2020最新西师大版小学一年级下册数学全册课件(2020新教材)

南京长江大桥
你能发现哪些上下的位置关系？
在
的上面。
在
的下面。
在
的 上 面。
在
的 下 面。
的上面有什么？
你发现 了什么 问题？
在
的下面？
在
的上面？
的上面有 的下面有
我说你做
你今天有什么收 获？
教学目标
1.会辨认左、右方向，会用这些方向词来描述 物体的相对位置，体会左、右方向的相对性。
我们去拾贝壳!
我拾了46个贝壳。
我拾了38个。
和
比,谁拾得多?
四十几个比三 十几个多。
46 ＞38
从小到大数,46在 38后面,46大。
46 ＞38
都是两位数。
那就先比一比十位上数的大小, 4＞3。所以…
百位 十位 个位
百位 十位 个位
46
38
46＞38
都是两位数时，先比较十位上的数，然后在比较个位上 的数。
墙来
送元二使安西 王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
初春小雨 韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
关于绿的诗词 咏柳（贺知章） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
江南春绝句（杜牧） 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
本课小结
能够认识并区分生活中的长 方形和正方形。
西师大版一年级数学下册
教学目标
1.会用长方形、正方形、三角形等拼组图形，通 过图形拼组深化同学们对图形的认识。
2.在图形拼组的过程中，培养同学们的操作能力 、想象能力，发展同学们的空间观念。
1、待到重阳日,还来就菊花.(孟浩然《过 故人庄》) 2、.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.(苏 轼《惠崇春江晚景》) 3.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风.(晏殊 《寓意》) 4.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.(杨万 里《晓出净慈寺送林子方》
5、人闲桂花落,夜静春山空.(王维《鸟鸣涧》)
.6、(满园春色关不住),一枝红杏出
1.知道两个两位数比较大小时十位上大的那个数比，1 如果十位上的数相同，就比较个位上的数，能用数 的大小比较方法解决简单的问题。
2.培养同学们的观察能力、比较能力、分析能力和初 步的逻辑思维能力，在突出多种比较方法的过程中 培养同学们的多向思维能力。
3.让同学们经历数的大小比较方法的探究过程，从中 获得价值体验。
古诗词中的趣味数字
数字只属于数学王国的？数字只有在数学的花园里，才能 放射出奇光异彩？其实不然，数字到了技巧娴熟、妙笔生 花的文人笔下，同样能变得千姿百态，情趣盎然，给人以 独特的艺术感染力。下面撷取几例，供同学们欣赏：
卓文君巧回试情诗
司马相如于官拜中郎将后，沉湎于声色犬马、纸醉金迷， 觉得卓文君配不上他了，于是就处心积虑想休妻，另娶名 门千金。一转眼五年时间过去了。后来，他写了一封难为 卓文君的信，送往成都。卓文君接到信后，拆开一看，只 见写着
说一说
仔细观察，看看四 个好朋友的前后位 置如何？
还可以怎样 说？
小红在小军的前面，小东在小军的（ ）面后。 在小红后面的有（ ）、（ ）和（ ）。 在小方前面的有（ 小）军、（ ）小和东（ ）。小方
小东
小军
小红
1号
2号 3号
你发现了 什么问题？
1号蜗牛在2号的 3号蜗牛在2号的
前面。2号在1号的 面。2号在3号的
你还知道 什么？
我后面是谁？ 我前面是谁？
我前面是 哪几只小动物？
苹果上面是（ 鸡）蛋 面包下面是（ 青）菜 （ 青菜）上面是牛奶 （ 鸡蛋）下面是苹果
你还能怎样说？
玲玲坐在第几组？第几排？
2
3
卡通
2
3
卡通 工具
今天 你学会了什么？
西师大版一年级数学下册
认识图形
教学目标
1.结合生活实际认识长方形和正方形，能辨 认长方形和正方形，会用长方形和正方形 拼组简单的图形。 2.在认识图形的过程中，发展同学们的空间 观念。 3.感受所学知识与现实生活的联系，从中获 得价值体验。
有趣的数字成语
一刀两断 一气呵成
一字成语
一干二净 一心一意
一 寸丹心 一目了然
一马平川 一言九鼎
二字成语
两小无猜 两全其美 两虎相斗
两败俱伤
情愿 三心二意 一石二鸟
进退两难
两相
三字成语
三人成虎 三长两短 三心二意 三头六臂 三阳开泰 三思而行 三顾茅庐 三寸之舌
四字成语 四分五裂 四面楚歌 四通八达 四书五经 五湖四海 文房四宝 志在四方 五洲四海
百位 十位 个位
10 0
百位 十位 个位
99
100＞99
百位 十位 个位
5
3

百位 十位 个位
5
6
53＜56
百位 十位 个位
21
百位 十位 个位
26
21＜26
比大小。
45 ＜ 54
78 ＞ 76
62 ＝ 62
80 ＞ 79
58 ＜ 91
100 ＞ 89
本课总结
掌握比较100以内数的大小的 方法，能正确的比较100以内 数的大小。
泊船瓜洲 (王安石） 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
山行. 杜牧. 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
《乙亥杂诗》 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
如果诗词中嵌入数字能使诗句增光添彩的话，那么，在门联、 楹联中适当加进数字，即可起到蓬筚生辉的作用。
相传大清乾隆皇帝题赠一位148岁老臣寿联：“花甲重逢，更 加四七岁月；古稀双至，更多八个春秋。”“花甲重逢”是 120岁，再加上28岁（四七为二十八），即148岁。“古稀双 至”是140岁，再加上八个春秋，也是148岁。 相传旧社会一54岁秀才娶了一位24岁少妇，新婚之夜有人给 其送了一副对联：“六九翁老新婿，三八女少妇人”。“六 九”即54岁，“三八”就是24岁。读了让人忍俊不禁，妙趣 横生。
“一二三四五六七八九十百千万”。
卓文君巧妙回复，情深义重，十分感人： 一别之后，二地相悬，只说是三四月，又谁知五六年，七弦琴无心抚弹，八 行书无信可传，九连环从中折断，十里长亭我望眼欲穿，百思想，千挂念， 万般无奈叫丫环！ 万语千言把郎怨，百聊无赖十倚栏干，九九重阳看孤雁，八月中秋月圆人不 圆，七月半烧香祭祖问苍天，六月三伏他人摇扇我心寒，五月端阳想起有情 白娘子，偏遇无情小许仙，四月枇杷未黄我梳妆懒，三月桃花又被风吹散， 郎呀郎！巴不得二一世，你为女来我为男！ 真是相思无绝期，痴情从心来。
练一练 3．
练一练 4．从右数大客车是第５辆，一共有 辆车。
本课总结
会辨认左、右方向，会用这些 方向词来描述物体的相对位置 。
西师大版一年级数学下册
教学目标
• 能用几排几号描述自己或他人的位置，掌握找座 位的方法，能用这种方法找到相应的座位。
• 知道两条相交直线确定一个点，渗透平面坐标最 基础的知识。
后
面。后 面。
前
1号车在（）号车 的前面，在（ ）
号车的后面。
１号车排第（ ）；４号车 在（ ）号车的后面，在 （ ）号的前面
龟兔赛上谁山 在跑时前，？
谁在后？
结果呢？
今天你有什么 收获？
西师大版一年级数学下册
教学目标
1.会辨认上、下方向。 2.会用上、下来描述物体的相对位置。 3.体会上、下的相对性。
暮江吟白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓
红豆 王维 红豆生南国，春来发几枝。 愿君多采撷，此物最相思。
西师大版一年级数学下册
前和后
教学目标
• 在具体的生活实践和游戏中，体验前、后的位置与 顺序。
• 能准确地确定物体前后的位置与顺序，并能用自己 的语言表达。
• 培养同学们关于前后的空间观念。
100个一是（ ）个十十，（
10
）个百。
1
判断对错（对的打“√”，错的打“×” ）
（1）38在39的后面。（ ）×
（2）37和73一样大。（ ）
×
西师大版一年级数学下册
读数 写数
教学目标
• 使同学们学会读、写任意两位数和100。 • 培养同学们学习数学的兴趣。 • 经历数学学习的全过程，从中产生数学学习的成功
百
十
个
十个
写作 2 4
读作 二十四
十个
写作 4 2
读作 四十二
读一读 写一写
百位 十位 个位 百位 十位 个位 百位 十位 个位
43
54 67
读一读 写一写
百位 十位 个位
40
百位 十位 个位 百位 十位 个位
50
80
从右边起，第一位是（ 第二位是（ 第三位是（
）个位
）十位
）位
百
读数，写数都从高位开始。
• 2000年第28届悉尼奥运会中国以28枚金牌排名世 界第三；2004年第29届雅典奥运会中国取得32枚 金牌排名第二；在2008年第30届奥运会上中国金 牌数以51枚名列世界第一，还有银牌 21枚，铜 牌 28枚，奖牌总计 100枚。
请小朋友们找一找生活中 含有100以内的数的信息。
教学目标
“扬州八怪”之一的郑板桥有首咏雪诗： “一片二片三四片，五片六片七八片，九片十 片无数片，飞入芦花皆不见。”瑞雪与芦花， 大地真个是一片白茫茫。郑板桥在山东任知县 时，见一破旧的大门上贴了一幅春联，上联： “二三四五”，下联“六七八九”。郑板桥即 派人送去衣服、食品。众吏问何故，郑板桥笑 答：“上联缺一即缺衣；下联少十即少粮食 啊。”