数学活动:《快乐泡泡棋》
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
快乐泡泡棋
活动目标:
1.初步学习骰子的棋,练习看数点数,初步学会走泡泡棋。
2.体会棋类游戏的快乐。
重点:
难点:
活动准备:
1.《小朋友的书.让我试一试》;《小朋友的书.数学》。
2.自备棋谱(供教师示范讲解);骰子、泡泡小精灵每人一个。
活动过程:
一、出示泡泡棋谱,引发幼儿兴趣。
1.认识棋谱,我们要来玩泡泡旗!看看棋谱上有些什么?(有起点、终点;有下棋的路线等)
2.出示骰子,认识数字1-6.
二、学习规则,了解玩法。
泡泡小精灵要跟着我们小朋友的骰子走,你扔到数字几,泡泡小精灵就可以走几步!教师在自己的棋谱图上先演示玩法,重点让幼儿练习看数点数。
要记住,泡泡小精灵要一格一格地走!
三、幼儿玩快乐泡泡棋,教师巡回指导。
1.尝试自己单独走一次泡泡棋。
2.幼儿可以找一个好朋友一起走棋,看看谁的泡泡小精灵第一个到达终点。