高一历史学习方法与经验总结

高一历史学习方法与经验总结

大家都知道，历史是一个不需要很高思维能力的科目，但注重思维

的严谨。路就在脚下，我们一定可以走好；只要我们把握了学习的方法，我

们要过的就不会是令人害怕的独木桥，而是畅通无阻的大桥了。

事件由时地人三项元素构成。明白了上述的时间地点和人物，自能对重要

史事了如指掌。事件的原因和结果可分为：政治、经济、社会、文化和其它

方面。总之，把政治、经济、社会、文化和其它等五方面的公式套在任何历

史事件中，即可事半功倍。事件的经过只须记重大事件。对于历史科的复习，由于个人情况不同，侧重点也会有差异。我个人认为考前应注重练习上的基

础知识，因为35题选择题占据半壁江山，而选择题往往是一些基础知识。对于材料题，是需要靠平时积累的，如老师要求我们做练习，就算真的不想做，也应该把材料阅读后，对照一下答案，对材料有一个大概印象，因为材料题

往往会涉及到我们没有接触过或书本没有详细说明的问题，做材料题可以扩

大我们的知识面。历史阶段特征有横向，也有纵向。总结横向特征就是由史

到论，在熟练掌握知识的基础上，经过分析、综合、抽象、概括的出事物发

展的本质趋势。例如综合17、18世纪欧美社会的政治、经济、社会主要矛盾、革命性质的变化可以看出这一时期是早期资产阶级革命时期，既建立资本主

义正常统治秩序时期。纵向特征可以用建立专题和纵向梳理知识线索的方法

进行。近年历史高考大量引入教材之外的新材料，来创设新情境，提出新问题。而教材原始材料的引入，无疑为培养我们的材料阅读能力和材料处理的

应变能力提供了极好素材，奠定良好基础。因而我们在预习历史的过程中不

能熟视无睹、轻意放过，不要冷落或遗忘了它们，要主动地学习史料——读

懂史料——理解史料，把教材的正文部分和文献资料有机地结合起来，把文