初中化学_探秘水世界复习课教学课件设计

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小知识: 区分硬水和软水的方法是用 肥皂水, 生活中把硬水 转化为软水的方法是将水—煮—沸——
分离混合物的方法:
___法:适用于分离____和____,如分离泥水
分 离 混
合Βιβλιοθήκη Baidu___法:适用于分离____和____,如分离食盐水
物 的 方
法 ___法:适用于分离____和____ ,如分离酒精和水
例题2:下列解释与事实不吻合的是(A )
A.100毫升酒精和100毫升的水混合,体积小于200毫升 ----分子的质量很小
B.酒精挥发----分子是不断运动的 C.水通电生成氢气和氧气----化学变化中分子可分 D. CO和CO2化学性质不同----分子构成不同
举一反三:下列叙述正确的是( A) A原子的质量主要集中在原子核上 B原子能构成分子但不能直接构成物质 C分子是保持物质性质的一种粒子 D铝原子和铝离子的化学性质相同
____________________________, ____________________________等
1.构成物质的微粒由____、____、____。
2.分子的基本性质: (1)分子的__和___都很小;(2)分子是不断 ____;(3)分子间有_______;(4)分子间有 ________; (5)同种分子_____,不同种分子 ______(6)在物理变化中,分子本身___,变化 的是____;在化学变化中分子_______。 3.原子的基本性质:(1)—(5)同上; (6)化学变化中原子____________。
例题3:分类是化学学习、研究的重要方法,下列 物质属于纯净物的是( C )
A白酒 B石灰石 C干冰 D不锈钢
举一反三: 1、下列有关物质的分类错误的是( D ) A 水属于氧化物 B 金刚石属于单质
4、分子和原子的区别:
分子
原子
概念 保持物质化学性质 的 化学变化中最小的粒
一种粒子

本质 化学变化中 能 再 化学变化中 不能 再
区别 分(填“能”或“不 分(填“能”或
能”)
“不能”)
联系 都能构成物质,且分子是由 原子 构
成。
原子的构成:
质子(+)
原 原子核

中子(不带电)
电子 (-)

认识元素和原子的区别:
元素
原子
定义 描述 联系
具有相同
. 化学变化中

的一类原子的总称 微粒
宏观概念,论种类,微观概念,

不论个数
具有相同
的一类原子称为元素
物质分类
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第四部分、物质的分类
物 质物质 的种数 分 类
元素
纯净物 种数
金属 Fe、Cu
3.电解水的符号表达式: _________________________
4.氢气燃烧的现象:纯净的氢气在空气中安静 的燃烧,发出___色的火焰,放出热量,火焰上 方罩上冷而干燥的烧杯,内壁出现_______。 5.氢气燃烧的符号表达式______________ 6.点燃不纯的氢气时可能____,点燃氢气前一 定要_______。 氢能源的优点:__________、 __________、__________ 7.由电解水和氢气燃烧可得出结论:
在原子中,原子序数 =__________=____________=_________
6.相对原子质量=___________________________ 相对原子质量 ==_________数 +_________数 7.核外电子是分层排布的,金属原子的最外层电子数 目_____4,易____电子,形成___离子,因此金属原 子的化学性质_____; 非金属原子的最外层电子数目_____4,易____电子, 形成___离子,因此非金属原子的化学性质_______; 稀有气体原子最外层电子数目一般是___个(___是2 个),既不易_____也不易______,化学性质_____ 8.原子的种类由_______决定;原子的化学性质与 ____________密切相关。
2、用分子的观点解释下列现象,不合理的是(B)
A.酒精燃烧--分子发生了变化 B.热胀冷缩--分子大小发生变化 C.酒精挥发--分子不断运动 D.花香四溢--分子在不断运动
第三部分 元素观
1、所有物质由元素组成: 如水、二氧化碳等
2、25种元素的元素符号书写 3、元素符号表示的意义: (1)--------(2) ------
运用微粒观解释问题
1、运用微粒观解释化学变化和物理变化 化学变化就是生成新 分子 的变化。 物理变化就是没有生成新 分子 的变化。 (用“分子”、“原子”或“离子”填空)
1、当桂花盛开的时候,人们站在远处能闻到桂花
香味,这一现象说明了(C) A、分子分裂成原子 B、分子很大 C、分子是运动的 D、分子之间有间隔
例1:下列说法正确的是( B) A水电解生成氢气和氧气,说明氢分子和氧分子 B在电解水的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化 C蒸发水和电解水都生成气体,他们都是化学变化 D水是由氢原子和氧原子组成的
举一反三:下列说法正确的是( A) A.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢元素和氧元素组成 B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的 C.水是由一个氧原子和两个氢原子构成的 D.H2O和H2O2的组成元素一样,所以化学性质也一样
1.水是由许许多多的______构成的,水的三态变化 中水分子____(变或不变),变化的是__________
2.电解水的现象:(1)两个电极都有____产生; (2)___极产生的气体体积大,与另一电极产生气 体体积比为_____;(3)正极产生的气体能 ___________________,负极产生的气体能______。
单质 非金属 C、S
稀有气体 Ar
化合物
氧化物 CO2 酸 H2SO4 碱 NaOH
混和物(如 空气、溶液)
盐 NaCl
运用微粒观解释纯净物和混合物
纯净物
宏 由一种物质组成 观 微 由一种 构成 观
混合物
由两种或两种以上物质 组成 由两种或两种以上 构 成
天然水的净化:
天然水→(沉降)→(过滤)→(吸附)→(消毒)→自来水
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