一对一精准扶贫培训心得体会

一对一精准扶贫培训心得体会

思考感悟收获成长

在2023年3月，有幸参加了一对一精准扶贫培训，聆听专家精彩的讲座，让我对教师这一门行业以及数学课堂教学有了进一步的认识和了解。下面我谈三点认识：

一、吸收新课改的教学理念

当今时期，作为教师我们必须转变教学观念使用新的教学方法。学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者。教师必须采用新的教学方法与手段，递给学生更多的时间学习，递给学生学习的主动权，学生的学习状态自然就由过去的“填鸭式”变为主动式，转变成为自主式与开放式，学生就会有高度的自信心，在课堂上就变得活跃了，也更乐于大胆的进行交流和展示，也就是使学生由学会转变为会学。

二、悟清有效教学的新方法

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此我也深深地领悟到：在教学中应不断探索多种教学方法，认真处理好知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观之间的关系，处理好课堂预设与生成间的关系。通过实践对理论知识检验，寻找新方式新方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学水平。要懂得核心素养的主体是学生，提倡“以学为主”的课堂教学，

教师需有精湛的教学艺术，让学生学会阅读，教师要学会倾听学生的思想，学会掌握学生的学习动机，学会帮助引导学生更深入的探究和思考。

三、坚持终身学习

教师要有终身学习的意识，想要实现自身向更高水平发展，就需要把不断学习当成自身发展动力。在教学实践中，将学习与教学实践结合起来，努力探索新的教育教学方法，懂得教育规律，经常反思，形成反思习惯，反思自己的教学过程，分析自己的教学行为，提高自己的教学水平。

专家的讲座为我们指明了今后教学的方向，优秀的教师不仅要学科上精通，同时也要时刻关注教育发展的方向，掌握教育发展的规律，今后努力向一名名师奋斗。