最新开学第一课,创文知识进课堂
《开学第一课》(课堂PPT)
贯通历史、现在和未来：《儒藏》工程首席专家王博教授，为同学们讲述世代流传 的典籍背后的守护故事，并回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》 的过程，让同学们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信；《中国历代绘画大 系》工程副主编金晓明带领同学们“画中游”，感受中华文化的博大精深；考古学 家高星通过最新考古发现和研究成果，讲述人类起源、演化历史，追溯中华文明起 源和发展的历史脉络，引导青少年更好地认识源远流长、博大精深的中华文明，坚 定文化自信。
《开学第一课》（课堂 PPT）
演讲人
9月1日，由中央宣传部、教育部和中央广播电视总台联合主办的大型公益节目2023年 《开学第一课》如约与全国青少年观众见面。节目以“强国复兴有我”为主题，立足时 代前沿，从传统文Байду номын сангаас、文明探源、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等多个方 面，采取多地、多主题实景课堂全新模式，带领学生走入田间地头、国家公园、文化地 标，纵览祖国大好河山，在“行走的课堂”中读懂中国历史、感知中华文明。作为国家 级思政课堂，节目以极高的信息量、生动鲜活的笔触，描摹中国式现代化建设的壮丽图 景，鼓励青少年以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。
谢谢
课堂里，抗美援朝战场上的飞行员陶伟和驾驶新型战机为志愿军烈士遗骸归国护航 的飞行员张威，带同学们感受解放军战士不畏牺牲，保家卫国的无私精神；“拉索” 首席科学家曹臻向同学们介绍了我国自主设计、
独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站“拉索”的前世今生，为在宇宙观测领 域有中国人自己的声音、智慧和话语权而感到自豪；在天地连线的太空课堂上， 正在天上出差的神舟十六号乘组给广大青少年送出了开学礼物，告诉同学们在 成长过程中要有不断探索的进取心、求知若渴的好奇心和坚如磐石的初心，鼓 励同学们树立志向，投身到全面建设航天强国的新征程中。2023年《开学第一 课》邀请“八一勋章”获得者、二十大代表、时代楷模、航天员、科学家、文 化学者、一线劳动者代表，用富有感召力和影响力的人生经历和奋斗足迹传播 知识，传授美德，培育学生们的社会主义核心价值观，让广大青少年立体感受 广阔的社会现实和伟大的时代进程，传递出清晰的价值导向：“强国复兴有 我”。
2024年二年级开学第一课
二年级开学第一课二年级开学第一课：新起点，新征程随着暑假的结束，孩子们带着满满的期待和一丝忐忑，迎来了二年级的新学期。
对于二年级的孩子们来说，这是一个全新的起点，也是一个充满挑战和机遇的新征程。
在开学第一课上，我们将为孩子们营造一个温馨、和谐的学习氛围，让他们在快乐中学习，在学习中成长。
一、开学第一课的重要性开学第一课是孩子们新学期的开始，也是教师与孩子们建立良好关系的起点。
通过开学第一课，教师可以了解孩子们的学习需求、心理状态和兴趣爱好，为今后的教学工作提供依据。
同时，开学第一课还能让孩子们尽快适应新学期的学习生活，为新学期的学习打下坚实的基础。
二、开学第一课的内容安排1.主题班会：以“新起点，新征程”为主题，让孩子们分享自己的暑假生活，畅谈新学期的愿望和目标。
通过主题班会，让孩子们感受到班级的温暖，增强集体荣誉感。
2.规则教育：向孩子们介绍新学期的课堂纪律、校园安全等规则，让孩子们明确自己的责任和义务，养成良好的行为习惯。
3.课程导入：对二年级的主要学科进行简要介绍，让孩子们了解新学期的学习内容和学习方法，激发他们的学习兴趣。
4.心理调适：针对孩子们可能出现的焦虑、紧张等情绪，进行心理疏导，帮助他们尽快适应新学期的学习生活。
5.亲子互动：邀请家长参与开学第一课，共同见证孩子们的成长，加强家校联系，形成教育合力。
三、开学第一课的实施策略1.创设情境：教师可以通过图片、视频等形式，展示孩子们在暑假期间的精彩瞬间，让他们感受到班级的关爱和期待。
2.激发兴趣：教师要以生动有趣的方式呈现教学内容，激发孩子们的学习兴趣，让他们在快乐中学习。
3.注重互动：教师要多与孩子们互动，鼓励他们提问、发表观点，培养他们的表达能力和思维能力。
4.关注个体差异：教师要关注每个孩子的学习需求和情感状态，因材施教，让每个孩子都能在开学第一课中收获成长。
5.家校共育：教师要加强与家长的沟通，共同关注孩子的成长，为孩子们创造一个良好的学习环境。
2024开学第一课校园安全教育
2024开学第一课校园安全教育亲爱的同学们，家长们，大家好！欢迎来到2024年的开学第一课，今天我们将共同学习校园安全教育。
在这个特殊的课堂上，我们将探讨如何保护自己，如何预防危险，以及如何在紧急情况下求助。
让我们一起来学习吧！第一部分：个人保护1.遵守交通规则同学们，在上下学的路上，我们要遵守交通规则。
过马路时要走斑马线，看红绿灯，不要在马路上嬉戏打闹。
乘坐校车时，要按时上下车，不要在车内打闹，更不能把头手伸出窗外。
2.防火意识在学校生活中，我们要有防火意识。
不玩火，不靠近火源，不使用违禁电器。
发现火灾，要立即报警，并用湿毛巾捂住口鼻，有序撤离。
3.食品安全第二部分：预防危险1.防溺水夏天快到了，同学们要注意防溺水。
不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不到不熟悉的水域游泳。
发现有人溺水，要立即呼救，不要盲目施救。
2.防触电在生活中，我们要防触电。
不靠近电源，不用湿手触摸电器，不在电线下晾晒衣物。
发现电线故障，要立即报告老师或家长，并远离故障地点。
3.防校园欺凌同学们，我们要共同预防校园欺凌。
不欺负同学，不参与欺凌活动，发现欺凌现象，要勇敢站出来，向老师或家长报告。
第三部分：紧急情况求助1.遇到坏人怎么办？遇到坏人，我们要保持冷静，迅速寻求帮助。
可以向周围的人求助，拨打110报警，或者找安全的地方躲避。
2.遇到自然灾害怎么办？遇到自然灾害，如地震、洪水等，我们要按照老师的指导，迅速撤离到安全地带。
保持通讯畅通，向家人报平安。
3.生病了怎么办？生病了要及时告诉老师，由老师通知家长，并尽快就医。
不要隐瞒病情，以免错过最佳治疗时机。
同学们，家长们，安全教育是我们生活中不可或缺的一部分。
让我们携手共进，共同保护自己和他人的安全。
在2024年的开学第一课中，我们一起学习了校园安全教育，希望这些知识能伴随我们成长，让我们在阳光下安全快乐地成长！谢谢大家！2024开学第一课校园安全教育，我们深入了解了如何保护自己，预防危险以及如何在紧急情况下求助。
2024年秋季学期小学开学第一课教案【优秀13篇】
2024年秋季学期小学开学第一课教案【优秀13篇】小学开学第一课的教案1教学目标：1、让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
2、通过本次德育课，让学生能够更好地贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养学生从现在做起，从我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。
3、通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
教学过程：（1）常规教育1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的'，使学生养成良好的学习和生活习惯，2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
6、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
7、集合整队：快、静、齐。
8、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
（2）安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
2024年一年级班会开学第一课
2024年一年级班会开学第一课亲爱的同学们，大家好！欢迎你们踏入这个充满活力的新学年，成为我们大家庭的一员。
在这里，你们将开启一段崭新的学习旅程，认识新的朋友，学习新的知识，探索未知的世界。
今天，我们的开学第一课，不仅是对新学期的展望，也是对未来的期待。
让我们携手共进，共同迎接这个美好的开始。
一、欢迎新同学首先，我要向每一位新同学表示最热烈的欢迎。
无论你之前是在哪里学习，有什么样的经历，都请带着你的梦想和热情，加入我们的队伍。
在这里，你将遇到许多有趣的灵魂，我们将一起分享快乐，一起成长。
请相信，这个集体会因为你的加入而更加完美。
二、班级规则介绍一个和谐有序的班级环境，需要我们共同遵守一些基本规则。
在这里，我们强调尊重他人、守时守纪、保持环境卫生、积极参与班级活动等原则。
这些规则并非束缚，而是为了更好地促进我们的学习和成长。
让我们共同努力，营造一个温馨、和谐、积极向上的学习氛围。
三、学校环境导览接下来，我要向大家介绍一下我们的学校环境。
学校是我们学习和生活的地方，每一个角落都充满了故事和回忆。
我会带大家了解学校的各个区域，包括教室、图书馆、操场、实验室等。
同时，也会分享一些学校的历史和传统，帮助大家更好地融入这个大家庭。
四、安全教育指导安全是我们日常生活中不可忽视的一部分。
在这一部分，我们将重点强调校园安全、交通安全、食品安全等方面的知识。
希望大家能够牢记这些安全准则，时刻保护自己和他人的安全。
同时，也要学会在遇到突发情况时冷静应对，及时寻求帮助。
五、学习方法分享学习是我们作为学生的主要任务。
在这里，我想和大家分享一些有效的学习方法。
首先，我们要养成良好的学习习惯，如定时复习、整理学习笔记等。
其次，我们要善于利用各种学习资源，如图书馆、网络等。
最后，我们还要学会与同学互相学习、互相交流，共同进步。
相信这些方法会对大家的学习有所帮助。
六、文明礼仪提示作为新时代的少年，我们不仅要学习文化知识，还要注重培养良好的文明礼仪。
2024春《开学第一课》PPT课件pptx
注意力训练
通过专注力练习、冥想等 方式，提高注意力集中能 力和持续时间。
应对考试压力的心理调适策略
积极心态
保持自信、乐观的心态，相信自己能够 克服困难，取得好成绩。
放松训练
进行深呼吸、渐进性肌肉松弛等放松训 练，缓解紧张和焦虑情绪。
合理宣泄
数学
梳理函数、几何、概率统计等核心知识点，总结解题方 法和思路。
物理
梳理力学、电磁学、光学等核心知识点，总结物理实验 和解题思路。
生物
梳理细胞生物学、遗传学、生态学等核心知识点，总结 生物实验和答题技巧。
易错、难点分析及解决方法
01
易错知识点
针对各科目中容易出错的知识点 进行深入分析，如语文中的错别
2024春《开学第一课》PPT 课件pptx
目录
• 课程介绍与背景 • 春季学期重点知识点梳理 • 高效学习方法与技巧分享
目录
• 校园生活与安全教育 • 团队协作与沟通能力培养 • 家校共育，助力孩子成长
01
课程介绍与背景
《开学第一课》的目的和意义
03
引导学生树立正确价值观
通过课程学习，帮助学生树立正确的世界 观、人生观和价值观，培养他们的社会责 任感和公民意识。
共享教育资源 学校可以向家长推荐一些优质的教育资源，如教 育类公众号、学习网站等，帮助家长更好地辅导 孩子学习。
共同关注孩子心理健康，促进其全面发展
关注孩子情绪变化
家长和老师应时刻关注孩子的情绪变化，及时发现并解决孩子的 心理问题。
培养孩子健康心态
家长可以通过与孩子的日常交流，帮助他们培养积极乐观的心态， 学会面对挫折和困难。
开学第一课创文知识ppt课件
10.不文明如厕，随地便溺。
8
让我们一起呼号
师生呼号：“创文我参与，共创文明美丽十堰！”
9
1、 参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整 洁、脱帽肃立，行注目礼。
2、 参加集会严格守纪，观看演出、比赛做文明 观众，不起哄，适时适度鼓掌致意。
3、勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不留黑指甲。
4、 不打骂人，不说脏话，不高声喧哗，不叫侮 辱性绰号，பைடு நூலகம்欺负弱小。
4
创文应知应会知识
1.社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、 平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
创文知识进课堂
1
社会主义核心价值观：
富强、 民主、 文明、 和谐、 自由 、平等、 公正、 法制、 爱国 、敬业、 诚信、 友善。 中国梦：国家富强，民族振兴，人民幸福，
实现中华民族伟大复兴。
2
文明校园创建6好
领导班子好 思想道德教育好 活动阵地好 教师队伍好 校园文化好 校园环境好
3
开学文明礼仪早知道
10.我市创建全国文明城市的宗旨：创建为民，为民创建。 6
谈一谈
7
向它宣战
十大不文明行为
1. 随地吐痰； 2. 乱扔垃圾；
3. 不文明饲养宠物； 4. 在非吸烟区域吸烟； 5. 随意张贴、涂写、散发小广告； 6. 行人闯红灯、乱穿马路； 7. 车辆不礼让行人、车窗抛物； 8. 公共场合大声喧哗、争吵谩骂；
2.中国梦：国家富强，民族振兴，人民幸福，实现中华民 族伟大复兴。
3.志愿精神：奉献、友爱、互助、进步。
4.志愿服务理念：学习雷锋、奉献他人、提升自己。
5.文明校园标准（六个好）：领导班子好，思想道德教育 好，活动阵地好，教师队伍好，校园文化好，校园环境好。 5
开学第一课：用知识的火花点燃学生的激情
开学第一课：用知识的火花点燃学生的激情时光荏苒，转眼间又到了开学的季节。
学校里的教室洋溢着新鲜的气息，浓厚的学习氛围弥漫在校园的每一个角落。
这是一个激动人心的时刻，也是为学生们点燃知识之火、激发学习激情的机遇。
开学第一课，是学生走进教室的第一场旅程。
在这个特殊的环境中，教师们需要创造一个让学生心动的教学氛围。
打破传统的教学模式，突破僵化的教学方法，是教师们要思考的问题。
在开学第一课的新鲜土地上，教师们可以运用多样的教学技巧来点燃学生的学习热情。
例如，借助科技手段，通过多媒体课件、互动教学等方式，将知识呈现得更加形象生动。
同时，注重学生的参与感，利用小组讨论、游戏互动等方式，让学生在互动中获得成就感，激发他们的学习激情。
另外，在开学第一课时，可以引用一些有趣而具有意义的故事或案例，与学生们分享。
通过讲述这些故事或案例，教师们能够在潜移默化中向学生们灌输道德价值观和知识，同时激发他们对知识的好奇心与求知欲。
这些故事和案例可以是现实生活中的人物故事，也可以是虚构的故事情节。
无论是哪种方式，都能有效地吸引学生的注意力，让他们在轻松的氛围中获得知识。
此外，在开学第一课中，教师们可以适当积极开展一些有趣的实践活动。
比如，在考察地理知识的同时，带领学生们参观本地的自然景观，或进行户外观察和调查。
通过亲身的实践活动，学生们能够更加直观地感受到知识与实践的紧密联系，对所学知识有更加深刻的理解与体验。
这样的实践活动往往能够激发学生对学习的兴趣，加深他们对知识的记忆，使学习变得更加有趣。
而开学第一课对于教师的角色也提出了更高的要求。
作为激发学生学习激情的火种，教师应该成为学生心中的榜样。
以身作则，用自己的行动传递知识的魅力，引导学生去探索、去思考。
同时，教师还应该注重培养学生的创新能力和动手实践的意识，给予他们足够的自主学习的空间，启发他们的创造力。
在开学第一课上，教师们还可以适当利用评价反馈和鼓励激励的方式来增强学生学习的动力。
2024开学第一课央视开学第一课主题
2024开学第一课央视开学第一课主题2024年开学第一课主题：建设美丽中国，传承优秀文化尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天，我们迎来了新学年的开学第一课。
作为新时代的学子，我们肩负着建设美丽中国、传承优秀文化的责任。
这不仅是对我们个人成长的要求，更是对我们作为全球公民的担当。
因此，本次开学第一课的主题定为“建设美丽中国，传承优秀文化”。
中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，我们有着丰富的文化遗产和文明传统。
然而，在现代化进程中，我们也面临许多挑战，其中包括环境污染、资源浪费和文化传承的困境。
作为新时代的中国青年，我们有责任保护环境、改善生态、弘扬优秀文化，建设美丽中国。
首先，保护环境是建设美丽中国的第一要务。
我们身处的地球正面临环境破坏和生态崩溃的危机。
空气污染、水源污染、土壤退化等问题严重影响着我们的生活质量和健康状况。
因此，我们应该从身边小事做起，倡导绿色生活，节约资源，减少能源消耗，积极参与环境保护行动，为我们的美丽中国贡献力量。
其次，传承优秀文化是建设美丽中国的重要任务。
中国拥有灿烂的五千年文明史，我们有着丰富的传统文化和巨大的精神财富。
传承和弘扬中华文化，不仅是我们对祖国的尊重，也是我们对自身文化认同的体现。
我们需要加强对传统文化的学习，了解中国文化的精髓，将其融入到日常生活中。
同时，我们也要积极创造并传承一代代人的时代精神，引领时代的发展。
最后，建设美丽中国需要我们每个人的努力。
作为未来的希望，我们应当养成良好的生活和学习习惯，并以实际行动践行社会责任。
我们要从小事做起，从身边做起，共同创造一个美好、和谐、可持续发展的中国。
亲爱的同学们，作为新时代的中国青年，我们肩负着沉甸甸的责任。
建设美丽中国，传承优秀文化是我们义不容辞的使命。
让我们以饱满的热情和勇于担当的姿态，迎接新学年的到来，为创造美丽中国贡献自己的力量。
最后，祝愿大家学业有成，健康成长！谢谢！。
开学第一课文化知识点总结
开学第一课文化知识点总结开学第一课是新学年的开始，也是学生们接触到新的课程、新的知识点的时候。
在这一堂课上，老师通常会向学生们介绍一些文化知识，让他们了解和领略不同的文化，增加他们的人文素养和国际视野。
本文将对开学第一课中涉及到的文化知识点进行总结，以帮助学生们更好地了解和掌握这些知识。
文化知识点总结1. 中国的四大发明中国的四大发明是指造纸术、指南针、火药和印刷术。
这些发明在中国古代就已经出现，并对人类历史的发展产生了深远的影响。
通过学习了解这些发明，可以让学生们更加自豪和自信，同时也能够激发他们对科技创新的兴趣。
2. 丝绸之路丝绸之路是古代中国与西方各国进行贸易往来的主要通道，也是中华文明与其他文明之间交流的桥梁。
学生们可以通过了解丝绸之路的历史和意义，深入了解中国的对外贸易和文化交流，同时也能够激发他们对历史和地理的兴趣。
3. 中国的传统节日中国有许多传统节日，如春节、清明节、端午节、中秋节等。
每个节日都有其独特的文化内涵和传统习俗，通过学习了解这些节日，可以让学生了解中国人民的传统文化和生活方式，增加他们的文化自信和认同感。
4. 世界文化遗产世界文化遗产是指由联合国教科文组织认定和保护的具有世界重要文化价值的遗产。
中国有许多世界文化遗产，如敦煌莫高窟、北京颐和园、长城等。
学生们可以通过学习了解这些世界文化遗产，扩大他们的文化视野，同时也能够激发他们对历史和艺术的兴趣。
5. 中西方文化差异中西方文化有许多不同之处，如宗教信仰、价值观念、礼仪习俗等。
通过学习了解中西方文化的差异，可以帮助学生们增加对多元文化的理解和包容，同时也能够激发他们对跨文化交流和交融的兴趣。
6. 中国古代诗词中国古代诗词是中国文学宝库中的瑰宝，具有极高的艺术价值和审美意义。
学生们可以通过学习了解中国古代诗词，增加他们的文学素养和审美能力，同时也能够激发他们对中国传统文化的兴趣。
结语开学第一课文化知识点的总结，有助于让学生们更好地了解和掌握这些知识，增加他们的人文素养和国际视野。
开学第一课创文我先行PPT
开学第一课创文我先行PPT2月21日是开学第一天，为持续深化文明城市创建工作，促进师生文明意识养成和文明素养的提高，进一步发挥学校、家庭、社会的辐射作用，当日下午，全市60多万名中小学（幼儿园）学生齐上以“创文我先行”为主题的开学第一课。
根据市创文办、市教育局安排，昨日14：30，全市中小学（幼儿园）统一开展以“开学第一课创文我先行”为主题的新年开学第一课活动。
各学校在开学典礼上组织师生向“十大不文明行为“宣战，师生齐诵社会主义核心价值观和中国梦内容，并齐声喊出“创文我参与，共创文明美丽十堰”的口号。
各学校还组织召开创文主题班会，进行开学礼仪知识普及、宣传创文知识。
师生之间还互相交流创文以来新感受、新变化，畅聊身边“文明事”和“不文明行为”，制定践行文明计划，安排布置“小手拉大手文明一起走”实践活动。
根据安排，各学校每周将在校内开展一次“十大不文明行为”督查，向有不文明行为的师生开具《不文明行为处罚单》，同时持续开展“文明过马路·礼让我点赞”活动。
昨日下午，市创文办、市教育局工作人员随机抽查了市实验中学、人民小学、三堰小学、火车站小学、茅箭区实验学校等学校，各学校都开展了丰富多彩的创文宣教活动。
由于天气原因，火车站小学将室外活动改为教室内举行，全校制作了统一的“创文我先行”PPT课件，通过老师讲解、学生回答等方式，让创文要求入脑入心。
茅箭区实验学校小学和初中部根据学生年龄特点，围绕“创文我先行”主题开展了丰富多彩的活动，三（10）班的老师还结合小学生礼仪知识进行了细致入微的讲解。
市实验小学各班围绕“开学第一课创文我先行”主题，讲述身边的创文故事、志愿服务活动，讨论交流身边的不文明行为，组织学习中国梦、社会主义核心价值观、志愿服务精神等，齐读《向“十大不文明行为”宣战书》并签字，教育学生在日常生活中践行文明并安排布置“小手拉大手文明一起走”实践活动。
三（5）班和三（6）班学生还展示了假期文明校园手抄报作业。
2024央视开学第一课主题班会教案内容
2024央视开学第一课主题班会教案内容一、教学目标1.让学生了解2024央视开学第一课的主题和意义。
2.培养学生热爱祖国、勤奋学习、积极向上的精神风貌。
3.提高学生的团队合作能力和综合素质。
二、教学重点1.2024央视开学第一课的主题解读。
2.学生综合素质的培养。
3.团队合作活动的组织与实施。
三、教学难点1.如何让学生深入理解2024央视开学第一课的主题。
2.如何有效地组织团队合作活动，提高学生的参与度。
四、教学准备1.课件、视频、音频等教学资源。
2.学生分组，每组准备相关材料。
五、教学过程1.导入（1）教师简要介绍2024央视开学第一课的主题。
（2）引导学生思考：为什么选择这个主题？2.主题解读（1）教师详细解读2024央视开学第一课的主题，包括背景、意义、目标等。
（2）学生分享自己对这个主题的理解和感悟。
3.案例分享（1）教师分享一些与主题相关的优秀案例，如先进人物、典型事迹等。
（2）学生讨论案例中的亮点和值得学习的地方。
4.团队合作活动（1）将学生分成若干小组，每组选择一个与主题相关的项目进行研究和展示。
（2）各小组根据项目要求，分工合作，搜集资料，准备展示。
（3）各小组进行展示，其他小组进行评价。
（2）学生分享自己的感悟和反思。
6.作业布置具体教学内容如下：一、导入1.教师播放2024央视开学第一课的宣传片，让学生初步了解主题。
2.教师提问：你们觉得这个主题有什么意义？为什么要选择这个主题？二、主题解读1.教师详细解读2024央视开学第一课的主题，包括背景、意义、目标等。
2.学生分享自己对这个主题的理解和感悟。
三、案例分享1.教师分享一些与主题相关的优秀案例，如先进人物、典型事迹等。
2.学生讨论案例中的亮点和值得学习的地方。
四、团队合作活动1.教师将学生分成若干小组，每组选择一个与主题相关的项目进行研究和展示。
2.各小组根据项目要求，分工合作，搜集资料，准备展示。
3.各小组进行展示，其他小组进行评价。
开学第一课中引导学生积极参与课堂和校园文化建设
开学第一课中引导学生积极参与课堂和校园文化建设导语：开学第一课是学生们新学期的开始，更是他们积极参与课堂和校园文化建设的起点。
本文将从多个角度探讨如何引导学生积极参与课堂和校园文化建设的重要性和方法。
一、培养积极参与的意识与态度开学第一课要以积极参与为主题，重点是培养学生对参与的意识和积极的态度。
首先，教师可以通过引导学生讨论和分享的方式激发他们的参与欲望，让学生认识到参与的重要性，并形成对参与的积极态度。
二、构建个人目标和学习计划学生们参与课堂和校园文化建设的第一步是明确自己的目标和计划。
教师可以帮助学生制定个人目标，包括提高学习成绩、积极参与班级活动等，同时学生也可以制定学习计划，设定每周的学习目标并制定具体的实施方案。
三、建立良好的沟通与合作机制积极参与需要学生与他人建立良好的沟通与合作机制。
在开学第一课中，学生们可以通过小组合作、讨论、互助等形式与他人进行有效的沟通与合作，提高团队协作能力和交流技巧。
四、构建互动式教学环境教师在开学第一课中可以采用互动式教学的方式，提高课堂的参与度。
例如，可以开展问答、游戏、角色扮演等活动，积极鼓励学生提问、回答问题和分享自己的观点，培养他们积极参与的意识和能力。
五、充实校园文化建设内容与形式校园文化建设是学生积极参与的重要载体。
在开学第一课中，可以介绍校园文化建设的内容与形式，例如学生会、社团、活动、志愿者等，引导学生参与其中，发掘自己的兴趣并积极参与。
六、发挥学生自治组织的作用学生自治组织是校园文化建设的重要力量。
在开学第一课中，教师可以介绍学生自治组织的重要性，并鼓励学生参与其中，成为自己班级或院校中的一员，参与活动的筹划和组织，发挥自己的才能和能力。
七、提供多样化的参与机会为了引导学生积极参与课堂和校园文化建设，我们需要提供多样化的参与机会。
例如，开展学术竞赛、创新设计、辩论赛、文化节等活动，鼓励学生积极参与，发挥自己的才能和创造力。
八、鼓励学生主动承担责任积极参与需要学生主动承担责任。
最新2024年开学第一课教案主题内容(精选16篇)
最新2024年开学第一课教案主题内容(精选16篇)2024开学第一课教案主题内容【篇1】教学目标：1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(师生讨论师总结)三、校园的安全隐患：(学生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项：1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。
不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
2024年秋季中小学开学第一课安全教育课PPT
保障你我安全，共创和谐校园
电动滑板车、平衡车、电动独轮车、 滑板、旱冰鞋等通行工具依法不得
上道路行驶
酷暑，不能呆在车内
长时间待在高温的车厢内,会导致体 温调节功能失调，引发神经系统功能
损害等症状
02
校园安全
保障你我安全，共创和谐校园
02 校园安全
保障你我安全，共创和谐校园
01 禁止携带易燃易爆品、管制刀具 等工具进入校园。
02 禁止攀爬高层和危险物。
03 禁止在楼梯打闹。
04
与同学和睦相处，不寻衅滋事， 引发矛盾。
不吸烟，不喝酒，不穿奇装异服， 05 不带首饰。
03
食品卫生安全
保障你我安全，共创和谐校园
03 食品卫生安全
01
不吃 过期食品
02
不吃 异常沉淀物。
保障你我安全，共创和谐校园
1.做到四个“不吃”。
03
不吃 腐烂变质食物。
03
发现绝缘层损坏的电线、灯头、插座， 要及时报告。
04 不能攀爬电压器，更不能乱动电器设备。
发现有人触电时，要先切断电源使触电者脱离电源， 再采取其它抢救措施。
05
居家安全
保障你我安全，共创和谐校园
05 居家安全
保障你我安全，共创和谐校园
1.出门一定要告知长辈
告诉家长你和谁在什么地方玩，要注意时 间，不要太晚回家，以免家长担心。
2.在家不可随意使用一些家用电器。
煤气灶、卫生浴具等工具要在家长指导下 正确使用。
3.不要给陌生人开门
不要随便靠近陌生人，不要和陌生人说话。
06
防溺水安全
保障你我安全，共创和谐校园
06 防溺水安全
开学第一课：开启知识新的大门
开学第一课：开启知识新的大门渐渐逝去的寒假，热闹的校园又开始为学子们准备一场知识的盛宴。
开学第一课是学校为了迎接新的学期而特别举行的仪式，它象征着学子们开启新的知识大门，迈向更高的学术殿堂。
这是我们共同的回忆，相信每个人都会被这堂特殊的课程深深感动。
开学第一课往往是在学期初的一天，让我们一同回想起那个开学的日子。
当时，全班同学都早早地来到学校，身穿整齐的校服，一脸期待的神情。
教室里摆满了花束和领导们准备的礼品，校长的椅子上方还悬挂着鲜艳的五星红旗。
全校师生齐聚一堂，共同见证这个特别时刻的到来。
开学第一课的主题多种多样，但总是跟知识有关。
有的演讲者或讲师会以一个鲜活的故事来打开心扉，给予我们新的思考。
他们用自己的亲身经历讲述知识对于一个人的重要性，告诉我们知识的力量是无穷的，能开启心灵的窗户，让我们看到前进的方向。
一次开学第一课的主题是“敢于梦想”。
演讲者是一位拥有丰富经验的教育家。
他深情地讲述自己小时候的梦想和追求，并以自己的人生为例子，鼓励我们要勇敢地追逐梦想。
他说：“人生就像一场旅行，梦想是我们的航标，只有坚持不懈地努力，才能到达成功的彼岸。
”这些鼓舞人心的话语，使我对未来充满了信心，也点燃了我对知识的渴望。
而另一次开学第一课的主题是“学会合作”。
讲师是一位企业家，他向我们讲述了工作中的团队精神和合作的重要性。
他说：“一个人的力量是有限的，只有在团队中，才能迸发出最大的潜力。
”他通过生动的例子告诉我们，每一个小组成员都是团队中不可或缺的一部分，只有大家能够互相支持和协作，才能取得最好的成绩。
这次讲座让我明白了合作的重要性，也让我更加珍惜身边的同学和老师。
开学第一课不仅仅是一场演讲，它更是一次思考与启发。
在这堂特殊的课上，我们能够顿悟到很多道理，拓宽自己的视野。
这一天，学校会为同学们准备一些特殊的活动，比如参观博物馆、图书馆等。
这些活动让我们更深入地了解知识的广阔，激发我们的学习兴趣。
开学第一课给予了我们新的动力和方向。
学校开学第一课 创文新闻稿
学校开学第一课创文新闻稿新学期的钟声敲响，[学校名称]的同学们迎来了别开生面的开学第一课——创文大课堂。
这可不是一堂枯燥乏味的课哦，简直就是一场充满趣味与活力的创文之旅。
走进校园，就能感受到浓浓的创文氛围。
校长亲自挂帅，变身创文“超级讲解员”。
在开学典礼上，校长站在舞台上，眼睛里闪烁着兴奋的光芒，声音洪亮得就像敲响的战鼓：“同学们，咱们这个创文啊，就像是一场全校参与的超级大冒险，每个人都是主角。
”他一边比划着，一边向同学们讲述创文的意义，什么让城市更美丽啦，让大家的生活更幸福啦，同学们都听得津津有味，小脑袋像小鸡啄米一样点个不停。
老师们也纷纷变身创意达人。
在课堂上，语文老师那可是妙语连珠：“创文就像写一篇超级棒的作文，咱们每个人都是书写者，要用自己的行动为城市描绘出最美丽的画卷。
”说完，还拿起粉笔在黑板上画了一幅简笔画，画里有干净的街道、微笑的市民和美丽的校园。
数学老师也不甘示弱，他举着一个大大的数字牌说：“如果把创文的努力比作数字，那每一个小小的文明行为都是在做加法，大家一起努力，这个数字就会无限大，城市的文明指数也就蹭蹭往上涨。
”同学们更是热情高涨。
有的同学站起来大声说：“老师，我要当创文小卫士，看到不文明行为就像奥特曼打小怪兽一样消灭它！”逗得全班哄堂大笑。
还有的同学组成了创文小分队，他们打算在课间的时候，在校园里巡逻，看到地上有垃圾就立刻捡起来，还会提醒其他同学要文明用语呢。
学校还为这堂特殊的开学第一课准备了丰富的活动。
校园里设置了创文知识问答挑战区，答对问题就能得到小奖品。
那些小奖品就像有魔力一样，吸引着同学们纷纷跑去挑战。
一个低年级的小同学歪着脑袋思考问题的模样超级可爱，当他答对的时候，高兴得一蹦三尺高。
校园的各个角落也都贴上了创文的标语和宣传画。
这些标语可有趣啦，像“垃圾不落地，校园更美丽，城市更无敌”，还有“文明一小步，城市一大步，你我共进步”。
宣传画更是五彩斑斓，有小朋友扶着老奶奶过马路的，有大家一起在公园里植树的，每一幅都像是在诉说着一个美好的创文故事。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
众所周知
我们的家乡——十堰，是个美丽可爱的地方。 如今，正在为创建文明卫生城市而努力。
创建文明卫生城市的根本目的：
✓ 提高城市的文明程度 ✓ 提高市民的文明素质 ✓ 并提高市民的幸福指数
十堰在行动，你参与进来了吗？
让我们来呼唤文明！
国家富强，民族振兴，人民幸福， 实现中华民族伟大复兴。
让我们行动起来！
做个有心人
其实只要有心，做个文明人真的不难 无论大小，关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
结语：
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制所有 不文明的行为。
努力做个好学生、好市民。为十堰成为文明之 城献上自己的一份力量吧！
结束语
谢谢大家聆听！！！
20
在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母
做些力所能及的家务 。
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！
做一个文明人，其实很简单。
2：坐公交车排队
3：不闯红灯
4：不随地吐痰、乱丢垃圾
5：不大声哗，乱涂乱写
在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共 场所秩序。
2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客， 能主动带路，热情为游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路， 摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不 文明行为。不做损坏城市形象的事，用自 己的实际行动巩固创卫工作成果。
如今——
尽管人们在做着种种努力，我们的城市却 依然还存在着许多不文明现象，这使我们 的家园都备受着考验。
身边不文明行为大搜索
（1）在家里，你身边有哪些不文明行为？ （2）在学校，你身边有哪些不文明行为？ （3）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？
我们的家园该怎么办？ 作为小学生的我们该怎么办？