第二章动物和人体生命活动的调节知识点复习

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《第2章动物和人体生命活动的调节》复习案

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班级:高二()班组别:第()组姓名:评价等级:必修3 第2章动物和人体生命活动的调节总复习考点1 神经调节的结构基础及兴奋的产生与传导1、反射和反射弧(1)神经调节的基本方式是,完成反射的结构基础是。

(2)反射弧的5个基本环节和兴奋传导方向:→传入神经→→传出神经→。

感受器是指(传入)神经末梢,效应器是指(传出)神经末梢和它所支配的肌肉、腺体等。

(3)反射需要完整的来实现,反射弧中任何一个环节中断,反射即不能发生。

但在反射弧的前三个环节(、和)完好的情况下能产生感觉,产生感觉不属于反射。

(3)反射弧中兴奋的单向传导,取决于部位兴奋的单向传递。

2、兴奋在神经纤维上的传导(1)静息状态下,细胞膜内外电位表现为;兴奋时,表现为。

(2)已兴奋的神经段与它相邻的未兴奋神经段之间存在电位差,形成电流。

在膜外,兴奋的传导方向与局部电流方向,局部电流方向是由未兴奋部位流向兴奋部位;在膜内,兴奋的传导方向与局部电流方向,都是由兴奋部位流向未兴奋部位。

(3)传导特点:向传导(4)传导形式:(或神经冲动)。

3、兴奋在神经元之间的传递(1)兴奋传递的结构基础——突触:突触是一个神经元和另一个神经元接触的部位,由(轴突末端突触小体的膜)、(含组织液)和(与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜)三部分构成。

(2)突触类型①轴突——型突触②轴突——型突触或者(3)兴奋传递的过程:轴突→突触小体→突触小泡→突触间隙→下一个神经元的树突或细胞体。

当兴奋传导到轴突末梢,即突触小体时,引起神经递质的释放(实质是过程,需要消耗能量)。

神经递质与突触后膜上的特异性结合,产生的效应是或者。

(4)信号转换:电信号→→电信号(5)兴奋传递的特点①传递。

兴奋只能由一个神经元的轴突传到另一个神经元的树突或细胞体。

单向传递的原因是递质只存在于突触小体内,只能由释放,然后作用于上。

②突触延搁。

兴奋在突触处的传递,比在神经纤维上的传导要。

因为兴奋由突触前神经末梢传至突触后神经元,需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程,所以需要较长的时间。

第2章 动物和人体生命活动的调节知识清单

第2章  动物和人体生命活动的调节知识清单

第2章 动物和人体生命活动的调节知识清单一、神经调节的结构基础和反射1.神经调节的基本方式是 ,它是指在 的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的 性应答。

神经系统的基本组成单位: 。

3.完成反射的结构基础是 。

二、兴奋在神经纤维上的传导1.在神经系统中,兴奋是以 的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫做 。

2.神经冲动在神经纤维上的传导过程:3.兴奋在神经纤维上的传导方向是______(双/单向)。

三、兴奋在神经元之间的传递 1.突触的亚显微结构示意图:2.兴奋在神经元之间的传导方向是______(双向/单向)的,即只能从上一个神经元的 传到下一个神经元的 。

原因: 只存在于突触小体中,只能由突触 膜释放,通过突触间隙,作用于 突触 膜,使下一神经元兴奋或 。

体四、激素调节 实例一:血糖平衡的调节1、血糖的平衡2、血糖平衡的调节:由胰岛A 细胞(分布在胰岛外围)分泌 升高血糖浓度,由胰岛B 细胞(分布在胰岛内)分泌 降低血糖浓度血糖含量升高时:胰岛 细胞分泌 增加,促进组织细胞加速 从而使血糖水平降低。

血糖含量降低时:胰岛 细胞分泌 增加,促进 ,从而使血糖水平升高。

③胰岛素与胰高血糖素相互 作用共同维持血糖含量的稳定。

3、下丘脑有枢纽作用,调节过程中存在着 调节与 调节。

五、激素调节的特点:① ;② ;③ 。

注: 激素是有机分子,信息分子,既不组成 结构,又不提供 , 也不起 作用,而是起 作用。

六、体液调节的概念等化学物质(除激素外,还有其他调节因子,如 等),通过 的方式对生命活动进行调节。

是体液调节的主要内容。

七、神经调节和 体液调节的关系八、体温调节体温调节的方式是 ; 体温调节中枢位于 ; 形成冷觉和热觉中枢在 ; 寒冷环境比炎热环境中散热更 更 ,因此产热 ,以维持体温稳定。

主要散热器官是皮肤(皮肤毛细血管和汗腺) 主要产热器官是 和 。

人体增加产热的激素是 和肾上腺素, 这两种激素具有 作用。

(完整版)第二章动物和人体生命活动的调节知识点复习,推荐文档

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甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用,这就是反馈调节(生态系
统中也存在)。
人体寒冷时机体也会发生变化;全身发抖(骨骼肌手缩)、起鸡皮疙的(毛细血管收
缩)
10、激素调节的特点:微量和高效、通过体液运输(人体各个部位)、作用于靶器官
或靶细胞
11、神经调节与体液调节的区别
比较项目
神经调节
体液调节
19、体液免疫过程:(抗原没有进入细胞)
抗原
吞噬细胞
T 细胞
增殖分化 浆细胞 B 细胞
抗体
记忆 B 细胞
记忆 B 细胞的作用:可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆,当再接
触这种抗原时,能迅速增殖和分化,产生浆细胞从而产生抗体。
抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀,最后被吞噬细胞吞噬消化
20、细胞免疫(抗原进入细胞)
增殖分化 侵入细胞的抗原 T 细胞
记忆 T 细胞
效应 T 细胞
效应 T 细胞作用:
使靶细胞裂解,抗原暴露
暴露的抗原会被抗体(和体液免疫的相互协作)或吞噬细胞吞噬、消灭
过敏反应:再次接受过敏原(第一次接触不会有过敏反应)
21、免疫失调引起的疾病 自身免疫疾病:类风湿、系统性红斑狼疮
免疫缺陷病 : 艾滋病(简称 AIDS,病毒简称 HIV) 22、过敏反应的特点:发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞, 也不会引起组织严重损伤;有明显的个体差异和遗传倾向
5、激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节 (1)激素调节是体液调节的主要内容,体液调节还有 CO2 的调节
(2)人体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要激素及其作用
激素分泌部位
激素名称
下丘脑

必修三第二章 动物和人体生命活动的调节 复习PPT课件

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一少)
①(多3)食诊:断葡:萄高糖血进糖入且组有织糖细尿胞。和在细胞内氧化分解发
生障碍,细胞内 能量 供应不足,总感觉饥饿而多食。
②(多4)尿治:疗在:排饮出食糖习时惯,,要药带物走治大疗量,的加水强,锻尿炼量,增基加因,
形治成疗多尿。
③多饮:多尿造成体内缺水,细胞外液渗透压升高,
于(是5)口检渴测、斐:多林饮。试剂、尿糖试纸。
B、由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液
调节的结果
C、⑤激素是由下丘脑神经细胞释放的
D、下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉
和热觉的部位。
15
三、水和无机盐调节
16
尿液的形成
血液
↓肾小球的滤过作用
原尿(不含蛋白质的滤液)
│肾小管的重吸收作用 │(99%的水、全部葡萄糖、 │无机盐等大部分被重吸收) ↓ 终尿
能特异性识别抗原的物质:抗体
23
六、艾滋病的流行与预防 1、HIV
攻击对象: T淋巴细胞 ,使人的免疫系统瘫痪。 2、主要传播途径: 血液(毒品注射、输血),母婴传
播,性传播
24
【例2】如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种 免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。
下列叙述错误的是 ( c )
27
【巩固练习】
1、人体稳态的调节能力是有一定限度的。下 列现象属于内环境稳态失调的是( B ) A、寒冷时出现寒颤 B、从平原到高原,有的人出现肺水肿症状 C、接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化 D、饮水不足时,抗利尿激素释放增加
A、由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类 有所不同
B、①②③过程都需要细胞膜上糖蛋白的参与 C、图中b、c、d、e依次是T淋巴细胞、B淋巴细胞、

高中生物 第二章动物和人体生命活动的调节期末知识梳理 新人教版必修

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第二章动物和人体生命活动的调节二、知识解读:知识点一、人体神经调节的结构基础与调节方式1.神经元(结构如下图)神经元的功能:接受刺激产生兴奋(神经冲动),并传导兴奋(神经冲动)。

2.反射:是指在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答,是神经调节的基本方式。

3.膝跳反射和缩手反射经典反射弧图示解读①两个反射弧都包括五部分基本结构。

②相应反射完成都离不开适宜刺激和反射弧的完整。

③在传入神经上都有神经节结构。

④两者中枢都在脊髓,属低级中枢,都受高级中枢调控。

⑤缩手反射由3个神经元组成反射弧,内有2个突触结构,而膝跳反射只有2个神经元,反射弧内有1个突触结构。

⑥最简单的反射弧至少包括两个神经元——感觉神经元和运动神经元。

4、反射弧中传入神经和传出神经的判断(1)根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。

(2)根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中与“”相连的为传入神经,与“○—”相连的为传出神经。

(3)根据脊髓灰质结构判断:与前角(膨大部分)相连的为传出神经,与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。

(4)切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经,反之则为传出神经。

知识点二、兴奋的传导与传递一、兴奋在神经纤维上的传导——电传导1.传导过程2.过程说明二、兴奋在神经元之间的传递——突触传递1.突触结构:突触前膜是突触前神经元的细胞膜,突触后膜是突触后神经元的细胞膜,突触间隙实际上就是两个神经元之间的细胞间隙;突触小泡中有神经递质。

类型及简化图:2.传递过程轴突―→突触小体,电信号 突触小泡――→融合突触前膜――→释放递质突触间隙―→突触化学信号后膜,受体―→动作电位电信号 3.传递特点单向传递。

原因是递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。

提醒 ①注意突触小体与突触的关系,范围不同,位置不同,但都包括突触前膜。

生物必修三知识点总结第二章动物和人体生命活动的调节

生物必修三知识点总结第二章动物和人体生命活动的调节

第二章动物和人体生命活动的调节通过神经系统的调节1.神经调节的基本方式:反射。

是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化做出的规律性应答。

3.完成反射的结构基础:反射弧。

感受器:既无感觉又无效应传入神经:既无感觉又无效应4.反射弧结构破坏对功能的影响:神经中枢:既无感觉又无效应传出神经:只有感觉无效应效应器:只有感觉无效应5.兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

6.兴奋在神经纤维上的传导:吸钾排钠:静息电位——外正内负↓受刺激动作电位——外负内正方向:与神经元的细胞膜内的电流方向相同。

传导:兴奋部位和未兴奋部位形成电位差,局部电流形成。

突触前膜:轴突末端突触小体的膜7.突触突触间隙:突触前膜与后膜之间存在的间隙突触后膜:与突触前膜相对应的胞体膜或树突膜突触小泡形成与高尔基体有关8.神经元之间的兴奋传递:(1)突触小泡释放神经递质(乙酰胆碱等)扩散作用(2)传递过程:轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前膜(前一个神经元的轴突膜)→突出间隙→突出后膜(下一个神经元的胞体膜或树突膜)(3)单向传递:递质只能由突触前膜释放,作用于突出后膜;方向:一个神经元的轴突→另一个神经元的细胞体或树突。

9.大脑:大脑皮层是神经系统的最高级中枢脑小脑:调解躯体运动中枢神经系统脑干:存在许多反射中枢脊髓神经系统周围神经系统10.人脑的高级功能:它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。

通过激素的调节1.有内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,就是激素调节。

2.生长激素:产生:垂体作用:促进生长幼年过多:巨人症;成年过多:肢端肥大症;幼年过少:侏儒症甲状腺激素:产生:甲状腺作用:促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,影响中枢神经系统的发育和功能偏高:食量大增,消瘦;喜怒无常烦躁不安(如甲亢)偏低:臃肿;精神萎靡,呆笨,迟缓(如黏液性水肿),幼年动物停止发育(呆小症)促激素:产生:垂体作用:维持正常发育,促进激素的合成和分泌胰岛素:产生:胰岛B细胞作用:调节糖类代谢,降低血糖浓度偏高:血糖降低,严重者低血糖;偏低:血糖升高,严重者糖尿病胰高血糖素:产生:胰岛A细胞作用:促使肝糖原分解为葡萄糖,使一些非糖物质转变成葡萄糖,使血糖升高3.血糖的来源和去向:4. 血糖的调节机制:5.反馈调节:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来作为信息调节该系统的工作。

动物和人体生命活动的调节(单元复习)

动物和人体生命活动的调节(单元复习)

第2章 动物和人体生命活动的调节[单元知识网络] 一、通过神经系统的调节神经调节 的结构基 础和反射兴奋的 传导神经系统的分级调节人脑的高级功能二、通过激素的调节激素调节的发现激素调节的实例激素调节的特点神经调节和体液 反射结构基础——反射弧,包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。

神经调节的基本方式 概念:在神经系统地参与下,动物体对内外刺激变化做出的规律性变化。

兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经元之间传导形式——电信号,也称神经冲动传导方向——双向传导静息状态——细胞膜两侧电位差为内负外正↓过程 受刺激时——刺激部位细胞膜两侧电位差为内正外负 ↓恢复静息状态——细胞膜两侧电位差为内负外正传导形式——电信号转化为化学信号再转化为电信号 传导方向——单向的传导结构——突触,包括突触前膜、突触间隙和突触后膜传导过程——突触小体中的突触小泡释放神经递质经突触前 膜进入突触间隙与突触后膜的受体结合,将兴奋从一个神经元传递到另一个神经元。

中枢神经系统——脑和脊髓 负责调控某一特定的生理功能 神经中枢的分布部位和功能不同,但彼此之间又相互联系相互调控 高级神经中枢——大脑皮层言语区 学习和记忆是脑的高级功能之一 通过神经调节促胰液素的发现 激素调节的概念血糖平衡的调节 甲状腺激素的调节 体温调节 水盐调节 微量和高效 通过体液运输作用于靶器官、靶细胞 体液调节和神经调节的比较 作用途径 反应速度 作用范围作用时间 通过激素调节调节的关系三、免疫调节免疫系统的组成免疫系统的功能免疫学的应用[单元强化训练]1. 用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如如下表:上述结果表明,反射弧被破坏部分可能是( C )A .感受器B .感受器和传入神经C .传入神经和效应器D .效应器2. Ach (乙酰胆碱)是一种神经递质。

实验人员欲研究Ach 浓度与反应时间的关系(简图如下),在除去吞噬细胞淋巴细胞 T 细胞——造血干细胞分化发育迁移到胸腺中成熟 B 细胞——造血干细胞分化发育在骨髓中成熟 防卫功能 监控功能 清除功能 人体内的三道防线细胞免疫和体液免疫—第一道防线——皮肤、黏膜第二道防线——体液中杀菌物质 和吞噬细胞 第三道防线——主要由免疫器官 和免疫细胞借助 血液循环和淋巴 循环组成 细胞免疫和体液免疫的内容见疑难问题解析自身免疫病过敏反应疫苗 对组织内抗原检测——根据抗原能和抗体发生特异性结合的特性 器官移植 免疫器官——免疫细胞生成、成熟、集中分布的场所 例如:胸腺、骨髓等 免疫细胞免疫活性物质——由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质 抗体、淋巴因子、溶菌酶等突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④处分别为灵敏感应时间测量点。

专题11动物和人体生命活动的调节-2023年高考生物复习核心要点必背知识清单(答案版)

专题11动物和人体生命活动的调节-2023年高考生物复习核心要点必背知识清单(答案版)

专题11 动物和人体生命活动的调节第2章神经调节第1节神经调节的基础(建议15分钟)[核心要点]1.中枢神经系统包括脑(大脑、脑干和小脑等,位于颅腔内)和脊髓(位于椎管内)。

在中枢神经系统内,大量神经细胞聚集在一起,形成许多不同的神经中枢,分别负责调控某特定的生理功能。

2.外周神经系统分布在全身各处,包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经,它们都含有传入神经( 感觉神经)和传出神经(运动神经)。

传人神经将接受到的信息传递到中枢神经系统;中枢神经系统经过分析和处理,发出指令信息,再由传出神经将指令信息传输到相应器官,从而使机体对刺激作出反应。

3.传出神经又可分为支配躯体运动的神经( 躯体运动神经)和支配内脏器官的神经(内脏运动神经)。

4.躯体运动神经受意识的支配,自主神经系统的活动不受意识的支配。

5.自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成,它们的作用通常是相反的。

当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;而当人处于安静状态时,副交感神经活动占据优势,此时,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收。

6.组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类。

7.神经元是神经系统结构与功能的基本单位,它由细胞体、树突和轴突等部分构成。

细胞体是神经元的膨大部分,里面含有细胞核。

树突是细胞体向外伸出的树枝状的突起,通常短而粗,用来接受信息并将其传导到细胞体,轴突是神经元的长而较细的突起,它将信息从细胞体传向其他神经元、肌肉或腺体。

有些神经元的轴突很长,并且树突很多,意义是轴突很长,这有利于神经元将信息送到远距离的支配器官;树突很多有利于充分接收信息。

8.神经系统:①下丘脑:脑的重要组成成分。

其中有体温调节和水平衡调节等的中枢,还与生物节律等的控制有关。

②大脑:包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,是调节机体活动的最高级中枢。

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D )
A 生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素
C 孕激素、雌激素、催乳素
D 促性腺激素、催乳素、生长激素
3.促甲状腺激素只能作用于甲状腺,其原因是( A 只有甲状腺细胞中含有促甲状腺激素的受体基因 B 只在甲状腺细胞上才有促甲状激素的受体

B
D
C 垂体特定地通过血管将促甲状腺激素运送到甲状腺处发挥作用 D 垂体通过神经将甲状腺激素运送到甲状腺部位 4.关于激素调节的说法不正确的是( )
激素名称 生长激素 产生部位 垂体 化学本质 蛋白质 主要作用 重在生长 缺乏症 侏儒症 过多症 巨人症、肢 端肥大症
甲状腺激素
甲状腺
含碘的氨 基酸衍生 物
重在发育,提 呆小症, 高神经兴奋性, 地方性 甲亢 促进分解代谢 甲状腺 肿
降低血糖含量 糖尿病 低血糖
胰岛素 胰高血糖素 促甲状腺激素
胰岛B细胞 胰岛A细胞 垂体 蛋白质
升高血糖的作用。
5) 雄激素和雌激素:主要是由睾丸和卵巢分泌,可分别促进雄雌 的 发育和 生殖细胞 的生成,激发并维持各自 ; 生殖器官 雌激素还能激发并维持雌性正常的 。 性周期 第二性征 6) 孕激素:由 卵巢 分泌,作用是促进子宫内膜 和 乳腺 等的生
长发育,为受精卵的着床和泌乳准备条件

7)抗利尿激素:下丘脑分泌,垂体后叶释放,作用于肾小管和 集合管,促进肾小管和集合管对水的重吸收,使尿量减少。
生理作用显著——高效
资料3:
•临床上常通过抽取血样来检测 内分泌系统的疾病。
通过体液运输
资料4:
研究发现,甲状腺激素几乎对全身细胞都起 作用,而促甲状腺激素只作用于甲状腺。 能被特定激素作用 的器官、细胞就是该 激素的靶器官、靶细 胞。

第2章 动物和人体生命活动的调节

第2章 动物和人体生命活动的调节

即时训练1下图所示处理中,刺激蛙的左侧后
肢,其右侧不能产生搔扒反射的是(图中“‖”表示切断,中间神经元 有多重联系)( )。
答案:D 解析:D图中传入神经损伤,刺激无法传入到反射中枢,反射活动无法
完成,故答案为D;而A、C切断的都是右侧传入神经,而传出神经完好;
B图切断的只是左侧传出神经,与右侧运动无关。
D:大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位,它通过调节躯体运动 的低级中枢——脊髓,间接控制四肢的反射活动。
的是( )。
即时训练5下列有关学习和记忆的叙述,错误
A.学习和记忆相互联系,不可分割 B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成
C.记忆是将获得的经验进行储存和再现
D.在a、b两点中点偏左刺激,依次看到现象的顺序是1、3、2、4或4、
3、2、1
答案:D
解析:在a、b两点中点偏左刺激时,先是a点兴奋,膜电位由外正内负变 成外负内正,这时电流方向是从b到a;然后a点恢复静息状态,b点兴奋, 此时电流方向是由a到b;最后b点也恢复为静息状态,因此正确顺序应 该是:1、2、3、4或4、2、3、1。
2.兴奋的传导与传递
(1)比较。
在神经纤维上的传导 结构 基础 在神经元间的传递
神经纤维
突触
传导形式 电信号(神经冲动)
电信号→化学信号→电信号 __________________________ 单向 __________传导
传导
方向
双向 ________传导
(2)突触单向传递的原因。 神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,经
三、神经系统的分级调节及人脑的高级功能 1.神经系统的分级调节 高级中枢 脊髓 脑中相应的________ _____中低级中枢 相应器官、系统活动。

高考生物必背知识点汇总

高考生物必背知识点汇总

高考生物必背知识点汇总动物和人体生命活动的调节6. (多细胞)动物神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧。

它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。

7.兴奋:指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

8.静息电位:内负外正;兴奋部位的电位:内正外负。

9.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的。

10.由于神经递质只存在于突触前膜的小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单方向的。

11.调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。

12.激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节。

13.在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫作反馈调节。

分为负反馈调节和正反馈调节。

14.激素调节的特点:微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。

相关激素间具有协同作用或拮抗作用。

15.体液调节:激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如CO2等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节。

激素调节是体液调节的主要内容。

16.单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节。

17.动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节,但神经调节仍处于主导地位。

18.免疫系统的组成:免疫器官、免疫细胞(吞噬细胞和淋巴细胞)和免疫活性物质(抗体、淋巴因子、溶菌酶等)。

19.免疫系统的功能:防卫、监控和清除。

种群和群落26.种群密度:种群在单位面积或单位体积中的个体数。

种群密度是种群最基本的特征。

27.种群的特征包括:种群密度、出生率和死亡率、迁入和迁出率、年龄组成和性别比例。

28.调查种群密度的方法:样方法、标志重捕法、抽样检测法、取样器取样进行采集、调查的方法。

29.K值:在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。

30.“J”型增长的数学模型:Nt=N0λt。

必修3 第二章(2) 动物和人体生命活动的调节复习提纲

必修3 第二章(2) 动物和人体生命活动的调节复习提纲

1 高二生物必修3第二章动物和人体生命活动的调节(2)复习提纲第三节 神经调节与体液调节的关系1.体液调节主要是通过激素来完成的。

单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节,人和高等动物生命活动的调节方式是神经调节和体液调节。

2.神经调节和体液调节的比较3.人体的体温调节是通过神经---体液调节来完成的;人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能,热量的散出主要是通过汗液的蒸发、皮肤内毛细胞血管的散热、呼气、排尿和排便。

4.人体的水盐平衡调节是通过神经---激素调节来完成的,参与水盐平衡调节的激素有抗利尿激素等。

5.神经调节和体液调节的关系(1)内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节。

(2)内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。

第四节 免疫调节1.免疫系统的组成:①免疫器官:是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所。

②免疫细胞 发挥免疫作用的细胞 吞噬细胞 淋巴细胞 T 细胞:迁移到胸腺中成熟 B 细胞:在骨髓中成熟 位于淋巴液、 血液和淋巴结中 ③免疫活性物质:指抗体、淋巴因子、溶菌酶等 (由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质)2 2.免疫系统的防卫功能(1)人体的三道防线: 第一道防线:皮肤和黏膜 第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞第三道防线:主要是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的。

(2)第三道防线方式有细胞免疫和体液免疫两种 (3)人体的第三道防线---特异性免疫在抵抗外来病原体和抑制肿瘤等方面具有十分重要的作用。

3.特异性免疫:抗原是指能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。

抗体是指专门抗击抗原的蛋白质。

⑴体液免疫:吞噬细胞 T 细胞记忆细胞 抗体+抗原浆细胞 沉淀或细胞集团感应阶段 效应阶段⑵细胞免疫:(如病毒、结核杆菌和麻风杆菌)抗原 T 细胞 效应T 细胞 靶细胞 抗原感应阶段 反应阶段效应阶段4.过敏反应的特点是:发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,不会引起组织损伤;有明显的遗传倾向和个体差异。

必修三 第2章 动物和人体生命活动的调节 知识点总结

必修三   第2章  动物和人体生命活动的调节 知识点总结

稳态与环境第二章动物和人体生命活动的调节第一节通过神经系统的调节神经调节的基本方式——反射(1)概念:反射是指在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

其结构基础为反射弧。

(2)反射的类型:条件反射和非条件反射神经元的结构和功能(1)神经元的结构:细胞体、突起(树突(短)、轴突(长))(2)神经元的功能:接受刺激产生兴奋(神经冲动),并传导兴奋(神经冲动)兴奋的概念兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

完成反射的结构基础——反射弧(1)反射弧的概念:高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径。

(2)反射弧的结构[感受器]感觉神经末梢和与之相连的各种特化结构,感受刺激产生兴奋[传入神经]将感受器的兴奋传至神经中枢[神经中枢]在脑和脊髓的灰质中,功能相同的神经元细胞体汇聚在一起构成[传出神经]将神经中枢的指令传至效应器[效应器]运动神经末梢与其所支配的肌肉或腺体静息电位的形成神经纤维未受到刺激(静息)时,大量的钠离子多存在于膜外的组织液中,钾离子多存在于细胞内,由于钾离子透过细胞膜向外扩散比钠离子向内扩散更容易,导致细胞膜外的阳离子比细胞膜内的阳离子多,造成离子外正内负。

膜外呈正电位,膜内呈负电位。

此时,膜内外存在的电位差叫做静息电位(外正内负)。

动作电位的形成当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,兴奋部位的细胞膜通透性改变,大量钠离子内流,使膜内外离子的分布迅速由外正内负变为外负内正,发生来一次很快的电位变化,这种电位波动叫做动作电位(外负内正)。

膜电位的变化过程(1)K+通过K+通道外流形成静息电位;(2)Na+通过Na+通道内流形成动作电位;(3)通过Na+-K+泵,细胞排钠保钾,再恢复到静息电位。

动作电位形成时,Na+内流及K+外流均不需消耗能量,但静息电位恢复时,膜内Na+外流为“逆浓度梯度”属主动运输,故消耗能量。

必修三 第2章 动物和人体生命活动的调节 知识点总结

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(2) 传导形式:局部电流
突触后膜的受体对神经递质有高度的选择性,因此某些药物也可以特 异性地作用于突触传递过程,阻断或者加强突触的传递
总和
通常兴奋性突触兴奋一次,并不足以触发突触后神经元兴奋。但是, 同时传来的一连串兴奋,或者是许多突触前神经末梢通时传来一排兴 奋,引起较多的神经递质释放,就可以使突触后神经元兴奋,这种现 象叫做总和
稳态与环境
第二章 动物和人体生命活动的调节
第一节 通过神经系统的调节
神经调节的基本方式——反射
(1) 概念:反射是指在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规 律性应答。其结构基础为反射弧。
(2) 反射的类型:条件反射和非条件反射
比较项目
非条件反射
条件反射
区别 联系
形成过程
先天具有(遗传获 后天形成(学习训
(3) 功能:大脑皮层具有调控机体活动(包括躯体活动和内脏活动),感知外部变化, 控制语言、学习、记忆、思维等活动的功能。
1) 躯体运动中枢:中央前回,又称“第一运动区”,一般为“对侧支配运动”。
2) 躯体感觉中枢:中央后回,一般为“对侧感觉”。
3) 人类特有的语言中枢:言语区。
人脑的语言功能
(1) 语言功能是人脑特有的高级功能,可划分为四个言语区,分别管理人的听、说、读、 写四种智力活动。不同区域的名称的英文字母,分别对应相关英文单词的第一个字 母:如 H(hear)、S(speak)、V(vision)、W(write)。
具有低级反射中枢,例如,膝跳反射中枢、排尿反射中枢、排 便反射中枢,并将有关刺激传导到大脑,是脑与躯干、内脏之 间的联络通路
人大脑皮层的组成及功能
(1) 人脑的高级功能是指人的语言、学习、记忆和思维等功能,大脑皮层是人脑的高级 功能呃结构基础。

必修三第2章 人体与动物生命活动的调节第1节通过神经的调节

必修三第2章 人体与动物生命活动的调节第1节通过神经的调节

第二章 动物和人体生命活动的调节 第一节 通过神经系统的调节【课程标准】1、理解神经调节的结构基础和反射。

2、说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。

【重难点】 阐明兴奋的产生和传导。

【知识梳理】一、神经调节的结构基础和反射:1、神经调节的结构基础:2、神经系统结构和功能的基本单位: (请在A 图标出各部分名称)3、兴奋是指动物体和人体内的某些组织(如 组织)或细胞感受外界 后,由 状态变为 状态的过程。

4、神经元的基本功能:5、神经调节的基本方式: ;完成反射的结构基础:6、反射弧通常由(感觉神经末梢)、 、 、 、 (传出神经末梢和它所支配的 或 等)五部分组成。

(请在B 图中标出各部分名称)7、反射分为条件反射与非条件反射;非条件反射常见的例子有 、 、 、 等。

8、一个完整的反射至少需要 个神经元完成。

二、兴奋在神经纤维上的传导: 【试一试】1、自己做一个膝跳反射并写出其反射弧的组成:________________________________间脑 脊髓 神经系统的组成中枢神经系统周围神经系统脑神经 脊神经大脑 小脑 脑干脑B 反射弧结构模式图2、下图是膝跳反射的一部分,若在箭头处施予强刺激, 探究神经冲动的产生和传导的过程:【实验】1、神经元未受刺激时,神经纤维的膜电位:〖〗2、神经元受到刺激时,神经纤维的膜电位变化:〖〗3、神经冲动在神经纤维上传导的模式图:【小结】1、传导过程:()()()()2、传导形式: 信号(神经冲动)3、传导方向:三、兴奋在神经元之间的传递:标出右图突触中各部分的名称:B DCA突触后膜:下一个神经元的或的膜,上有与递质特异性结合的突触突触前膜:的膜突触间隙:充满组织液,属于内环境。

【小结】(右下图为神经元之间通过突触传递信息的图解)1、传导过程:() ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )2、传导形式:3、兴奋在神经元之间的传导方向: 向,只能从一个神经元的 传到另一个神经元的 或 ,或者是从只能从突触_______传递到突触_______。

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第二章: 动物和人体生命活动的调节
1、神经调节的基本方式:反射
神经调节的结构基础:反射弧
反射弧:感受器→传入神经(有神经节)→神经中枢→传出神经→效应器(还包括肌肉和腺体)
神经纤维上双向传导静息时外正内负
静息电位→刺激→动作电位→电位差→局部电流
2、兴奋传导
神经元之间(突触传导)单向传导
突触小泡(递质)→突触前膜→突触间隙→突触后膜(有
受体)→产生兴奋或抑制
3、人体的神经中枢:
下丘脑:体温调节中枢、水平衡调节中枢、
生物的节律行为
脑干:呼吸中枢
小脑:维持身体平衡的作用
大脑:调节机体活动的最高级中枢
脊髓:调节机体活动的低级中枢
4、大脑的高级功能:除了对外界的感知及控制机体的反射活动外,
还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。

语言中枢的位置和功能:
书写中枢(W区)→失写症(能听、说、读,不能写)
运动性语言中枢(S区)→运动性失语症(能听、读、写,不能说)
听性语言中枢(H区)→听觉性失语症(能说、写、读,不能听)
阅读中枢(V区)→失读症(能听、说、写,不能读)
5、激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节
(1)激素调节是体液调节的主要内容,体液调节还有CO2的调节
(2)人体主要激素及其作用
激素分泌部位激素名称主要作用
下丘脑
抗利尿激素调节水平衡、血压
多种促激素释放激素调节内分泌等重要生理过程
垂体
生长激素促进蛋白质合成,促进生长多种促激素控制其他内分泌腺的活动
甲状腺甲状腺激素促进代谢活动;促进生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性;
胸腺胸腺激素促进T淋巴细胞的发育,增强T淋巴细胞的功能
肾上激腺 肾上腺激素 参与机体的应激反应和体温调节等多项生命活动
胰岛 胰岛素 使血糖水平降低 胰高血糖素 使血糖水平升高
卵巢 雌激素等 促进女性性器官的发育、卵细胞的发育和排卵,
激发并维持第二性征等
睾丸
雄激素
促进男性性器官的发育、精子的生成,激发并维
持男性第二性征
6、人体正常血糖浓度;0.8—1.2g/L
低于0.8 g/L :低血糖症 高于1.2 g/L ;高血糖症、严重时出现糖尿病。

7、人体血糖的三个来源:食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化 三个去处:氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等 8、血糖平衡的调节
9、体温调节
寒冷刺激 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 垂体→促甲状腺激素
甲状腺 甲状腺激素 促进细胞的新陈代谢
甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用,这就是反馈调节(生态系统中也存在)。

人体寒冷时机体也会发生变化;全身发抖(骨骼肌手缩)、起鸡皮疙的(毛细血管收缩) 10、激素调节的特点:微量和高效、通过体液运输(人体各个部位)、作用于靶器官或靶细胞
11、神经调节与体液调节的区别
12、水盐平衡调节 (见书本)
13、神经调节与体液调节的关系:
①:不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节
②:内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能
例如:甲状腺激素成年人分泌过多:甲亢 过少;甲状腺肿大(大脖子病) 婴儿时期分泌过少:呆小症
比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确、比较局限
较广泛 作用时间
短暂
比较长
免疫器官(如:扁桃体、淋巴结、骨髓、胸腺、脾等)
吞噬细胞
14、免疫系统的组成免疫细胞 T细胞(在胸腺中成熟)
淋巴细胞
B细胞(在骨髓中成熟)
免疫活性物质(如:抗体)
第一道防线:皮肤、粘膜等
非特异性免疫(先天免疫)第二道防线:体液中杀菌物质(溶菌酶)、吞噬
细胞
15、免疫
特异性免疫(获得性免疫)第三道防线:体液免疫和细胞免疫
在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞
增殖分化 增殖分化 16、免疫系统的功能:防卫功能、监控和清除功能
17、抗原:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质(如:细菌、病毒、人体中坏死、变异
的细胞、组织)
抗体:专门抗击抗原的蛋白质
18、免疫分为;体液免疫(主要是B 细胞起作用)、细胞免疫(主要是T 细胞起作用) 19、体液免疫过程:(抗原没有进入细胞)
浆细胞 抗体
抗原 吞噬细胞 T 细胞 B 细胞
记忆B 细胞
记忆B 细胞的作用:可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增殖和分化,产生浆细胞从而产生抗体。

抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀,最后被吞噬细胞吞噬消化 20、细胞免疫(抗原进入细胞)
记忆T 细胞 侵入细胞的抗原 T 细胞
效应T 细胞
效应T 细胞作用: 使靶细胞裂解,抗原暴露
暴露的抗原会被抗体(和体液免疫的相互协作)或吞噬细胞吞噬、消灭
过敏反应:再次接受过敏原(第一次接触不会有过敏反应)21、免疫失调引起的疾病自身免疫疾病:类风湿、系统性红斑狼疮
免疫缺陷病:艾滋病(简称AIDS,病毒简称HIV)
22、过敏反应的特点:发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,
也不会引起组织严重损伤;有明显的个体差异和遗传倾向。

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