2019-2020年九年级化学上册 第五章 燃料 测试题

2019-2020年九年级化学上册第五章燃料测试题

一、选择题（每题只有一个正确选项，每题4分，共32分）

1.（2013，江苏常州）日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究。下列属于可再生能源的是（）

A.太阳能

B.煤

C.石油

D.天然气

2.（2014，江苏仪征大仪中学第一次学情抽测）图5-1中有关二氧化碳性质的实验，无明显现象的是（）

图5-1

3.（2013，四川眉山）下列说法中，不正确的是（）A．化石燃料主要是指煤、石油、天然气 B．实验室用CaCO3和稀H2SO4反应制取CO2 C．SO2是形成酸雨的主要原因 D．选择燃料应从资源、经济和环境等多方面综合考虑

4.（2014，江苏苏州高新12月自主测）下列关于二氧化碳的叙述中，错误的是（）A．自然界中二氧化碳处于循环状态 B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，试液变红C．干冰可用于储藏食物和人工降雨 D．可用燃烧的木条检验二氧化碳

5. （2013，长沙）“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及其化合物的说法正确的是（）

A．二氧化碳是导致酸雨的主要气体

B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒

C．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用

D．金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物

6. 下列说法中，正确的是（）A．石墨是具有金属光泽、且透明的细鳞片状固体

B．石墨和C60都是由碳元素组成的，所以其性质相同

C．干冰可用于医疗上血液制品的储藏和运输

D．天然气是洁净的能源，不会对环境产生任何污染

7.（2013，云南德宏，改编）下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是（）A．CO2是植物光合作用的重要原料 B．一氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊

C．木炭和一氧化碳都能作燃料 D．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质8.（2014，湖北鄂州葛店中学12月调考）“归纳与比较”是化学学习的重要方法，表5-1中有关CO2与CO的知识归纳错误的是（）

表5-1

二、填空题（每空2分，共34分）

9. 用下列所给物质的序号按要求填空：

①二氧化碳②石墨③金刚石④活性炭⑤氢气⑥氖气

（1）可用于霓虹灯的是__________；（2）可用于切割玻璃的是__________；

（3）可制碳酸饮料的是__________；（4）可作燃料的气体单质是__________；

（5）可制铅笔芯的是__________；（6）可用于冰箱除味的是__________。

10.（2013，江苏扬州，节选）光催化分解水的过程是将光能转化为能。电解水制氢时，在与直流电源极相连的电极上产生H2，该方法获得氢能的特点是__________。

11.（数据分析题）（2013，江苏南通）要实现“化学－让生活更美好”，必须保护环境，倡导低碳生活。试回答下列问题：

表5-2

（1）表5-2中列出了五种气体的“温室效应指数”，指数越大，温室作用越强。综合分析表中数据，引起大气温室效应的最主要的气体是________________。

（2）低碳经济是以低污染、低能耗、低排放为基础的经济模式。

①实验室检验CO2的化学方程式为：___________________________________。

②乙醇汽油作为汽车燃料可减少碳排放，乙醇（C2H5OH）中碳元素的质量分数为________；目前，人们正在开发_____________作为新能源，以实现“二氧化碳零排放”。

③垃圾的有效处理也是实现低碳生活的重要手段，请从“垃圾是放错了位置的资源”的角度，提出你对垃圾处理的建议________________________。

12.A～F分别是氢气、氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷六种气体中的一种，请回答下列问题。

（1）C与D在B中燃烧均能生成F，其中C中两种元素的质量比为3∶1。

（2）在一定条件下，A和D反应能生成C和水。

请根据（1）和（2）推断：D为，E为，F为。

三、实验题（18分）

13. 请根据图5-2中的装置图，回答有关问题：

图5-2

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a ；b____________。

（2）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式，可选用的收集装置是________（填字母），某同学用碳酸氢钠粉末与稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是（填字母）。

（3）写出实验室用A装置加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式________ _______。

（4）你认为实验室制取气体时要注意的是：

①选择适当的反应，包括和；

②选择合适的；

③需验证所制得的气体。

四、计算题（16分）

14.（2013，四川遂宁）为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，某学习小组进行了如下实验探究，取10g石灰石样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止（石灰石中的杂质不溶于水，也不反应），并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的坐标图，见图5-3。

（1）碳酸钙完全反应用去稀盐酸的质量为 g。（2）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

参考答案：

一、1. A 点拨：煤、石油和天然气都是化石燃料，都属于不可再生能源。

2. C 点拨：二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；二氧化碳不能燃烧，不能支持燃烧，且密度比空气大，因此两支蜡烛从下到上依次熄灭。

3. B 点拨：化石燃料主要是指煤、石油、天然气；由于CaCO3和稀H2SO4反应生成的硫酸钙是微溶的，附着在碳酸钙的表面阻止了反应的进一步进行，只能收集到少量的二氧化碳气体，不能用作实验室制取二氧化碳；形成酸雨的主要气体是SO2及氮的氧化物；燃料的选择应从资源、经济和环境等多方面综合考虑。

4. D 点拨：能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳，氮气也能，这不是二氧化碳气体的特性，不能用于检验二氧化碳，检验二氧化碳用澄清的石灰水。

5. C 点拨：二氧化碳不是导致酸雨的主要气体；一氧化碳难溶于水，室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒；C60也是碳的单质。

6. C 点拨：石墨不透明，A错误；石墨和C60组成相同，但由于碳原子排列方式不同，性质有很大的不同，B错误；天然气不完全燃烧，也会产生污染。

7. B 点拨：植物光合作用吸收二氧化碳，放出氧气等，因此二氧化碳是光合作用的重要原料；二氧化碳能和石灰水反应，一氧化碳不能；木炭和一氧化碳都具有可燃性，都可用作燃料；金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质。

8. B 点拨：一氧化碳难溶于水，不能与石灰水反应，二氧化碳不能燃烧。

二、9.（1）⑥ （2）③ （3）① （4）⑤ （5）② （6）④

点拨：稀有气体通电可发出各种颜色的光，可用于霓虹灯；金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于切割玻璃；二氧化碳能溶于水，并和水反应生成碳酸，可制碳酸饮料；氢气可燃，可用作气体燃料；石墨色黑、质软，可用于制铅笔芯；活性炭具有疏松多孔的结构，具有较强的吸附性，可用于冰箱除味。

10. 化学；负；能耗大

点拨：光催化分解水得到氢气和氧气，光能转换为化学能；电解水时“正氧负氢”，和电源负极相连的电极上产生氢气；电解水消耗大量的电能，不经济。

11.（1）CO2（2）①Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ②52.2%；氢气③分类回收再利用

点拨：（1）根据表中数据可知，引起大气温室效应的最主要的气体是二氧化碳。（2）①二