中国历史(六年级上册)复习提纲鲁教版
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新课标鲁教版六年级中国历史上册知识疏理
第1课祖国境内的远古居民
人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。
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是人和动物的根本区别。
(2)北京人:北京周口店,距今约70-20万年,还保留猿的某些特征,但手脚分工明显能够制造和使用工具。使用天然火和保存火种,过着群居生活。北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。
(3)山顶洞人:北京周口店,距今约三万年,模样和现代人基本相同,使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术,会人工取火。已用骨针缝制衣服,懂得爱美。山顶洞人生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。
第2 课原始的农耕生活
我国是世界上最早种植水稻和粟的国家(也是最早发明瓷器的国家,商朝时出现瓷窑)
大汶口文化:黄河流域,山东,出现私有财产和贫富分化(根本原因:生产力的发展)
☆河姆渡居民与半坡居民生产、生活的异同点:
1.相同点:都生活在大河流域;都普遍发展种植农业,过定居生活;
都使用磨制石器,制作陶器;都饲养家畜。
2.不同点:①生活地域:黄河流域(半坡)长江流域(河姆渡)
②农作物:粟水稻
③使用工具:骨质耒耜磨制石器
④居住房屋:半地穴式(防寒保暖)杆栏式(通风防潮)
⑤手工业:彩陶、纺织制作玉器、乐器
(1)河姆渡原始居民:距今七千年,生活在长江流域。中国是世界上最早种植水稻的国家。使用磨制石器,用耒耜耕地,住干栏式房子,过定居生活,他们已经挖掘水井,饲养家畜,会制造陶器、玉器、乐器。
(2)半坡原始居民:距今五六千年,生活在黄河流域。中国是世界上最早种植粟的国家,使用磨制石器,住半地穴式房子。会制造彩陶。主食有粟,副食有鱼、肉、蔬菜
(3)大汶口原始居民:出现了私有财产和贫富分化(原因:社会生产力的发展)
第3课华夏之祖
一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?
1.炎帝、黄帝是华夏族的始祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。
2.黄帝:人文初祖。建宫室,制衣裳,挖井,发明舟车。(嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱) 二、禅让制:民主推选部落联盟首领的办法。 (用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。)
大禹三过家门而不入,治水有功
三、原始社会结束的标志:公元前2070年,大禹建立夏朝。
★原始社会的终结过程:
生产力的发展
氏族贵族和平民(战俘)出现,由此形成奴隶主和奴隶两个阶级。
(1)炎帝和黄帝:传说中黄河流域的部落首领,炎黄联合在涿鹿一战中大败蚩尤,形成了日后的华夏族。黄帝被称为“人文初祖”黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱。
(2)黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹(治水),他们统治时期,民主推举部落联盟首领的办法,叫“禅让”。 (3)原始社会结束和奴隶社会开始的标志是:约公元前2070年禹建立夏朝。禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生 单元扩展(一)
(1)蓝田人的出现早于北京人,是迄今所发现的亚洲北部最早的能直立行走的人。 (2)沂源人是迄今为止山东境内发现的最早的人类。 (3)金牛山人是目前东北地区发现最早的人类。
(4)山东龙山文化时期黑陶的出现既是生产力进步的反映,也是原始艺术创造力提高的标志。
第5课 夏、商、西周的兴亡
★商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?
桀、纣残暴失民心;商汤和武王仁义之举得民心;任用贤人(伊尹、姜尚),联合周边小国。 三、夏商周的政治
1、启:继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
2、夏朝设置了各种国家机构(包括政府机构、军队、刑法和监狱等),标志着早期国家的产生。 ★西周的分封制 目的:巩固统治
内容:①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。
②诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土, 战时带兵随从天子作战。
意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
第6课 灿烂的青铜文明
农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
导致
一、青铜器的高超工艺(著名的有:<商代>司母戊鼎、四羊方尊)
商周青铜铸造的特点:规模大,品种多,工艺精,分布广。
二、农业和畜牧业的发展
夏、商、西周是以农业为主的社会:
农业:开始用青铜农具,五谷齐备,懂得选种、施肥、治虫害;
畜牧业:家畜家禽种类齐全,设有牲畜圈栏,贵族有牧场。
三、奴隶的悲惨生活:没有人身自由,可以被随意转让和买卖,用于祭祀和殉葬。
夏商周的灿烂文明是建立在对奴隶的残酷剥夺基础之上的。
第7课春秋战国的纷争
一、春秋争霸
1、著名霸主:齐桓公(标志:葵丘会盟)晋文公(标志:城濮大战胜利)楚庄王(吴王阖闾、越王勾践)
2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?
改革:发展生产、训练军队、整顿内政。
二、战国七雄:“齐、秦、楚、燕、赵、魏、韩
东、西、南、北、到中间”
桂陵之战、马陵之战、长平之战(东方六国再也无力抵御秦军的进攻)
★本课相关成语:退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵
(1)公元前770年周平王东迁洛,史称“东周”,东周分为春秋和战国。
(2)春秋著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。(第一个霸主是齐桓公,任用管仲为相,积极改革内政,发展生产,改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召扩充疆界。齐国在今山东北部,盛产鱼盐,经济富庶)
(3)城濮之战,晋军大败楚军是著名的以少胜多的战役其中晋军以报答楚王为名退避三舍
(4)战国初期,韩赵魏三家分晋,形成齐楚秦燕赵魏韩七雄并立的局面,战国时期著名战役:桂陵之战(围魏救赵,齐魏)、马陵之战(减灶计,齐魏)、长平之战(纸上谈兵,秦赵)。长平之战后,东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
第8课大变革的时代
一、经济上
1、铁农具和牛耕的推广:牛耕是农业发展史上的一次革命
2、著名水利工程——都江堰:秦国蜀郡大守李冰,四川岷江
意义:都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田使成都平原获得了“天府之国”的美称。
二、政治上——商鞅变法
①时间:公元前356年
②人物:商鞅在秦孝公的支持下开展变法。
③目的:确立封建统治,发展封建经济,以便在群雄争霸中保持不败地位。
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