考研语言学概论分类模拟9
语言学概论考试样题及其答案
一、复习参考（样题）单项选择题1、语言学是以（语言）为研究对象的。
①语言②口语③书面语④体态语2、（中国）、印度、希腊－罗马是语言学的三大发源地。
①日本②南非③中国④北美3、我国传统的语文学包括音韵、文字、训诂，统称（小学）①大学②小学③中庸④中学4、（历史比较语言学）使语言学进入了科学阶段①乔姆斯基的革命②结构主义语言学③传统语文学④历史比较语言学5、语言是人类最重要的（交际工具）。
①交际工具②生产工具③劳动工具④政治工具6、音节是(最小的语音结构单位)的语音单位。
①. 最大②最小③最自然④能表示意义的最小多项选择题11．下列对于声调的认识正确的是( 23 )①其性质决定于音高②有辨义功能③汉语音节必要组成部分④其音高是绝对固定不变的12．非音质音位包括（123）①重位②调位③时位④音质13．基本词汇的特点是(24 ) 。
①数量最多②使用范围广③理据性强③产生历史长④构词能力强14．语言发展的特点是（24）①突变性②渐变性③随意性④不平衡性是非判断题16、音位和音素之间的关系是完全的一一对应的关系。
F17、汉语缺乏严格意义的词形变化。
F18、文字是在语言基础上产生的，文字依赖于语言。
T填空题25、（文字）是用来记录语言的符号系统。
26、（音位）是最小的能区别意义的语音单位。
27、（词）是最小的能独立运用的语言单位。
28、（句子）是最小的表述单位。
名词解释29．组合关系组合关系是指符号和符号互相组合起来的关系30．音位具体语言中具有区别词的语音形式的作用的最小语音单位。
31．语言的谱系分类根据语言的亲属关系对语言所作的分类，叫做语言的“谱系分类”。
判断分析题（判断正误，并简述理由。
34．语言和言语没有差别。
错语言是音义结合的符号系统，人类最重要的交际工具和思维工具。
说话是人们运用语言工具跟人们交流思想的行为。
，语言和说话不是一回事。
语言不等于说话，也不等于说出来的话。
说话是运用语言跟人们交流思想的行为，本身不等于语言。
语言学概论考研复习资料
语言学概论考研复习资料语言学概论复习资料(一)1. 为什么语言和种族没有必然联系答：语言能力和生理因素、心理因素有关，但语言不是一种生理现象，也不是一种心理现象，不是遗传的，而是一种社会现象。
语言完全是在一种语言环境中后天获得的，所以语言和种族没有必然联系。
2. 简答语言符号的特点。
答：（1）符号和语言，“能指”和“所指”。
能指是能够指称某种意义的成分，所指是给符号所指的意义内容创制了一个专门术语。
（2）语言符号的“任意性”。
符号的物质实体和表示的意义之间没有必然的理据关系，语言符号的物质实体和表示的意义之间也没有必然的理据关系，完全是任意的，约定俗成的。
（3）语言符号的强制性和可变性。
在同一社会、同一时代，对使用同一种语言的每一个社会成员来说是强制性的，而语言又是发展变化着的。
（4）语言符号的离散特性和线性特性。
话只能一个字一个字，一句话一句话地说，因此语言符号是离散的，而且在时间这根轴上是成线性排列的。
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答：组合关系体现在一个语言单位和前一个语言单位或后一个语言单位，或和前后两个语言单位之间的关系，是横向关系。
聚合关系是在组合的某一个位置上能够相互替换，有共同的特点，故能聚合归类。
组合是横向的结构关系，聚合是归类规则，有了组合、聚合关系，便展现出了整个语言平面，聚合关系是组合关系中体现出来的，或者说是从组合关系中分析出来的，而组合关系又表现为聚合类的线性序列。
所以组合关系和聚合关系是有机地统一，不可分割。
4. 解释“符号”答：符号指根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的实体和意义的结合体。
5. 解释“语言”答：语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的，有规律可循而又成系统的那一部分，语言是均质的，是言语活动中的社会部分。
语言作为一种社会现象具有鲜明的地区性、民族性和历史性。
考研语言学概论分类模拟2
考研语言学概论分类模拟2一、填空题1. 语言是一种特殊的文化现象，其特殊性就在于语言具有______功能和______功能。
答案：交际、认知2. 组合关系和聚合关系是语言符号______的几种表现。
答案：系统性3. 从语言的______特点出发，可以解释人类语言的多样性。
答案：任意性4. 依照语言间亲属关系的亲疏程度可以把语言分为______、______、______和______。
其中，______是最大的类，相互间的亲属关系最疏远。
答案：语系、语族、语支、语群；语系5. 语言的亲属关系是用______来确定的，如汉语和藏语是具有共同历史来源的亲属语言，它们都属于原始______。
答案：历史比较法、汉藏语系二、判断题A对B错1. 任何一种符号都是由形式和内容两方面组成的。
答案：A2. 语音形式和语义内容的结合完全是由社会“约定俗成”的，而不是它们之间有什么必然的、本质的联系。
答案：A3. 语言符号可以拆卸拼装，重复使用。
答案：A4. 音位不是符号，因为没有和某种意义相结合。
答案：B5. 语言能力只有人类才有，其他动物是没有的。
语言是其他动物无法逾越的鸿沟。
答案：A6. 语言能力是人类祖先在长期的劳动中经过许多代的艰苦磨炼而形成的。
答案：A7. 人类的语言能力是先天具备的。
至于运用这种能力学会一种语言，那是后天的事情。
答案：A8. 抽象的语言并不存在，有的只是以个体形式存在的语言。
答案：B9. “无产阶级和资产阶级没有共同语言”，这说明语言是有阶级性的。
答案：B10. 语言只是抽象思维的工具，动作思维的过程不需要语言。
答案：B三、简答题1. 人类为什么选择声音作为语言符号的形式?答案：第一，声音具有表现方式上的优点。
它可以随时产生，随时消失，使用中不占空间，不需要光线等条件，没有携带和储存等负担，不需要占用人的手、眼睛等，从而不影响一般的劳动。
第二，语音具有组合上的优点。
它可以在相对无限的时间的线条上组合成相对无数的声音单位，为语言符号提供足够的表现形式。
语言学概论模拟题
语言学概论模拟题一一、填空题1.据研究对象的时限范围的不同，语言学可以分为语言学和语言学。
2.交际和思维都要使用语言，前者叫言语，后者叫言语。
3.在研究音响的仪器中，用音波形状显示的是，用频谱显示的是。
4.元音的不同是不同形状造成的。
一般元音的差别正是决定于的不同形状。
5.语法的聚合规则就是语法单位的和的规则。
6.词类是按照词在中能起的作用，即词的分出来的类。
7.词的色彩意义(附加色彩)包括色彩、色彩、形象色彩、语体色彩等。
8.文字是在的基础上产生的。
因为它与语言中的联系在一起，才具备文字的资格。
9.社会方言和地域方言的不同是，前者内部之间的差别主要表现在语言的方面，后者表现在语音方面；前者不能发展成，后者能够。
10.方言在社会完全分化的情况下，有可能发展成为；在社会高度统一的情况下，会逐渐被消磨直到替换。
二、判断题1.“什么人说什么话”。
因此，语言具有阶级性。
( )2.任何一种符号都是由形式和内容两个方面构成的。
( )3.在汉语普通话中，［n］［l］是同一音位的两个自由变体。
( )4.非音质因为同样具有区别词的语音形式的作用。
( )5.英语有“性”的语法范畴。
( )6.语素、词、句子之间没有必然的大小关系。
( )7.文字就是书面语，所以文字是形体、声音和意义三统一的。
( )8.现代社会中文字的使用十分频繁，因此文字比有声语言更重要。
( )9.一个国家越大，它的国语就越多。
( )10.语音演变规律只在一定的时间和地域范围内起作用。
( )三、选择题（一）单项选择1.在时间线条上的某一位置上，可以相互替换的语言符号之间的关系是( )①组合关系②聚合关系③层次关系④层级关系2.语言符号的基本形式是( )①词汇②语音③文字④语法3.在人们不能够区分［i］和［ｙ］的方言中，它们是( )①同一音位的自由变体②两个音位的自由变体③两个对立的音位④两个发音相近的音位4.决定音高的是声音的( )①振幅②陪音③频率④声波复合的形式5.汉语副词出现的语言环境是( )①名词后面②形容词后面③动词前面④谓词前面6.英语单词“Work”( )①附加“-ed”是构词法，附加“-er”是构形法②都是构词法③附加“-ed”是构形法，附加“-er”是构词法④都是构形法7.下列文字或记音符号采用拉丁字母的是( )①俄语文字②朝鲜文字③汉语拼音④日语文字8.英、俄、法语等语言使用的文字是属于( )②音节文字③语素文字④表词文字9.分布区域最广的是( )①汉藏语系②印欧语系③闪含语系④南亚语系10.英语、俄语分属印欧语系中的( )①拉丁语族、波罗的语族②斯拉夫语族、波罗的语族③斯拉夫语族、拉丁语族④拉丁语族、斯拉夫语族（二）多项选择1.下面关于语言学发展路线表述正确的项是( )。
语言学概论模拟试题(一)
《语言学概论》模拟试题（一）一、单项选择题1、“人有人言，兽有兽语”中的“言”属于：A. 语言。
B. 言语。
C. 言语行为。
D. 言语作品。
2、人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的：(C)A. 民族性。
B. 符号性。
C. 生成性。
D. 系统性。
3、被社团作为母语使用和学习的语言是：A. 人工语言。
B. 自然语言。
C. 共同语。
D. 世界语。
4、从语言学分科来看，《语言学概论》课属于：A. 一般语言学。
B. 具体语言学。
C. 共时语言学。
D. 历时语言学。
5、“我爱家乡”中“爱”和“家乡”：A. 是聚合关系。
B. 是组合关系。
C. 既是聚合关系又是组合关系。
D. 既非聚合关系又非组合关系。
6、汉语南方方言比北方方言更接近于古汉语，这反映了语言发展的：A. 渐变性。
B. 相关性。
C. 规律性。
D. 不平衡性。
7、下列说法正确的是：A.义项是最小的语义单位。
B.义素是最小的语义单位。
C.词义的主要内容是语法意义。
D.词义不包括语法意义。
8、有人说语言是古代文化的“活化石”，这说明语言具有：A. 交际功能。
B. 思维功能。
C. 文化录传功能。
D. 认知功能。
9、“衣领”是“衣服”的：A. 上义词。
B. 下义词。
C. 总义词。
D. 分义词。
10、转换生成语言学的代表人物是：A. 乔姆斯基。
B. 菲尔默。
C. 皮亚杰。
D. 韩礼德。
二、填空1、根据研究对象的范围，语言学可分为语言学和语言学。
2、思维可以分为思维、思维和思维。
3、“手枪”是“枪”的词，“袖子”是“衣服”的词。
4、构词或造句时位置固定的是语素，位置不固定的是语素。
5、英语属于语系中语族语支。
6、结构主义语言学的创始人是（国别）的，其代表作是。
7、儿童语言发展的三个阶段是阶段、和阶段。
8、既不同于，又不同于的结构系统称为中介语。
9、“老汉”是“老人”的__________词，“卧室”是“房子”的____________词。
10、中国、____ 、希腊－罗马是语言学的三大发源地三、名词解释1、合作原则2、语义场3、对比分析4、指示语四、分析题1、指出下列句子的前提和前提触发语。
【十套】语言学概论试题(含答案)
导言：正在准备汉语言专业考试的无论是自考还有考研的同学都下来看看吧，这是目前网上能见到的最全面的普通语言学概论试题库的总结，附答案。
语言学概论试题(1)一、填空１５%1、语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。
2、语言是人类最重要的交际工具，文字是最重要的辅助 交际工具。
3、我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学，通称为“小学”。
4、英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。
5、语音可以从生理角度分析它的产生方式，从物理 角度分析它的表现形式（传递过程），从社会功能角度分析它的功能作用。
6、是否能够独立（自由）运用，是区分词和语素的根本特点。
7、现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于拉丁字母。
8、具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。
9、语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。
10、 我国宪法（１９８２年）第１９条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。
二、选择题１０%1、中国的传统语文学研究的薄弱环节是（D）Ａ、文字学Ｂ、语音学Ｃ、词汇学Ｄ、语法学 2、汉语属于（B）Ａ、屈折语Ｂ、词根语Ｃ、多式综合语Ｄ、粘着语3、一种语言中数量最少的是（B）Ａ、音素Ｂ、音位Ｃ、语素Ｄ、音节4、文字的前身是（C）Ａ、结绳记事Ｂ、手势Ｃ、图画记事Ｄ、实物记事5、派生词中包含（B）Ａ、词尾Ｂ、词根Ｃ、虚词Ｄ、根词6、语音和语义结合的最小的语言单位是（C） Ａ、音素Ｂ、义素Ｃ、语素Ｄ、音位7、汉语单词“忽然”出现的位置是（C） Ａ、主语位置Ｂ、谓语位置 Ｃ、状语位置Ｄ、定语位置8、以下各种语言变体中，属于社会方言的是（D）Ａ、土话Ｂ、客家话Ｃ、客套话Ｄ、黑话9、下列语素中属于自由语素的是（C）Ａ、初Ｂ、视Ｃ、人Ｄ、民10、在语言结构的某一环节上能够互相替换， 具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫（D）Ａ、转换关系Ｂ、组合关系Ｃ、层级关系Ｄ、聚合关系三、名词解释２０%1、专语语言学:以具体语言作为研究对象的语言学。
(完整版)语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案A一、填空题、（每空1分，共15分） 1、（ ）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。
2、语言符号的形式是（ ），语言符号的内容是（ ） 3、一个音节可以没有起音和（ ），但决不可缺少（ ）。
4、方言词是诣（ ）。
5、附加在词根上，一般表示附加性词汇意义的语素叫（ ）。
6、交际的基本单位是（ ）。
7、语法手段可以分力两大类型：（ ）和（ ）。
8、语言发展有两个特点：（ ）和（ ）。
9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做（ ），也叫做（ ）。
10、文字起源于（记事的图画）。
二、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认确答案的题号，填入题干的括号内。
多选不给分。
每题1分，共15分）1、社会语言学属于（ ）①理论语言学 ②广义应用语言学③普通语言学 ④狭义应用语言学2、元音［］的名称是（ ） ①舌尖后高圆唇元音 ②舌尖前高圆唇元音 ③舌尖后高不圆唇元音 ④舌尖前高不圆唇元音3、下列汉字的读音中，包含有三合元音的是（ ） ①邮 ②欧 ③玩 ④农4、汉语普通话音节结构（ ） ①最长由三个音素组成 ②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成 ④最短由两个音素组成5、下列词中，属于单纯词的是（ ） ①玻璃 ②黑扳 ③语言 ④红旗6、下列词中，属于复台词的是（ ） ①傻子 ②席子 ③天子 ④椅子7、下列词组中，属于多义的是（ ） ①两只学生送的花瓶 ②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮。
④两个学生送的花篮8、下列词中粗体的成分，属于同音关系的是（ ） ①杜鲁门——杜绝 ②负荆一负担 ③忽然－－突然 ④花朵——浪花9、英语的‘foot”（脚，单数）变为“feet”（脚，复数）运用的语法手段是（ ） ①附加 ②异根 ③内部屈折 ④重叠10、汉语普通话中的：“卡通片”中的“卡”是一个（ ） ①语素 ②音节 ③前缀 ④词11、汉语中的：“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到现代变成只表语义的助词， 这属于（ ） ①异化 ②类化 ③新语法范畴的形成 ④实词虚化12、下列语言中属于粘着语的是（ ） ①苗语 ②越南语 ③俄语 ④日语13、在一种语言内部划脑言时，最主要的依据是（ ） ①语法 ②语义 ③语音 ④词汇14、下列词的词义，属于词义缩小的是（ ） ①“皮”原指兽皮 ②“涕”原指眼泪③“瓦”原指一切烧好的上器 ④“江”原捐“长江”15、人类几种古老文字的原始字形，都是（ ） ①象形的 ②会意的 ③表音的 ④形声的三、多选题（在本题的每一小题的备选答案中，正确答案有三个或三个以上多请把为正确答 案的题号，填入题干的括号内。
[考研样题]语言学概论
![[考研样题]语言学概论](https://img.taocdn.com/s3/m/9fdf72e27c1cfad6195fa749.png)
一、语言学研究的对象和任务是什么？叶本P1(一) 对象：语言(二) 基本任务：研究语言的结构规律和演变规律，让人们懂得关于语言的理性认识。
二、简述语言学的发展。
叶本P1-2 指导P2-3(一) 语言研究具有悠久的历史，是一门古老的学科，人们一般称之为语文学。
(二) 中国、印度、希腊-罗马具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。
1. 在过去，人们认为古代经典著作的语言是学习的榜样和写作的典范，需要好好掌握，因此古代书面语就成了语言研究的对象，而口语成为不登大雅之堂的俚言俗语，不予重视。
语言研究的对任务只是给经典作注解，不探索语言规律。
2. 那时的语言研究处于从属地位，还没有发展成为独立的学科，称为“传统语文学”。
1) 印度以记载宗教典籍的梵语为研究对象。
2) 西欧语言研究以拉丁文为对象。
3) 中国以文言为研究对象，围绕阅读先秦典籍的需要，人们抓住汉字，分析她的形体，讲求她的古代读音和意义，形成了统称小学的文字、音韵、训诂的我国传统语文学。
(三) 语言学成为一门独立的学科是19世纪的事。
1. 资本主义的发展冲决了封建割据的藩篱，形成了统一的民族市场。
这给各民族国家的语言交际带来了深刻的影响。
1) 民族市场的形成密切了各地区人们之间的交往，人们迫切要求在口头交际方面推广民族共同语，在书面交际方面改革书面语，做到言文一致。
2) 各族人民的交往随着社会的发展而日益频繁，推动了语言间的比较和外语教学的发展。
2. 生物学的蓬勃发展，特别是进化论对科学的发展产生了巨大影响。
物种变异的比较方法为很多科学的效仿。
语言学家们利用这种方法来研究和揭示语言的发展规律，创造了历史比较法。
3. 从此，语言学成了以描写各种语言的现状、追溯她们历史的、探索人类语言的共同规律为主要任务的独立的科学。
(四) 从语文学发展到全面研究语言的语言学，这是一个深刻的转折。
这种转折往往伴随着一个群众性的文化革命运动。
例如：欧洲的文艺复兴和我国的五四运动。
自考或考研语言学概论自考试题与答案
全国2003年10月一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号。
错选、多选或未选均无分。
1.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的（ A ）A.任意性B.强制性C.离散性D.线性2.音高取决于（ B ）A.发音体振动的振幅B.发音体振动的频率C.发音体振动的持续时间D.共鸣器的形状3.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是（ D ）A.音素B.音位C.音渡D.音节4.就词重音而言，不能用来区别意义的是（C）A.自由重音B.移动重音C.固定重音D.不固定重音5.话“慢”单念时读[man]，但“慢慢儿”却有人读做[mai mar]，前一音节的语流音变现象是（ B ）A.同化B.异化C.弱儿D.增音6.“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是（）A.2个B.3个C.4个D.7个7.英语“worker”中的“-er”是（）A.构词语素B.构形语素C.虚词语素D.词根语素8.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是（）A.健儿B.女儿C.少儿D.花儿9.整个语汇系统的核心和基础是（）A.通用语汇B.常用语汇C.一般语汇D.基本语汇10.一般语汇（非基本语汇）最重要的来源是（）A.古语词B.方言词C.新造词D.外来词11.词组的聚合关系分类是指把词组分成（）A.向心词组和离心词组B.联合词组和偏正词组C.基本词组和特殊词组D.简单词组和复杂词组12.把句子分成“单句”和“复句”，这种分类是（）A.句子的句型类B.句子的句式类C.句子的功能类D.句子的简繁类13.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（）A.语气意义不同B.感情色彩不同C.语体色彩不同D.形象色彩不同14.下列关于词的本义和基本义关系的表述中，正确的一项是（）A.二者总是一致B.二者总是不一致C.基本义比本义更常用D.本义比基本义更常用15.下列各项词义引申中，采用比喻方式的一项是（）A.“锁”本指一种器具，后引申指凭借这一器具的行为B.“兵”本指兵器，后引申指使用兵器的人C.“南瓜”本指一种植物，后引申指这种植物的果实D.“后台”本指舞台的后面，后引申指在背后操纵、支持的人或集团16.下列关于等义词的表述中，正确的一项是（）A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词B.等义词一般都能够长期并存C.等义词在语言表达上有一定的积极意义D.同义词大多是等义词17.“老王说服了小”中“老王”是行为的施事，“小”是行为的受事，这种意义是（）A.语汇意义B.语法意义C.语境意义D.蕴含意义18.从现有文字史的资料来看，最早出现的字符大多是（）A.记号B.笔画C.音符D.意符19.世界上最早的表音文字是（）A.元音文字B.辅音文字C.意音文字D.全音位文字20.语言成分的借用，最常见、最突出的是（）A.词语的借用B.语音成分的借用C.词缀的借用D.语法结构的借用21.下列几种类型的社会方言中，具有排他性的是（）A.行话B.黑话C.官腔D.贵族语言22.以下对“思维”的表述中，正确的一项是（）A.思维既包括思维活动，也包括思维结果B.思维分为感性思维和抽象思维两类C.思维的形式就是概念、判断、推理D.思维必须以语言为工具23.人类开始制造工具这种行为意味着（）A.人类已经产生了语言B.人类已经产生了思维C.人类已经同时产生了语言和思维D.人类既没有产生语言，也没有产生思维24.患“失语症”是因为（）A.大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变B.大脑左半球的某个部位受到了损伤C.大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍D.在语言临界期以前没有接触语言环境25.主要解释某个词语所代表事物的概念知识的一类词典是（）A.历史词典B.信息词典C.语言词典D.百科词典26.从翻译技术的平面看，机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是（）A.单词、句法、语义、语境B.单词、语义、语境、句法C.单词、句法、语境、语义D.单词、语义、句法、语境二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号。
语言学考研模拟测试题
语言学考研模拟测试题一、填空题（每空 1 分，共 20 分）1、语言是人类最重要的交际工具，也是的载体。
2、现代语言学之父是，他的代表作是《》。
3、音素是的最小单位，音位是的最小单位。
4、语法单位有四级，分别是语素、词、和。
5、词义的性质包括概括性、和。
6、文字是记录语言的，汉字属于体系的文字。
7、语言演变的特点包括渐变性、和。
8、社会方言是由或因素而形成的语言变体。
9、语言接触的结果主要有语言的借用、、和语言混合。
10、转换生成语法的创始人是。
二、选择题（每题 2 分，共 30 分）1、下列属于元音的是（）A pB mC uD s2、汉语普通话中“妈”“麻”“马”“骂”的语音区别在于（）A 音高B 音强C 音长D 音色3、“黑板”这个词属于（）A 单纯词B 合成词C 派生词D 复合词4、下列词中属于动宾结构的是（）A 白菜B 理发C 飞机D 提高5、“他跑得很快”中“得”的作用是（）A 表示可能B 表示程度C 表示结果D 表示趋向6、下列句子中属于兼语句的是（）A 他叫我去北京。
B 我知道他来了。
C 他有个妹妹很聪明。
D 他喜欢读书。
7、下列属于词缀的是（）A 老师B 烟头C 鸟儿D 绿化8、世界上使用人数最多的语言是（）A 汉语B 英语C 西班牙语D 阿拉伯语9、语言发展的根本原因是（）A 社会的发展B 语言内部的矛盾C 语言的接触D 人的发音器官的发展10、下列属于借词的是（）A 扑克B 马虎C 玻璃D 沙发11、下列属于舌尖中音的是（）A dB tC nD l12、汉语普通话中“一”的变调规律不包括（）A 在去声前读阳平B 在阴平前读去声C 在阳平前读去声D 在轻声前读阳平13、“他不喜欢游泳”中的“不”是（）A 副词B 动词C 形容词D 助词14、下列属于会意字的是（）A 日B 刃C 休D 江15、语言融合的必要条件是（）A 政治上的平等B 经济上的发达C 文化上的先进D 各族人民杂居三、名词解释（每题 5 分，共 20 分）1、语流音变2、语义场3、词类活用4、语言规划四、简答题（每题 10 分，共 20 分）1、简述语言和言语的区别和联系。
《语言学概论》复习考试资料
择）★★
（1）符号可以表示特定的意义;
（2）符号是记号，是标记；
（3）自然联系，有理据的不是符号。
（符号：言语、文字、红绿灯、烽火烟；反例：炊烟、打狗棍、月晕而风）
4.言语符号的特性（单项选
择、术语解释、
简答、论述）
★★★
（1）能指与所指：能指是言语符号中能够指称某种意义的史宣；所指是言语符号中特定声音表示的意义。由索绪尔提出。
★★★
（1）调值：声调上下升降变化的实际情况,一般用“五度标调法〃来表z］so
（2）调类：一个言语里的全部字音按照不同的调值加以分类，得到的类别。
（3）阴平：55；阳平35；上声214；去声51。
24.语流音变［单项选择、简答、论述、分析）
★★★
（1）冏儿化：发音时在韵母末尾加上一个卷舌的动作，一般在书面就写成“儿〃。作用：①区别词义，如头/头儿。②区别词类一如盖/盖儿。③表细小及可爱的感情色彩。如小鱼儿。
第三章言语的建筑材料一一语汇
28.语汇（术语解释）★★
语汇是言语里所使用的各式各样词语的总称，是一种言语中词和语的总和，是意义凝固，形式固定的最根本的言语单位。
29.单纯词与合成词（术语解释）★
单纯词是由一个语素构成的词。
合成词是由两个或两个以上语素构成的词。
30.重叠词（术语解释）★★
重叠词是由翊母g案通过重叠形式而构成的合成能一个接一个出现，言语符号的结构必须是按照时间顺序成一条线的样子排列。
离散性：由于言语符号是一个又一个出现的，所以言语符号又可以分解复原成原来的一个一个符号。
（2）层次和层级：
层次：一个小单位内部成分的排列组合。
层级：各个小单位之间的联系。
言语结构中的大层级：语音、词汇、语法、语义。语法系统中包含：语素、词、词组、句了:层次和层级的特性使得言语结构成为一个完整的系统。
考研语言学概论分类模拟1
考研语言学概论分类模拟1一、填空题1. 研究语言的结构，主要是研究______ ______ ______ ______四大部分。
答案：语音、词汇、语义、语法2. 我国传统的语文学即“小学”指的是______ ______ ______三大部门。
答案：文字学、音韵学、训诂学3. ______ ______ ______具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。
答案：中国、印度、古希腊—罗马4. ______是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。
答案：历史比较语言学5. ______被称为现代语言学之父，他的代表性著作是______。
答案：索绪尔、《普通语言学教程》6. 结构主义语言学在发展中又分出______ ______ ______三大主要的学派。
答案：哥本哈根学派、布拉格学派、美国描写主义学派7. 美国描写主义学派的代表人物是______，其著作______是这一学派的奠基性著作。
答案：布龙菲尔德、《语言论》8. 转换生成语言学派的奠基人是美国著名的语言学家______。
答案：乔姆斯基9. 研究某种语言或某种方言的某个结构部分在其发展过程中某一阶段的详细状况的分支学科是______。
答案：共时语言学10. 从具体研究对象上看，现代汉语属于理论语言学门类中的______。
答案：个别语言学(具体语言学、专语语言学)11. 超语言的剩余成分是指______中扣除语言成分后剩下的成分。
答案：言语12. 语言是人类社会的______工具，而且也是______的工具，这是语言的两大社会功能。
答案：交际、思维13. 任何符号，都是由______和______两个方面构成的。
答案：形式、内容14. 语言符号的形式是______，语言符号的内容是______。
答案：语音、语义15. 语言的底层是一套______，上层是符号和符号的序列，可以分为若干级，第一级是______，第二级是______，第三级是______，第四级是______。
2023年语言学概论考试题库
语言学概论考试题库1.语言学旳发展历史老式语言学（古希腊、古罗马)历史比较语言学、现代语言学、现代语言学2.语言学概念是以语言为研究对象旳科学,研究语言旳本质，语言旳构造和发展规律.3.为何语言学既是一门古老旳科学又是一门年轻旳学科语言是伴伴随人类一起出现旳,是人类社会生活必不可少旳,因此人类很早就注意到了语言旳重要性,很早就注意研究语言，因此语言学是古老旳，但语言学直到18世纪下半叶,产生了历史比较语言学,后来又建立了语言学旳各个部门,语言研究才发展成为一门独立旳学科,同其他学科相比,语言学确实是十分年轻旳.语言是社会现象,与社会旳政治，经济，文化,历史等亲密有关,而语言旳发生又与物理,生理,心理等学科亲密有关,而现代社会语言与语言旳信息处理（如机器翻译，语码转换等）又波及到数学,计算机科学,因此语言学既与社会科学有亲密旳联络,又与自然科学有亲密旳联络.正由于如此,伴随语言学与别旳学科旳交融,又产生了许多新旳语言学分支学科,如社会语言学，心理语言学，记录语言学,话语语言学,数理语言学,宇宙语言学等等,这些也体现了语言学是一门年轻旳学科.4.语言旳功能社会功能、思维功能5.语言和思维旳关系语言和思维之间存在辩证统一旳关系，语言是思维最有效旳工具,两者互相依存互相适应。
语言离不开思维,思维也离不开语言，语言是体现自己思想都和理解他人思想旳工具，是思维存在旳物质形式；思维活动旳成果依托语言得以巩固和存在,思维旳发展、认识能力旳提高要依托语言；人脑半球旳试验根据证明思维不能脱离语言而存在。
6.小朋友语言习得旳阶段7.语言符号旳任意性和线条性任意性:作为符号系统旳组员,单个语言符号旳语音形式和意义之间没有自然属性上旳必然联络,只有社会约定旳关系线条性:是指语言符号在使用中是以符号序列旳形式出现,符号只能一种跟着一种依次出现，在时间线条上绵延,不能在空间旳面上铺开8.人类语言符号和其他动物“语言”旳主线区别人类语言和其他动物旳交际方式有着本质旳区别：1）单位旳明晰性;2）任意性;3)构造旳二层性;4）开放性/发明性：即人们可以运用有限旳语言手段通过替代和组合造出无限旳句子。
语言学概论简答论述题
简答题：1. 简述语言学的分类。
理论语言学：从理论上研究语言的性质、结构、功能。
（1）根据研究对象不同，分为：个别语言学（以某一种具体语言为研究对象）普通语言学（以人类所有的语言为研究对象，研究人类语言的一般原理）（2）根据研究对象的时间不同，分为：历时语言学（又称动态语言学，研究语言的发展、衍变及其规律）转化生成语言学共时语言学（又称静态语言学、描写语言学，研究语言结构的某一部分在某个历史时期的实际状况，而不去考虑前因后果）（3）根据研究方法不同，分为：历史比较语言学（对有亲属关系的语言进行研究）对比语言学（用对比的方法研究没有亲属关系）结构主义语言学（强调语言的组合，分析语言片断）应用语言学：凡是关于语言学的应用研究都是应用语言学。
（1）狭义：专指语言教学，包括本族语教学、外语教学以及对有语言障碍者进行的语言整疗及其康复的治疗。
（2）广义：凡是将语言学原理同其他学科结合起来解决相关学科及语言学本身所涉及的实践与应用问题的科学。
2. 什么是语言，什么是言语？指出联系与区别。
语言：是人类用于交际和思维的最重要的符号系统。
言语：是个人说的行为及结果。
关系：既相互联系，又相互区别。
联系：相互依存，语言离不开言语，言语离不开语言。
语言是从言语中概括出来的，为全社会所公认的词语和规则的组合。
言语是个人在特定情景中对语言的具体应用和表现。
区别：语言——全民性、抽象性、非物质性言语——个人性、具体性、物质性3. 举例说明语言中的组合关系，聚合关系。
组合关系：在同一层级上组合起来的各个单位间所形成的关系。
.比如"吃"可以同"米饭,面条,馒头,东西"等组合出"吃米饭,吃馒头"等,它们之间的关系就是组合关系,组合关系反映了人类语言单位组合的规则.聚合关系：在语言结构的某一环节上，具有相同的作用，彼此可以相互替换的各个语言单位之间所形成的关系。
例如"吃米饭",其中的"吃"可以用"做"替换,"米饭"可以用"馒头"替换,"吃"和"做"之间的关系就是聚合关系,聚合关系体现了语言单位的功能类别,凡是具有聚合关系的词语,往往具有相同的功能.4、语言的本质是什么？为什么说语言是人类最重要的交际工具。
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考研语言学概论分类模拟9
一、判断题A对B错
1. 语法规则具有高度的抽象性，因此也比较稳固，比如汉语的语序自古以来没有发生变动。
答案：B
2. 语言发展的不平衡性主要是指语言的各个组成部分及其成分的发展速度是不相同的，其中语音的变化是最快的。
答案：B
3. 语言融合的过程大体上先是出现双语现象，最后导致一种语言排挤、替代另一种语言而完成语言的统一。
答案：A
4. 洋泾浜语是一定社会条件下的产物，只有口头形式，没有人把它作为母语或第一语言。
答案：A
5. 从历史上看，语言的融合在巩固国家的统一、民族的团结，促进人民的未来发展等方面都有积极的作用。
答案：A
6. 语言的接触有不同的类型，其中最常见的是结构规则的借用。
答案：B
7. 人们平常所说的“官腔”、“干部腔”、“学生腔”等的“腔”，是一种社会方言。
答案：A
8. 语言中各种因素的相互影响是语言发展的基本条件和强大动力。
答案：B
9. 语言的演变只能采取渐变的方式，不允许突变。
答案：A
10. 语音演变有时效。
答案：A
二、简答题
1. 为什么说劳动决定了产生语言的需要和可能?
答案：劳动决定了产生语言的需要和可能，劳动创造了语言，这就是马克思主义关于语言起源的基本观点。
恩格斯进一步指出，语言是人类形成时，在集体劳动中为了适应交际的需要而产生的。
人类的祖先在集体的劳动生活中，为了协调动作，互相呼应，交换经验，越来越感到彼此问有什么东西非说不可了，这时语言的产生是必然的。
因此，劳动决定了产生语言的需要。
劳动不仅决定了产生语言的需要，而且还决定了产生语言的可能。
首先，劳动促进了人类发音器官的演化，使原始人能逐渐发出许多清晰的声音，为语言符号提供必要的声音材料。
其次，劳动促进了人类思维的发展，使语言所必需的意义要素得以形成。
语言的意义来自思维，人的思维特别是抽象思维也是在劳动过程中产生和发展的。
抽象思维的发展使猿人能够把劳动生活中获得的感觉、知觉、表象等概括成概念。
有了声音和概念，表达客观世界中各类事物和各种关系的词语的产生就成为可能。
2. 怎样正确理解马克思关于语言起源的理论?
答案：马克思主义创始人把语言起源问题作为人类起源问题的一部分来研究。
恩格斯进一步指出语言乃是人类形成时，在集体劳动中为了适应交际的需要而产生的。
劳动的发展，必然使社会成员更紧密地互相结合起来，因为它使互相帮助和共同协作的场合增多了，并且使每个人都清楚地意识到这种共同协作的好处。
人类的祖先在集体的劳动生活中，为了协调动作，互相呼应，交换经验，越来越感到彼此问有什么东西非说不可了。
因此，劳动决定了产生语言的需要和可能，劳动创造了语言，这就是马克思主义关于语言起源的基本观点。
劳动不仅决定了产生语言的需要，而且还决定了产生语言的可能。
首先，劳动促进了人类发音器官的演化，使原始人能逐渐发出许多清晰的声音，为语言符号提供必要的声音材料。
其次，劳动促进了人类思维的发展，使语言所必需的意义要素得以形成。
语言的意义来自思维，人的思维特别是抽象思维也是在劳动过程中产生和发展的。
由于直立行走，猿人的视野扩大了，感觉丰
富了。
抽象思维的发展使猿人能够把劳动生活中获得的感觉、知觉、表象等概括成概念。
有了声音和概念，表达客观世界中各类事物和各种关系的词语的产生就成为可能。
恩格斯把语言的起源与人类的起源联系起来，从劳动的角度对语言产生的原因和条件作了科学的解释，劳动创造语言的观点是非常正确的。
不过，人最早发出的声音是怎样与一定的意义相结合的?语法规则是怎样产生的?最早的语言是什么样的?……这一系列更具体的问题恩格斯没有作进一步的探讨。
恩格斯的著作讨论的主要问题是人类的起源而不是语言的起源，他事实上只是解释了产生语言的先决条件而没有回答语言是怎样产生的，因此，语言的起源仍是一个值得进一步探讨的课题。
3. 简要说明语言发展的历史进程。
答案：语言的发展受到社会发展的制约，因此语言发展的历史进程跟人类社会组成单位的发展过程基本上是一致的，人类社会组织单位的发展是从氏族到部落，从部落到部族，从部族到民族，最后是民族差别的消亡；语言的发展是从氏族语言到部落语言，从部落语言到部族语言，从部族语言到民族语言。
氏族语言是在原始公社制的基层组织——氏族范围内通用的语言。
氏族是人类社会中最小的单位，所以氏族语言也是通用范围最小的语言。
在氏族语言里没有方言。
部落语言部落是由若干血缘关系相近的氏族组成的较大的社会单位，在部落范围内通用的语言称为部落语言。
部落语言通用的范围也宽得多，在部落语言里，可能开始出现方言的差异。
部族语言是在由若干部落合并而成的更大的社会单位——部族范围内通用的语言。
部落语言不仅比氏族语言、部族语言通用的范围广，而且由于一个部族里往往包括若干部落，方言的分歧可能比较明显，共同语和文学语言也开始形成。
民族语言在现阶段是语言发展的最高形式，它是经济、文化发达的标志。
由于通用的范围很广，方言的分歧也可能很严重，为了交际的需要，各个民族语言都有自己的民族共同语并以文学语言作为统一的民族语言的最高形式。
人类语言由比较简单的氏族语言发展到今天高度发达的民族语言，其间经历了极为漫长的历史过程。
总的说，语言是朝着日益丰富、日益精密的方向发展的。
4. 语言的分化主要分哪两个阶段?
答案：语言的分化指的是由一种语言分化成两种或多种半独立的方言或独立的亲属语言的过程和结果。
一种语言由于社会方面的原因可以分化成几种方言，如果分化继续下去，也可能发展成为几种独立的亲属语言。
这种分化常是由社会的分化或不完全统一引起的。
语言的分化大体可以分为两个阶段。
第一阶段是方言的形成。
一个统一的社会由于生产力水平的低下以及封建割据、交通阻隔等原因在全民范围内形成若干半独立的地方性社会群体，而在各个社会群体之间没有完全割断联系的情况下，原来统一的语言就可能分化成若干半独立的专为某一地区的人民服务的方言。