线段的计算练习题(附答案)
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线段的计算练习题(附答案)
【同步教育信息】一. 本周教学内容:线段的计算问题运用“两点之间,线段最短”解决一些实际问题
二. 重点、难点:会利用线段的和差倍分来求线段的长度掌握线段的计算方法,初步学会简单的几何语言
【典型例题】 [例1] 填空如图,把线段AB延长到点C,使BC=2AB,再延长BA到点D,使AD=3AB,则① DC=_____AB=_____BC ②
DB=_____CD=_____BC 分析:可以设线段AB的长为1份,则BC的长就为2份,AD的长为3份。
答案:① DC= 6 AB= 3 BC,② DB= 2/3 CD= 2 BC
[例2] 填空如图,点M为线段AC的中点,点N为线段BC的中点① 若AC=2cm,BC=3cm,则MN=_____cm ② 若AB=6cm,则MN=_____cm ③ 若AM=1cm,BC=3cm,则AB=_____cm ④ 若AB=5cm,MC=1cm,则
NB=_____cm 答案:① MN=2.5cm ② MN=3cm ③ MN=5cm ④ MN=1.5cm。
[例3] 根据下列语句画图并计算(1)作线段AB,在线段AB的延长线上取点C,使BC=2AB,M是线段BC的中点,若AB=30cm,求线段BM的长(2)作线段AB,在线段AB的延长线上取点C,使BC=2AB,M是线段AC的中点,若AB=30cm,求线段BM的长答案:分别画出(1)(2)的图形,如图(1)∵ BC=2AB,且AB=30 ∴ BC=60 ∵ 点M 是BC的中点∴ BM= BC=30cm (2)∵ BC=2AB,且AB=30 ∴ BC=60 ∴ AC=AB+BC=90 ∵ 点M是AC的中点∴ AM= AC= 45 ∴ BM=AM-AB= 45-30=15cm.
[例4] 如图,已知AB= 40,点C是线段AB的中点,点D为线段CB 上的一点,点E为线段DB的中点,EB=6,求线段CD的长。
答案:∵ 点C是AB的中点∵ CB= AB ∵ AB= 40 ∴ CB=20 ∵ 点E是DB的中点∵ DB=2EB ∵ EB= 6 ∴ DB=12 ∴ CD=CB-DB=20-12=8
[例5] 如图,AE= EB,点F是线段BC的中点,BF= AC=1.5,求线段EF的长。
答案:∵ BF= AC=1.5 ∴ AC= 7.5 ∵ 点F是BC的中点∴ BC=2BF= 3 ∴ AB=AC-BC=7.5-3=4.5 ∵ AE= BE ∴ AE= AB=1.5 ∴ BE=2AE=3 ∴ EF=BE+BF=3+1.5=4.5
[例6] 点O是线段AB=28cm的中点,而点P将线段AB分为两部分
AP:PB= : ,求线段OP的长。
分析:点P到底是在点O的左边还是右边不好确定,还是先利用见比设k法算出AP的长度,再画出图形来。
对照图形计算线段OP的长度。
答案:设AP= ,PB= 依题意有:+ =28 解得:∴ AP= =20 ∵ 点O是AB的中点∵ AO= AB ∵ A B= 28 ∴ CB=14 ∴ OP=AP-AO=20-14=6
[例7] (1)如图,分别在线段AB和BA的延长线上取BD=AE=1.5cm,又EF=5cm,DG=4cm,GF=1cm,若GF的中点为点M,求线段AM和BM 的长度。
(2)若线段a、b、c,满足:a:b:c=3:4:5,且a+b+c=60,求线段2c-3a- b的长。
分析:(1)由图可得:AM=AF-MF,而AF=EF-AE,MF= GF,同理可得BM (2)要求2c-3a- b的长,只需求出a、b、c的长,使用见比设k法即可答案:(1)∵ AM=AF-MF 而 AF=EF-AE=5-1.5=3.5 ∵ 点M是GF的中点∴ MF= GF=0.5 ∴ AM=EF-AE-MF=5-1.5-0.5=3 同理可得 BM=DG-BD-GM=4-1.5-0.5=2 (2)设a = ,b = ,c = ,依题意有: + + =60 解得: =5 ∴ a =15,b =20,c =25 ∴ 2c-3a- b=50-45-4 = 1
[例8] 如图,在四边形ABCD中作出一点O,使点O到A、B、C、D四点的连线之和最小。
答案:根据“两点之间,线段最短”,连结AC、BD交于一点O,点O即为所求。
【模拟试题】一. 选择题: 1. 已知点C是线段AB的中点,现有三个表达式:① AC=BC ② AB=2AC=2BC ③ AC=CB= AB其中正确的个数是() A. 0 B. 1 C.2 D. 3 2. 如图,C、B在线段AD上,且AB=CD,则AC与BD的大小关系是() A. AC>BD B. AC=BD C. AC<BD D. 不能确定 3. 点A、B是平面上两点,AB=10cm,点P为平面上一点,若PA+PB=20cm,则P点() A. 只能在直线AB外 B. 只能在直线AB 上C. 不能在直线AB上 D. 不能在线段AB上 4. 已知线段AB=5.4,AB 的中点C,AB的三等分点为D,则C、D两点间距离为() A. 1.2 B.
0.9 C.1.4 D. 0.7
二. 填空题: 1. 如图,AB+AC______BC(选填“>”或“<”),理由是______________________。
2. 已知线段AB,延长AB到C,使BC=AB,在线段AB的反向延长线上截取AD=AC,则有DB:AB=_________,CD:BD=___________。
3. 如图,已知AB:AC=1:3,AC:AD=1:4,且
AB+AC+AD=40,则AB=_____,BC=______,CD=_______。
4. 两条相等的线段AB、CD有三分之一部分重合,M、N分别为AB、CD的中点,若MN=12cm,则AB的长为_________。
三. 解答题: 1. 知B、C是线段AD上的两点,若AD=18cm,BC=5cm,且M、N分别为AB、CD的中点,(1)求AB+CD的长度;(2)求M、N 的距离。
2. 如图,在已知直线MN的两侧各有一点A和B,在MN上找出一点C,使C点到A、B的距离之和最短,画出图形,并说明为什么最短?
试题答案一. 1. D 2. B 3. D 4. B 二. 1. >,两点之间线段最短;
2. 3:1,4:3;
3. AB=2.5,BC=5,CD=22.5;
4. 18cm(设AB=x,则AM=DN= x,AD= x,∴ MN=AD-AM-DN= x-x,解得x=18)三. 1. 解:情况一:如图(1)∵ AB+CD=AD-BC=18-5=13cm (2)∵ 点M、N分别是AB、CD的中点∴ MB+CN= (AB+CD)=6.5 ∴
MN=MB+BC+CN=6.5+5=11.5cm 情况二:如图(1)∵
AB+CD=AD+BC=18+5=23cm (2)∵ 点M、N分别是AB、CD的中点∴ MA+DN= (AB+CD)=11.5 ∴ MN=AD-(MA+DN)=18-11.5=6.5cm 2. 解:如图,连结AB,交MN于一点C,则点C即为所求。
两点之间线段最短。