《荷花淀》优秀 ppt课件
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8.1《荷花淀》课件(共32张PPT)统编版高中语文选择性必修中册
概 第一部分:夫妻话别 (开端)
述
第二部分:探夫遇敌 (发展) 第三部分:助夫杀敌(高潮、结局、尾声)
在文中画出表示时间的词语
月亮升起来──很晚──鸡叫的时候──第二天── 过了两天──快到晌午──正午──这一年秋季── 冬天
本文以时间的推移为线索安排情节，精选三个生活片断来 抒写对水生嫂等一群青年妇女的赞美之情。
孙犁
原名孙树勋，河北安平县人，现代作 家。抗日战争爆发后，在晋察冀根据 地从事革命文化工作。1944年去延安 鲁迅艺术学院工作。解放后，在《天 津日报》工作，注重发现和培养文学 新人，并坚持写作。曾任全国文学艺 术界联合会委员、中国作家协会理事。
《风云初 记》
《铁木前 传》
《白洋淀 纪事》
不甘落后，积极上进，与男人们并肩作战，成为抗日战士。
总结：作者在对这群女人丰富多彩的内心世界刻画的时候，没 有作任何肖像描写，甚至后面两段对话描写时也没有介绍哪句 话是谁说的，但这简洁朴素的语言，使人物一个个栩栩如生， 真情毕现，呼之欲出。孙犁的《荷花淀》通过人物的对话把一 群真挚多情、深明大义、积极上进的妇女写活了，这对话就可 以口叫“传神”的对话。
义差别很大，精制指精工制造，或经过精工制造的。精致指精巧
细致，细密。
水生嫂探知丈夫参军，跟丈夫话别。她和几个青年妇女去马庄探 夫未遇，在回家的路上遇到敌船，她们躲进荷花淀，无意中把敌 人引进伏击圈，为游击队伏击敌人的胜利创造了条件。她们从此 迅速成长起来，成为抗日游击战士。
情 给全文三部分拟小标题，并指出这三个部分各属于小说故事情节 节 的哪个阶段？（注意: 隔行是小说分段的方法之一。）
这是一篇战争题材的小说，即使故事的高潮部分也就是枪战环节， 三言两语便被带过，有人对此提出批判，抗日战争这么严酷，有 这么恬静优美的环境吗？人们会这么恬静自得吗？作家这么写是 诗化战争，是违反现实的呢？你们是怎样看待这一问题的。
《荷花淀》ppt课件58张
孙犁小说语言清新自然、朴素洗练，被称为“诗体小 说”。他和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等，在创 作风格上有共同的特点：如荷花一样根植于水乡泥土，带着 自然的清新纯朴，充满诗情画意。被称之为“荷花淀派”。 与赵树理为代表的“山药蛋派”小说一起，对后来的文学发 展有较大的影响。
○ 本文写于1945年春，当时抗日战争已经进入最后阶段。
整个荷花淀全震荡起来。她们想，陷在敌人的埋伏里了，一准要死了，一齐翻身跳 到水里去。渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮露出头来。她们看见 不远的地方，那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。荷花 变成人了？那不是我们的水生吗？又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的脸， 啊！原来是他们! 但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌人射击，半眼也没有看 她们。枪声清脆，三五排枪过后，他们投出了手榴弹，冲出了荷花淀。 手榴弹把敌人那只大船击沉，一切都沉下去了。水面上只剩下一团烟硝火药气味。 战士们就在那里大声欢笑着，打捞战利品。他们又开始了沉到水底捞出大鱼来的拿 手戏。他们争着捞出敌人的枪支、子弹带，然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉 和大米。水生拍打着水去追赶一个在水波上滚动的东西，是一包用精致纸盒装着的 饼干。
对于丈夫给予的理解感到欣慰。二人 相互体谅、理解和支持，这是他们在 牺牲个人利益卫国保家的认识上的心 灵相通。虽然不是豪言壮语，却是农 村妇女爱国主义思想具体的表现。
坚强内敛、 顾全大局
课文语句
（呆呆地坐在院子里
等他）你有什么话， 嘱咐嘱咐我吧。
人物心理
对丈夫的不舍、担心，在民 族危机面前，选择舍小家而 成大家，同时为了让丈夫放 心，自觉承担家庭的重担。
(赏析对话描写，分析人物形象)小说主要通过简洁传神的对话来塑造人 物形象，请赏析其妙处。
○ 本文写于1945年春，当时抗日战争已经进入最后阶段。
整个荷花淀全震荡起来。她们想，陷在敌人的埋伏里了，一准要死了，一齐翻身跳 到水里去。渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮露出头来。她们看见 不远的地方，那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。荷花 变成人了？那不是我们的水生吗？又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的脸， 啊！原来是他们! 但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌人射击，半眼也没有看 她们。枪声清脆，三五排枪过后，他们投出了手榴弹，冲出了荷花淀。 手榴弹把敌人那只大船击沉，一切都沉下去了。水面上只剩下一团烟硝火药气味。 战士们就在那里大声欢笑着，打捞战利品。他们又开始了沉到水底捞出大鱼来的拿 手戏。他们争着捞出敌人的枪支、子弹带，然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉 和大米。水生拍打着水去追赶一个在水波上滚动的东西，是一包用精致纸盒装着的 饼干。
对于丈夫给予的理解感到欣慰。二人 相互体谅、理解和支持，这是他们在 牺牲个人利益卫国保家的认识上的心 灵相通。虽然不是豪言壮语，却是农 村妇女爱国主义思想具体的表现。
坚强内敛、 顾全大局
课文语句
（呆呆地坐在院子里
等他）你有什么话， 嘱咐嘱咐我吧。
人物心理
对丈夫的不舍、担心，在民 族危机面前，选择舍小家而 成大家，同时为了让丈夫放 心，自觉承担家庭的重担。
(赏析对话描写，分析人物形象)小说主要通过简洁传神的对话来塑造人 物形象，请赏析其妙处。
《荷花淀》ppt课件
s）hǔn j）iǎo dǎ）dian ）bèn ）lŭ
诗体小说之美
淡雅疏朗的诗情画意 质朴天然的泥土气息
荷花淀一美：环境美
水生家小院 白洋淀夜景 正午时淀上风光
荷花淀二美：人性美
水生 水生嫂 女人们
美的升级
仿照文章风格，写一个 小片段，展现环境美中 的人性美。
课后探究
延伸阅读
形象塑造技巧一：个性化的语言
人物形象：水生嫂-----夫妻话别 女人们-----探夫遇敌 助夫杀敌
人物形象——水生嫂
(1)小组内分角色朗读“夫妻话别”一节 要求：切合人物身份，表达人物感情。 (2)小组讨论：认真分析水生嫂的个性化语
言，概括水生嫂性格。
人物形象——水生嫂
温柔体贴
勤劳善良 水生嫂 深明大义
作者简介
• 孙犁
• 原名孙树勋，河北省安 平县人。
• 作品特点：有浓郁的乡 土气息，是淡雅疏朗的 诗情画意与朴素清新的 泥土气息的完美统一。
• “诗体小说” “荷花淀 派”
•正午时淀上风光的描写
进一步勾画出白洋淀伏击战的典型 环境，也为下面到来的激烈战斗蓄 势。
使令人恐怖的战争场面充满了诗情画意，
•对战争场面的描写 暗示出这里将发生一场消灭敌人的战斗，
推动了情节的发展，表现根据地人民同仇 敌忾的斗争。
三处景物描写及作用
•开头部分对水生 家小院及白洋淀 夜景的描写
•正午淀上风光的 描写
我再去看看他——有什么看头啊！ 腼腆、忸怩
形象塑造技巧二：传神的细节描写
人物形象：水生嫂 细节一：女人的手指震动了一下，想是叫苇眉 子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。 吃惊、识大体、明事理、有觉悟
形象塑造技巧三：环境烘托
《荷花淀》-ppt课件
暗示了一场激烈的战斗，将在这清香四溢的环境中展开；对荷 花形象传神、充满寓意的描写，还暗示了白洋淀妇女的成长前 途——“粉色”的荷花都成了“监视白洋淀的哨兵”，昔日粉 妆的女人们，也将成为保卫白洋淀的战士。这段描写为情节的 展开作了铺垫。
4.阅读小说文本，找一找文中较为典型的细节描写，分析这些 细节描写中的人物形象特征。
40段：现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还 有些凉风。这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一 只船，水像无边的跳荡的水银。
【解读】
正午时淀上风光的描写：抓住了景物的特点，渲染了一种空寂的气氛，
迎面吹来的凉风，吹出了女人们寻夫未遇的失落，风吹草木摇，水波动荡，旷远、 摇荡的景物似乎是女人不平静的内心世界。这段景物描写衬托了女人们寻夫未遇的 失望、失落的心情。
景物描写暗示了湖面情况的异常，进一步勾画出白洋淀伏击展。
赏析小说环境描写的作用
61段：她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无 边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉 色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
【解读】 一场激战前的场景描写：
表现水生嫂对丈夫的行为感到骄傲--略带一点埋怨 水生 嫂此时的心情十分复杂，她爱丈夫，爱自己的家，舍不得 丈夫离开。因为她毕竟只是一个普通的女人，所以，这是 一种埋怨的语气。
【细揣摩人物语言，把握人物形象】
“你走，我不拦你。家里怎么办？”
丈夫参军去打鬼子，她没有阻拦，在“小家”和“大家” 发生矛盾的时候，她选择了“大家”，说明她能顾大局。 但她毕竟是一个普通的劳动妇女，自然会联想起丈夫一 去，留下的生产和生活的担子该有多重啊！这是她的顾 虑。
但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌 人射击，半眼也没有看她们。……
4.阅读小说文本，找一找文中较为典型的细节描写，分析这些 细节描写中的人物形象特征。
40段：现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还 有些凉风。这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一 只船，水像无边的跳荡的水银。
【解读】
正午时淀上风光的描写：抓住了景物的特点，渲染了一种空寂的气氛，
迎面吹来的凉风，吹出了女人们寻夫未遇的失落，风吹草木摇，水波动荡，旷远、 摇荡的景物似乎是女人不平静的内心世界。这段景物描写衬托了女人们寻夫未遇的 失望、失落的心情。
景物描写暗示了湖面情况的异常，进一步勾画出白洋淀伏击展。
赏析小说环境描写的作用
61段：她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无 边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉 色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
【解读】 一场激战前的场景描写：
表现水生嫂对丈夫的行为感到骄傲--略带一点埋怨 水生 嫂此时的心情十分复杂，她爱丈夫，爱自己的家，舍不得 丈夫离开。因为她毕竟只是一个普通的女人，所以，这是 一种埋怨的语气。
【细揣摩人物语言，把握人物形象】
“你走，我不拦你。家里怎么办？”
丈夫参军去打鬼子，她没有阻拦，在“小家”和“大家” 发生矛盾的时候，她选择了“大家”，说明她能顾大局。 但她毕竟是一个普通的劳动妇女，自然会联想起丈夫一 去，留下的生产和生活的担子该有多重啊！这是她的顾 虑。
但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌 人射击，半眼也没有看她们。……
8-1《荷花淀》课件(共24张PPT) 统编版高中语文选择性必修中册.ppt
这女人编着席。不久， 在她的身子下面就编成了一大片 。她像坐在一片洁白的雪地上， 也像坐在一片洁白的云彩上。她 有时望望淀里，淀里也是一片银 白世界。水面笼起一层薄薄透明 的雾，风吹过来，带着新鲜的荷 叶荷花香。
作用：
1.为人物提供背景，渲染氛围。通过对小院子及白洋 淀夜景的描写，营造了一种清新宁静、和谐欢愉的氛 围。
现在已经快到晌午了，万里无云，可 是因为在水上，还有些凉风。这风从南 面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水 面没有一只船，水像无边的跳荡的水银。
运用了比喻，将密而舒展的大荷叶比 作“铜墙铁壁”；将高高挺出的荷花 箭比作“监视白洋淀的哨兵”。 ①突出了水乡游击战的特点（体现内 容） ②渲染一种严阵以待的气氛，暗示这 里将发生一场激烈的伏击战（暗示情 节） ③写出根据地人民同仇敌忾的心理和 克敌致胜的信心（人物内心、形象） ④洋溢着歌颂根据地人民反抗侵略的 思想感情（主旨）。
2.烘托人物形象，展现人物精神面貌。点明了故事发 生的时间、地点，引出了主要人物——水生嫂；烘托 了水生嫂勤劳纯朴，温柔体贴的形象。
3. 为后文情节的展开做铺垫。充分展示了荷花淀的 美丽富饶和人民生活的美好幸福，为后文水生嫂毅然 送夫参军、组织队伍、参加战斗等情节的展开做铺垫 。
作用：
①烘托人物心情开始由忧变喜。几个 女人探望丈夫而不得，只好踏上归途， 不免有些失望、伤心，但淀上万里无 云的开阔、明朗的风光，使她们受到 了感染，增强了排遣忧郁的力量，因 此，不久又欢笑起来。 ②同时“水面没有一只船”又暗示情 况异常，为鬼子追她们埋下伏笔，推 动情节发展。
环境方面 人物方面
情节方面 主题方面
社会环境描写的作用
①交代故事展开的时代背景； ②揭示社会关系，渲染特定氛围。 ①引出主要人物，交代人物身份； ②揭示人物心情(心理)； ③表现人物性格； ④暗示人物命运
作用：
1.为人物提供背景，渲染氛围。通过对小院子及白洋 淀夜景的描写，营造了一种清新宁静、和谐欢愉的氛 围。
现在已经快到晌午了，万里无云，可 是因为在水上，还有些凉风。这风从南 面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水 面没有一只船，水像无边的跳荡的水银。
运用了比喻，将密而舒展的大荷叶比 作“铜墙铁壁”；将高高挺出的荷花 箭比作“监视白洋淀的哨兵”。 ①突出了水乡游击战的特点（体现内 容） ②渲染一种严阵以待的气氛，暗示这 里将发生一场激烈的伏击战（暗示情 节） ③写出根据地人民同仇敌忾的心理和 克敌致胜的信心（人物内心、形象） ④洋溢着歌颂根据地人民反抗侵略的 思想感情（主旨）。
2.烘托人物形象，展现人物精神面貌。点明了故事发 生的时间、地点，引出了主要人物——水生嫂；烘托 了水生嫂勤劳纯朴，温柔体贴的形象。
3. 为后文情节的展开做铺垫。充分展示了荷花淀的 美丽富饶和人民生活的美好幸福，为后文水生嫂毅然 送夫参军、组织队伍、参加战斗等情节的展开做铺垫 。
作用：
①烘托人物心情开始由忧变喜。几个 女人探望丈夫而不得，只好踏上归途， 不免有些失望、伤心，但淀上万里无 云的开阔、明朗的风光，使她们受到 了感染，增强了排遣忧郁的力量，因 此，不久又欢笑起来。 ②同时“水面没有一只船”又暗示情 况异常，为鬼子追她们埋下伏笔，推 动情节发展。
环境方面 人物方面
情节方面 主题方面
社会环境描写的作用
①交代故事展开的时代背景； ②揭示社会关系，渲染特定氛围。 ①引出主要人物，交代人物身份； ②揭示人物心情(心理)； ③表现人物性格； ④暗示人物命运
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白洋淀
白洋淀地区属于冀中抗日根据地。芦沟 桥事件后不久，国民党放弃这一带土地， 仓皇南逃，当地人民遭到了日本帝国主 义铁蹄的蹂躏。在共产党和八路军的领 导下，白洋淀人民积极投入了伟大的民 族革命战争，该地军民利用白洋淀的河 湖港汊，同侵略者进行了英勇顽强的斗 争，出现了无数可歌可泣的事迹。
讨论
1.全文已空行标明小说三部分，请你从 一个角度，用四字句给每部分加小标题。 2.小说的故事情节有开端、发展、高潮、 结局，这三部分各属什么阶段？ 3.小说的主人公应该是谁？ 4.你觉得小说主要是靠什么来塑造人物 性格和推动故事情节发展的？
谁比谁落后多少呢！”
作品的对话描写有何特点？起到了什么作用？
作品中的对话描写简洁朴素，生动传神，符合人物身份 和心理，使人读后“如见其人”。
形象地展示了人物丰富的内心世界，展示了白洋淀女人 们的成长历程，展示了白洋淀地区人民的人情美，人性 美，深化了文章的主题。
传神的细节描写
女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了 手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。
作品有浓郁的乡土气息。写《荷花淀》的目的在于反映 “战争和革命改变了人民的生活，也改变了民族的精神 气质。”
他的作品有: 长篇小说《风云初记 》;中篇小说《村歌》、《铁木前传》;散文 集《文学短论》;小说散文结集《白洋淀纪事 》。这个结集显示了作家成熟了的独特的艺 术风格，这就是: 淡雅疏朗的诗情画意与朴 素清新的泥土气息的完美统一。这一独特风 格对当代文学发生极大的影响，造成一个数 量相当可观的河北作家群，被当代文坛誉为 “荷花淀派”，与“山药蛋派”(赵树理风格 )齐名。由于他这一独特的艺术风格，他的小 说又被称为“诗体小说”。
（稳重、谨慎 ）
语
“哪里就碰得这么巧？我们快去快回来。”
《荷花淀》ppt课件
植被景观
平原上植被丰富，荷花淀 周边更是绿树成荫，水草 丰茂，与荷花相映成趣。
民间习俗和传统文化元素挖掘
荷花在民间文化中的地位
01
荷花在冀中平原民间文化中具有重要地位，被视为吉祥、纯洁
的象征。
与荷花相关的民间传说和故事
02
流传着许多与荷花相关的民间传说和故事，如“荷花仙子”、
“藕断丝连”等。
传统文化元素在作品中的体现
优美语言及艺术手法探讨
优美语言
孙犁的语言清新、优美，富有诗情画意。他善于运用生动的 细节描写和富有地方特色的语言，营造出浓郁的水乡风情。
艺术手法
孙犁在《荷花淀》中运用了多种艺术手法，如象征、隐喻、 对比等，使作品具有深厚的艺术内涵。同时，他还巧妙地结 合了现实主义和浪漫主义的表现手法，既展现了战争的残酷 ，又讴歌了人性的美好。
互动性传播方式
利用社交媒体等网络平台，与受 众进行互动，引导受众参与讨论 和分享，形成口碑传播效应。
受众接受度调查与反馈
受众群体分析
针对不同年龄、性别、文化背景的受 众群体进行分析，了解他们对《荷花 淀》的认知和接受程度。
受众反馈收集
通过问卷调查、网络评论等方式收集 受众对《荷花淀》改编版本和传播策 略的反馈意见，为后续的传播和推广 提供参考。
角色扮演：模拟文中情节，加深理解
情节选取与角色分配
教师选取课文中的关键情节，学生分组并分配角色，准备进行角 色扮演。
情节表演
学生按照分配的角色，模拟文中情节进行表演，通过亲身参与加深 对课文内容的理解。
表演评价与讨论ห้องสมุดไป่ตู้
表演结束后，其他小组对表演进行评价，提出改进意见，教师引导 全班学生讨论表演中所体现的人物特点和情节发展。
《荷花淀》ppt课件48张
水生说：“还在区上。爹哩？”
女人说：“睡了。”
“小华哩？” 逼问：察言观色，感到事情蹊跷，只得逼问（细心、机敏）
“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来？” 水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。
“怎么了，你？” 水生嫂：体贴温柔、细心稳重（中国妇女传统美德）
水生小声说：“明天我就到大部队上去了。”
创作背景
现代著名作家孙犁（1913—1996），他被人们称为“短篇小说能 手”。他是河北安平人，1936年到了白洋淀附近的安新县同口小学教书。 在一年多的时间里，或是清晨或是黄昏，他经常到白洋淀边散步，慢慢 地，他熟悉了这一带的风土人情，熟悉了这里人民的劳动和生活。
1937年，日寇的铁蹄踏进这一地区，他切身体验到了这里人民的爱 国热情和民族自尊心。在抗日的旗帜下，男女老少都动员起来。虽然热 土难离，但为了保家卫国，为了打鬼子，各个村庄的青年农民都自愿地 奔赴抗日前线。至于那些青年妇女所表现出的识大体、顾大局，乐观向 上、无私奉献的精神，更使他由衷敬佩。基于这种心理，他写成了《荷 花淀》这篇著名的小说。
点……”水生的女人说。
周密成熟，提醒她们途中不安全，为下文埋下伏笔。)
D“哪里就碰得那么巧，我们快去
快回来。”
冒失性急(探夫心切、不顾一切、心直口快)
E“我本来不想去，可是俺婆婆非
叫我再去看看他——有什么看头 忸怩羞涩(口是心非，自己想去，不好意思说，
啊!”
推脱到婆婆身上)
【探夫未遇】
“你看说走就走了。” “可慌（高兴的意思）哩，比什 么也慌，比过新年，娶新——也没 见他这么慌过！” “拴马桩也不顶事了。” “不行了，脱了缰了！” “一到军队里，他一准得忘了家 里的人。”
《荷花淀》ppt课件45张
白洋淀妇女形象：不甘落后、积极上进、追求进步、追求平等、勇敢自信
白洋淀妇女形象总结 商量探夫 感性冲动 家庭主妇
胜后归途 理性积极 游击战士
以水生嫂为代表的白洋淀妇女，她们深爱丈夫，但在国难当头，却能把对丈夫的爱 和对祖国的爱统一起来，积极支持丈夫参军。经历了荷花淀伏击战后，她们深受教 育和鼓舞，同时对丈夫从事的事业有了更深一步的理解，认为男人能做到的，她们 也能做到，于是也投身到了抗战的行列，完成了从家庭妇女到革命战士的身份蜕变: 粉色荷花箭是“监视白洋淀的哨兵”，昔日粉妆的女性，成为了白洋淀的战士。
耐心回答完丈夫故意转移话题 的问题，再次追问，拒绝其模 棱两可的敷衍，这是对丈夫的 关怀，对家庭的负责，表现其 温柔执着。
水生笑了 一下。
这一“笑”寓意丰富，既有无 法回避妻子追问的自嘲之笑， 又有终要面对的坦然之笑，亦 有可以实现远大抱负的幸福之 笑。喜怒于形，可见淳朴。
夫妻话别②
水生嫂
人物分析
④ 总之，水生嫂既有中国妇女的传统美德，又有解放区妇女的进步特点。
片段2：商量探夫 33段：“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。” ——明明是思念丈夫，又不好意思直说，于是找了个借口，这句话表达得委婉含蓄， 表现出该妇女聪明伶俐的个性。 34段：“我有句要紧的话，得和他说说。” ——直言有要紧的话要对丈夫说，表现出该妇女质朴憨厚的性格特点。 35段：“听他说，鬼子要在同口安据点……” ——水生嫂提醒她们途中不安全，显示了她谨慎稳重的性格。 36段：“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。” ——探夫心切，不顾一切，有点冒冒失失，表现出这个青年女子心直口快的个性。 37段：“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!” ——羞羞答答，口不对心，表现出该妇女腼腆温顺的个性。
白洋淀妇女形象总结 商量探夫 感性冲动 家庭主妇
胜后归途 理性积极 游击战士
以水生嫂为代表的白洋淀妇女，她们深爱丈夫，但在国难当头，却能把对丈夫的爱 和对祖国的爱统一起来，积极支持丈夫参军。经历了荷花淀伏击战后，她们深受教 育和鼓舞，同时对丈夫从事的事业有了更深一步的理解，认为男人能做到的，她们 也能做到，于是也投身到了抗战的行列，完成了从家庭妇女到革命战士的身份蜕变: 粉色荷花箭是“监视白洋淀的哨兵”，昔日粉妆的女性，成为了白洋淀的战士。
耐心回答完丈夫故意转移话题 的问题，再次追问，拒绝其模 棱两可的敷衍，这是对丈夫的 关怀，对家庭的负责，表现其 温柔执着。
水生笑了 一下。
这一“笑”寓意丰富，既有无 法回避妻子追问的自嘲之笑， 又有终要面对的坦然之笑，亦 有可以实现远大抱负的幸福之 笑。喜怒于形，可见淳朴。
夫妻话别②
水生嫂
人物分析
④ 总之，水生嫂既有中国妇女的传统美德，又有解放区妇女的进步特点。
片段2：商量探夫 33段：“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。” ——明明是思念丈夫，又不好意思直说，于是找了个借口，这句话表达得委婉含蓄， 表现出该妇女聪明伶俐的个性。 34段：“我有句要紧的话，得和他说说。” ——直言有要紧的话要对丈夫说，表现出该妇女质朴憨厚的性格特点。 35段：“听他说，鬼子要在同口安据点……” ——水生嫂提醒她们途中不安全，显示了她谨慎稳重的性格。 36段：“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。” ——探夫心切，不顾一切，有点冒冒失失，表现出这个青年女子心直口快的个性。 37段：“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!” ——羞羞答答，口不对心，表现出该妇女腼腆温顺的个性。
8.1 《荷花淀》课件 (共31张PPT)2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册
孙犁小说语言清新自然、朴素洗练，被称为“诗体小说”。 他和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等，在创作风格上 有共同的特点：如荷花一样根植于水乡泥土，带着自然的清新 纯朴，充满诗情画意，被称之为“荷花淀派，与“山药蛋派”
(赵树理风格)齐名。
写作背景
现代著名作家孙犁(1913—1996),他被人们称为“短篇小说能手”。 他是河北安平县人，1936年到了白洋淀附近的安新县同口小学教书。在 一 年多的时间里，或是清晨或是黄昏，他经常到白洋淀边散步，慢慢地，他 熟悉了这一带的风土人情，熟悉了这里人民的劳动和生活。
1-3段
月夜
编席
图
月色皎洁，洁白的苇席 遍地，银白的淀水，薄 雾，清风，荷花飘香， 描绘的是一幅恬静的白 洋淀夜景的风景画和风 俗画。
静 水 描绘了荷花淀上万里无 第40段 风 光 云开阔明丽的景色。
图
运用比喻，描写了密密 莲叶层层的大荷叶像“铜墙
第61段 护妻铁壁”,高高挺出的荷 花箭像“监视白洋淀的 哨兵”
②揭示各个人物不同的性格特征，展开并推动情节发展。 商量看夫对话描写是相当精彩的。她们都想去看看自己的丈夫，可是在语 言表达上却迥然不同，充分表现了各人不同的性格特征。同时，这一段人物对 话描写又为下面妇女们突遇敌船情节的展开做了铺垫，埋下了伏笔。
③注重表现人物发展变化的思想性格，深化小说的主题。 回家途中的对话，表现了她们经过战斗的考验，思想觉悟都有了一定的提 高。她们也渴望参加战斗，对话中充满了战斗的激情，同时也看到了自己的力 量，认识到妇女并不比男人弱，她们提出了“我们也成立队伍”的响亮口号， 突出了小说的主题。
作用： ①烘托人物心情开始由忧变喜。
②同时“水面没有一只船”又 暗示情况异常，为鬼子追她们 埋下伏笔，推动情节发展。
(赵树理风格)齐名。
写作背景
现代著名作家孙犁(1913—1996),他被人们称为“短篇小说能手”。 他是河北安平县人，1936年到了白洋淀附近的安新县同口小学教书。在 一 年多的时间里，或是清晨或是黄昏，他经常到白洋淀边散步，慢慢地，他 熟悉了这一带的风土人情，熟悉了这里人民的劳动和生活。
1-3段
月夜
编席
图
月色皎洁，洁白的苇席 遍地，银白的淀水，薄 雾，清风，荷花飘香， 描绘的是一幅恬静的白 洋淀夜景的风景画和风 俗画。
静 水 描绘了荷花淀上万里无 第40段 风 光 云开阔明丽的景色。
图
运用比喻，描写了密密 莲叶层层的大荷叶像“铜墙
第61段 护妻铁壁”,高高挺出的荷 花箭像“监视白洋淀的 哨兵”
②揭示各个人物不同的性格特征，展开并推动情节发展。 商量看夫对话描写是相当精彩的。她们都想去看看自己的丈夫，可是在语 言表达上却迥然不同，充分表现了各人不同的性格特征。同时，这一段人物对 话描写又为下面妇女们突遇敌船情节的展开做了铺垫，埋下了伏笔。
③注重表现人物发展变化的思想性格，深化小说的主题。 回家途中的对话，表现了她们经过战斗的考验，思想觉悟都有了一定的提 高。她们也渴望参加战斗，对话中充满了战斗的激情，同时也看到了自己的力 量，认识到妇女并不比男人弱，她们提出了“我们也成立队伍”的响亮口号， 突出了小说的主题。
作用： ①烘托人物心情开始由忧变喜。
②同时“水面没有一只船”又 暗示情况异常，为鬼子追她们 埋下伏笔，推动情节发展。
《荷花淀》ppt优秀课件
06
结论与展望
《荷花淀》的价值与影响
文学价值
荷花淀派以其清新、自然的笔触 ，描绘了白洋淀人民的生活和情
感，具有独特的文学价值。
地域文化价值
作品充分展现了白洋淀地区的自 然风光和人文风情，为后人留下
了宝贵的地域文化资料。
语言艺术价值
孙犁先生在作品中运用了生动、 贴切的语言艺术，使作品具有很
高的审美价值。
节奏控制得当
孙犁的叙事节奏控制得恰到好处，使读者既能感受到战争的紧张氛围，又能领略 到乡村风光的美丽。
意象与意境的营造
意象丰富
孙犁在《荷花淀》中运用了丰富的意象，如荷花、水、芦苇等，这些意象不仅具有象征意义，还为作品营造了一 种独特的意境。
意境深远
孙犁通过意象的运用，将读者带入了一个美丽而忧伤的世界。在这个世界里，战争的残酷与自然的美好形成了鲜 明的对比，使读者对生活和人性有了更深入的思考。
《荷花淀》ppt优秀课件
contents
目录
• 简介与背景 • 文本分析 • 艺术特色 • 文化与历史内涵 • 教育价值与启示 • 结论与展望
01
简介与背景
作者介绍
孙犁（1913-2002），河北人，现代著名作家，被誉为“荷 花淀派”的创始人。他一生创作了大量的小说、散文、评论 等，其中《荷花淀》是他的代表作之一。
《荷花淀》的影响与地位
01
《荷花淀》被认为是中国现代文 学中的经典之作，它不仅具有高 度的艺术价值，还对后来的文学 创作产生了深远的影响。
02
《荷花淀》以其细腻的描写、诗 意的语言和深刻的思想内涵，赢 得了广泛的赞誉，对中国现代文 学的发展做出了重要贡献。
02
文本分析
主题思想
8.1《荷花淀》课件(共25张PPT) 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册.ppt
表明了她的坚强和对丈夫的忠贞。 这一句是小说中分量最重、内涵最丰富的一句话。
【概括小说的人物形象】
小说塑造了水生嫂等白洋淀妇女形象：
这篇小说刻画了以水生嫂为代表的白洋淀妇女的群体形象。水生嫂等人的 性格既有中国妇女的传统美德，又有解放区妇女的进步特点。
她们勤劳善良、勇敢质朴，明大义，识大体。她们深爱丈夫，但在国难当 头却能把对丈夫的爱和对祖国的爱统一起来，积极支持丈夫参军。
经历了荷花淀伏击战后，她们深受教育和鼓舞， 同时对丈夫从事的事业有了更深一步的理解。于 是投身抗战行列来。这种抗击敌人的侵略，保卫 祖国、保卫家园的热望所激发的向上的要求，及 在斗争中对自己力量的坚信，不仅展示了她们美 好的精神境界，同时揭示她们迅速成长的根本原 因。
小说塑造人物Hale Waihona Puke 方法肖像描写心理描写
小结
散文式清新秀美的语言
浓郁的诗情画意
1“诗体小说”
细腻的人物描写
2 “荷花淀派”。荷花淀派”的创作特 色：散文式清新秀美的语言，浓郁的诗情画意，在细腻的
描写中开拓诗一般的意境。
3《白洋淀纪事》
——小说散文合集
她们都抬起头往远处看了看。P64
1、“口是心非”，下意识的动作，情之所致； 2、推动情节发展，从而发现敌人。
vfdb
女人低着头说：“你总是很积极的。”
“低着头”表现了水生嫂的性格：传统贤惠的农 村妇女，对丈夫很顺从； 有一丝嗔怪，但更多的是赞扬和自豪。说明她深 明大义。
“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命。”这才是那最重要的一句。 女人流着眼泪答应了他。
（2）生动传神的细节美。 “夫妻话别”中，水生嫂那一“震”一“吮”， 历来被名家评为细节描写的经典之笔。寥寥数笔， 便惟妙惟肖地描摹出了水生嫂这位勤劳善良的劳 动妇女劳动时的一个不经意的、习惯性的动作， 生动形象地表现了这位机敏多情、深明大义的白 洋淀抗日根据地妇女内心深处爱与恨、情与义的 激烈撞击和理性抉择。这些细节描写凝练含蓄， 耐人寻味，折射出人性美的光辉。
【概括小说的人物形象】
小说塑造了水生嫂等白洋淀妇女形象：
这篇小说刻画了以水生嫂为代表的白洋淀妇女的群体形象。水生嫂等人的 性格既有中国妇女的传统美德，又有解放区妇女的进步特点。
她们勤劳善良、勇敢质朴，明大义，识大体。她们深爱丈夫，但在国难当 头却能把对丈夫的爱和对祖国的爱统一起来，积极支持丈夫参军。
经历了荷花淀伏击战后，她们深受教育和鼓舞， 同时对丈夫从事的事业有了更深一步的理解。于 是投身抗战行列来。这种抗击敌人的侵略，保卫 祖国、保卫家园的热望所激发的向上的要求，及 在斗争中对自己力量的坚信，不仅展示了她们美 好的精神境界，同时揭示她们迅速成长的根本原 因。
小说塑造人物Hale Waihona Puke 方法肖像描写心理描写
小结
散文式清新秀美的语言
浓郁的诗情画意
1“诗体小说”
细腻的人物描写
2 “荷花淀派”。荷花淀派”的创作特 色：散文式清新秀美的语言，浓郁的诗情画意，在细腻的
描写中开拓诗一般的意境。
3《白洋淀纪事》
——小说散文合集
她们都抬起头往远处看了看。P64
1、“口是心非”，下意识的动作，情之所致； 2、推动情节发展，从而发现敌人。
vfdb
女人低着头说：“你总是很积极的。”
“低着头”表现了水生嫂的性格：传统贤惠的农 村妇女，对丈夫很顺从； 有一丝嗔怪，但更多的是赞扬和自豪。说明她深 明大义。
“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命。”这才是那最重要的一句。 女人流着眼泪答应了他。
（2）生动传神的细节美。 “夫妻话别”中，水生嫂那一“震”一“吮”， 历来被名家评为细节描写的经典之笔。寥寥数笔， 便惟妙惟肖地描摹出了水生嫂这位勤劳善良的劳 动妇女劳动时的一个不经意的、习惯性的动作， 生动形象地表现了这位机敏多情、深明大义的白 洋淀抗日根据地妇女内心深处爱与恨、情与义的 激烈撞击和理性抉择。这些细节描写凝练含蓄， 耐人寻味，折射出人性美的光辉。
8-1《荷花淀》课件(共28张PPT) 统编版高中语文选择性必修中册
“战争中的诗意” ——《荷花淀》
第一部分 课文趣味导入
抗日神剧中那雷人的台词以及穿帮的镜头：
一场 才刚开 始的抗 日战， 我们却 已经知 道了他 们需要 打多久。
抗日神剧中那雷人的台词以及穿帮的镜头：
一场才刚开 始的抗日战， 我们却已经知 道了他们需要 打多久。
抗日神剧中那雷人的台词以及穿帮的镜头：
爷爷9岁就被日本兵杀 了，你是从哪里来的？ 这个是真离谱……
众所周知，抗日神剧不光产量惊 人，情节设定更天马行空。
据不完全统计，横店影视城每年 拍摄的抗日剧少则几十部，多则上 百部，每年使用群众演员共计30万， 其中60%演过鬼子，有的群演一天 最多“死”八次。
在这样一种浓厚的文化氛围下， 甚至出现了鬼子专业户，4年出演 6000多次鬼子。
一、诗体小说情节特点
2、请你复述《荷花淀》大概情节内容,并学会用四字概括。
《荷花淀》是孙犁在1945年创作的优秀短篇。 作品写的是抗日战争时期冀中人民的斗争生活。但 作者没有正面描写和渲染站在的严酷，而是以轻松 明快的笔调，通过对水生嫂等一群白洋淀妇女送丈 夫参军，并自动组织起武装保卫家园的描写。
二、发现《荷花淀》之美
小结《荷花淀》之美： 景美：月光映照，院子凉爽， 芦苇洁白，荷花飘香 ·人美：勤劳的双手，熟练的 技艺，富饶的出产 ·情美：热爱劳动，热爱亲人
小说的主题：Βιβλιοθήκη 二、发现《荷花淀》之美有人评价说：“《荷花淀》是战争小说的一曲纯美的绝唱 。”请结合文本，谈谈《荷花淀》是如何表现“美”的。
温馨提示： 可以从小说的人物和环境两个角度着重进行探 讨。
女人坐在小院当中，手指上缠绞 着 柔滑修长的苇眉子。 苇眉子又薄又细， 在她怀里跳跃着。
这句话运用拟人的修辞手法，写出了“水 生嫂”编席手艺是纯熟巧妙，刻画了一个勤 劳能干的女性形象。
第一部分 课文趣味导入
抗日神剧中那雷人的台词以及穿帮的镜头：
一场 才刚开 始的抗 日战， 我们却 已经知 道了他 们需要 打多久。
抗日神剧中那雷人的台词以及穿帮的镜头：
一场才刚开 始的抗日战， 我们却已经知 道了他们需要 打多久。
抗日神剧中那雷人的台词以及穿帮的镜头：
爷爷9岁就被日本兵杀 了，你是从哪里来的？ 这个是真离谱……
众所周知，抗日神剧不光产量惊 人，情节设定更天马行空。
据不完全统计，横店影视城每年 拍摄的抗日剧少则几十部，多则上 百部，每年使用群众演员共计30万， 其中60%演过鬼子，有的群演一天 最多“死”八次。
在这样一种浓厚的文化氛围下， 甚至出现了鬼子专业户，4年出演 6000多次鬼子。
一、诗体小说情节特点
2、请你复述《荷花淀》大概情节内容,并学会用四字概括。
《荷花淀》是孙犁在1945年创作的优秀短篇。 作品写的是抗日战争时期冀中人民的斗争生活。但 作者没有正面描写和渲染站在的严酷，而是以轻松 明快的笔调，通过对水生嫂等一群白洋淀妇女送丈 夫参军，并自动组织起武装保卫家园的描写。
二、发现《荷花淀》之美
小结《荷花淀》之美： 景美：月光映照，院子凉爽， 芦苇洁白，荷花飘香 ·人美：勤劳的双手，熟练的 技艺，富饶的出产 ·情美：热爱劳动，热爱亲人
小说的主题：Βιβλιοθήκη 二、发现《荷花淀》之美有人评价说：“《荷花淀》是战争小说的一曲纯美的绝唱 。”请结合文本，谈谈《荷花淀》是如何表现“美”的。
温馨提示： 可以从小说的人物和环境两个角度着重进行探 讨。
女人坐在小院当中，手指上缠绞 着 柔滑修长的苇眉子。 苇眉子又薄又细， 在她怀里跳跃着。
这句话运用拟人的修辞手法，写出了“水 生嫂”编席手艺是纯熟巧妙，刻画了一个勤 劳能干的女性形象。
《荷花淀》ppt课件23张
（2）她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密 层层的大荷叶，迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地 挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧!
一场激战前的场景描写，作者运用比喻，富有诗意地描写了密密层层 的大荷叶象“铜墙铁壁”，高高挺出的荷花箭象“监视白洋淀的哨兵”， 这威武雄壮的景色，不仅突出了水乡游击战的特点，暗示这清香四溢的荷 花淀里将发生一场激烈的伏击战，而且写出根据地人民同仇敌忾的心理和 克敌致胜的信心，洋溢着歌颂人民战争的思想感情。
以水生嫂为 代表的荷花 淀的青年妇 女们
活动二：找出有关时间的词语，理清小说脉络
月亮升起来──很晚──鸡叫的时候──第二天──过了两 天──快到晌午──正午──这一年秋季──冬天
本文以时间的推移为线索安排情节，精选 三个生活片断来抒写对水生嫂等一群青年妇女 的赞美之情。作者淡化了传统的小说模式，以 抒情见长，不以情节取胜。
写作背景
本文写于1945年春，当时抗日战争已经进入最后阶段。共产党领 导的抗日武装力量正在不断发展壮大，抗日根据地也在不断扩大。在这 场伟大的民族解放战争中，根据地的广大群众在共产党的领导和教育下， 同仇敌忾，奋起抗敌，表现了艰苦卓绝的斗争精神和大无畏的英雄气概， 为保卫祖国、维护民族的独立与尊严，建立了不可磨灭的功绩。《荷花 淀》就是在这样的背景下，以冀中抗日根据地人民的斗争生活为题材， 经过精心构思谱写出的一曲爱国主义精神和革命乐观主义精神的赞歌。
女人们
“听说他们还在这里没 走。我不拖尾巴，可是 忘下了一件衣裳。”
委婉含蓄
“哪里就碰得那么巧， 我们快去快回来。”
性急冒失
“我有句要紧的话得和 他说说。”
心直口快
“我本来不想去，可是 俺婆婆非叫我再去看看 他，有什么看头啊！”
《荷花淀》ppt课件
以形象特征或性格 ①铺开情节，呼应细节；②对比讽刺，强化效果。 特点为题
以中心事件为题 ①突出主要故事情节；②紧扣中心，突出主题。
以问题为题
①设置悬念，引发思考；②暗示小说的主题。
四、分析标题的作用作答技巧
标题作用分析“6角度”
角度 与情节 与人物
作用分析
看标题是不是小说的线索，以组织全文；是否设置了悬念，以吸引读者；是不 是对情节的概括。
散文化小说的答题思路：
①虚化人物。淡化对人物形象的描写塑造，对人物着墨不多，不立体、不典 型。 ②淡化情节，散化结构，没有激烈的矛盾冲突。故事性不强，没有激烈的矛 盾冲突和跌宕起伏的开端、发展、高潮、结局等情节。 ③注重营造散文化的意境氛围。与传统小说相比，本文注重对自然风光、民 情风俗和生存状态等意境氛围的营造。 ④在主旨表现上，更突出情调。本文不像传统小说一样，不注重对社会现实 的反映，而注重突出对……的情感态度、生命态度、价值判断等。 ⑤语言散文化。或语言质朴、口语化，有浓郁的地域色彩；或整散结合、典 雅诗化等等（具体问题具体分析）。
荷花淀
1.孙犁(1913—2002)
原名孙树勋，河北安平人，现当代小说家、散文家，“荷花淀派”的创始 人。
他一贯追求真、善、美，其作品处处闪耀着真、善、美的艺术光辉。他 以描写冀中白洋淀一带人民的生活与斗争著称，文笔细腻，饱含诗情画意， 语言清新自然、朴素洗练，其小说有“诗体小说”之誉。其作品注重挖掘劳 动人民美好的心灵，散发着浓郁的乡土气息，呈现出真善美高度和谐的艺术 情致，在文学创作中独树一帜。
“地”的角度
“地”泛指地点，具体指“场所”“场合”“地域”等， 看看它们呈现出怎样的特点。
“人”指人物，主要指从人与人之间的关系(团结友善)等角度分析。 “人”的角度 人际关系是十分重要而十分虚化的社会环境，通过理清人物之间的交
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归途遇敌
的 推
助夫杀敌 移
助夫杀敌 感受打算
成立队伍
对比我们所接触到的战争故
事，比如《地道战》《铁道游击 队》《地雷战》《狼牙山五壮士》 《我的战友邱少云》《亮剑》 《雪豹》等，你觉得这篇小说和 它们相比有何异同？
“战争”原来也可以写得这样美的
在作品中，我们看不到残垣断壁，看不 到硝烟烈火，看不到血污泪痕，看到的是 明月，清风，荷香，银白的湖水，碧绿的 稻秧，粉色的荷箭……一切都是那么清新， 明朗，美丽。
（2）人物方面：①烘托心情；②表 现身份、地位、性格等；③暗示命运。
（3）情节方面：①暗示或推动情节 的发展；②为后面情节的发展作铺垫或 制造悬念；③作为情节发展的线索。
（4）主题方面：①揭示主题；②深 化主旨。
【赏析】手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。 苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
这句话将苇眉子拟人化，
孙犁小说语言清新自然、朴素洗 练，被称为“诗体小说”。他和作家 刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等， 在创作风格上有共同的特点：如荷花 一样根植于水乡泥土，带着自然的清 新纯朴，充满诗情画意。被称之为 “荷花淀派”。 与赵树理为代表的
“山药蛋派”小说一起，对后来的文 学发展有较大的影响。
孙犁照片
检查预习：
锭子（dìng） 绽开（zhàn）
荷花淀（diàn） 吸吮（shǔn）
凫（fú）水
围剿（jiǎo）
蛮横（hèng） 菱角（líng）
泅 (qiú) 水 投奔（bèn）
复述故事，概括梳理情节：
送夫参军 寻夫遇险 助夫歼敌
编席候夫
夫妻话别 夫妻话别
情
送夫参军
线
节
探夫未遇
索 时：
结 构
探夫遇敌 回家途中 间
形象生动地写出了水生 嫂编席的情景，
相传在很久很久以前，一个中秋节的晚上，嫦娥 偷吃了仙药后不由自主地往上飘，随身佩戴的宝 镜却掉了下来，这块宝镜碎成了大大小小九十九 块碎片，于是地上便有了大大小小九十九个水淀。 荷花淀便是其中一个淀泊，它属白洋淀水域。这 是一片面积为五百平方公里的水域，淀周堤埝环 绕，淀内地形复杂，纵横交织着三千七百条沟壕， 把淀面分割成四十三个大大小小的淀泊，形成淀 内有淀、淀间大小沟壕相通的水网泽国的景观。
• 景色美: 月光映照，院子凉爽 ，芦苇洁白，荷花飘香
• 生活美: 勤劳的双手，熟练的 技艺，富饶的出产
• 人情美: 热爱劳动，热爱亲人
请同学们举一 反三地欣赏另两处 景物描写，并思考 其作用？
诗情画意的景色描写二
现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水 上，还有些凉风。这风从南面吹过来，从稻秧上 苇尖吹过来。水面没有一只船，水像无边的跳荡 的水银。
这句话将苇眉子拟人化，
形象生动地写出了水生 嫂编席的情景，
表现了她动作熟练利 落、勤劳能干的形象 特点。
（明确手法）
（品味效果） （分析作用）
【赏析】她像坐在一片洁白的雪地上，也 像坐在一片洁白的云彩上。
明确手法 这句话运用比喻的修辞手法，
品味效果 把苇席比作雪地和云彩，写出 了它的洁白，
分析作用 烘托出水生嫂高洁的形象，表 现了劳动的美。
这段体现了环境的寂静无声，烘托了她们失望、 伤心，进而又愉快起来的心意的环境描写三
那一望无际的密密层层的大荷叶，迎着阳
光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花 箭高高地挺起，是监视白洋淀的哨兵吧。
不仅突出了水乡的特点，还暗示着这清香四溢 的荷花淀里即将发生一场激烈的伏击战，而且写 出了根据地人民同仇敌忾的心理和克敌制胜的信 念，洋溢着歌颂人民战争的思想感情。
三处景物描写的作用：
•开头部分对水生 家小院及白洋淀 夜景的描写
•正午淀上风光的 描写
•对荷花淀的描写
提供背景，衬 托人物
烘托心情先抑 后扬暗示下文 的情节
推动情节发展
• 再次总结景物描写的作用：
（1）环境方面：①交代故事发生的时间或地点 ；②暗示社会环境，如背景、习俗、思想观念以及 人与人之间的关系等；③渲染气氛，奠定基调。
这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大 片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的 云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水 面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶 荷花香。 •
现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上， 还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过 来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。 • • 她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无 边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁 壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨 兵吧。
思考三： 斗争的环境多
么艰苦，作者为什 么把水生嫂家的小 院写得如此美丽？
①表现白洋淀美丽的水乡风光，为故事提供 一个背景；②烘托水生嫂的美丽；③美丽的 家园需要守卫，美丽的女人需要保护，含蓄 地传达出白洋淀地区军民发自内心的同仇敌 忾的精神。
这部分描绘了一幅表现白洋淀夜景的 风景画和风俗画。从这两段文字中你 还可以感受到小说的哪些美？
……
荷带风薄水
叶着吹薄面
荷新过透笼
花鲜来明起
香的，的一
。
雾层
，
荷 孙花 犁淀
作者孙犁
孙犁（1913――2002），原名孙 树勋，河北安平县人，现代作家。主 要作品有长篇小说《风云初记》，中 篇小说《铁木前传》，短篇小说集 《白洋淀》、《荷花淀》、《采蒲 台》、《嘱咐》，小说散文集《白洋 淀纪事》等。
散文式清新秀美的语言
诗
艺
体 小
浓郁的诗情画意
术 特
说
细腻的人物描写
色
一、感受小说的环境美
思考一： 文章哪些段落能让你感觉
到小说的环境美？
月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。白天破好 的苇眉子湿润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手 指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她 怀里跳跃着。
【赏析】她有时望望淀里，淀里也是一
片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾， 风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。
明确手法 这句话通过视觉和嗅觉写景，
品味效果 描写荷花淀朦胧柔美的景色， 分析作用 渲染了一种清新宁静的氛围，
也为情节的展开作铺垫。
思考二： 你能从这两段描写中感受
到水生嫂的形象特征吗？
【赏析】手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。 苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。