人教版九年级物理全册同步练习：20.2 电生磁

20.2电生磁

【基础练习】

知识点1电流的磁效应

1.某同学利用如图1所示装置研究磁和电的关系。请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论。

图1

(1)比较甲、乙两图可知:。

(2)比较乙、丙两图可知:。

2.1820年,丹麦物理学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现:当导线中通过电流时,它下方的磁针发生了偏转。他通过继续研究,终于证实了电流周围存在,在世界上第一个发现了电与磁之间的联系。通电导体周围存在与电流方向有关的磁场,这种现象叫电流的。

知识点2通电螺线管的磁场

3.在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中,小明进行了如下操作:如图2所示,在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀撒满铁屑。

图2

(1)由图可知通电螺线管的磁场与的磁场相似。

(2)放入小磁针的作用是。

(3)改变电流方向,小明发现,铁屑的分布形状(选填“没有改变”或“发生改变”),而小磁针指向与原来相反,说明。

4.下列说法错误的是()

A.通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似

B.通电螺线管两端相当于条形磁体的两个磁极

C.通电螺线管中的电流方向改变时,其两端的极性不变

D.通电螺线管中的电流大小改变时,其两端的极性不变

知识点3安培定则

5.通电螺线管外部的磁场和的磁场相似,它两端的极性跟的方向有关,二者关系的判定方法:用手握住螺线管,让指向螺线管中电流的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的极。

6.如图3所示为四名同学判断通电螺线管极性时的做法,其中正确的是()

图3

7.如图4所示,螺线管接通电源后,小磁针静止时的指向错误的是()

图4

8.在图5甲中标出通电螺线管的N极和S极,在图乙中标出通电螺线管中电流的方向。

图5

【能力提升】