《满江红》PPT课件

典故出自《东观汉记·梁鸿传》：“比 舍先炊已，呼鸿及热釜炊。鸿曰：‘童子鸿 不因人热者也。’灭灶更燃火。”
汉时梁鸿不趁他人热灶烧火煮饭。比喻为 人孤僻高傲，也比喻不依赖别人。
此处反用其语，有“处冷地而举热 肠”(秋瑾《致琴文书》)之义。惟其如此。才 有了她愤然东渡，献身革命事业的豪然壮举； 才有了“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽 回”(秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争 地图》)，誓把革命进行到底的撼人气概。
用典
摆脱 世俗 走向 革命
随堂练习
1.背诵课文。 2.有人说秋瑾和李清照有很多相似之处。请 同学们找一些你学会的李清照的诗词，说说 这两个人有什么相似之处。
在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告 时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要 的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事，往往 都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也没有人能够忍受悲观，这就是 就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是 与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天 千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也 满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。 乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖 人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达 我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。人生不容许你任性，接受现实，好好努力。曾经以为爱情是甜蜜，幸福的，不知道它也会伤人，而且伤的很痛，很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情，请给时间一点时间。蚁穴虽小，溃之千里。多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情，我不相信，途中聚聚散散难舍难分，终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北，却依然固执的喜欢乱走。若是得手，便是随手可丢； 爱情不是寻找共同点，而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了狠多，我总是一个人难过,3、戏路如流水，从始至终，点滴不 未变，终归大海。一步一戏，一转身��
【代表作】《秋瑾诗词》、《秋女士遗 稿》、《秋女烈士遗稿》、《秋瑾集》等。
写作背景
1903年春，王廷均用钱捐得户部主事 官职，秋瑾随夫入京。时值八国联军入侵 后不久，她目睹民族危机的深重和清政府 的腐败，决心献身救国事业，而其夫无心 国事。
中秋节，秋瑾与丈夫王廷均发生冲突， 离家出走，寓居北京阜城门外泰顺客栈， 后由吴芝瑛出面调解，而秋瑾下决心冲破 家庭牢笼，投身革命。不久即东渡日本留 学。这首词是她在中秋节的述怀之作。
身不得，男儿列；心却比，男儿
激烈，奋发。
烈。算平生肝胆，因人常热，俗子胸
庸俗之辈。
襟谁识我？
没有出路。
茫茫人ຫໍສະໝຸດ Baidu。
英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知
磨难
音？青衫湿。
指因悲伤泪下而衣襟沾湿。
译文： 今生我虽然不能身为男子，加入他们的 行列。但是我的心，要比男子的心还要激烈。 想想平日，我的一颗心，常为别人而热。那些 俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路 可走的时候，难免要经受磨难挫折。在这莽莽 红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了 我的衣襟。
具体感知
朗读课文，概括内容。 上片： 回顾过往生活 下片： 思虑未来前途
找出词中运用的典故并简要分析。 （1）“为篱下，黄花开遍”
化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照 “人比黄花瘦”的诗句。
（2）“四面歌残终破楚” 《史记·项羽本纪》中汉军破楚的故事 比喻说明自己终于冲破家庭牢笼
（3）“不因人热”
满江红
EJ·九年级语文下册
学习目标
1.理解词作的内容及其蕴含的感情。把握词作 的主旨。 2.学习作者借典故抒情的方法。 3.体会词人的政治抱负和爱国热情。
走近作者
【秋瑾】（1875年11月8日－1907年7月15 日），原名闺谨，字璇卿，自号竞雄，别 号鉴湖女侠，汉侠女儿。中国女权和女学 思想的倡导者，近代民主革命志士。1907 年7月15日凌晨，秋瑾从容就义于绍兴轩 亭口，年仅32岁。
投身革命，报效国家，豪情万丈。
苦闷忧愁： （1）“小住京华，早又是，中秋佳节” 中秋佳节，独自一人，倍感孤独。
（2）“为篱下，黄花开遍，秋容如拭” 冲破牢笼，面对未来，担心不已。
（3）“算平生肝胆，因人常热，俗子 胸襟谁识我”“英雄末路当磨折。莽红尘， 何处觅知音？青衫湿”
投身革命，报效国家，知音难觅。
暂时停留北京。
小住京华，早又是，中秋佳节。
菊花
为篱下，黄花开遍，秋容如拭。
秋季的天空，明净得就像刚擦洗过一样。
秋瑾离开家乡至迁居北京写此词之时，恰为八年。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
恨，遗憾。 （上天不公）强行让我做女子。
苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑。
我
十分看不起。
译文：我在京城小住时日，转眼间就又到了 中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开，秋色 明净，就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐 歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼， 如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况 味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实， 我是多么的不屑啊！
整体感知
朗读诗歌，读准字音、节奏、感情。
小住京华，早又是，中秋佳节。为篱 下，黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破 楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作蛾 眉，殊未屑。
身不得，男儿列；心却比，男儿烈。 算平生肝胆，因人常热，俗子胸襟谁识我？ 英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？ 青衫湿。
再读课文，结合注释翻译。
（4）“莽红尘，何处觅知音？青衫湿”
“青衫湿”出自白居易的《琵琶行》中 的“江州司马青衫湿”，极言作者对自己前 途的担心和忧虑。
再读课文，体会词人的感情。
喜悦激动： （1）“为篱下，黄花开遍，秋容如
拭”“四面歌残终破楚，八年风味徒思浙”
冲破牢笼，获得自由，悠然自得。
（2）“身不得，男儿列；心却比，男 儿烈”“算平生肝胆，因人常热”
课堂小结
秋瑾的这首《满江红》词，一方面写出自 己挣脱家庭束缚，另一方面表现自己胸怀保家 卫国的志向，又恐知音难觅的担忧，即便无奈 为“蛾眉”，也有着一颗强大的“男儿心”， 崇高的志向指引着她，即便有所顾虑也坚定的 摆脱世俗，走向革命路的决心。
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满江红
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