宏观宏观学-海南大学

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宏观宏观学-海南大学

宏观宏观学授课教案

主讲人:李仁君

海南大学经济管理学院

第一章导论

第一节宏观经济学:定义、问题与方法

一、什么是宏观经济学

1.回忆上学期鲁滨逊的故事

2.关于宏观经济学的一个简短定义:

宏观经济学主要研究整个国民经济的经济行为,涉及的内容是整个社会的价格水平、总产量、就业水平和其它经济总量的决定。

二、宏观经济问题

1、经济增长:

这是从经济发展的长期趋势考察的。

我们在第三章详细考察。

2、经济周期:

一个经济周期划分为四个阶段:收缩期、谷底、扩张期和顶峰。表示如下:

3、失业

1)什么叫失业?

失业是指这样的一种状态:在当前的工资水平下愿意工作且具备劳动能力,目前没有工作但正在积极寻找工作。

思考:无业游民与失业者的区别。

2)失业的衡量:

失业率=[失业人数]/[失业人数+就业人数]

= [失业人数]/[劳动力人数]

成为失业者必须符合3个条件:

A 年龄16岁-65岁;

B 愿意工作但没有工作;

C 有工作能力。

成为失业者还要符合以下3个条件之一:

A 没有工作,但在此前4周内积极找工作;

B 已经下岗,等着被招回;

C 期待着在30天内开始新的工作。

3)失业的分类:

A 摩擦性失业:由于正常的劳动力市场变动所引起;

B 结构性失业:由于特定行业或地区就业机会的减少,这种情况下“失业”与“空位” 并存;

C 周期性失业:由于经济波动产生的普遍性失业。

4)自然失业与充分就业:

A 自然失业:经济中难以克服的因素所引起的,是无法避免的失业。摩擦性失业和结构性失业都属于自然失业。

B 充分就业:充分就业并非人人都有有工作,只要消除了周期性失业的就业状态就是充分就业。充分就业与摩擦性失业和结构性失业并行不悖。

C 自然失业率:充分就业下的失业率就是自然失业率;自然失业人数与劳动力总人数的比率。

5)失业的经济影响

A 失业的危害:

a 产出与收入的减少;

b 人力资本损失;

c 社会问题;

B 失业的积极的一面:

a 一定程度的失业存在是保持经济效率的必要条件;

b 人尽其才需要寻找、比较、挑选和淘汰;

c 人力资源的最优配置是在流动中形成的;

d 失业者存在是对在业工人无形的督促。

4.通货膨胀

1)通货膨胀的定义:

价格水平持续、稳定、普遍的上升。

2)通货膨胀的表示与衡量:

通货膨胀率={[今年价格水平-上年价格水平]/[上年价格水

平]} 100%;

3)通货膨胀的分类:

A 温和的通货膨胀:通胀率在10%以下;

B 奔腾的通货膨胀:通胀率在10%-100%之间;

C 超级通货膨胀:通胀率在100%以上。

4)看看美国的通货膨胀

5、国际经济

1)现代经济是一种开放经济,经济全球化已成为一种背景;

2)金融危机成为经济全球化时代的表现形式;

3)贸易余额:一国对世界其它国家的出口减去它从世界其它国家的进口的余额;

A 出口>进口,贸易顺差;

B 进口>出口,贸易逆差。

6、宏观经济政策

1)财政政策:通过各级政府的收支活动和税收对宏观经济的运行施加影响;

2)货币政策:通过中央银行调节货币供给量,进而影响经济运行的情况。

三、宏观经济学研究方法

1、实证分析与规范分析

1)实证分析解决“是什么?”;规范分析解决“应该是什么?”

2)变量:内生变量和外生变量;存量与流量

A 内生变量是指模型内所要解释的变量;外生变量是指用来解释模型内其它变量,但其本身要由模型外来解释的变量。

B 存量:衡量某一时点上的数量;

流量:衡量某一时期内的数量。

3)几个关于存量与流量的例子:

+I;

A 投资I与资本K:K=K

-1

+S;

B 储蓄S与财富W:W=W

-1

C 经常项目C

A 与净国际投资头寸NNIP: NNIP=NNIP

-1

+C

A

D 预算赤字DEF与公债规模D g:D g=D g

-1

+DEF。

2、均衡分析与非均衡分析;

3、动态分析与动态分析;

4、三市场划分:

1)产品市场;2)要素市场;3)金融市场。

5、四行为主体:

1)家庭;2)企业;3)政府;4)国外。

6、以微观分析为基础

7、防止“合成谬误”(萨缪尔森)

第二节宏观经济的几个主要概念

一、国民生产总值与国内生产总值

1、国内生产总值 GDP:

一定时期之内,一国境内所生产的全部最终产品与服务的价值总和。

2、国民生产总值 GNP:

一定时期之内,一国公民所生产的境全部最终产品与服务的价值总和。

[例1]美国一公民为从事一项国内投资,向日本一家银行贷款,该项目每年为这位美国公民带来200百万美元收入,但每年向日本支付利息10万美元。

在此例中:

美国GDP :增加200万美元 GNP :增加190万美元;

日本GDP :增加0 GNP:增加10万美元。

[例2]韩国一公民在中国执教足球甲A联赛一年,获收入30万美元。

在此例中:

中国GDP :增加30万美元 GNP:增加0

韩国GDP:增加0 GNP:增加30万美元

3、 GDP与GNP之关系如下:

GNP–本国要素在国外收入+外国要素在职本国收入=GDP

我们把“本国要素在国内收入–外国要素在本国收入”

定义为:“净要素支付”,记为NFP,则

GNP–NFP=GDP;

GNP=GDP+NFP。

4、对GDP和GNP的理解:

1)只计最终产品,不计中间产品,用增值法

[例子]面包生产的过程

2)既包括有形产品又包括无形产品;

3)只记当期的产出

[思考]没卖出去的产品怎么办?

4)GDP或GNP的不足与校正

A 该记的没有记:黄赌毒、走私、地下经济以及家务劳动;

B 该扣的没有扣:环境污染、贫富分化等;

C 总量上的缺陷:两介国家,GDP一样,构成不一样;

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