分泌部分有导管通向十二指肠，
属于外分泌腺；胰腺中的胰岛属于内分 泌腺。
功能： 分泌生长激
素、促甲状腺激 素和促性腺激素
甲状腺
位置： 颈的前部，喉
和气管的两侧。
功能： 分泌甲状腺激
素
位置:散分泌胰岛素
生长激素
• 由垂体分泌 • 有调节人体 生长发育的 作用
生长激素分泌异常
侏儒症
巨人症
甲状腺激素
• 由甲状腺分泌 • 作用:
促进新陈代谢, 促进生长发育,提 高神经系统的兴 奋性。
第十章 激素调节
内分泌腺?
青春期的变化与内分泌腺分泌的激素有关
腺细胞 毛细血管 结缔组织
内分泌腺
外分泌腺和内分泌腺比较
对比 导管
外分泌腺 有
内分泌腺 无
分泌物
唾液、汗液、 消化液
激素
输送方式
通过导管输 送
随着血液循 环输送
胸腺 胰岛
垂体 甲状腺
肾上腺
卵巢
睾丸
人体主要的内分泌腺
垂体
位置： 大脑的下部
甲状腺分泌功能异常
甲亢
呆小症
地方性甲 状腺肿
胰岛素
• 胰岛素由胰岛分泌 • 作用
调节糖的代谢， 促进血糖合成糖元， 从而降低血糖浓度。 胰岛素分泌不足， 会引起糖尿病。
体液调节
化学物质（如激素）通过 体液（血浆、组织液、淋巴） 的运输而对人体生理活动进 行的调节，就叫做体液调节。
体液调节和神经调节的作 用是相互联系、相互影响的。
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人体的生命活动主要受到神经系统 的调节，也受到激素的调节。
1、人体的主要内分泌腺
2、激素的功能：
生长激素 甲状腺激素 胰岛素
3、激素调节与神经调节的关系
激素名称 甲 状 腺激素 胰岛素
生长激素
产生部位 甲状腺
胰岛
垂体
激素的主 要作用
腺体功能 异常时的
表现
可以调节新 陈代谢、生 长发育提高 神经系统兴 奋性。
切除幼年动物的垂体后，幼年动物的生
长会立刻停滞
切除法
推测：垂体对狗的生长有重要作用
将另一只狗的垂体移植到被切除了垂体的狗
的体内，观察动物所表现的症状能否消移失植，法如果
症状消失，动物恢复了正常
确认：垂体的分泌物对狗的生长有重要作用
从狗的垂体提取分泌物质—生长激素，注射
到被切除垂体的狗体内，则该狗又恢复注生射长法。
）
A．生长激素
B．性激素 C
C．甲状腺激素
D．胰岛素
8、某人一腺体分泌功能减退，结果骨胳生长停止，体形较小，但行动敏捷，
具有生殖能力，长胡须，此腺体可能是（
）
A．甲状腺
B．垂体
B
C．肾上腺
D．性腺
9、如果成年人体内的甲状腺激素 分泌过多，会出现 ( )
①智力减退 ②眼球突出 ③情绪易激
动 ④心跳缓慢 ⑤呼吸快
在这些地方的人易患
（A ）
A、地方性甲状腺肿 C、甲状腺功能亢进
B、甲状腺功能不足 D、侏儒症
9、将含有某种激素的制剂饲喂蝌蚪，结果蝌蚪很 快发育成小青蛙，这是由于这种制剂中含有（ ）
A、C 甲状腺激素 C、性激素
B、生长激素 D、胰岛素
主页
2、摘除垂体，人就会停止生长，其原因是（
1、人体的主要内分泌腺
2、激素的功能：
生长激素 甲状腺激素 胰岛素
3、激素调节与神经调节的关系
激素名称 甲 状 腺激素 胰岛素
生长激素
产生部位 甲状腺
胰岛
垂体
激素的主 要作用
腺体功能 异常时的
表现
可以调节新 陈代谢、生 长发育提高 神经系统兴 奋性。
切除幼年动物的垂体后，幼年动物的生
长会立刻停滞
切除法
推测：垂体对狗的生长有重要作用
将另一只狗的垂体移植到被切除了垂体的狗
的体内，观察动物所表现的症状能否消移失植，法如果
症状消失，动物恢复了正常
确认：垂体的分泌物对狗的生长有重要作用
从狗的垂体提取分泌物质—生长激素，注射
到被切除垂体的狗体内，则该狗又恢复注生射长法。
）
A．生长激素
B．性激素 C
C．甲状腺激素
D．胰岛素
8、某人一腺体分泌功能减退，结果骨胳生长停止，体形较小，但行动敏捷，
具有生殖能力，长胡须，此腺体可能是（
）
A．甲状腺
B．垂体
B
C．肾上腺
D．性腺
9、如果成年人体内的甲状腺激素 分泌过多，会出现 ( )
①智力减退 ②眼球突出 ③情绪易激
动 ④心跳缓慢 ⑤呼吸快
在这些地方的人易患
（A ）
A、地方性甲状腺肿 C、甲状腺功能亢进
B、甲状腺功能不足 D、侏儒症
9、将含有某种激素的制剂饲喂蝌蚪，结果蝌蚪很 快发育成小青蛙，这是由于这种制剂中含有（ ）
A、C 甲状腺激素 C、性激素
B、生长激素 D、胰岛素
主页
2、摘除垂体，人就会停止生长，其原因是（
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姚明的身高主要来自遗传。姚明的父亲 2.08米;母亲1.88米，都曾是篮球运动员
肢端肥大症
分泌 种类 的激
素
作用
分泌异常时的症状
垂体 生长
激素
调节身体
的生长发
育，主要 幼年分泌不足
是促进蛋 白质的合
幼年分泌过多
成和骨的 成年分泌过多
生长。
侏儒症 巨人症 肢端肥大症
患者三
这是一个 呆小症 的患者.
• 实验计划：以表格形式来设计
例： 组别 水温 食物
药片或处理
１ １５℃ 绿藻 加入甲状腺激素药片
实验结果
投放甲状腺激素
不投放加甲状腺激 素
投放甲巯咪唑片
甲状腺激素的作用-- 促进发育
分泌 种类 的激
素
作用
分泌异常时的症状
促进新陈代 甲 甲 谢和生长发 状 状 育（尤其是 幼年分泌不足
呆小症
腺
激素调节与神经调节的关系
神经调节 调 控 激素调节
人体的生命活动
1、人体的主要内分泌腺
2、激素的功能：
生长激素 甲状腺激素 胰岛素
3、激素调节与神经调节的关系
几种激素的作用及缺乏时的病症
激素 产生
作用
分泌异常时的症状
名称 部位
生长 激素
甲状 腺激 素
胰岛 素
1．观察进入青春期的同学，你会发现他们
激素是内分泌腺的腺细胞所分泌 的，对身体有特殊作用的化学物质
激素调节的特点：
激素通过血液运送，在血液中的含量极微， 但是作用很大，主要是调节新陈代谢﹑生长 发育和生殖等生命活动。
猜猜这个女孩几岁了？ 她已经21岁了！！
患 者 一
学科网
患者二 女,17岁,身高
2.47米,体重135 千克,医院疹断 生长异常。
生长激素分泌过多
曾金莲，1964年出生在湖南沅江县， 出生后4个月开始不正常生长，不到 四岁时，身高已有1.56米，当她13岁 时，身高2.17米，16岁时达2.40米， 她手长31厘米,足穿60码的大鞋,每餐 要吃1.5—2斤大米。在她1982年死时 身高已有2.47米。
姚明的生长激素太多吗？
8、下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。 引起图中d～e段血糖浓度快速下降的激素是
A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．雌性激素 D．雄性激素
人
体
甲状腺（分泌甲状腺激素）
内
胸腺（分泌胸腺激素）
主 要
肾上腺（分泌肾上腺素等）
的
胰岛（分泌胰岛素等）
内 分
卵巢（分泌雌性激素等）
泌
睾丸（分泌雄性激素等）
腺
腺体类别 有无导管 分泌物输送方式 实例
内分泌腺 无
外分泌腺 有
由血液输送 由导管输送
甲状腺、肾上 腺、垂体、胰 岛。
汗腺、Байду номын сангаас 脏、胰腺
激素的概念：
患者三 年龄18岁，身 高0.83米,智 力低下.
患者四 症 状：患病后 食量大增,每餐5 大碗饭不在话下, 易出汗,情绪激 动,眼球严重凸 出。
学科网
患者五 女,55岁,家住贵 州省某边远山区, 脖子肿大,呼吸困 难,劳动时心跳快, 气短.
患者六 症状:尿液能引来蚂蚁.
患
患
者
者
一
二
患 者 三
病因是 幼年时期
甲状腺激素分泌不足
患者四
此人患了 甲 亢 病因:甲状腺功能亢
进,引起甲状腺激素 分泌过多
患者五 此人患有 大脖子病 病因是土壤、饮水
和食物中缺碘，使 甲状腺激素合成减少
• 实验目的：探究甲状腺激素在蝌蚪的变
态过程中起到的作用
• 已有物品：蝌蚪30只，甲状腺激素药片 （可促进甲状腺激素的分泌），甲巯咪唑 片（可抑制甲状腺激素的分泌），绿藻， 温度计，烧杯，培养皿等器具
实验说明： 糖尿病与胰腺无关，而可能与胰岛有关。
据此，科学家推测，胰岛能分泌一 种可以调节葡萄糖的吸收和利用的物质。
胰岛素是由胰岛分泌的 结论
胰岛素能调节葡萄糖的吸收和 利用，降低血糖的浓度。
•糖尿病曾是一 种绝症
•1922年,班廷发 现从狗的胰岛中 提取了胰岛素可 以治疗糖尿病, 因此获诺贝尔奖
是什么在调节 青春期人体的发 育呢？
性激素
思考：
当你在特别兴奋或突然遇到危 险的时候，你会表现出怎样的 情况？ 面红耳赤、心跳加快、血压升高
情绪激动 ，大脑皮层兴奋
促使肾上腺分泌较多的肾上腺素
肾上腺素能促使心跳加快、血压升高， 并使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。
人体生命活动主要受神经调节,但 也受激素调节的影响.
•1965年,王应睐 组织中国科学家 们,用人工方法 合成了牛胰岛素
糖尿病 “三多一少”
多尿
体重减少 多食
多饮
让我们一起来重温科学家的研究思路。
（1）发现问题：狗切除胰腺后，尿液中出了 葡萄糖 ， 还出现了糖尿病人的症状。
（2）作出假设：胰腺对控制血糖含量有作用。
（3）设置对照实验：结扎 正常 狗的胰管，与病狗 进行比较。
，
使你心跳加快，血压升高等。可见，激素对生命活动
的调节，是受到 神经系统 的调控。
6、如果成年人体内的甲状腺激素 分泌过多，会出现 ( )
①智力减退 ②眼球突出 ③情绪易激
动 ④心跳缓慢 ⑤呼吸快
A．①③⑤
B．②③⑤
C．①②③
D．②③④
7、内分泌系统的作用必须借助哪 个系统才能发挥出来 ( )
A．运动系统 B．神经系统 C．循环系统 D．消化系统
患
患
患者六
者
者
四
五
症状:尿
液能引来
许多蚂蚁.
患者一
这些人患了: 侏儒症 病因是: 幼年时期
生长激素分泌不足
阳鸣村，位
于四川资中县， 几十年下来，全 村男女几乎一个 身段——80厘米 左右，有的竟然 只有40多厘米高。 此一个村子的矮 子之集中堪称 “世界之最”。
患者二 此人患了 巨人症 病因是 幼年时期
（4）实验结果：胰腺大多萎缩，只有 胰岛 活着，
并且尿液中 没有出现 葡萄糖。葡萄糖。 （5）作出新的假设：
胰岛会分泌一种能够调节葡萄糖的吸收和利用 物质。
（6）进一步实验：从狗的胰岛中提取了 胰岛素，用于 治疗患糖尿病的狗，获得成功。 （7）实验结论： 胰岛分泌一种能调节葡萄糖的吸收和
利用的物质，即胰岛素
腺 激 素
中枢神经系 统的发育），
分泌过多
提高神经系 缺碘 统的兴奋性
甲亢 大脖子病
此人患了 糖尿病 病因： 体内胰岛素分泌不足
患者六
症状:尿液能引 来许多蚂蚁.
科学家设计的实验：
（1）狗被切除胰腺后，尿液中出现了葡萄 糖，并出现糖尿病病人的一些症状。
实验说明： 糖尿病可能与胰腺有关。 （2）科学家将正常狗的胰管结扎，发现胰 腺大都萎缩了，只有内部一团团的细胞—— 胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。
身体部分大都发生了明显的变化，引起这些
变化主要是由于
调节作用（ B）
A．神经系统
B．激素
C．运动
D．营养
2．人体内腺体有两种类型。你认为，下列
腺体不属于内分泌腺的是（ D）
A．垂体
B．肾上腺
C．胰岛
D．唾液腺
3．患 人身材矮小，是幼儿时期生长激
素分泌不足引起，我们不能歧视患此病的人
（ B） A．呆小症
第四节 激素调节
• 1.说出内分泌腺的特点、种类和激素的概 念和主要种类；举例说明人体激素参与生 命活动的调节。
• 2.运用资料分析的形式，获得研究激素功 能的基本方法；尝试设计对照实验。
• 3.举例说明激素调节受神经系统的调控， 人的生命活动主要受神经系统调节，但也 受激素调节的影响。
垂体(分泌生长激素等)
B．侏儒症
C．心脏病 D．软骨病
4．下列选项中，不符合激素概念特点的是（ C）
A．由内分泌腺分泌
B．在血液中含量极少，但作用重大
C．通过导管从腺体排出
D．对身体有特殊的作用
5．有人形容“激动得听得见自己的心跳”，你感受
过吗？当你激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过
支配 肾上腺 分泌较多的 肾上腺激素
肢端肥大症
分泌 种类 的激
素
作用
分泌异常时的症状
垂体 生长
激素
调节身体
的生长发
育，主要 幼年分泌不足
是促进蛋 白质的合
幼年分泌过多
成和骨的 成年分泌过多
生长。
侏儒症 巨人症 肢端肥大症
患者三
这是一个 呆小症 的患者.
• 实验计划：以表格形式来设计
例： 组别 水温 食物
药片或处理
１ １５℃ 绿藻 加入甲状腺激素药片
实验结果
投放甲状腺激素
不投放加甲状腺激 素
投放甲巯咪唑片
甲状腺激素的作用-- 促进发育
分泌 种类 的激
素
作用
分泌异常时的症状
促进新陈代 甲 甲 谢和生长发 状 状 育（尤其是 幼年分泌不足
呆小症
腺
激素调节与神经调节的关系
神经调节 调 控 激素调节
人体的生命活动
1、人体的主要内分泌腺
2、激素的功能：
生长激素 甲状腺激素 胰岛素
3、激素调节与神经调节的关系
几种激素的作用及缺乏时的病症
激素 产生
作用
分泌异常时的症状
名称 部位
生长 激素
甲状 腺激 素
胰岛 素
1．观察进入青春期的同学，你会发现他们
激素是内分泌腺的腺细胞所分泌 的，对身体有特殊作用的化学物质
激素调节的特点：
激素通过血液运送，在血液中的含量极微， 但是作用很大，主要是调节新陈代谢﹑生长 发育和生殖等生命活动。
猜猜这个女孩几岁了？ 她已经21岁了！！
患 者 一
学科网
患者二 女,17岁,身高
2.47米,体重135 千克,医院疹断 生长异常。
生长激素分泌过多
曾金莲，1964年出生在湖南沅江县， 出生后4个月开始不正常生长，不到 四岁时，身高已有1.56米，当她13岁 时，身高2.17米，16岁时达2.40米， 她手长31厘米,足穿60码的大鞋,每餐 要吃1.5—2斤大米。在她1982年死时 身高已有2.47米。
姚明的生长激素太多吗？
8、下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。 引起图中d～e段血糖浓度快速下降的激素是
A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．雌性激素 D．雄性激素
人
体
甲状腺（分泌甲状腺激素）
内
胸腺（分泌胸腺激素）
主 要
肾上腺（分泌肾上腺素等）
的
胰岛（分泌胰岛素等）
内 分
卵巢（分泌雌性激素等）
泌
睾丸（分泌雄性激素等）
腺
腺体类别 有无导管 分泌物输送方式 实例
内分泌腺 无
外分泌腺 有
由血液输送 由导管输送
甲状腺、肾上 腺、垂体、胰 岛。
汗腺、Байду номын сангаас 脏、胰腺
激素的概念：
患者三 年龄18岁，身 高0.83米,智 力低下.
患者四 症 状：患病后 食量大增,每餐5 大碗饭不在话下, 易出汗,情绪激 动,眼球严重凸 出。
学科网
患者五 女,55岁,家住贵 州省某边远山区, 脖子肿大,呼吸困 难,劳动时心跳快, 气短.
患者六 症状:尿液能引来蚂蚁.
患
患
者
者
一
二
患 者 三
病因是 幼年时期
甲状腺激素分泌不足
患者四
此人患了 甲 亢 病因:甲状腺功能亢
进,引起甲状腺激素 分泌过多
患者五 此人患有 大脖子病 病因是土壤、饮水
和食物中缺碘，使 甲状腺激素合成减少
• 实验目的：探究甲状腺激素在蝌蚪的变
态过程中起到的作用
• 已有物品：蝌蚪30只，甲状腺激素药片 （可促进甲状腺激素的分泌），甲巯咪唑 片（可抑制甲状腺激素的分泌），绿藻， 温度计，烧杯，培养皿等器具
实验说明： 糖尿病与胰腺无关，而可能与胰岛有关。
据此，科学家推测，胰岛能分泌一 种可以调节葡萄糖的吸收和利用的物质。
胰岛素是由胰岛分泌的 结论
胰岛素能调节葡萄糖的吸收和 利用，降低血糖的浓度。
•糖尿病曾是一 种绝症
•1922年,班廷发 现从狗的胰岛中 提取了胰岛素可 以治疗糖尿病, 因此获诺贝尔奖
是什么在调节 青春期人体的发 育呢？
性激素
思考：
当你在特别兴奋或突然遇到危 险的时候，你会表现出怎样的 情况？ 面红耳赤、心跳加快、血压升高
情绪激动 ，大脑皮层兴奋
促使肾上腺分泌较多的肾上腺素
肾上腺素能促使心跳加快、血压升高， 并使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。
人体生命活动主要受神经调节,但 也受激素调节的影响.
•1965年,王应睐 组织中国科学家 们,用人工方法 合成了牛胰岛素
糖尿病 “三多一少”
多尿
体重减少 多食
多饮
让我们一起来重温科学家的研究思路。
（1）发现问题：狗切除胰腺后，尿液中出了 葡萄糖 ， 还出现了糖尿病人的症状。
（2）作出假设：胰腺对控制血糖含量有作用。
（3）设置对照实验：结扎 正常 狗的胰管，与病狗 进行比较。
，
使你心跳加快，血压升高等。可见，激素对生命活动
的调节，是受到 神经系统 的调控。
6、如果成年人体内的甲状腺激素 分泌过多，会出现 ( )
①智力减退 ②眼球突出 ③情绪易激
动 ④心跳缓慢 ⑤呼吸快
A．①③⑤
B．②③⑤
C．①②③
D．②③④
7、内分泌系统的作用必须借助哪 个系统才能发挥出来 ( )
A．运动系统 B．神经系统 C．循环系统 D．消化系统
患
患
患者六
者
者
四
五
症状:尿
液能引来
许多蚂蚁.
患者一
这些人患了: 侏儒症 病因是: 幼年时期
生长激素分泌不足
阳鸣村，位
于四川资中县， 几十年下来，全 村男女几乎一个 身段——80厘米 左右，有的竟然 只有40多厘米高。 此一个村子的矮 子之集中堪称 “世界之最”。
患者二 此人患了 巨人症 病因是 幼年时期
（4）实验结果：胰腺大多萎缩，只有 胰岛 活着，
并且尿液中 没有出现 葡萄糖。葡萄糖。 （5）作出新的假设：
胰岛会分泌一种能够调节葡萄糖的吸收和利用 物质。
（6）进一步实验：从狗的胰岛中提取了 胰岛素，用于 治疗患糖尿病的狗，获得成功。 （7）实验结论： 胰岛分泌一种能调节葡萄糖的吸收和
利用的物质，即胰岛素
腺 激 素
中枢神经系 统的发育），
分泌过多
提高神经系 缺碘 统的兴奋性
甲亢 大脖子病
此人患了 糖尿病 病因： 体内胰岛素分泌不足
患者六
症状:尿液能引 来许多蚂蚁.
科学家设计的实验：
（1）狗被切除胰腺后，尿液中出现了葡萄 糖，并出现糖尿病病人的一些症状。
实验说明： 糖尿病可能与胰腺有关。 （2）科学家将正常狗的胰管结扎，发现胰 腺大都萎缩了，只有内部一团团的细胞—— 胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。
身体部分大都发生了明显的变化，引起这些
变化主要是由于
调节作用（ B）
A．神经系统
B．激素
C．运动
D．营养
2．人体内腺体有两种类型。你认为，下列
腺体不属于内分泌腺的是（ D）
A．垂体
B．肾上腺
C．胰岛
D．唾液腺
3．患 人身材矮小，是幼儿时期生长激
素分泌不足引起，我们不能歧视患此病的人
（ B） A．呆小症
第四节 激素调节
• 1.说出内分泌腺的特点、种类和激素的概 念和主要种类；举例说明人体激素参与生 命活动的调节。
• 2.运用资料分析的形式，获得研究激素功 能的基本方法；尝试设计对照实验。
• 3.举例说明激素调节受神经系统的调控， 人的生命活动主要受神经系统调节，但也 受激素调节的影响。
垂体(分泌生长激素等)
B．侏儒症
C．心脏病 D．软骨病
4．下列选项中，不符合激素概念特点的是（ C）
A．由内分泌腺分泌
B．在血液中含量极少，但作用重大
C．通过导管从腺体排出
D．对身体有特殊的作用
5．有人形容“激动得听得见自己的心跳”，你感受
过吗？当你激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过
支配 肾上腺 分泌较多的 肾上腺激素