实验小学五年级下册语文练习1春光染绿我们双脚

实验小学五年级下册语文练习

内容： 1.《春光染绿我们双脚》

命题：审核：班级：姓名：

夯实基础

1、看拼音，写词语。

L uǒlùsōnɡshǔjìmòhuānɡshān yělǐnɡ

（）（）（）（）

2、用“√”选出下列带点字的正确读音。

春风（fēnɡfēn ）染绿（lǜ lù）锨镐（ɡāo ɡǎo）

涌起（yǒnɡyōnɡ ）结束（sù shù）树丛（cónɡ chónɡ）

3、选择恰当的拟声词填空。

叮叮当当哗哗噼噼啪啪叽叽

（1.）锨镐( )，凑响了植树歌谣。

（2）.松鼠有了美丽的家园，快活得( )直叫。

（3）.溪水( )流淌，滋润着棵棵树苗。

（4）.雨水( )地打在房顶上，溅起朵朵水花。

4、根据课文内容和自己的积累填空。

（1）踏一路春风，，向，。锨镐，，溪水，。我们走到哪里，哪里；的山岩，。

（2）寂寞多年的荒山，，当风儿，。小鸟抖动彩翼，_______________。松鼠有了美丽的家园，__________________。

基础升级

5、多音字组词：

踏：tā（） tà（）撒：sā（） sǎ（）

便：biàn（） pián( ）

6、写出下列词语的反义词。

快乐( ) 浑浊( ) 寂寞( ) 茂密( ) 结束( ) 美丽( )

7、按要求，写句子。

（1）例：小鸟抖动彩翼，来这里搭窝筑巢;松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫。（拟人）

(2)她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。”（改为不用引号的句子）

8、课内外积累。

你知道植树造林的意义吗? 有这样一组数据：一棵树可以生产200公斤纸浆;在城市，一棵数可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物;一株成年树，一天可以蒸发400公斤水，所以树林中的空气湿度明显上升;宽30米的林带可降低噪音6—8分贝。

从以上这组数据中，你看出植树造林的重要意义是什么吗?你打算今年植树节怎么做?

拓展提优

阅读短文，回答问题。

（一）

古时候，宋代举行绘画比赛，画题是一句诗“踏花归去马蹄香”。这诗句的意思很明白，人们在春天骑马赏花，游玩后，马蹄由于踩着了飘落在地上的花瓣，使蹄儿也变香了。许多画家抓耳挠腮，无从下笔，有的画家画是画了，但从正面着想，画了满地的落花，再画一个骑马扬鞭人。这并没有把“香”字表现出来。画题是很难，但仍有一个聪明的画家画出来了。这个画家只画了一匹马，再在蹄旁边加上几只飞舞的蝴蝶，此外没有别的东西了。蝴蝶为什么绕着马蹄飞舞？不是因为马蹄上沾着落花的香气吗？马蹄上怎么会沾着落花的香气？不是这匹马刚从满地落花的地方踏过来的吗？这样，他用几只蝴蝶把看不见的香气具体地表现出来了。此幅画被大家公认为成功的作品。

1、读文思考，从下面的文题中选一个恰当的，填在文前的横线上。

①绘画比赛②赛马③难题④聪明的画家

2、抓耳挠腮的“挠”在字典里有三种解释：①轻轻地抓；②阻止；③弯曲，比喻屈服。这里应用第（）中解释。

3、文中两次用了引号，前一处引号的作用是（）；后一处引号的作用是（）。

4、文中一连用了四个问句，这四个问句之间的关系是（），分别运用了（）和（）两种修辞手法。我想也来试一试，依葫芦画瓢地连写四个问句

5、“此幅画被大家公认为成功的作品”假如你当时也在现场，你会这样评价这幅画？

6、这位聪明画家的成功启示你，在今后的人生道路上应该这样去做。

课外拓展

a、学了这篇课文，我们想到我国的植树节在每年的_____________。

b、《春光染绿我们双脚》的体裁是。这首诗歌，细致地描绘了给荒山野岭带来的巨大变化，表现了以实际行动的决心。

c、关于植树造林公益用语：

1、；

2、。