2020岭南版美术六年级上册全册教案

2020岭南版美术六年级上册全册教案
教学进度表
课时教案
第周星期第节本学期累计总课时年月日课题源远流长的古代美术
教学过程
一、导入
美术源远流长；自古以来；艺术家们用灵巧的双手创作了无数精美的作品；带给我们一个异彩纷呈的美术世界。

现在；让我们一起漫游古代的中外美术世界；探究美术形态的分类；以便更好地认识和学习美术。

二、小博士
美术；也称造型艺术；主要类型有绘画、雕塑、工艺美术、建筑美术等。

我们可以通过图书馆或互联网查找有关美术分类的知识。

三、尝试•探索
（一）欣赏本课的美术作品。

① 早春图②埃克河边的磨坊③太白行吟图
④窗台上的女孩⑤跪射佣⑥大卫
⑦思想者⑧菩萨像⑨北京天坛祈年殿
⑩战士出征陶瓶（11）彩绘描漆虎座双鸟鼓架
（12）巴黎戴高乐广场凯旋门
（二）进行分类填空练习。

（将作品的序号填入表格中）
课时教案
5、仰躺的女人
6、旋律
7、五月的风&第三届亚洲艺术节
9、只懂创造不是艺术10、火烈鸟
11、哈利法塔12、宁波美术馆（二）、分类填空练习（将作品序号填入）：
四、作业
到手制作一件立体造型的作品；并为作品命题。

巩固练习：
1、美术的各个门类都有自己发展的来龙去脉；古老的工艺美术门类也已经为（C）
A、手工
B、雕刻
C、设计
2、下列作品不属于绘画的是（C ）。

A、《祖孙四代》
B、《三个乐师》
C、《五月的风》
3、中国画、油画、版画都属于（A ）门类。

A、绘画
B、工艺美术
C、设计
课后
小结
课时教案
1、1980-1991年我国发行的全套生肖邮票。

2、多米尼加1996年1月1日发行的《迪斯尼农历十二生肖》邮票；将西方卡通绘画与中国的生肖文化融为一体。

3、首日封是为配合新邮票发行而特制的信封。

四、邮票设计步骤。

五、作业设计
1、说说你所知道的关于邮票的知识。

2、设计制作一枚美观大方的生肖邮票或一个首日封。

巩固练习：
1、（ B ）年；英国发行了世界上第一枚邮票。

A 1480 B、1840 C、1844
2、生肖邮票就是以生肖题材为主图的（C ）。

A、普通邮票
B、纪念邮票
C、特种邮票
3、首日封是为配合新邮票发行而特制的（B ）。

A、邮票
B、信封
C、信笺
4、1878年；（A ）发行了我国第一枚邮票。

A、清政府
B、中华民国
C、新中国
5、1980〜1991年；我国发行了一种全套（C ）。

A、普通邮票
B、纪念邮票
C、生肖邮票
课后
小结
课时教案
在折叠方式、色彩搭配上有哪些特点？还可以怎样制作？
五、作业设计
1、分组展示自己收藏的小礼卡；说说它们的分类、造型特点和制作方法。

2、个人或小组设计制作一张或一套小礼卡；看谁做得别致有趣；再送
给教师或亲朋好友。

巩固练习：
1、贺卡（小礼卡）主要分为（B ）两种形式。

A、单页和双页
B、平面和立体
C、一纸成型和附加成型
2、小礼卡常见的表现手法有绘画、剪贴和（A ）等。

A、摄影
B、雕刻
C、包装
课后小结
课时教案
四、尝试、探索I
1、欣赏作品
2、你知道这些作品是用什么材料、怎样制作的吗？你不能想出哪些制作方法？
五、作业布置
参照龙的传统造型；发挥你的想像；选择合适的材料制作或画一条有创意的龙。

巩固练习：
1、( A )是中华民族的象征；代表着吉祥、勇敢和力量。

A、龙
B、鸡
C、马
课后小结
四、学习画法葫芦的画法：
1、用大笔饱蘸藤黄再蘸赭石；由上而下画出葫芦外形。

2、大笔用墨画出叶片；稍干时再用浓墨勾叶脉。

3、干笔浓墨勾藤蔓。

五、欣赏
欣赏书本中的学生作品；体会写意蔬菜瓜果的画法。

六、作业
临摹画家笔下的蔬果（可以只临摹局部；也可以有自己的变化）；仔细体会中国画写意的表现方法。

巩固练习：
1、（ A ）就技法而言有工笔和写意两类。

A、中国画
B、版画
C、油画
2、下面不属于写意用笔方法的是（ C ）。

A、侧锋
B、逆锋
C、前锋
3、墨分五色；下面不是其中一项的是（ B ）。

A、干湿
B、粗细
C、浓淡
4、国画作品《荔枝》的作者是（ A ）。

A、齐白石
B、徐家昌
C、吴冠中
课后小结
向上斜伸的荷花与横向伸展的荷叶构成对比；留出的大块空白给人带来无限的想像空间。

寥寥数笔勾勒花瓣、叶脉；画面显得明快、典雅。

四、学习菊花的画法
五、作业布置
用写意技法临摹一幅花卉画；可尝试加上自己的想像发挥。

巩固练习：
1中国画《富贵硕果图》中的花卉；是用（B ）饱蘸红色画成的；每一笔颜色都有深浅之分。

A、钢笔
B、毛笔
C、蜡笔
2、中国画《映日》的作者是（C ）。

A、齐白石
B、贾世玉
C、潘天寿
3、中国画《富贵硕果图》的作者是（B ）。

A、齐白石
B、贾世玉
C、潘天寿
课后小结
3、稍干后调淡墨晕染；先前画的绒毛会化开；变得毛茸茸的。

4、待墨全干后；用浓墨及朱红色画五官；背景的色彩要强烈、鲜艳；与灰黑的树熊形成对比。

四、欣赏与感受
画家抓住了树熊的动态特征；用浓、淡墨画出了树熊毛茸茸的外形；用焦墨点出眼、鼻；画法简洁传神。

艳丽的花朵与绿叶使画面充满了夏日的气氛；烘托出树熊憨厚、可爱的形态。

五、作业布置
画一幅表现树熊或猴子的水墨画；要画出它们的外形特点、生活环境和各自的个性。

巩固练习：
1树熊又叫做考拉；是一种珍贵的动物；生长在(C)
A、中国
B、美国
C、澳大利亚
2、金丝猴、猕猴等是我国重点保护的(C )动物。

A、饲养
B、放养
C、野生
课后小结。