部编人教版二年级语文下册《语文园地二》第一课时

田野与绿毯的 共同点是（都很绿） 把（田野）比作
像一片柔软的绿毯 （ 绿毯）。
21
天上的云
云和小绵羊的共
雪白雪白的
同点是（都很白）
把（ 云 ）比作 好像一群小绵羊
（小绵羊 ）
22
大树
又粗又壮
就像（卫士）
（ 柱子）（巨人） 23
照样子把自己喜欢的事物写下来
24
枫叶
？
火红火红的 柳条、野花……
就像（ ）
鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，
●●
狐狸太太走出门。 路过 走过 29
我发现？ 同一个人词语在不同的 语境中意思不同
可以用换词的方法
30
精彩挑战（我出彩）
房子的一边是竹林，一边是花园
●●
●●
一旁另一旁
妈妈一边洗衣服，一边听音乐
●●
●●
动作同时进行
31
1、我们不能光说不做。
●
2、山区的孩子有的还光着脚呢。 ●
3、葡萄五光十色，美丽极了。
●
32
精彩挑战（我出彩）
根据词语的不同意思说句子 特别：格外、非常
特别：与众不同
33
谢谢
34
部编人教版二年级语文下册
语文园地二
第一课时
1
自主学习（我能行） 1、我能读准生字字音和词语，并能记住字形。 2、我也能像学习伙伴一样，用这些词语说一句话。 3、同桌互读，并交流自己的发现
2
展示我最棒
3
读准字音，记住字形。
程 魔 术 建 筑营
演务Biblioteka Baidu饲 养
4
合作探究一（我参与）
我发现？
建、演、判 都是前鼻音的字 程 、营、养都是后鼻音
的字 5
理发师
邻居王叔叔是 一名理发师
6
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
7
工程师
8
建筑师
9
魔术师
10
教师
11
演员
12
营业员
13
服务员
14
裁判员
15
饲养员
16
展 示
教师 工程师 魔术师
我
建筑师 理发师
最 棒
演员 营业员 服务员
裁判员 饲养员
17
合作探究二（我参与）
25
精彩挑战 (我出彩)
敌人像（毒蛇 ）一样恶毒。
敌人像（狐 狸 ）一样狡猾。
敌人像（疯狗
）一样疯狂。
26
读句子，体会加点词语 的意思，说说你的发现
27
这糕要很多很多人才能做成， 一定特别大 格外 非常
●●
难道它的味道很特别吗？
●●
与众不同 28
一块平平常常的糕，经过很多人的
●●
劳动，才能摆在我们面前 通过
职业的
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18
精彩挑战 我出彩
我能写出这样的词语
（美容）师 （ 厨 ）师 （飞行）员 （教练）员
19
字词句运用 自主学习（我能行）
1、认真读诗歌，想一想，每一节诗 歌中所描写的景物它们的共同点 是什么？
2、每节诗歌中把什么比作了什么？
20
展示我最棒
田野
葱葱绿绿的