初一语文期中复习
七年级上册语文期中考试复习(含答案)
一、生字新词复习1、下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是( )A派遣（qiǎn）殉职（xùn）狭隘（ài）鄙薄（bó）拈轻怕重（niān）B瘫痪（ huàn）废墟（xū）坍塌（tān）较量（jiào）见异思迁（qiān）C慷慨（kǎi）帐篷（péng）呼啸（xiào）滚烫（tàng）漠不关心（mò）D溜达（dá）捶打（chuí）缥缈（miǎo）镀金（d uò）杞人忧天（qǐ）2、下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是( )A侍弄（ nòng）憔悴（qiáo ）确凿（záo）淋漓（lín ）麻木不仁（mù）B祷告（dǎo）徘徊（ huái）荫蔽（yīn bì）倜傥（tǎng）人迹罕至（jì）C沐浴（mù）取诀（jué）决绽放（zhàn）搓捻（niǎn）混为一谈（hǔn）hùnD称职（chèn ）分歧（qí）云霄（xiāo））惩戒（chéng ）人声鼎沸（dǐng）3、下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( )A粼粼（lín ）匿笑（nì）头衔（ xián）刨根问底（páo）骸人听闻（hài）骇B爵士（jué）勋章（xūn）钦差（qīn）怪诞不经（dàng）dàn沉默寡言C恍惚（huǎng）臃肿（yōng）袍子（páo）大相径廷（tíng）庭饥肠辘辘（lù）D伶仃（líng）废寝忘食（qǐn）随声附和（hè）截然不同（jié）4、下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( )A伫立（zhù）魁梧（kuíwǔ）wú干瘪（biē）biě恍然大悟（huǎng ）B蓦然（mù）mò料峭（ qiào）温驯（ xùn）匍匐（fú）据为己有（jǐ）C战栗（chàn ）zhàn蓬松（péng ）不暇（xiá）花团锦族（ cù）簇D栅栏（zhàlán）胸襟（jīn）禁锢（ gù）丰腴（ yú）众目睽睽5、下列下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( )A附和（hè）晕眩（xuán）xuàn呻吟（yín）顾盼参差不齐（cēn）B暮色（mù）虐待（nüè）怅然（chàng）叮嘱哄堂大笑（hōng）C蜷伏（quán）怂恿（yǒng）絮叨（xù）央求翻来覆（fù）去覆D决别（jué）琢磨（zuó）酷热（kù）迷惘惊慌失错（huāng）二、病句复习7.（邵阳）下列语句中没有语病的一句是（）（2分）。
部编版语文七年级上册期中复习资料
部编版语文七年级上册期中复习资料第一课《春》朱自清1.酝酿（yùn niàng）：造酒的发酵过程，比喻做准备工作2.卖弄（mài nòng）: 炫耀、夸耀或骄傲地显示3.应和（yìng hè）: 对一种言行表示呼应，附和.4.嘹亮（liáo liàng）: 声音清晰圆润而响亮。
5.烘托（hōng tuō）:1中国画的一种画法，用水墨或淡彩点染轮廓外部，使物像鲜明 2陪衬，使明显突出6.抖擞（dǒu sǒu）：形容精神振奋，饱满。
7.健壮（jiàn zhuàng）：健康强壮。
8.呼朋引伴（hūpéng yǐn bàn）：意思是呼唤朋友，招引同伴。
9.花枝招展（huā zhī zhāo zhǎn）：招展：迎风摆动的样子。
形容打扮得十分艳丽。
第二课《济南的春天》老舍1.镶（xiāng）：把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边：～牙。
～嵌。
～边。
2.着落(zhuó luò)：1. 事情有归宿、有结果。
2. 依托；靠头；指靠。
3.慈善(cí shàn )：对人关怀而有同情心;仁慈而善良。
4.肌肤（jī fū）：肌肉皮肤。
5.宽敞（kuān chǎng）：宽阔;宽大。
6.贮蓄（zhù xù）：储存，积聚，指储存的物品，把节约下来或暂时不用的钱存起来。
多指存到银行里，或放在仓库里。
也指积存的钱。
7.澄清（chéng qīng）：1.清亮;清澈 2.显示事实真相;消除混乱或模糊之处 3.杂质沉淀下来，液体变清。
8.空灵（kōng líng）：灵活而无法捉摸。
第三课《雨的四季》刘湛秋1.花苞（huā bāo）：花未开放时包着花朵的变态叶片。
2.娇媚（jiāo mèi）：1.撒娇讨人喜欢的样子 2.仪容甜美具有魅力。
初一语文期中考试复习计划范文3篇
初一语文期中考试复习计划范文3篇初一语文期中考试复习计划范文一复习计划：基础知识：重点识记生字、解词、重点的文学常识、部分课文的背诵，主要是学生自主背诵记忆，教师作适当的点拨。
课文讲解重点：主要在老师讲解下学生理解并记忆，重点在文言文。
重点在体会散文中所蕴含的人文内涵，领悟人间真挚而美好的感情;同时注意语言的积累和写法的借鉴。
练习巩固：复习学案的相关内容，及时讲解，反馈学生的掌握情况。
作文指导：结合所学习的课文，揣摩、欣赏其中的精彩句段和词语，以及修辞手法的运用，在自己的写作中要学会适当的借鉴。
(一) 课本知识的复习(专题训练)这个阶段的复习目的是以教材为本，帮助学生过好课本关，掌握好课本上的基础知识和基本技能。
由于复习时间短，可采用以下方法：大胆取舍复习内容，打破逐课复习的方法，确定好重点课文重点语段重点字词(并且把字词及语言的积累与现代文和文言文的阅读进行穿插)。
把课文的内容进行归类，避免学生盲目复习。
同时就这些内容一般怎样考，会出现哪些问题及怎样应对，掌握一些基本的技能和方法。
(二)综合强化复习这一阶段的复习目的是：通过训练，提高综合运用知识、分析解决问题的能力，而阅读理解和写作题就很好的训练了这些能力。
1、阅读训练，在这里是把各种方法进行综合，从而让学生提高。
2、写作训练，在这一阶段，要突出针对学生作文中存在的问题进行训练，指导学生(重点指导记叙文的写作)。
同时强化限时作文。
3、精选部分期末试题(我们选择hzz的试卷)，进行强化训练。
注意发现问题，及时指导。
在这时应让学生适应，但要控制次数，防止学生产生厌考情绪。
初一语文期中考试复习计划范文二眼看期末考试的脚步声渐渐临近，老师们如同热锅上的蚂蚁——团团转。
每天都紧张地做卷子与复习，在家里，我也为自己制定了一套精密的复习计划。
有了它，期末一百分肯定OK!我先准备搬出那一套虽老却实用的《考试秘籍》、《百分一点通》、《期末冲刺一百分》，每天坚持做两大张，不论有多么艰辛。
七年级语文上册期中专题综合复习基础知识综合类(含答案解析)
七年级语文上册期中专题综合复习基础知识综合类1．下列加下划线字的注音全都正确的一项是（）A．酝酿（liàng）抖擞（sǒu）涨价（zhǎng）B．黄晕（yùn）喉咙（hòu）烘托（hōng）C．蓑衣（suō）应和（hè）窠巢（kē）D．朗润（yùn）抚摸（fǔ）卖弄（nong）2．下列词语中加横线字的注音完全正确的一项是（）A．朗润(rùn) 稀疏(shū) 水涨船高(zhàng)B．抖擞(sǒu)黄晕(yùn) 捉迷藏(cáng)C．应和(hé) 蓑衣(suō) 戴着笠(lì)D．撑伞(zhǎng)酝酿(niàng) 欣欣然(xīn)3．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．花苞（bāo）静谧（mi）咄咄逼人（duó）B．粗犷（kuàng）高邈（miǎo）瓢泼大雨（pō）C．屋檐（yán）聚集（jù）莅临人间（wèi）D．凄冷（qī）菜畦（qí）争先恐后（kǒng）4．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．沧海(cāng) 碣石(jiē) 绿水(lù)B．竦峙(chì) 灿烂(càn) 龙标(biāo)C．潮平(zháo) 归雁(yàn) 澹澹(dàn)D．洛阳(luò) 夜郎(lánɡ) 天涯(yá)5．下列加点字的注音有误的一项是（）A．花苞(bāo)娇媚(mèi)诱惑(huò) 彩棱镜(lèng)B．睫毛(jié) 掩饰(shì)高邈(miǎo) 绿茵茵(yīn)C．莅临(lì) 吝啬(lìn)干涩(sè) 淅淅沥沥(xī)D．粗犷(guǎng) 静谧(mì)晒干(shài) 咄咄逼人(duō)6．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A．发髻(jì) 肌肤(fǔ) 安适(shì)B．伦敦(dūn) 着落(zháo) 镶嵌(xiāng)C．狭窄(zhǎi) 宽敞(chang) 贮蓄(chǔ)D．水藻(zǎo) 害羞(xiū) 济南(jǐ)7．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．酝酿(liàng) 抖擞(sǒu) 涨价(zhǎnɡ)B．黄晕(yùn) 喉咙(hòu) 烘托(hōnɡ)C．蓑衣(suō) 应和(hè) 窠巢(kē)D．朗润(yùn) 抚摸(fǔ) 卖弄(nonɡ)8．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．娇媚（mèi）甘露（lù）斗笠（lì）B．粗犷（kuànɡ）一脉（mài）绿茵茵（yīn）C．冷冽（liè）诱惑（huò）彩棱镜（línɡ）D．浆汁（jiānɡ）草垛（duò）咄咄逼人（chū）9．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．花苞(bāo) 吝啬(sè) 咄咄逼人(duó)B．高邈(miǎo) 粗犷(kuàng) 淅淅沥沥(xī)C．屋檐(yán) 聚集(jù) 一场雨(chǎnɡ)D．凄冷(qī) 菜畦(qí) 争先恐后(kǒng)10．下列词语中，划线字注音全都正确的一项是（）A．静谧（mì）花苞（bāo）高邈（miǎo）咄咄逼人（duō）B．甘露（lù）干涩（sè）粗犷（kuàng）毫不掩饰（shì）C．凄冷（qī）莅临（wèi）吝啬（lìn）干净利落（luò）D．池畦（wā）草垛（duò）萌发（méng）倾盆瓢泼（piáo）11．下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是()A．匿笑(nì)分歧(zhī) 霎时(shà) 絮叨(suì)B．烦闷(mèn) 菡萏(dàn) 慈怜(lín) 侍弄(shì)C．淡雅(yǎ) 憔悴(cuì) 一宿(xiǔ) 姊妹(zǐ)D．沐浴(mú) 拆散(chāi) 桑树(sāng) 荫蔽(yīn)12．下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（）从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。
初一语文第一学期期中复习
（二）古代诗歌四首 水何澹澹， 1、《观沧海》中对景物作总写的句子是 山岛竦峙 ； 详细写诗人见到的景象的句子 是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起 ；描写 诗人想象中的景象的句子是： 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里
本诗中最能展现大海雄伟气魄和作者博大襟怀的诗句 是： 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里 。 本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的， 这两句诗是： 东临碣石，以观沧海。 2、《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于 海日生残夜， 旧事物解体之时的哲理的千古名句是： 江春入旧年。
（三）阅读《济南的冬天》第4自然段，完成下面各题。
1、第一段文字是围绕文中的哪个字来描写的？ 妙 又是从哪些方面具体加以描述的？ 雪光、雪色；雪态 2、有人认为第一段文字是按空间顺序来写的，也有人认 为是时间顺序写的雪，你的看法呢？请简要说说你的 理由。均可以，按空间顺序层次分明地描写了山上山 尖山坡山腰的景物，或按由白天到傍晚的的时间顺序来 写，其标志是“等到快日落的时候” 3、文中的“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带 水纹的花衣”一句中的“白” 积雪 指 ___________________，“暗黄”指 草 __________________。
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2、说说下面各章的大意
• • • •ຫໍສະໝຸດ 1）、温故而知新，可以为师矣。 2）、学而不思则罔，思而不学则殆 。 3）、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 4）、饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。 不义而富且贵，于我如浮云 。 • 5）、三人行，必有我师焉。择其善者而从之， 其不善者而改之 。 • 6）、逝者如斯夫！不舍昼夜 。
3、问题探讨：
找出课文中有关学习方法或学习态度的句子， 就你感受最深的一点，结合自己的学习经历，谈 谈你的看法。
人教部编版七年级语文上册教案：期中复习
-期中复习策略：系统梳理前四个单元的字词、句式、修辞、阅读理解、写作技巧等核心知识，强调答题技巧和复习方法。
2.教学难点
-诗歌的意象与情感：学生往往难以理解诗歌中的抽象意象和深层情感，需要通过教师的引导和实例分析，帮助学生感受和把握。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们回顾了前四个单元的重点内容，通过实践活动和小组讨论加深了对诗歌、寓言、写人记事等知识点的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活和学习中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
1的意象、情感表达及修辞手法，学会通过朗读体会诗歌的韵律美和情感美。
-寓言故事理解：强调《寓言四则》、《扁鹊见蔡桓公》等故事中的寓意及其在现实生活中的应用，积累相关成语，理解成语背后的文化内涵。
-写人记事技巧：重点掌握《秋天的怀念》、《再塑生命的人》中的人物描写方法和记叙文的写作顺序，学会如何生动刻画人物形象。
（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要回顾第一单元现代诗歌的鉴赏方法，了解如何通过朗读、分析意象来体会诗歌的情感。同时，我们也会复习寓言故事的理解和成语的积累。
2.案例分析：接下来，我们通过分析《春》和《寓言四则》等课文，展示如何在实际中应用这些知识，帮助我们更好地理解文学作品。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调诗歌中的修辞手法和寓言故事寓意的理解。对于难点部分，我会通过对比分析、实例讲解来帮助大家理解。
3.增强学生的文化自信，通过学习成语、寓言等传统文化知识，使学生了解和传承中华优秀传统文化。
七年级语文期中复习教案
七年级语文期中复习教案篇一：七年级语文期中复习教学案(二)七年级语文期中复习教学案（二）班级姓名学号成绩（2）字音字形练习1．打开这些门，走进去，liú（）览新鲜的景物，探求未知的天地，这是一件激动人心的事情，也是一个乐趣无穷的过程。
一个不想开门探求的人，只能是一个精神上贫困衰（）弱的人，只能在门外无liáo（）地徘（）徊。
2．优秀的文学作品，传达着人类的憧（）jǐng（）和理想，凝（）聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有bì（）益的事情。
3．我躺在cāng（）面上，仰望天空。
深蓝色的天空里xuán（）着无数半明半昧（）的星。
船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠（）呢！4．我好像看见无数yíng（）火虫在我的周围飞舞。
海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦huàn（）的。
我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎（）眼，我仿佛听见它们在小声说话。
5．成功的花，人们只惊xiàn（）她现时的明艳！然而当初tā（）的芽儿，浸（）透了奋斗的泪泉，洒（）遍了牺牲的血雨。
6．她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边，也许是太miǎn（）tiǎn（）羞怯（），也许是故意要吸引更多的人的注意。
??脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹（）了油，擦得zang（）亮。
她那瘦骨嶙（）峋（）的双手拿着毛线针飞快地piān（）然起舞。
7．那头奶牛依wēi（）在她的身边，头cang（）着她的zhǒu（）部，神情厌烦，腿脚僵硬地站在那里，xī（）动着嘴唇不断地反刍。
它那黑白相间的美丽的牛角上点zhui（）着几条环状的花纹。
8．那个男人huáng（）惑起来，ch?uchú（）（）不决地站了半晌（）；但他临走时眼光却仍然依恋（）不舍地盯着这头奶牛。
大价钱的诱（）惑力简直令人难以抗拒，安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说：“不!”但是她似乎有些jiǒng（）迫不安。
七年级语文期中复习重点知识点
七年级语文期中复习重点知识点在七年级的语文学习中，期中考试是一个非常重要的关口。
为了帮助同学们更好地复习，下面整理了一些期中考试的重点知识点。
一、语文知识1. 词语辨析在语文学习中，汉字非常重要。
同学们需要学会如何正确写汉字，同时还需要掌握一些常用词语的正确用法。
比如，在课文中经常出现的“悠闲”和“优美”两个词语，它们的意思虽然相似，但用法有区别。
同学们需要结合上下文来区分它们，确保理解正确。
2. 课文理解掌握好课文的内容是期中考试的重点之一。
同学们需要对课文进行认真的阅读和理解，深入思考课文中难以理解的部分，学会从多个角度分析课文。
同时，还要学会将自己的体验和感受与课文联系起来，加深对课文的理解。
3. 文字运用文字运用是语文学习中非常重要的部分。
同学们需要学会正确使用标点符号，以及理解文章中的修辞手法。
此外，还需要培养自己的写作技巧，积累一些常用的句型和词组，以便更好地表达自己的思想。
二、文学常识1. 文化常识文化常识是七年级语文学习中非常重要的一部分。
同学们需要了解一些文化传统和历史常识，以便更好地理解古代文学作品。
比如，同学们需要了解儒家文化和道家文化的特点，以及唐诗宋词的作者和时代背景等。
2. 文学知识在学习文学知识时，同学们需要掌握一些基础知识。
比如，了解一些常见的文学作品和作者，掌握文学家思想和艺术风格等。
此外，还需要培养自己对文学作品的欣赏能力，学会从不同的角度来分析文学作品。
三、写作技巧1. 观察能力观察能力是写作技巧中非常重要的一部分。
同学们需要注重观察生活中的各种现象，学会观察生活中的细节，以便更好地塑造自己的写作风格。
2. 格式规范在写作中，格式非常重要。
同学们需要学会使用正确的标点符号和排版方式，以确保自己的文章清晰易懂。
此外，还需要注意文章的语言质量和逻辑结构，以提高自己的写作水平。
以上就是七年级语文期中复习的重点知识点。
同学们需要认真复习这些知识点，掌握好语文学习的核心内容，才能在期中考试中取得好成绩。
部编七年级上册语文期中字词文学常识复习卷(含答案)
部编七年级上册语文期中字词文学常识复习卷【教学目标】1、掌握半期考前第1-3单元字词的字音字形2、掌握半期考前第1-3单元相关文学常识【教学重难点】指导学生记忆与背诵的技巧一、给加点字注音或根据拼音写字词第一单元朗润（lǎng）酝酿（yùn niàng）应和（hè）嘹亮（liáo）风筝（zhēng）宽敞（chǎng）贮蓄（zhù）澄清（chéng）着落(zhuó) 棱镜（léng）粗犷（guǎng）淅沥（lì）静谧（mì）绿茵（yīn）黄晕（yùn）水藻（zǎo）济（jǐ）南烘托（hōng）抖擞（dǒu sǒu）卖弄（nòng）稀疏（shū）咄咄逼人（duō）宽敞（chǎng）慈善（cí）娇媚(jiāo mèi)凄冷（qī）莅临（lì）造访（fǎng）吝啬（lìn sè）干涩（sè）第二单元瘫痪（tān huàn）侍弄（shì）捶打（chuí）憔悴（qiáo cuì）絮叨（xù dāo）烂漫（làn）分歧（qí）粼粼（lín）一霎时（shà）根深蒂（dì）固沐浴（mù yù）姊妹（zǐ）荫蔽（yīn）祷告（dǎo）诀别（jué）翻来覆去（fù）匿笑（nì）徘徊（pái huái）取决（jué）亭亭玉立（tíng）第三单元觅（mì）食和蔼（ǎi）感慨（kǎi）搓捻（niǎn）绽放（zhàn）拼凑（còu）确凿（záo）倜傥（tì tǎng）人迹罕至（hǎn）企盼（qǐ）人声鼎沸（dǐng）截然不同（jié）疲倦不堪（ kān）恍然大悟（huǎng）小心翼翼（yì yì）不求甚解（shèn）花团锦簇（cù）云霄（xiāo）鉴赏（jiàn）渊博（yuān）淋漓（línlí）绅士（shēn）书塾（shú）盔甲（kuī）悔恨（huǐ）惭愧（cánkuì）倘若（tǎngruò）恭敬（gōng）二、文学常识填容1、第1课《春》作者：朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者(称谓)，著名的散文有《背影》《荷塘月色》。
七上语文期中考试成语复习
七年级上册期中考试成语复习1.呼朋引伴：意思是呼唤朋友，招引同伴。
【课文原句】鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
2.花枝招展：招展：迎风摆动的样子。
形容打扮得十分艳丽。
【课文原句】春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
3.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。
也指形势发展迅速，给人压力。
【课文原句】那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
4.翻来覆去：形容一次又一次。
也形容来回翻动身体。
【课文原句】后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
5.喜出望外：望：希望，意料。
由于没有想到的好事而非常高兴。
（褒义）【课文原句】“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
6.各得其所：原指各人都得到满足。
后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
【课文原句】我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
7.人迹罕至：罕：少。
人很少到的地方。
指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
【课文原句】拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
8.人声鼎沸：鼎:古代煮食器；沸:沸腾。
形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
【课文原句】于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。
9.截然不同：截然：很分明地、断然分开的样子。
形容两件事物毫无共同之处。
【课文原句】回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
10.疲倦不堪：倦：疲倦，劳累。
不堪：不能忍受。
形容非常疲乏，不能忍受。
【课文原句】我不知道未来将有什么奇迹发生，当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经疲惫不堪了。
11.小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。
本是严肃恭敬的意思。
现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
【课文原句】朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驭着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？12.不求甚解：甚：很，极。
七年级语文期中备考计划
七年级语文期中备考计划一、复习目标。
1. 熟练掌握课本中的字词、古诗词、文言文等基础知识。
2. 提高现代文阅读理解能力，能够准确把握文章主旨、分析人物形象等。
3. 提升作文写作水平，做到立意明确、内容充实、语言通顺。
二、复习资料。
1. 课本：人教版七年级语文教材，这是复习的基础，所有的知识点都源于课本。
3. 试卷：整理之前做过的单元测试卷、月考卷等，分析自己的错题，找出薄弱环节。
三、复习进度安排。
（一）基础知识复习（第1 - 2周）1. 字词积累。
- 每天背诵课本后的字词表，包括生字的读音、字形、字义。
- 进行字词小测验，自己出题或者使用练习册上的字词专项练习题，巩固记忆。
2. 古诗词背诵与理解。
- 背诵课本中的古诗词，要求准确无误。
- 理解古诗词的主题、意境、作者的思想感情等。
可以通过查阅资料、参考辅导书来加深理解。
- 默写古诗词，注意易错字的书写。
3. 文言文复习。
- 掌握文言文实词、虚词的用法，如“之”“而”“其”等。
可以制作实词、虚词卡片，便于记忆。
- 逐句翻译文言文，对照译文检查自己的理解是否正确。
（二）现代文阅读复习（第3周）1. 记叙文阅读。
- 回顾记叙文的六要素、记叙顺序、描写方法等基础知识。
- 做记叙文阅读练习题，分析文章结构，概括文章内容，体会作者的情感。
- 总结记叙文阅读答题技巧，如如何分析人物形象、如何理解句子的含义等。
2. 说明文阅读。
- 复习说明文的说明对象、说明顺序、说明方法等知识。
- 阅读说明文文章，练习找出说明对象、概括说明内容、分析说明方法的作用等。
（三）作文复习（第4周）1. 立意训练。
- 阅读优秀范文，学习范文的立意角度，拓宽自己的思路。
- 针对不同的作文题目，进行立意练习，确定文章的中心思想。
2. 素材积累。
- 收集生活中的素材，如家庭生活、校园生活、社会热点等。
- 整理名人故事、历史典故等素材，以便在作文中运用。
3. 结构安排。
- 学习不同类型作文的结构模式，如总分总、分总等。
初中语文七年级期中考试总复习
初中语文七年级期中考试总复习第1课在山的那一边一、重点字词1.给下列加点字注音。
痴chī想诱yòu惑喧xuān腾点拨：不要把“诱”误读成xiù。
2.根据拼音写出相应的汉字。
(huàn) 幻想 (shùn) 瞬间 (níng)凝成3.解词。
(1)隐秘：隐蔽，不外露。
(2)一瞬间：一眨眼之间。
4.诗中的“山”指的是困难、挫折，“海”指的是理想、信念。
二、重点句子1.在山的那边，是海! 是用信念凝成的海。
2.——那雪白的海潮啊，夜夜奔来／一次次漫湿了我枯干的心灵。
三、文学常识1．《在山的那边》的作者是王家新。
2．从表达方式和内容看，诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种，《在山的那边》属于哲理诗。
第2课走一步再走一步一、重点字词1．给下列加点字注音。
啜chuò泣纳罕hǎn 峭qìao壁目眩xuàn 颤chàn抖闷mēn热屡lǚ次。
2.根据拼音写出相应的汉字。
训(jiè)诫瘦骨(lín xún)嶙峋小心(yìyì)翼翼 (sǒng)耸立3．解词。
(1)纳罕：惊奇，诧异。
(2)啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。
二、重点句子我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步, 走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。
(点拨：本句是主旨句，含义深刻。
)三、文学常识《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。
第3课短文两篇一、重点字词1.给下列加点字注音。
零líng落收敛liǎn 聒聒guō宽恕shù卑bēi微一丝不苟g ǒu2.解词。
⑴收敛:收拢，合拢。
⑵宽恕：宽容饶恕。
恕，饶恕。
⑶卑微：卑贱微小，地位低下。
⑷一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。
苟，敷衍了事，马马虎虎。
二、重点句子斜阳里,想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒聒。
初中七年级语文期中考试知识点复习
初一期中考试复习知识点一.基础知识：1.形近字：撩瞭燎僚缭潦獠2.多音字：和薄应荷省3.重难点：黄晕健壮酝酿应和菡萏应答姊妹欹斜负荷荫蔽对应练习：（1）下列词语的书写及划线字的注音完全正确的一项是（）A.祷告（dǎo）并蒂（dì）匿笑遮拦B.菡萏（dàn）徘徊（huí）姊妹凋谢C.应答（yìng）花梗（gěng）攲斜莲篷D.负荷（hé）流转（zhuǎn）荫蔽繁密（2）下列词语的书写及划线字的注音完全正确的一项是（）A.朗润（rùn）薄烟抖擞捉迷藏（cáng）B.应和（hè）酝酿建壮赶趟儿（tàng）C.胳膊（bó）抚摸瞭亮披蓑衣（suō）D.黄晕（hūn）风筝烘托戴斗笠（dǒu）（3）根据拼音写出汉字或写出汉字相对应的拼音咄咄逼人（）凛liè（） lì临（）晶yíng（）菜畦（）差可拟（）尊君在不（）攒成（）蝉tuì（）曲肱（）4.使用频率较高的成语：花枝招展：形容打扮得十分艳丽。
呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。
咄咄逼人：气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；形容形势发展迅速，给人压力。
迫不及待：心情十分急切，急迫得不能在等待。
来势汹汹：动作或事物到来的气势很厉害。
人声鼎沸：形容人声嘈杂吵闹。
拍手称快：多指仇恨得到消除或者事情的结束使人感到满意。
对应练习：（1）下列句子中划线词语使用有误的一项是（）A.世界上许多美丽的风景，常常是在人迹罕至的地方，这也成为人们勇于探险的动力。
B.面对来势汹汹的新型犯罪手段，公民个体也应该具有一定的信息安全防范意识。
C.乐亭皮影下乡巡演再现人声鼎沸的热闹场面，体现了非物质文化遗产的无穷魅力。
D.我国社会保险覆盖范围进一步扩大，社会保障机制更加完善，老百姓对此拍手称快。
（2）下列各句中，划线词语使用不恰当的一项是（）A.电光闪闪，雷声轰鸣，淅淅沥沥的大雨下起来了。
2023年上海市七年级语文期中考试复习(基础知识+课内古诗文+课外文言文)
浦东新区1一、文言文阅读（24分）（一）默写（8分）1．，随君直到夜郎西。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》2．夕阳西下，。
《天净沙·秋思》3．正是江南好风景，。
《江南逢李龟年》4．本学期我们所学的《论语》中感叹时光飞逝，一刻不停的句子是：“，”。
（二）阅读下面的诗，完成第5—6题（3分）次北固山下客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
5．诗题中“次”字的意思是：。
（1分）6．下列对本诗的理解错误的是：（）（2分）A. 这首诗属于五言绝句，有两组对偶句。
B. 诗人在诗中描写了在旅途中所见的江南美景。
C. 这首诗道出了新事物终将取代旧事物的哲理。
D. 该诗尾联直抒胸臆，抒发了诗人对故乡的思念之情。
（三）阅读下文，完成7—9题（5分）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
7．本文选自《》。
（1分）8．翻译文句：“未若柳絮因风起。
”（2分）9．谢道韫的诗句胜过其兄的原因是不仅写出了大雪的洁白，更写出了大雪的姿态。
（2分）（四）阅读下文，完成10—13题（8分）孔子曰：“吾死之后则商①也日益②赐也日损③。
”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说不若己者。
不知其子，视其父；不知其人，视其友。
不知其君，视其所使；不识其地，视其草木。
故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。
与不善人居，如入鲍鱼之肆④，久而不闻其臭，亦与之化矣。
丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所与处者焉。
”——《孔子家语》【注释】①商：“商”和下文的“赐”，皆为孔子弟子。
“商”即子夏；“赐”即子贡。
②益：长进。
③损：退步。
④鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。
10．孔子是学说的创始人，被后人尊为“”。
（2分）11．解释加点词：（2分）（1）商好与贤己者处（）（2）与善人居（）12．下列文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（2分）A.吾死之后则商也/日益赐也/日损B.吾死/之后则商也日益/赐也日损C.吾/死之后则/商也日益赐也日损D.吾死之后/则商也日益/赐也日损13．下列故事告诉人们的道理与本段文字相近的是（）（2分）A.程门立雪 B.囊萤映雪C.孟母三迁D.墨守成规【答案】一、文言文阅读（24分）（一）默写 8分1.我寄愁心与明月2.断肠人在天涯3.落花时节又逢君4.逝者如斯夫，不舍昼夜（二）诗歌 3分5. 停宿 1分6. A 2分（三）课内文言文 5分7. 《世说新语》 1分8. 不如（把它们）比作柳絮乘风而起。
七年级语文期中复习试卷含答案
语文期中复习题（100分）初一1部一、基础知识运用（17分）1、选出下列加点字注音有误的一项是( )(2分)A、嗥．呜(háo) 山巅．(diān) 浊．流(zhuó) 呻．吟(shēn)B、田垄．(lǒng) 召．唤(zhào) 磅．礴(páng) 怪诞．(dàn)C、辔．头(pèi) 炽．痛(chì) 哽．住(gěng) 气氛．（fèn）D、啾啾．．(jiū) 机杼．(zhù) 污秽．(huì) 督．学(dū)2、下列词语中有错别字的一项是（）（2分）A.屏障疙瘩澜语博学多识B.炽痛肿胀延绵锋芒毕露C咳嗽踌躇懊悔回环曲折D.筹划泛滥磐石慷慨淋漓3、50．下列句子中的标点符号使用正确的一项（）（2分）A、细看这妇女，不过三十二三岁，头发散乱，微长的面孔有些憔悴。
B、谈到怎样教育下一代？这位教育家有独到的见解。
C、吸取父亲的教训后，他自己发明了一种“自动晒收衣架”，其科技含量明显高出父亲一筹，真是“后生可畏啊！”D、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？4.下列句中加点成语的使用不正确的一项是（）（2分）A.对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。
B.这本书中的人物描写栩栩如生，看来作者是费了一番心思的。
C.元旦促销活动使原本濒临滞销的数字彩电一下子成为炙手可热的商品。
D.夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。
5.找出下列语句中没有语病的一句( ) （2分）A.长沙、深圳和成都等城市一起被评为“中国十大创新城市”。
B.由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天销售了大约30台左右。
C.通过大家的努力，使“岳麓山•橘子洲景区”成为长沙首个“国家5A级旅游景区”。
D.是否高度重视人才，是长沙成为“全球竞争力提升速度最快的十座城市”之一的原因。
部编版语文七年级上册期中复习资料
部编版语文七年级上册期中复习资料部编版语文七年级上册期中复资料一、文学常识1.《散步》—XXX，笔名XXX、XXX，当代作家。
2.《秋天的怀念》—XXX，北京人，当代作家。
代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。
本文选自《史铁生作品集》。
3.《在塑生命的人》—XXX，美国女作家，教育家。
1964年被授予“总统自由勋章”。
4.散文诗两首《金色花》—XXX，印度文学家。
1913年获诺贝尔文学奖。
著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》等。
《荷叶母亲》—XXX，原名XXX，福建长乐人。
现代作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》《两个家庭》等。
本文选自《冰心全集》第一卷，原题作《往事（一）》之七，题目是编者加的。
5.《世说新语》两则—XXX，南朝宋彭城人。
《世说新语》是由他组织一批文人编写的。
6.《济南的冬天》—XXX，现代作家。
原名XXX，字舍予，北京人，满族。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等。
本文节选自《一些印象（四五六七）》（老舍全集）第十四卷。
7.《春》—XXX，现代散文家，诗人，学者。
原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦。
江苏扬州人，原籍浙江绍兴。
著有诗集《雪朝》（与人合著），XXX《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》等，本文选自《朱自清选集》。
8.《论语》十二章—《论语》儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。
《论语》共20篇，由XXX的弟子及再传弟子编写，以语录体和对话体为主，记录了XXX及其弟子的言行。
“五经”：《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。
9.古代诗歌四首（1）《观沧海》—XXX，东汉末年政治家，军事家，诗人。
字XXX，沛国谯县人。
代表作有《短歌行》《蒿里行》等。
本诗选自《乐府诗集》。
（2）《次北固山下》—王湾，唐代诗人。
选自《全唐诗》。
初中各年级语文期中备考建议(1)
初中各年级语文期中备考建议初一语文期中备考建议期中考试作为学生初入中学的第一个大型考试，一个好的成绩能够帮他们树立学习上的自信心，进而为今后的学习打下坚实的基础。
复习时应注意以下三个方面：1.课内知识梳理重点应放在课内文常，包括作家作品，确保该类题型的准确率。
古诗文默写、文言文翻译紧跟学校老师复习节奏即可。
2.现代文阅读重点在于记叙文的训练。
能够熟练掌握记叙文的文体知识，学会概括文章内容与提取情感中心，重点掌握作用类题型和赏析类题型的答题技巧。
3.写作方面要保证字数能够达到600字以上，同时注意写出一个漂亮的开头结尾、有一个较为合理的文章结构并且能够运用新颖的写作素材即可。
初二语文期中备考建议期中考试作为学生步入初二的第一个大型考试，在初中期间重要的分水岭，一个好的成绩能够帮他们树立学习上的自信心，进而为今后的学习打下坚实的基础。
复习时应注意以下三个方面：1. 课内知识点梳理重点首先是教材中涉及的名著的重点情节、主要人物形象以及作品主题重点复习。
其次是课内文常，确保该类题型的准确率。
2. 现代文阅读重点在于记叙文的训练。
能够熟练掌握记叙文的文体知识，能够概括文章内容与提取情感中心，重点掌握标题、语句和字词的含义理解类题型。
3. 写作方面在规范自己行文结构的同时，要开始训练自己的作文审题能力，能够有一个明确的中心，做到在文章中做到适当点题。
初三语文期中备考建议期中考试作为学生步入初三的第一个大型考试，一个好的成绩能够帮助他们树立学习上的自信心，进而为中考打下坚实的基础。
复习时应注意以下三个方面：1. 课内知识梳理的重点应放在课内文言文翻译和主题理解上。
文言文翻译应逐字逐句进行落实，掌握重点字词；主题理解时要学会原文与主题对照，进行分点罗列。
2. 现代文阅读应与中考题型同步，结合17年中考和17年一模二模试题进行训练。
重点训练文章内容概括和情感中心的提取。
读懂文章，同时补充新颖题型：记叙文阅读：开放性试题（提问题）；非连续性文本：读图和材料对比；议论文阅读：中心论点的提取和论证过程题的技巧。
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初一语文期中复习（1）
内容：《幼时记趣》
班级姓名学号
①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。
见藐小微物，必细察其纹理。
故时有物外之趣。
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。
心之所向，则或千或百果然鹤也。
昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
③于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。
以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
④一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。
舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。
神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
基础题
1．解释加点的词语
①于．土墙凹凸处（）②神．游其中（）
③项为之强．（）④留蚊于素．帐中（）
⑤盖．一癞蛤蟆也（）⑥鞭．数十（）
⑦以土砾凸者为邱．（）⑧鹤唳．云端（）
2．解释一词多义：
①之时有物外之趣（）昂首观之（）
心之所向（）项为之强（）
②观昂首观之（）作青云白鹤观（）
③以徐喷以烟（）以丛草为林（）
④为项为之强（）以虫蚁为兽（）
⑤故故时有物外之趣（）温故而知新（）
⑥其常蹲其身（）神游其中（）
3．下面的词语作为成语保留在现代汉语中，请解释它们的意思。
明察秋毫：
怡然自得：
庞然大物：
4．翻译下列句子
①心之所向，则或千或百果然鹤也。
译句：。
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。
译句：。
③舌一吐而二虫尽为所吞。
译句：
理解题
5．第一段中统领全文的一个词语是。
6．课文第二、三、四段分别写的趣事是
_______ ____、、。
（各用4个字概括）7．“我”能得到许多闲情之趣的原因是、。
8．没有想象就没有神游的感受，请在第三段中用直线划出作者想象的句子。
9．说说“项为之强”的表达作用是什么？
答：_______________________________________ ______________ 。
10．文章具体叙述了幼时的趣事，体现了作者怎样的性格和情趣？
答：______________________________________________ ____________。
提升题
夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪阻。
然万竹中雪子①敲戛②，铮铮有声。
暗窗红火，任意看数卷书，亦复有少趣。
自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止，任之而已。
鲁直所谓无处不可寄一梦也。
——袁中道《夜雪》
【注】①雪子：一种不透明的雪粒，往往在下雪之初出现，状如盐粒。
②敲戛：敲打。
11．解释下列加点的词。
（3分）
①自叹每有欲往往 ___________
②辄复不遂辄 ___________
③任之而已而已___________
12．“亦复有少趣”，“趣”在何处?联系上文用自己的话回答。
（3分）
13、你觉得沈复和袁中道获得乐趣的途径有何不一样？
附译文
晚上下起了大雪。
当时正想要坐船到沙市，竟然被雨雪所阻挡。
然而大雪敲击竹子，发出铮铮的声音，暗暗的窗子与红红的烛火，任意看数卷书，也是很有趣的。
离时为自己叹息每次有想去的地方，总是不行。
然而是行是止，任它吧。
鲁直所说“没有一处不可以寄一梦”。
11．答案：①去，前往②就③罢了
12．答案：趣在雪夜聆听竹林里传来的清脆的敲击声；
趣在坐在昏暗的小屋感受炉火的温暖；
趣在悠闲自得地读书。