第十三章 作业解答
九年级物理上册第十三章 电路初探单元练习(Word版 含答案)
九年级物理上册第十三章电路初探单元练习（Word版含答案）一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优（难）1．若假设在两地之间的输电线发生了短路，如何确定短路的位置？青羊区某学校物理兴趣小组分別进行下面的研究：他们用AB､CD两根长均为L（L为75cm）的直电阻丝模拟输电线，将导线连在两根电阻丝之间某处模拟输电线短路，在电阻丝的右侧可以安装检测电路，电阻丝单位长度的阻值为r（每厘米的电阻为2Ω），如图甲所示。
他们把一个电压为U电源（提供4V稳定电压）､一个定值电阻0R（阻值为300Ω）､电阻箱R1（0-999.9Ω）和一块电压表（有两个量程分别0-3V和0-15V）及开关S一个用导线连接起来装入一个盒内，并引出两根导线到盒外，制成检测盒，如图乙所示。
检测时将盒外的两根导线分别与模拟输电线B､D端的两接线柱相连，从而构成检测电路。
通过读取盒内电压表的示数､经过计算得知短路处到B端的距离。
为了减小误差，电压表示数要不小于量程的三分之一（导线电阻忽略不计）。
(1)电压表的量程应选取______V；(2)当电阻箱调为0，电压表示数为3V时，短路处到B的距离____m；(3)如果知短路位置改变，考虑测量值超电压表量程的可能。
既要使电压表的示数不小于量程的三分之一，又要确保不超电压表量程，电阻箱R1的取值范围____Ω；(4)如果电阻箱已经调到要求范围内的某阻值且读数为R1，推导出短路处到B端距离L1与电压表示数U0的关系式∶L1=______（用r､U､U0､R1､R0表示）【答案】0V-3V 0.25 100-600Ω0001()2R U U U RU r--【解析】【分析】【详解】(1)[1]为了减小误差，电压表示数要不小于量程的三分之一，电压为4V，如果电压表量程选择0～15V，15V的三分之一等于5V，大于4V，故应选择0～3V。
(2)[2]由串联电路分压特点知0004V 3V 13V 3r U U R U L --=='= 故0m 2300Ω5Ω0cm 0.533R L r =⨯===' 故短路处到B 的距离 10.5m 0.25m 212L L =⨯='''= (3)[3]当短路发生在B 、D 两点时，根据串联电路分压的特点知01004V 3V 13V 3R U U R U --=='= 即01300Ω100Ω33R R '=== 当短路发生在A 、C 两点时，根据串联电路分压的特点知013213R U U R U -==总 即022300Ω600ΩR R ==⨯=总则变阻箱接入电路的电阻为600Ω75cm 22Ωcm 300ΩR R R ''=-=-⨯⨯=总线故电阻箱R 1的取值范围为100Ω300Ω(4)[4]根据串联电路分压的特点可得000112R R L U U r U -+= 则000110()2R U U U R L U r--=2．探究并联电路中电流的规律：(1)如图乙此时电流表测量的是电路图中_______（填“A”或“B”或“C”）处的电流。
03 电磁学：第12、13章 习题课及部分习题解答-修订补充版
R
∫
S
E ⋅ dS ⇒2πrlE =
R
q
ε0
r l
q=∫
0
2 Ar ⋅ 2πrldr = πAlR 3 3
3
AR E= 3ε 0 r
(r > R)
目录·电势的计算
作业册·第十三章 电势·第8题
Zhang Shihui
③ 内外电势分布 内部电势 U =
∫
L
r R
Edr Ar AR dr + ∫ dr R 3ε r 3ε 0 0
dl = Rdθ
λ dl cos θ dEx = dE cos θ = 2 4πε 0 a
q q cos θ dθ = cos θ ⋅ adθ = 2 4πε 0 a θ 0 a 4πε 0 a 2θ 0 1
θ0
2
θ
−
θ0
2
θ0
2
dE
x
q 2 沿x正 E = ∫ θ0 dEx = (sin + sin ) = − 4πε 0 a 2θ 0 2 2 2πε 0 a 2θ 0 方向 2
均匀带电细棒垂面上场强
2.电势的计算
Zhang Shihui
① 叠加原理，取微 U = 元，直接求电势 ② 先利用高斯定理 求场强，再求电势
∑ 4πε r
0
qi
i
,U =∫
b a
dq 4πε 0 r
作业册 第13章电势 第1题 第8题 第2题
V
∫
S
E ⋅ dS =
Q
ε0
, U a = ∫ E ⋅ dl
ΔS
O
ΔS
x
ρd = 2ε 0
−x
截面放大后
初三第十三章练习题
初三第十三章练习题一、选择题1. 下列哪个选项的内容正确描述了质子和中子的关系？A. 质子和中子都存在于原子核中。
B. 质子存在于原子核中，中子存在于电子轨道上。
C. 质子和中子都存在于电子轨道上。
D. 质子和中子均不存在于原子内部。
2. 现代周期表中，元素按照什么顺序排列？A. 原子序数的升序排列。
B. 原子量的升序排列。
C. 元素名称的字母顺序排列。
D. 元素发现的时间先后排列。
3. 下列哪个选项是描述电子云模型的特点？A. 电子围绕着原子核运动。
B. 电子存在于特定的轨道上。
C. 电子在轨道间跃迁。
D. 电子在轨道上存在于确定的位置。
4. 原子的核外电子层能容纳的最大电子数目为：A. 2B. 8C. 18D. 325. 下列哪个物质是由一种元素组成的？A. 沙砾B. 空气C. 铜D. 水二、填空题1. 同一元素的原子的原子序数相同，而质量数可能不同。
2. 镁的原子结构示意图： 12Mg 12代表原子的质量数，Mg代表元素符号。
3. 具有相同原子序数但不同质量数的原子叫做同位素。
4. 具有不同原子序数的两种不同元素叫做同一族元素。
三、解答题1. 什么是同位素？请举例并解释其原子结构。
同位素是指具有相同原子序数但不同质量数的原子。
例如氢的同位素有氢-1和氢-2。
氢-1的原子结构为一个质子和没有中子的核外电子层，而氢-2的原子结构为一个质子和一个中子组成的原子核，核外电子层和氢-1一样。
2. 什么是元素周期表？它有哪些基本特点？元素周期表是将元素按照一定的规律排列起来的表格，旨在展示元素的周期性规律和相似性。
元素周期表的基本特点包括：- 元素按照原子序数的升序排列，原子序数越大，元素的原子量越大。
- 元素周期表分为若干个周期，每个周期表示一种元素的特性和规律。
- 元素周期表中的元素按照周期和族的分组方式排列，周期指的是元素所在的横行，族指的是元素所在的竖列。
- 元素周期表中的元素名称和符号都有特定的规则。
人教版八年级数学(上)课后作业第十三章
人教版八年级数学（上）课后作业 第十三章实数 13.1平方根1. （2007年南京市）14的算术平方根是（ ）Ａ．12- Ｂ．12Ｃ．12±Ｄ．1162. (2007年扬州市) 如图，数轴上点P 表示的数可能是（ B ）Ａ．Ｂ．Ｃ． 3.2-Ｄ．3. . （2007年河池市）如图2，在矩形ABCD 中，AB =3，AD =4，点P 在AD 上，PE ⊥AC 于E ，PF ⊥BD 于F ，则PE+PF 等于（ B ） Ａ．75Ｂ．125Ｃ．135Ｄ．1454. （2006，厦门）折竹抵地今有竹高一丈，末折抵地，去本三尺．问折者高几何？5（2007年苏州市）如图，小明作出了边长为1的第1个正△A 1B 1C 1，算出了正△A 1B 1C 1的面积。
然后分别取△A 1B 1C 1的三边中点A 2、B 2、C 2，作出了第2个正△A 2B 2C 2，算出了正△A 2B 2C 2的面积。
用同样的方法，作出了第3个正△A 3B 3C 3，算出了正△A 3B 3C 3的面积……，由此可得，第10个正△A 10B 10C 10的面积是（A ）A．91()44 B．101()44图2ADBCE FP（第17题）C ．91()42D ． 101()4213.2立方根1．（04年杭州富阳） 立方根等于3的数是【】 （A ）9 （B ）9± （C ）27 （D ）27±2. （2004年山东济宁） 【 】 （A ）2 （B ）2- （C ）3 （D ）-33. 若()233-=a ，则a ＝ ，若33-=x ，则x ＝4.33)4(-的值是 （ ）A －4B 4C ±4D 165．求下列各式的值： （1） 38515（2）33)2(-（3） ()36π （4）38144-+6．－8的立方根与9的平方根的积是（ ）A 、6B 、6±C 、－6D 、1813.3实数1.x 必须满足的条件是A ．x ≥1B ．x ＞－1C ．x ≥－1D ．x ＞12. 下列计算正确的是（A ）2·3＝ 6 (B) 2＋3＝ 6(C) 8＝3 2 (D) 4÷2＝23. 黄冈）2003年6月1日9时，举世瞩目的三峡工程正式下闸蓄水，首批4台机组率先发电，预计年内可发电年发电量为5500000000度，这个数用科学计数法表示，记为___________度；0.30精确到_________位，有________个有效数字．4. （河南）实数p 在数轴上的位置如图所示，化简=-+-22)2()1(p p .A.a b a b -<-<<B.a b a b <<-<-C.b a a b -<<-<D.b a a b <-<<-5．（山西）命题“a 、b 是实数，若b a >，则22b a >”若结论保持不变，怎样改变条件，命题才是真命题，以下四种改法：（1）a 、b 是实数，若0>>b a ，则22b a > （2）a 、b 是实数，若b a >且0>+b a ，则22b a > （3）a 、b 是实数，若0<<b a ，则22b a > （4）a 、b 是实数，若ba<且0<+b a ，则22b a >其中真命题的个数是（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个o11P2。
2021年物理九年级全册 第13章 习题含解析 新人教版
米到微米的范围，不同于分子扩散： A.墨水在水中散开的现象叫布朗运动，表明液体分子不停地做无规则的运动，故 A 不符合题 意； B.美味佳肴的香气扑鼻是分子的扩散现象，表明气体分子不停地做无规则的运动，故 B 不符 合题意； C.雾霾的形成是近地面水汽发生凝结的冷却过程和凝结核的存在，水汽及凝结或凝华成雾霾， 与气溶胶类似，故 C 符合题意； D.刮风时尘土飞扬是沙土在运动，是机械运动，故 D 不符合题意。 故选 C。 6.如图为液体扩散的演示实验装置（甲、乙、丙、丁为实验中的四种状态）， 则以下说法 错误的是（ ）
A.分子之间存在引力 B.分子间有斥力 C.分子间有间隙 D.分子有重力 【答案】A 【解析】当把一侧的肥皂液膜碰破后，另一侧的肥皂液分子间的引力作用，致使肥皂液的面 积减小，将棉线拉了过去。故 B、C、D 选项不符合题意；A 选项符合题意。 故选 A。 5.新型冠状病毒感染的肺炎传播途径主要为直接传播、气溶胶传播和接触传插。气溶胶是指 在气体中稳定分散悬浮的液态或固体小颗粒，核心尺寸在亚微米到微米的范围。则下列情况 与气溶胶的运动相同的是（ ） A.墨水在水中散开 B.美味佳肴的香气扑鼻 C.冬天的雾霾重重 D.刮风时尘士飞扬 【答案】C 【解析】贴题意，气溶胶是指在气体中稳定分散悬浮的液态或固体小颗粒，核心尺寸在亚微
1
C.当物体的温度降至 0℃时，分子就停止运动 D.破镜不能重圆，主要是因为分子间有排斥力 【答案】B 【解析】A.固体液体很难压缩，不是分子间没有空隙，任何物体的分子间都有空隙，主要是 因为分子斥力.A 错. B.原子核带正电，核外电子带负电，原子整体不显电性.故 B 正确. C.温度越低，分子运动越慢，但是即使温度降到 0，分子仍在运动，而不可能停止运动.C 错.D.破镜不能重圆，主要因为分子间距离过大，几乎没有分子力的作用.D 错误. 4.如图所示，图甲是一个铁丝圈，中间松松地系着一根棉线；图乙是浸过肥皂水并附着肥 皂液膜的铁丝圈；图丙表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧；图丁表示这侧的肥皂液膜 破了，棉线被较烧杯内水的内能大小 B.比较两滴墨水的内能大小 C.说明分子无规则运动的剧烈程度与温度有关
人教版初中物理配套练习册参考答案第十三章
配套练习册第十三章 内能
第3 节
比热容
1、热量 质量 升高的温度 c J/(kg·℃) 2、特性 一般不同 1kg 冰温度升高1℃吸收的热量为2.1×103J. 3、热量 比热容 质量 初温 末温 cm(t-t0) cm(t0-t) 4、70 比热容 热量 5、比热容 低于 6、C 7 、B 8、B 9 、C 10、A 11、B 12、B 13、C 14、解：m=3kg,c水=4.2×103J/(kg·℃),t0=89℃,t=84℃;
17、解：m铝=500g=0.5kg, m水=2kg,c铝=0.88×103J/(kg·℃),c水
=4.2×103J/(kg·℃),t0=15℃,t=95℃; 所以：铝锅吸收的热量为： Q铝吸=c铝m铝(t-t0) ＝0.88
╳103J/(kg·℃)
×0.5kg ×（95℃-15℃）
＝3.52×104J； 水吸收的热量为： Q水吸=c水m水(t-t0)
Q吸 2.73106 J t 65 C。 3 c水m 4.210 J/(kg C) 10kg
16、（1）物体吸收热量的多少与物体的质量有关； （2）物体吸收热量的多少与升高的温度有关； （3）物体吸收热量的多少与物质的种类有关； （4）物体的种类、质量及升高的温度。
配套练习册第十三章 内能 第3节 比热容
配套练习册第十三章 内能 第2 节 内能
1、热运动 分子势能 焦耳 分子的热运动 相互作用 越大 2、内 减少 具有 增加 3、（1）增加（2）增加（3）增加 4、（1）做功 （2）热传递（3）热传递（4）做功（5）热传递（6）做功 5、 （1） × （2） × （3） × （4） √ （5） × （6） √ 6、减少 热传递 7 、D 8、 D9、D 10、B 11、B 12、“冒烟” 或“冒出火苗”都是因为温度升高，甚 至高达木材的着火点，这一现象的产生是由于通过做功的方法把机械能转化为 内能，使木材温度升高的缘故。 13、不是这样。因为热传递是内能从高温物 体向低温物体传递，盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递，从而冰棒不 易熔化。 14、由于空间站穿过大气层返回过程中与空气摩擦做功，使其温度升 高而熔化。 15、用打气筒打气时，活塞压缩气体做功，导致空气内能增大，温 度升高，所以筒壁会发热。 16、A啤酒瓶内的气压大于外界气压，当开启瓶盖 时，瓶内气体膨胀对外做功，导致气体内能减小，温度降低，使水蒸气液化成 小水珠，也就看到了“白烟”。
第13、15章作业解答[1]
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三、分析与思考题
13—26 滚动轴承共分几大类型？写出它们的类型代号及名称，并说明各类轴承受何种载荷（径向 或轴向） 。 答： 13—27 为什么 30000 型和 70000 型轴承常成对使用？成对使用时， 什么叫正装及反装？什么叫 “面 对面”及“背靠背”安装？试比较正装及反装的特点。 答：30000 型和 70000 型轴承只能承受单方向的轴向力，成对安装时才能承受双向轴向力。同时 这两类轴承的公称接触角 α 大于零，承受径向载荷时会产生内部轴向力，为避免轴在内部轴向力 作用下产生轴向移动，30000 型和 70000 型轴承通常应成对使用。 正装和反装是对轴的两个支承而言，两个支承上的轴承外套圈薄边相对（大口径）安装叫正装， 外套圈厚边相对（小口径）安装叫反装。 “面对面”和“背靠背”安装是对轴的一个支承而言，一 个支承上的两个轴承大口径相对为“面对面” 班 级 成 绩 安装，小口径相对为“背靠背”安装。 正装：轴热伸长可能会使轴承卡死； 姓 名 任课教师 反装：轴热伸长会使受载滚动体个数减少。
学
号
ห้องสมุดไป่ตู้
批改日期
-1-
机械设计作业集解答 13—15 各类滚动轴承的润滑方式，通常可根据轴承的 D A 转速 B 当量动载荷 P C 轴径圆周速度 来选择。 D 内经与转速的乘积
二、填空题
13—16 说明下列型号滚动轴承的类型、内径、公差等级、直径系列和结构特点：6306、51316、 N316/P6、30306、6306/P5、30206,并指出其中具有下列特征的轴承： （1）径向承载能力最高和最低的轴承分别是 N316/P6 和 51316 ； （2）轴向承载能力最高和最低的轴承分别是 51316 和 N316/P6 ； （3）极限转速最高和最低的轴承分别是 6306/P5 和 51316 ； （4）公差等级最高的轴承是 6306/P5 ； （5）能承受轴向径向联合载荷的轴承是 30306 。 13—17 深沟球轴承和角接触球轴承在结构上的区别是深沟球轴承的外圈边沿两端厚度一样， 公称 接触角为 0；而角接触球轴承外圈边沿两端有厚薄之分，公称接触角不为 0 ， 在承受载荷上的区别是深沟球轴承可以承受不大的双向轴向力，而角接触球轴承只可承受单向轴 向力 。 13—18 对于回转的滚动轴承， 一般常发生疲劳点蚀破坏， 故轴承的尺寸主要按疲劳寿命计算确定。 13—19 对于不转、转速极低或摆动的滚动轴承，常发生塑性变形破坏，故轴承的尺寸主要按 静强度 计算确定。 13—20 滚动轴承工作时，滚动体和转动套圈的表面接触应力特性为 规律性非稳定的脉动循环 ； 而固定套圈接触点的接触应力特性为 稳定的脉动循环 。 13—22 滚动轴承轴系支点轴向固定常用的三种结构形式是 双支点各单向固定（两端固定） 、 一支点双向固定，另一端支点游动（一端固定、一端游动） 、 两端游动支承（两端游动） 。 13—23 滚动轴承预紧的目的是 提高轴承的旋转精度、支承刚度、减小机器工作时轴的振动 ， 所谓预紧，就是指 在安装时用某种方法在轴承中产生并保持一轴向力，以消除轴承中的游隙。 13—24 滚动轴承的内径和外径的公差带均为精度不同数值较小的负偏差， 而且统一采用上偏差为 0 ，下偏差为 负值 的分布。 13—25 滚动轴承的密封的目的是为了防止灰尘、水、酸气和其它杂物进入轴承，并阻止润滑油流 失 ，滚动轴承常用的三种密封方法为 接触式密封（中低速） 、非接触式密封（高速） 、 混合式密 封（密封效果较好） 。
机械设计第13、15章作业解答[1]分析解析
![机械设计第13、15章作业解答[1]分析解析](https://img.taocdn.com/s3/m/fb79ed7f804d2b160b4ec077.png)
班 级成 绩姓 名任课教师学 号批改日期第十三章 滚动轴承三、分析与思考题13—26滚动轴承共分几大类型？写出它们的类型代号及名称，并说明各类轴承受何种载荷（径向或轴向）。
答：13—27 为什么30000型和70000型轴承常成对使用？成对使用时，什么叫正装及反装？什么叫“面对面”及“背靠背”安装？试比较正装及反装的特点。
答：30000型和70000型轴承只能承受单方向的轴向力，成对安装时才能承受双向轴向力。
同时这两类轴承的公称接触角α大于零，承受径向载荷时会产生内部轴向力，为避免轴在内部轴向力作用下产生轴向移动，30000型和70000型轴承通常应成对使用。
正装和反装是对轴的两个支承而言，两个支承上的轴承外套圈薄边相对（大口径）安装叫正装，外套圈厚边相对（小口径）安装叫反装。
“面对面”和“背靠背”安装是对轴的一个支承而言，一个支承上的两个轴承大口径相对为“面对面” 安装，小口径相对为“背靠背”安装。
正装：轴热伸长可能会使轴承卡死；反装：轴热伸长会使受载滚动体个数减少。
13—28滚动轴承的寿命与基本额定寿命有何区别？按公式L=(C/P)ε计算出的L 是什么含义？ 答：轴承的寿命是指出现点蚀前的寿命（转速），是一般概念的寿命。
在一批轴承中，各个轴承的寿命离散性很大。
而基本额定寿命是指对于点蚀失效具有90%可靠度的寿命。
是一个特定意义的寿命。
L=(C/P)ε中的L 为轴承的基本额定寿命，单位为106转。
13—29 滚动轴承基本额定动载荷C 的含义是什么？当滚动轴承上作用的当量动载荷不超过C 值时，轴承是否就不会发生点蚀破坏？为什么？ 答：C 的含义见教材。
当P ≤C 时，轴承是否发生点蚀要具体分析。
当说要求的工作寿命等于(C/P)ε时，出现点蚀的概率为10%；大于(C/P)ε时，概率大于10%；小于(C/P)ε时，概率小于10%。
总有点蚀出现的可能性，仅概率大小不同。
13—30 对同一型号的滚动轴承，在某一工作状况下的基本额定寿命为L 。
第13章 动应力(作业解答)
力增加多少？设吊索的自重以及由重物摆动引起的斜弯曲影响均忽
略不计。
2.5m
2.5m
4m
P
解：
起重机突然刹车停止移动时，重物作匀速圆周运动，其法向加速
度为：
an
=
v2 R
= 12 4
m / s2
= 0.25 m / s2
重物的惯性力为
ΔP
=
P g
an
=
50 ×103 9.8
× 0.25N
= 1276N
4
4
查表得，梁 CA 横截面的惯性矩 I ′z = 245cm4 变形协调条件为
y A = Δl AB 即
(P − FA )l3 = FAa
3EI z
EA
由此解得
= 299.7N
2．动荷系数
δ stA
= ΔlAB
=
FA l AB EA
=
299.7 × 2 ×103 210 ×103 × 549.78 ×10−6
P
H
飞轮
制动器
C
A
B
_2l
_l
.
.
.
3
3
解：
l=1000
1．动荷系数
查表可得，在静荷
P
的作用下梁
C
截面的挠度： δstC
=
4Pl 3 243EI z
∴动荷系数为： kd = 1 +
1+ 2h = 1+ δ stC
1+
243EI zh 2Pl 3
2．最大正应力
在静荷下 P 的作用下梁的最大应力： σ st max
吊索增加的应力为 Δσ
=
九年级物理上册第十三章试题及答案解析
2019年九年级物理上册第十三章试题及答案解析物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。
查字典物理网小编为大家准备了这篇九年级物理上册第十三章试题及答案解析。
2019年九年级物理上册第十三章试题及答案解析1.(2019?河北中考)用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是( )A.水结成冰——分子发生变化B.气体容易被压缩——分子间隔大C.水加糖变甜——分子不停地运动D.铁块很难压缩——分子间存在斥力解析：水结成冰，物态变了，但物质没有变化，即物质的分子没有变化，只是分子之间的距离发生了变化，故A选项不正确，符合题意。
气体容易被压缩说明气体分子间隔大;水加糖变甜是糖分子的扩散现象，说明分子在不停地运动;铁块很难压缩，说明分子间存在斥力。
故B、C、D选项正确，不符合题意。
答案：A2.(2019?浙江湖州中考)提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，如图1所示：图1图2中，最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是 ( ) A B C D图2解析：汽化是物理变化，水汽化后，水分子的结构保持不变。
水发生汽化时，液态的水会变成气态的水蒸气，分子之间的距离变大，彼此之间几乎没有作用力，因此C选项最能表示水汽化后在相同空间内粒子的分布情况。
答案：C3.(2019?山东济宁中考)将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体( >)的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开。
抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。
对于玻璃瓶的三种放置方法(如图3所示，无色的为空气，有色的为二氧化氮气体)，四位同学判断正确的是( ) 甲乙丙图3A.小华认为甲图放置最不合理B.小夏认为乙图放置最不合理C.小梦认为丙图放置最不合理D.小满认为三种放置方法都不合理解析：已知二氧化氮气体的密度大于空气的密度，如果把装有二氧化氮气体的玻璃瓶放在上面，抽开隔板后，不管分子是否做无规则运动，上面瓶中的二氧化氮气体会在重力的作用下进入下面的玻璃瓶内，故不能推断气体分子是否在做无规则运动。
高考物理总复习章节精练精析第13章(带答案与解析)解答解析、考点详解.doc
高考物理总复习章节精练精析第13章（带答案与解析）的正确答案、解答解析、考点详解姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1.【题文】关于物质的波粒二象性，下列说法中不正确的是( ) A ．不仅光子具有波粒二象性，一切运动的微粒都具有波粒二象性B ．运动的微观粒子与光子一样，当它们通过一个小孔时，都没有特定的运动轨道C ．波动性和粒子性，在宏观现象中是矛盾的、对立的，但在微观高速运动的现象中是统一的D ．实物粒子的运动有特定的轨道，所以实物不具有波粒二象性【答案】D【解析】实物粒子与光子都具有波粒二象性，A 、B 、C 正确．2.【题文】(2009年高考辽宁、宁夏理综卷)关于光电效应，下列说法正确的是( )A ．极限频率越大的金属材料逸出功越大B ．只要光照射的时间足够长，任何金属都能产生光电效应C ．从金属表面出来的光电子的最大初动能越大，这种金属的逸出功越小D ．入射光的光强一定时，频率越高，单位时间内逸出的光电子数就越多【答案】A.【解析】由hν0＝W 知A 正确；入射光频率低于极限频率，光照时间不论有多长，都不能发生光电效应，B 错；由Ekm ＝hν－W 知，最大初动能的大小既与入射光频率有关，也与逸出功有关，C 错；单位时间内逸出的光电子数只与光强有关，与光频率无关，D 错．3.【题文】(2009年高考广东卷)硅光电池是利用光电效应原理制成的器件．下列表述正确的是()A ．硅光电池是把光能转变为电能的一种装置B ．硅光电池中吸收了能量的电子都能逸出C ．逸出的光电子的最大初动能与入射光的频率无关D ．任意频率的光照射到硅光电池上都能产生光电效应【答案】：A【解析】略4.【题文】(2010年高考四川卷)用波长为2.0×10－7 m 的紫外线照射钨的表面，释放出来的光电子中最大的动能是4.7×10－19 J ．由此可知，钨的极限频率是(普朗克常量h ＝6.63×10－34 J·s，光速c ＝3.0×108 m/s ，结果取两位有效数字)( )A ．5.5×1034 HzB ．7.9×1014 HzC ．9.8×1014 HzD ．1.2×1015 Hz【答案】B.【解析】该题考查光电效应方程，由mv2＝h－W0和W0＝hν0可得ν0＝7.9×1014 Hz，B选项正确．5.【题文】在单缝衍射实验中，中央亮纹的光强占整个从单缝射入的光强的95%以上，假设现在只让一个光子通过单缝，那么该光子( )A．一定落在中央亮纹处B．一定落在亮纹处C．可能落在暗纹处D．落在中央亮纹处的可能性最大【答案】：CD【解析】略6.【题文】(2011年东阳中学高三月考)用频率为ν1的单色光照射某种金属表面，发生了光电效应现象．现改为频率为ν2的另一单色光照射该金属表面，下面说法正确的是( )A．如果ν2＞ν1，能够发生光电效应B．如果ν2＜ν1，不能够发生光电效应C．如果ν2＞ν1，逸出光电子的最大初动能增大D．如果ν2＞ν1，逸出光电子的最大初动能不受影响【答案】AC.【解析】对一定的金属，入射光的频率必须大于或等于某一频率ν时才会产生光电效应，频率ν称为截止频率，如果入射光的频率低于截止频率ν，则不论光强多大，照射时间多长，都不会产生光电效应，不同的金属有不同的截止频率．所以当ν2＞ν1时能够发生光电效应，ν2＜ν1时不一定能够发生光电效应，A正确，B错误；又光电子的初动能随着入射光频率的增加而线性增加，所以当ν2＞ν1时逸出光电子的初动能增大，C正确，D错误．7.【题文】图是某金属在光的照射下产生的光电子的最大初动能Ek与入射光频率ν的关系图象．由图象可知( )A．该金属的逸出功等于EB．该金属的逸出功等于hν0C．入射光的频率为2ν0时，产生的光电子的最大初动能为ED．入射光的频率为ν0/2时，产生的光电子的最大初动能为E/2【答案】：ABC【解析】略8.【题文】(2010年高考浙江卷)在光电效应实验中，飞飞同学用同一光电管在不同实验条件下得到了三条光电流与电压之间的关系曲线(甲光、乙光、丙光)，如图所示．则可判断出( )A．甲光的频率大于乙光的频率B．乙光的波长大于丙光的波长C．乙光对应的截止频率大于丙光的截止频率D．甲光对应的光电子最大初动能大于丙光的光电子最大初动能【答案】B.【解析】由于是同一光电管，因而不论对哪种光，极限频率和金属的逸出功相同，对于甲、乙两种光，反向截止电压相同，因而频率相同，A项错误；丙光对应的反向截止电压较大，因而丙光的频率较高，波长较短，对应的光电子的最大初动能较大，故C、D均错，只有B项正确．9.【题文】紫光的波长为4000 A，金属钠的逸出功为3.5×10－19 J，求：(1)每个紫光光子的能量为多少？(2)若用该紫光照射金属钠时，产生的光电子的最大初动能是多少？【答案】：(1)5.0×10－19 J (2)1.5×10－19 J【解析】(1)因E＝hν，而ν＝，所以E＝＝J＝5.0×10－19 J.(2)由爱因斯坦的光电效应方程得：hν＝W＋Ekmax，所以Ekmax＝hν－W＝5.0×10－19 J－3.5×10－19 J＝1.5×10－19 J.10.【题文】(2011年温州八校联考)普朗克常量h＝6.63×10－34 J·s，铝的逸出功W0＝6.72×10－19 J，现用波长λ＝200 nm的光照射铝的表面(结果保留三位有效数字)．(1)求光电子的最大初动能；(2)若射出的一个具有最大初动能的光电子正对一个原来静止的电子运动，求在此运动过程中两电子电势能增加的最大值(电子所受的重力不计)．【答案】：(1)3.23×10－19 J(2)1.62×10－19 J【解析】(1)Ek＝hν－W0ν＝c/λ∴Ek＝3.23×10－19 J.(2)增加的电势能来自系统损失的动能，当两电子的速度相等时电势能最大，由动量守恒定律得mv0＝2mv损失的动能：ΔEk＝mv－(2m)v2＝1.62×10－19 J所以，电势能增加的最大值为1.62×10－19 J.11.【题文】(2011年广东广州模拟)仔细观察氢原子的光谱，发现它只有几条分离的不连续的亮线，其原因是( )A．氢原子只有几个能级B．氢原子只能发出平行光C．氢原子有时发光，有时不发光D．氢原子辐射的光子的能量是不连续的，所以对应的光的频率也是不连续的【答案】D.【解析】光谱中的亮线对应不同频率的光，“分离不连续亮线”对应着不同频率的光，B、C错．氢原子在不同的能级之间跃迁时，辐射不同能量的光子，并且满足E＝hν.能量不同，相应光子频率不同，体现在光谱上是一些不连续的亮线，A错误D正确．12.【题文】许多物质在紫外线照射下能发出荧光，紫外线照射时，这些物质的原子先后发生两次跃迁，其能量变化分别为ΔE1和ΔE2，则下列说法正确的是( )A．两次跃迁均向高能级跃迁，且ΔE1＞ΔE2B．两次跃迁均向低能级跃迁，且ΔE1＜ΔE2C．先向高能级跃迁，再向低能级跃迁，且ΔE1＞ΔE2D．先向低能级跃迁，再向高能级跃迁，且ΔE1＜ΔE2【答案】C.【解析】第一次跃迁是吸收紫外线光子，第二次跃迁是放出可见光光子．由于hν1＞hν2，故ΔE1＞ΔE2，C项正确．13.【题文】(2009年高考全国卷Ⅰ)氦氖激光器能产生三种波长的激光，其中两种波长分别为λ1＝0.6328 μm，λ2＝3.39 μm.已知波长为λ1的激光是氖原子在能级间隔为ΔE1＝1.96 eV的两个能级之间跃迁产生的．用ΔE2表示产生波长为λ2的激光所对应的跃迁的能级间隔，则ΔE2的近似值为( )A．10.50 eVB．0.98 eVC．0.53 eVD．0.36 eV【答案】D.【解析】由跃迁公式得ΔE1＝，ΔE2＝，联立可得ΔE2＝·ΔE1＝0.36 eV，选项D对．。
新第十三章参考答案
第十三章参考答案：第十三章 选修3-513.1 动量、动量守恒定律及其探究【典型例题】［例1］A 、C ［例2］A［例3］选V 0方相为政方向，设小孩b 跃出后小船向前行驶的速度为V ，根据动量守恒定律，有 υυm m MV V m M -+=+0)2(……①解得： 0)21(V MmV += ……② ［例4］球1和球2的质量m 1和m 2，立柱的高h ，桌面离地面的高H ，m 1)(2h a g -=m 1)(2h b g -+ m 2c )(2h H g+【自我检测】 1、A2、(1)B 的右端至D 板的距离L 2(2) ；测量质量、时间、距离等存在误差，由于阻力、气垫导轨不水平等造成误差．(只要答对其中两点即可)3、设人第一次推出后自身速度为V 1， 则：MV 1=mV ，人接后第二次推出，自身速度为V 2，则mV+2mV=MV 2(因为人每完成接后推一次循环动作，自身动量可看成增加2mV)设人接后第n 次推出，自身速度为V n ，则mV+2mV(n-1)=MV n∴V n =Mm(2n-1)V ， 若V n ≥V ，则人第n 次推出后，不能再接回，将有关数据代入上式得n ≥8.25，∴n=9 【课后练习】1、A2、D3、A4、D5、A6、ACD7、BC8、C9、s m kg /8.0⋅10、s m kg s m kg /12,/26⋅⋅，0， 11、（1）乙车与甲车碰撞过程中，小物体仍保持静止，甲、乙组成的系统动量守恒，112202v m v m v m +=乙车速度为sm m v m v m v /148254211022=⨯-⨯=-=方向仍向左（2）小物体m 在乙上滑至两者有共同速度的过程中动量守恒：V m m v m )(222+=有sm m m v m V /8.04114222=+⨯=+=对小物体m 是作匀加速直线运动， 应用牛顿第二定律得a=μg 又有s g V a V t 4.0//===μ12、设m 3速度至少为v 3，m 3和m 2发射前后动量守恒:2233v m v m =,m 1和m 3粘合前后1313301v )m m (v m v m +=-,不相撞条件是:21v v ≤解之:33210213m )m m m (v m m v ++=。
第13章课后习题答案
第13章课后习题答案13-1解（1 ）（2 ）==2879.13mm（3 ）不考虑带的弹性滑动时，（4 ）滑动率时，13-2解（1 ）（ 2 ）=（ 3 ）= =13-3解由图可知=图13.6 题13-3 解图13-4解（1 ）=（2 ）由教材表13-2 得=1400mm（3 ）13-5解由教材表13-6 得由教材表13-4 得：△=0.17kW, 由教材表13-3 得：=1.92 kW, 由教材表13-2 得：,由教材表13-5 得：取z=313-6解由教材表13-6 得由图13-15 得选用A 型带由教材表13-3 得选初选取==1979.03mm 由教材表13-2 得=2000mm由教材表13-3 得：=1.92 kW，由教材表13-4 得：△=0.17kW 由教材表13-2 得：，由教材表13-5 得：取z=413-7解选用A 型带时，由教材表13-7 得，依据例13-2 可知：，=2240mm ，a =757mm ，i =2.3 ，。
由教材表13-3 得=2.28 kW，由教材表13-4 得：△=0.17kW，由教材表13-2 得：取z =5由此可见，选用截面小的A 型带较截面大的B 型带，单根带的承载能力减小，所需带的根数增多。
13-8 解略。
13-9解由教材表13-9 得p =15.875mm ，滚子外径15.875(0.54+cot =113.90mm15.875(0.54+cot =276.08mm=493.43mm 13-10解（1）由图13-33得查教材表13-11，得取由式（13-18）得P ≤（2 ）由图13-33 得可能出现链板疲劳破坏（3 ）由图13-34 查得可用滴油润滑。
13-11解（1 ）链轮齿数假定，由教材表13-10，取，，选实际传动比链轮节数初选中心距=取由教材表13-13查得取估计此链传动工作位于图13-33所示曲线的左侧，由教材表13-11得采用单排链，≤由教材图13-33得当=960r/min时，08A链条能传递的功率满足要求，节距p =12.7mm。
第13章 课后习题答案 .doc
第13章课后习题答案13-1解（1 ）（ 2 ）==2879.13mm（ 3 ）不考虑带的弹性滑动时，（ 4 ）滑动率时，13-2解（1 ）（ 2 ）=（3 ）= =13-3解由图可知=图13.6 题13-3 解图13-4解（1 ）=（ 2 ）由教材表13-2 得=1400mm（ 3 ）13-5解由教材表13-6 得由教材表13-4 得：△=0.17kW, 由教材表13-3 得：=1.92 kW, 由教材表13-2 得：,由教材表13-5 得：取z=313-6解由教材表13-6 得由图13-15 得选用 A 型带由教材表13-3 得选初选取==1979.03mm由教材表13-2 得=2000mm由教材表13-3 得：=1.92 kW，由教材表13-4 得：△=0.17kW 由教材表13-2 得：，由教材表13-5 得：取z=413-7解选用A 型带时，由教材表13-7 得，依据例13-2 可知：，=2240mm ， a =757mm ，i=2.3 ，。
由教材表13-3 得=2.28 kW，由教材表13-4 得：△=0.17kW，由教材表13-2 得：取z =5由此可见，选用截面小的 A 型带较截面大的 B 型带，单根带的承载能力减小，所需带的根数增多。
13-8 解略。
13-9解由教材表13-9 得p =15.875mm ，滚子外径15.875(0.54+cot =113.90mm15.875(0.54+cot =276.08mm=493.43mm13-10解（1）由图13-33得查教材表13-11，得取由式（13-18）得P ≤（ 2 ）由图13-33 得可能出现链板疲劳破坏（ 3 ）由图13-34 查得可用滴油润滑。
13-11解（ 1 ）链轮齿数假定，由教材表13-10，取，，选实际传动比链轮节数初选中心距=取由教材表13-13查得取估计此链传动工作位于图13-33所示曲线的左侧，由教材表13-11得采用单排链，≤由教材图13-33得当=960r/min时，08A链条能传递的功率满足要求，节距p =12.7mm。
物理第13章试题及答案
物理第13章试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 光的折射定律中，入射角和折射角的关系是：A. 入射角大于折射角B. 入射角小于折射角C. 入射角等于折射角D. 入射角与折射角无关2. 根据能量守恒定律，下列说法正确的是：A. 能量可以凭空产生B. 能量可以凭空消失C. 能量既不能凭空产生也不能凭空消失D. 能量可以在不同形式之间相互转化3. 以下哪个选项是描述光的干涉现象的？A. 光的反射B. 光的折射C. 光的衍射D. 光的直线传播4. 电磁波谱中，频率最高的是：A. 无线电波B. 微波C. 红外线D. 伽马射线5. 根据牛顿第三定律，作用力和反作用力的关系是：A. 作用力大于反作用力B. 作用力小于反作用力C. 作用力等于反作用力D. 作用力与反作用力方向相反6. 以下哪种物质是超导体？A. 铜B. 铁C. 铝D. 汞7. 根据热力学第二定律，下列说法正确的是：A. 热量可以从低温物体自发地流向高温物体B. 热量不能从低温物体自发地流向高温物体C. 热量总是从高温物体流向低温物体D. 热量可以在没有外界影响的情况下自发地从低温物体流向高温物体8. 在双缝干涉实验中，相邻亮条纹之间的距离与以下哪个因素无关？A. 光源的波长B. 双缝之间的距离C. 屏幕与双缝之间的距离D. 观察者的眼睛9. 以下哪个选项是描述光的偏振现象的？A. 光的反射B. 光的折射C. 光的干涉D. 光的衍射10. 根据麦克斯韦方程组，以下哪个选项是描述电磁场与电荷的关系的？A. 高斯定律B. 法拉第电磁感应定律C. 安培环路定理D. 洛伦兹力定律二、填空题（每题2分，共20分）1. 光的折射率定义为__________。
2. 电磁波的传播速度在真空中是__________。
3. 根据欧姆定律，电阻R等于电压V除以电流I，即R=__________。
4. 绝对零度是温度的下限，其数值为__________开尔文。
物理九年级上册 第十三章 电路初探单元练习(Word版 含答案)
物理九年级上册第十三章电路初探单元练习（Word版含答案）一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优（难）1．在如图所示的电路中，闭合开关S灯L不亮，电压表V的示数接近电源电压。
已知电路中各处均接触良好，除灯 L 和电阻 R 两者中的某个元件故障外，其余元件均完好。
(1)请判断该电路中存在的故障可能是__________或___________。
(2)为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在如图所示的电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况。
若电流表有示数，说明故障是__________；若电流表无示数，说明故障是__________________。
(3)为进一步确定故障，小华同学将图中的电压表V正确并联在灯L两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由。
____________________________________________________________________________【答案】灯L短路电阻R断路灯L短路电阻R断路不能。
因为在灯L短路和电阻R 断路两种情况下，电压表V均无示数【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]当电压表所测用电器R断路，电压表通过灯L、闭合的开关、导线接在电源的正负极上，电压表示数接近电源电压；当灯L被短路，电路中只有电阻R，电压表测量R两端的电压，也就是电源电压。
(2)[3][4]当灯L被短路，电路中有电流，当R断路时，电压表在电路中相当于开路，电路中无电流。
(3)[5]电压表V正确并联在灯L两端时，在灯L短路和电阻R断路两种情况下，电压表V均无示数，故不能查找出电路的故障。
2．图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。
闭合开关通电后，两灯都能正常发光。
成都市人教版初中物理九年级第十三章综合经典习题(含答案)
一、选择题1．下列说法中错误的是（）A．物体的温度升高肯定是由于物体吸收了热量B．汽车的发动机用水作冷却剂是由于水的比热容大C．墙内开花墙外香，是由于分子在不停地做无规则运动D．夏天游泳者从水中上岸后会感觉冷是由于他体表的水蒸发吸热造成的A解析：AA．物体的温度升高可以是外界对其做功，比如压缩气体，故A选项错误，A选项符合题意；B．汽车的发动机用水作冷却剂是由于水的比热容大，是正确的，故B选项不符合题意；C．墙内开花墙外香，是由于分子在不停地做无规则运动，是正确的，故C选项不符合题意；D．夏天游泳者从水中上岸后会感觉冷是由于他体表的水蒸发吸热造成的，是正确的，故D选项不符合题意。
故选A。
2．如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，我们会看到硝化棉燃烧；如图乙所示，玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧，并用气筒往瓶内打气，会观察到瓶塞跳起来。
下列说法错误的是（）A．图甲中，活塞的机械能直接转化为硝化棉的内能B．图乙中，当瓶塞跳起时可以观察到瓶口出现白雾C．图乙中，在瓶内装少量的水，是为了增大瓶内水蒸气的含量，使实验现象更加明显D．甲、乙两图都说明了做功可以改变物体的内能A解析：AA．图甲中，活塞压缩筒内的气体，对筒内气体做功，使气体的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，所以棉花燃烧，故A错误，A符合题意；B．图乙中，瓶内空气推动瓶塞做功时，内能减小，温度降低，当瓶塞跳起时可以观察到瓶口出现白雾，这是因为水蒸气遇冷液化成了小水滴，故B正确，B不符合题意；C．图乙中，在瓶内装少量的水，是为了增大瓶内水蒸气的含量，水蒸气液化成小水滴的现象更明显，故C正确，C不符合题意；D．甲、乙两图都说明了做功可以改变物体的内能，其中甲是由机械能转化为内能，乙是内能转化为机械能，故D正确，D不符合题意。
故选A。
3．《舌尖上的中国》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美。
如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是（）A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭含有的热量增加D．拌：香葱和豆腐加入少许调料搅拌即可入味，说明分子在做无规则运动D解析：DA．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁是热的良导体，故A错误；B．炒：主要是通过热传递的方式使藜蒿和腊肉的内能增加，故B错误；C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭的内能增加，热量是过程量，不能用含有，故C错误；D．拌：香葱和豆腐加入少许调料搅拌即可入味，说明分子在做无规则运动，故D正确。
唐徕回中人教版初中物理九年级第十三章综合经典习题(含答案解析)
一、选择题1．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。
根据图线可知（ ）A ．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B ．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C ．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D ．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多A解析：AA ．由图，质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，根据公式ΔQ cm t ，质量、升高的温度一定时，吸收的热量和物质的比热容成正比，甲吸收的热量多说明甲的比热容大，故A 符合题意；B ．质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，故B 不符合题意；C ．同一热源加热，相同的时间内甲乙两种液体吸收的热量是相同的，故C 不符合题意；D ．由图，质量相同的甲乙两种液体加热相同的时间，乙的温度升高值更大，故D 不符合题意。
故选A 。
2．下列关于分子动理论的说法中，正确的是（ ）A ．物体运动得越快，物体内部分子无规则运动也越快B ．液体凝固成固体后，分子无规则运动就停止了C ．固体被压缩到分子之间无间隙才不能被压缩D ．温度越高，分子无规则运动越剧烈D解析：DA ．物体运动得越快，是宏观的物体运动，而物体内部分子无规则运动是微观的分子运动，两者没有必然的关系，故A 选项错误；B ．液体凝固成固体后，分子仍然在进行无规则运动，故B 选项错误；C ．固体被压缩到分子之间有间隙，故C 选项错误；D ．温度越高，分子无规则运动越剧烈，故D 选项正确。
故选D 。
3．下列现象，不能用分子动理论解释的是（ ）A．水和酒精混合后体积变小B．红墨水在热水中扩散的快C．铅块紧压后粘在一起D．挤压海绵海绵变形D解析：DA．水和酒精混合后体积变小，说明分子间有间隙，故A不符合题意；B．红墨水在热水中扩散的快，说明温度越高，分子热运动越剧烈，故B不符合题意；C．铅块紧压后粘在一起，说明分子间存在相互作用的引力，故C不符合题意；D．挤压海绵海绵变形，说明力可以改变物体的形状，故D符合题意。