三年级奥数社团教学计划

四年级奥数社团教学计划

授课教师：刘海全

授课时间：每周二社团活动时间

授课年级：四年级

授课地点：四年四班

课程目标：

1.提高学生学习数学的兴趣和积极性，提高他们的学习质量。

2. 训练学生良好的数学思维习惯和思维品质。

3. 锻炼学生优良的意志品质。

4. 培养学生扎实的数学基本功，给予学生发挥创新精神和创造力的最大空间。

实施措施：

1.循儿童身心发展的特征，以及教育教学规律，要根据不同学生的实际情况，数学性与趣味性相结合。努力让孩子们体验到学习数学的意义和快乐

2.展学生的思维水平，在学习过程中提高学生的发现、比较、判断和推理能力，训练学生有条理地思考问题。要使经过奥数训练的学生，思维更敏捷，考虑问题比别人更深层次。我们教奥数不要只教一些技巧性的东西，要注重提高学生的数学能力。

3.鼓励和帮助学生拥有一个良好的心态，要培养学生持之以恒的耐心和克服困难的信心，以及战胜难题的勇气。

4.注重理解，举一反三和灵活运用。解决问题要鼓励学生求异思

维，要最大限度发挥学生的创造力，不要急于提供解题方法和答案束缚学生的思维。

课程内容：

课程周次课程内容课程课时

第一讲鸡兔同笼问题3课时

第二讲消元法问题3课时

第三讲面积问题3课时

第四讲相遇问题3课时

第五讲追及问题3课时

第六讲流水问题3课时

第七讲归一和归宗问题3课时

评价方案：

奥数是精英教育，本身就比较难，大多数学生在做题的时候会感到困难，造成这样的原因是学习先后和学习时间长短等后天因素，因此，在评价中不能只看学生有没有获得正确答案，还要关注学生的解题策略是否正确、有效，学生的解题能力是否得到了提高。