领略古韵,改写古诗
关于古韵的36个诗句
关于古韵的36个诗句1.定心生古韵，淡态洗春妍。
——陈著《答天宁寺僧宗芑用前韵来见》2.笔落青山飘古韵，帐开红旆照高秋。
——杜牧《和宣州沈大夫登北楼书怀》3.高名向己求，古韵古无俦。
——郑谷《送吏部曹郎中免官南归》4.风泉留古韵，笙磬想遗音。
——羊士谔《句》5.重名三翮鼎，古韵九成韶。
——方回《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》6.素瑟朱家古韵长，有谁流水辨汤汤。
——宋祁《读退之集》7.凄清千古韵，寂寞一丘尘。
——司马光《梅圣俞挽歌二首·漆灯无复曙》8.潺湲古韵实希奇，卖向人前谁著价。
——释印肃《颂证道歌·证道歌·岑崯幽邃长松下》9.卷尽辞穷余古韵，笔精墨妙发潜光。
——王柏《题秋台诗卷》10.惟君匣中材，古韵涵混茫。
——卫宗武《和赵莲奥琴》11.柯山风雪间，古韵响金石。
——刘黻《寄徐子苍》12.平生筝笛厌郑卫，羌借古韵洗古心。
——赵汝鐩《水琴》13.翩翩佳公子，心古韵不俗。
——沈与求《游玲珑山因访朱氏草堂》14.化日舒长万国陶，南风古韵入弦高。
——罗公升《端午皇帝阁》15.绮琴古韵真奇绝，正气当年动寥泬。
——黄佐《石岐夜泊》16.少小慕古韵，耽此丝桐清。
——周映清《琴诗·其一》17.翠光冷松杉，古韵度钟磬。
——陈镒《游延庆寺》18.孤吟盘礴数行墨，古韵萧条四壁风。
——黄廉《石潭院次蟾禅师韵》19.叠嶂秋光浅，寒松古韵清。
——廖蒙《句》20.夹岭桂分千古韵，朗江山翠万重新。
——释义青《第六夹山船子颂》21.秋风生古韵，晓月上寒松。
——释清了《偈颂十首·其二》22.貌古韵更古，人物疑无怀。
——张诩《和陶饮酒十首·其三》23.怀哉钟期远，千古韵已非。
——张穆《咏怀·其一》24.松鸣千古韵，月散一窗凉。
——乾隆《夜》25.我观古韵书，字无土从盍。
——杨守阯《喜雨之作承教再三重以上巳诗见赐复次前韵奉答》26.玉振金声千古韵，鸢飞鱼跃万方春。
【精品】改写古诗作文九篇
改写古诗作文【精品】改写古诗作文九篇在学习、工作、生活中，大家都看到过许多经典的古诗吧，古诗是古代诗歌的泛称。
那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的改写古诗作文9篇，欢迎阅读与收藏。
改写古诗作文篇1在一个古老的山村里住这一位大诗人贺知章，他从小勤奋好学，终于在贺知章三十七岁的时候，考中了进士他离开家乡当辞官去了。
一年一年过去了，贺知章很想念家乡，有一天他来到镜子旁看到自己的头发已经白了，他家乡的口音没有变，他决定不当辞官了，他就坐着马车日夜兼程，他却不肯休息，急着回到自己的家乡。
终于有一天贺知章坐着马车来到村子的门口，他看见自己的家乡还是那么美丽，一排排杨树高大挺拔，像士兵一样，一排排青山连绵起伏，一排排连绵起伏的青山下面，有一排排小草绿油油的，还有许多五彩缤纷的小花盛开着，有红的，粉的、蓝的、黄的、紫的，房屋整整齐齐的。
贺知章走到村子里，那边有几个小朋友，在玩耍着，贺知章走到他们的身边，小朋友看见旁边站了一位陌生人，那几个小孩微笑地说："请问这客人从哪里来呀？"贺知章听到小朋友的话，贺知章非常后悔，他想：如果我不去当辞官，他们也不会把我当做陌生人，贺知章回到了家，拿起笔来写了一首诗：回乡偶书唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
这首诗一直流传到现在。
改写古诗作文篇2夜深人静，一颗颗小星星不停地对着大地眨眼睛，一轮圆月正镶嵌在漆黑的夜空中，显得格外明亮。
在这犹如团圆之夜下，诗人张籍独自一人站在客楼上静静地赏月，旁边没有家人朋友陪伴，显得那么的孤单和寂寞。
第二天清晨，秋高气爽，当一缕阳光照耀到客楼房顶时，张籍已经在大街上四处漫步。
一阵秋风吹过，他随手捡起散落在街上的一片发黄的树叶，眉头轻皱，自言自语地沉吟着：唉！一年时间又过去了，我什么时候才能回到故乡，去看看我那年幼的孩子，去听听故乡那熟悉牛羊的叫唤声呢？唉！真想回到故乡好好与家人团聚。
诗词古韵感悟心得体会(3篇)
第1篇自古以来，诗词便是中华文化的一颗璀璨明珠，承载着中华民族的智慧与情感。
在漫漫历史长河中，无数文人墨客挥洒笔墨，创作出了无数传世佳作。
今日，我怀着对古韵诗词的敬畏之心，试图从中汲取营养，感悟人生。
一、诗词之美，美在韵律诗词之美，首在于韵律。
我国古代诗词讲究平仄、押韵，这种独特的韵律美，使得诗词具有独特的音乐性和节奏感。
读一首好诗，仿佛听一曲美妙的音乐，令人陶醉。
“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这是唐代诗人李白的《静夜思》。
这首诗仅二十八字，却韵味无穷。
诗人运用了平仄、押韵的技巧，将月光、霜、故乡等意象交织在一起，形成了一幅美丽的画面，令人陶醉。
二、诗词之情，情真意切诗词之美，更在于情感。
古人云：“诗言志，歌咏言。
”诗词是诗人情感的抒发，是心灵之窗的展现。
从古至今，无数诗人用诗词抒发了对生活的热爱、对国家的忧虑、对亲人的思念、对朋友的深情。
“登鹳雀楼，白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”这是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
诗人登高望远，感慨万千，表达了对国家命运的关切和对人生的追求。
“红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
”这是唐代诗人王维的《相思》。
诗人以红豆象征相思之情，表达了对远方亲人的深深思念。
三、诗词之哲理，启迪人生诗词不仅是情感的抒发，更是哲理的启迪。
古人在诗词中蕴含了丰富的人生智慧，为我们指明了人生的方向。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”这是宋代诗人陆游的《游山西村》。
诗人通过描绘山水景色，表达了对人生道路的坚定信念，告诉我们只要勇往直前，就能找到光明。
“海内存知己，天涯若比邻。
”这是唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。
诗人以大海和天涯为喻，表达了对友情的珍视，告诉我们友谊无远弗届。
四、诗词之传承，弘扬文化诗词是中华民族文化的瑰宝，传承着中华民族的优秀传统。
在新时代，我们应当继承和发扬诗词文化，让古韵诗词焕发出新的光彩。
“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
精选改写古诗作文42篇
改写古诗作文精选改写古诗作文42篇在生活、工作和学习中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。
那么你有真正了解过古诗吗？下面是小编为大家整理的改写古诗作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
改写古诗作文篇1一天，诗人杨万里来到了湖边，看见了两个小孩童在渔船上坐着，手上撑着一把伞。
杨万里一看，就十分纳闷地想：天上也没下雨，也没有阳光，为什么要撑伞呢？他带着这个疑问，蹲下身子温和地说：孩子们，你们为什么要撑伞呢？现在天上又没有下雨。
”我们的力气根本划不动小舟，所以我们想节省一点力气，用风来当桨，伞来当帆，来让小舟动起来。
”孩子们奶声奶气地说。
杨万里瞬间恍然大悟，提笔写下了《舟过安仁》这首诗，至今仍被人传诵着：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
”改写古诗作文篇2有一天，苏轼和她的兄弟姐妹一起去游览庐山。
因为，他们听说唐代大诗人李白去过庐山，看过庐山瀑布，并写下：飞流直下三千尺，疑是银河落九天的壮丽诗篇。
他们也想看看这美丽的庐山。
早上一起床，他们就开始启程了。
苏轼和她的兄弟姐妹来到庐山脚下，抬头一看：“啊，这么高的山呀！”苏轼的妹妹喊道。
他们一边爬山一边看。
他们看到山中的树林就像一张长长的绿色的被子，小溪叮咚叮咚的唱着歌，好像在欢迎他们的到来。
苏轼和大家一起爬着爬着觉得累了，就在一块大石头上坐了下来。
苏轼说：“横着看庐山就像山峦起伏、连绵不断的山岭，到处都是绿色。
可爬着爬着景色怎么变了？你们看，侧着一看庐山是高耸入云的山峰，好像一把把锋利无比的利剑和一棵棵嫩绿的竹笋。
”他的弟弟说：“是啊，是啊。
你看从远处看像一群群绿色的小绵羊，从近处看山雾环绕，神秘莫测。
”接着，他的妹妹说：“从高处看下面是不知深浅的山沟，从下面仰望到处是悬崖峭壁。
”不知什么时候，他们看到了一个巨大无比的瀑布，水留下来的声音震耳欲聋。
原来这就是大诗人李白仰望过的庐山瀑布。
夏日仿古文古韵(自编的,不要诗)
夏日仿古文古韵(自编的,不要诗)
夏日里，微风轻拂着青山绿水，一派如诗如画的景象。
古韵悠长，道路两旁的古树参天，悄然诉说着岁月的经纬。
小桥流水间，曲径通幽处，仿佛置身于古代的仙境。
蝉儿在树上歌唱，蜻蜓在花间嬉戏，时光仿佛凝固在了这一刻。
女孩们穿着汉服，轻盈的步伐中蕴含着经典的韵味。
男子们挥动着扇子，纳凉的同时也是一种风度翩翩的表达。
远远看去，青石板铺就的古街弯弯曲曲，古老的建筑物展示着鲜明的风貌。
夏日的阳光透过屋檐，洒在街道上，点缀着美丽的光影。
古韵流淌在琴音中，雅部的茶香扑鼻而来，在品味中领略古人的智慧。
夏日仿佛化身成了一幅立体的画卷，悠扬的梆子戏声穿越时光回响在耳畔。
在这片古韵中，我们仿佛与古人的情感亲密相拥，感受到历史的沉淀和传承的力量。
古风现代诗自编
古风现代诗自编时光映梦夜未央古风，如梦的时光，跨越千年的轮回，穿梭在朝霞与暮雨之间。
此刻，我仿佛置身于古老的乐府之中，吟唱着那些流传千古的诗篇。
古韵深深扣住我心扉，而现代的思绪又在其中律动。
在这个交融的时空里，我为古风赋上了一篇现代的诗篇。
若问古今诗意，谁人绘画琴瑟？夜色沉沉，星光如烟。
我漫步在古老的街巷，心随着古风的轻吟而飘然起舞。
街头巷尾，仿佛还有那些身着华丽衣裳的倩女，或端庄，或娇俏。
她们走在风中，一袭飘逸的长裙拂过，留下一串串古韵的音符。
然而，城市的霓虹灯光也在夜的边缘悄悄点亮，描绘着现代的画卷。
浓墨重彩写尽东风，城市街头如诗梦。
古风融合现代，是一幅浓墨重彩的画卷。
东风吹拂，揭开卷轴的角落，城市的街头如同一本风情万种的诗梦书。
高楼大厦仿佛是时光隧道的入口，穿越千年的风华与繁华，一切如梦幻般真实。
古典的建筑与现代的灯火，交织成一曲时光的交响乐。
翩然步履入红尘，执伞行走在夜幕深。
我穿越在时光的长河中，执伞行走在红尘之间。
身披古装，步履轻盈，夜幕下的城市弥漫着淡淡的幽香。
现代的车辆在身旁匆匆而过，车轮声与古琴声交错，构成了一曲古典与现代的和谐之歌。
这是一场穿越时空的邂逅，让我感受到了时光的风轻云淡。
追寻古梦影，逐月思情远。
我追寻着古梦的影子，逐月思念远方的情人。
在古风中，我仿佛听到了远古的箫声，那是悠扬的思念之曲。
而在现代的夜晚，城市的霓虹闪烁，星月交辉，点缀了我心中的那份深情。
时光在指尖流淌，梦在古今交汇的时空里悄然升华。
梦里花开，古往今来，依旧是一曲绵长的序章。
夜色静美，梦里花开。
在这古往今来的序章中，我感受到了时间的无垠深邃。
古风与现代在这里交织，谱写出一幅悠远的画卷。
而我，如同一位时光的旅人，在这时空交错的古今之间，聆听着一曲悠扬的古韵现唱，心中涌动着对美好的追求和对未来的期许。
关于古诗改写作文集锦5篇
古诗改写作文关于古诗改写作文集锦5篇在日常学习、工作或生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。
那么什么样的古诗才更具感染力呢？下面是小编收集整理的古诗改写作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
古诗改写作文篇1夕阳的余辉洒在原野上，使得它更显得妩媚动人。
草儿们也染上了一丝金色，绿金交错，还带着一点小金点。
牧童回来已是黄昏之后了。
夜幕降临，夕阳毫不留情地把所剩无几的光辉带走了。
天空中此时展示的是星光灿烂、繁星满天的景象。
群星眨眼，但最为明显的，还是那皎皎明月。
原野广阔无垠，一片葱茏。
月光似轻纱一般，多么柔美，多么自然，照在原野上，原野立刻变身为银白色的。
听，是什么在欢唱？知了、纺织娘等众多歌手在开演唱会。
它们的听众们，也就是打着一盏盏小灯笼的萤火虫。
它们高高低低地飞着原野上到处是他们的身影。
晚风似一条飘逸的带子，一个个欢快的音符乘着它走过来，这是哪里来的呢？听，一阵似天籁之音的竹笛声从远处传来，快了，快到了。
一个牧童吹着竹笛悠闲地走过来。
顿时，原野上的杂音消失了，整个原野都在静静地聆听。
笛声时断时续、悠扬飘逸，多么美妙啊！渐渐地，进入了低音部分，最后便停了。
那牧童看见许多的萤火虫在眼前飞舞，觉得好玩，便去抓了几只萤火虫来玩耍，可是抓了几只就没兴趣了。
那孩子躺在草地上，望着星空中的那玉盘似的明月，心里想着：那月亮上有嫦娥仙子吗？吴刚还在砍桂树吗？想着想着，便进入了甜蜜的梦乡。
月光映照在他小小的脸蛋上，忽然，他脸上露出了开心的笑容，大概是在梦中与伙伴们快乐地玩耍吧。
古诗改写作文篇2“雨纷纷，雨纷纷，落红枯叶任飘零，繁华吹断灯火眠。
叹难忘，思亲人，又是一眠寒霜夜，人凄凄，人凄凄……”一阵阵凄凉的歌声让我从睡梦中惊醒了过来。
我抬头看看了灰蒙蒙的的天空，又下起了毛毛细雨。
听着凄凉的歌声，我的心情在这种氛围下不知不觉的沉闷了起来。
这是哪里，我怎么会来到这个让人心情郁闷的地方，我又怎会睡在柳树下。
古韵的古诗五十首
古韵的古诗五十首•在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对古诗都再熟悉不过了吧，古诗的'格律限制较少。
那么什么样的古诗才更具感染力呢？以下是小编精心整理的古韵的古诗五十首，仅供参考。
【01】梅香未尽东君至，信笔涂鸿一色新。
桃李不输争斗艳，无边光景自如金。
【02】池上芙蓉秀粉妆，随风遣送满怀香。
应知天下思春意，陡借清魂一缕芳。
【03】寒帘风卷叶彷徨，一季情思一季伤。
莫叹人间花溅泪，山高水远任斜阳。
【04】一夜西风花千树，闻香始觉秀梅开。
冬来秋去浮生梦，散作人间素笺裁。
【05】春花秋月总关情，化缕芬香伴客行。
且看人间清绝处。
风轻云淡古今同。
【06】雨落空阶春已暮，东风零乱百花残。
衔云去雁寒烟绕，惟待归期似往年。
【07】一瓣桃花一片春，满眸俱是赏花人。
轻移莲步闻香袖，怎惹相思泪满襟。
【08】扬柳垂丝轻钓月，碧天如水夜云轻。
幽人又度春来日，纵笔何如泣雁鸣。
【09】云涯隐处雁无归，蓑蓑烟雨掩春晖。
伊人黄昏意徘徊，千思饮尽泪双垂。
【10】鹅黄点点绣枝头，春风柔柔沐渔舟。
且问月下垂钓客，几多名利上鱼钩？【11】回眸顾盼双秋水，堪比梅花秀几分，若恨吟怀何当起，劝君莫负此中春。
【12】飞雪穿帘散素笺，相思未载泪涟涟。
力争春色梨花舞，惟欠东君两对眠。
【13】窗前疏影送梅香，遍裹琼装射玉光。
应料来春无限好，嫣然顾盼细思量。
【14】云若秋心夜上霜，残词断句慰情长。
陈年旧事皆为客，向晚萦窗一缕香。
【15】倚窗无寐叹风寒，别绪盈怀怅意添。
万物携春庭寂寂，可容残梦到江南？【16】小苑梅开雪上装，寒姿峭骨自流芳。
扶风一缕寒香数，堪比文人妙手章。
【17】双影花前待几时？行前共醉未心知。
离情别绪浮生梦，烛泪潺潺两相痴。
【18】春归只待雁书传，谁解相思两向煎。
望断天涯君梦远。
离怀无计裹愁眠。
【19】梅开小苑醉香笼，惹慕佳人几欲同。
好景谁说寻不在，花枝丽影两相重。
【20】相思一缕寄东风，信手摘来入梦中。
桃李芬芳香满径，问君庭院几时同？【21】一夜春风先著柳，寻芳犹忆与君逢。
关于改写古诗作文汇总10篇
改写古诗作文关于改写古诗作文汇总10篇在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。
你还在找寻优秀经典的古诗吗？下面是小编为大家整理的改写古诗作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
改写古诗作文篇1“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。
此诗因重阳节思念家乡的亲人而作。
独自在异乡闯荡，每到过节时就会思念自己的家人，知道家人登上高处插上茱萸作重阳节纪念时，少了一人来参加。
登高：阴历九月九日重阳节，民间有登高避邪的习俗。
茱萸：一种香气浓烈的植物，传说重阳节扎茱萸袋，登高饮菊花酒，可避灾。
独自流落他乡，长做异地之客，每逢佳节良辰，我越发思念眷亲。
遥想今日重阳，家人又在登高，他们佩带茱萸，发觉少我一人。
我十分思念家人。
重阳节我们一般到爷爷奶奶家过。
但今年我没有回老家，重阳节虽然不是特别大的节日，但是我此时身在他乡，现在我也逐渐明白了就是思念远方的亲人的感觉。
这让我想起了王维的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的千古名句。
九九重阳是个登高望远的节日，也是老年人的节日。
周末，爸爸、妈妈和我一同去登山。
次日清晨，我们一家就开始爬尖峰山但缺少二老。
哎，好思念姥姥姥爷。
刚到一半，我们就累得直喘气，坐在路边的石头上歇息。
我是不安分的，听着耳畔松涛阵阵，看漫山红叶缤纷，还不忘在林中搜寻一闪而过的小松鼠。
最吸引我的是路边的野花。
话说“路边的野花你别采”，怎么能不采呢？山花烂漫，鲜艳夺目，点缀在绿草丛中，那么招人喜爱。
我像鸟儿一样，追着蝴蝶雀跃，一不留神，就采了一大把。
分了送给妈妈，她们都很高兴，抱在怀里爱不释手。
我们继续向上攀登，途中遇到不少登山的人。
我突然记起王维的诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”这些风俗是古代劳动人民智慧的结晶，是我们中华民族悠久文化的体现。
关于古韵诗词精选
古韵诗词关于古韵诗词精选诗词，是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国汉族传统诗歌。
亦是汉字文化圈的'特色之一。
通常认为，诗较为适合“言志”，而词则更为适合“抒情”。
下面是小编帮大家整理的关于古韵诗词精选，欢迎大家分享！古韵诗词11 【蝶恋花】夜阑风寒愁入梦。
欲觅萍踪，却是卷帘重。
吟尽诗情谁又懂，凄凉尺素孤灯诵。
月下抚琴思绪共。
天际朦胧，潇水潺潺动。
声远人遥枯叶送，凝眸又看钗头凤。
2 枯枝瑟瑟怨夜遥，垂首又忆绿丝条。
愿做柳笛声声脆，一曲相思到谢桥。
3 寒夜遥遥几点星，帐内无眠独对灯。
春江绿水今何在，唯有茫茫三尺冰。
4 一夜繁花遥无踪，唯有枯枝守严冬。
雪白犹显寒梅傲，岂知月明楼已空。
5 【长相思】山重重，水重重。
琴韵随鸿万里空，何时君与同。
路难行，雾更浓。
此路遥遥飘渺中，抚琴待月明。
6 万里长空单飞雁，潇潇寒水一孤舟。
今夜狂饮酒千盏，明日随风舞千秋。
7 【忆秦娥】初冬夜，朦胧又见东厢月。
东厢月，杯中萧瑟，梦中殇别。
北风吹落孤零叶，晚霜遍地弦声绝。
弦声绝，酒醒残梦，语低声咽。
8 【浣溪沙】落叶纷纷萧水寒，山村几户又炊烟，深居幽谷远尘凡。
何故心中生黯淡？书得愁赋数千篇，放飞鸿雁未归还。
9 菊花昂首迎初冬，满地寒霜随月明。
一杯薄酒家万里，慢动琴弦愁韵升。
10 【忆秦娥】凭栏倚，西楼望断芙蓉雨。
芙蓉雨，落花遍地，诉说离曲。
琴声悠远心难闭，炊烟荡尽秋风起。
秋风起，寒霜寂寂，梦11 【捣练子】风瑟瑟，雨婆娑。
落叶离愁有几多。
夜雾不知秋渐去，故穿杨柳舞婀娜。
12 【忆秦娥】萧秋夜，兰舟望断江边月。
江边月，弹出落叶，冷凝城阙。
寒霜满地弦音绝，远帆淹没伤离别。
伤离别，残烛乱影，梦中声咽。
13 【天净沙】寒霜又掩枫红，北风吹落梧桐。
烛火飘摇度冷，往昔潮涌，梦中倩影朦胧。
14 晚雨携秋风细细，残叶含悲落满地。
雁声凄凄怨天遥，远山朦胧寒烟起。
15 【乌夜啼】拨弦独吟三秋，泛离愁。
暮雨斜风琴韵满溪流。
寒烟散，叶凌乱，落心头。
形容古色古韵诗句
以下是一些形容古色古韵的诗句，它们通过独特的意象和措辞，营造出一种古朴、典雅的氛围：
1. 雕梁画栋古色香，碧瓦飞甍韵味长。
2. 青石长街古韵存，红颜素手抚琴音。
3. 古寺钟声悠且远，青山绿水韵无穷。
4. 油纸伞下娉婷立，古巷深处岁月长。
5. 黛瓦白墙诗意浓，古桥流水画中行。
6. 琼楼玉宇古风存，霓裳羽衣舞翩跹。
7. 枯藤老树昏鸦噪，古道西风瘦马嘶。
8. 庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。
9. 小楼昨夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
10. 古径通幽处，禅房花木深。
这些诗句都充满了古色古香的韵味。
古诗改写作文
古诗改写作文
古诗改写作文
时间荏苒，岁月如梭，但有些古诗却历久不衰，流传千年。
这些古诗不仅仅是一种语言文字的表达，更是一种文化的传承。
下面，我将为大家改写两首脍炙人口的古诗，以表达我的文笔。
1. 归园田居
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
改写：
二月阳春，绿草如茵，黄莺飞舞其间。
细意观之，随风拂动的杨柳，犹如醉倒在春烟之中。
远处，一群儿童吃完午饭，拿着自己亲手制作的风筝，在东风的驱使下飞翔，兴致勃勃地嬉戏着。
2. 静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
改写：
夜色渐深，房间里只剩下床前的明月光。
窗外寒风呼啸，像是无数冷
冰冰的小手在触碰着窗户。
我看着明月，不由自主地想起了远方的亲人，思念之情如潮水般涌上心头。
无声无息的夜，唯有思念滋养着我。
领略诗词之美 感受华夏古韵作文
领略诗词之美感受华夏古韵作文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!《诗词之美，古韵悠长》。
小朋友们，你们知道吗？有一种东西，它像魔法一样，能让我们感受到美丽和快乐，那就是诗词！诗词是我们中华民族的瑰宝，是古代的大人们留给我们的宝贵财富。
【必备】改写古诗作文9篇
【必备】改写古诗作文9篇【必备】改写古诗作文9篇在学习、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。
那么都有哪些类型的古诗呢？以下是小编整理的改写古诗作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
改写古诗作文篇1新年到了，家家户户都沉浸在欢乐祥和的气氛中。
新年来啦！放鞭炮啦！噼里啪啦！真快乐啊!”小孩子们一边笑着说，一边争先恐后地从门里挤了出来，手里还拿着几个鞭炮。
他们来到了白茫茫的雪地上，几个小男孩胆小地说：“我们不敢点鞭炮，怕鞭炮把我们给炸着了。
”这时，一个身穿紫色衣服，看起来比那几个小男孩岁数大一些的男孩快步跑上前去，一把接过鞭炮，骄傲地说：“你们都不敢放，我来！让你们看看我的厉害。
”说完，就把鞭炮竖着放在了平整的地上，接着划上一根火柴，最后点燃鞭炮的引线。
只见他的腿一前一后蹲成了马步，把手伸得长长的。
“哧”的一声，鞭炮被点燃了。
那个大男孩立刻捂住了耳朵，后退着跑到了墙边。
其它小孩子也跟随着大男孩来到了墙边，捂住耳朵，生怕鞭炮那震耳欲聋的声音吓到自己。
有一个小男孩竟然吓得躲进了家里，在狭窄的门缝里观察鞭炮的动静。
“啪——”，鞭炮炸响了。
就这样，人们在“噼噼啪啪”的鞭炮声中送走旧的一年，迎来新的一年。
此时，大人们正一边畅饮着屠苏酒，一边聊着自己过去一年的收获。
一位老公公抹抹了嘴，说：“今年我的收成可好了。
平日里既养家禽，又种庄稼，虽然十分辛苦，不过并没有白干！不管怎样，一家人在一起，丰衣足食，就很幸福了。
”说完，又拿起一杯酒，“咕咚咕咚”地喝了下去。
一个小女孩跑了过来，她嚷嚷着让爷爷给她喝一口屠苏酒。
老公公面含微笑，爽快地答应了。
谁知她刚喝了一小口就皱着眉头说：“爷爷真讨厌，你说过酒不苦的，怎么会这么苦呀？你撒谎！”旁边的叔叔和爷爷都大笑了起来，他们的欢笑声回荡在空中。
旭日的光辉普照大地。
吃过饭后，家家户户都参加到了贴春联的大队伍中。
全家男女老少都有自己的任务，妈妈在厨房里做浆糊。
五年级作文：寻找古风古韵之诗词作文500字
寻找古风古韵之诗词
诗词，两个简单的字，造就了中华的文字文化。
优美的韵脚，让人赞叹不已。
其实，诗词等同于古代的流行歌曲，但诗词更委婉含蓄，更慷慨激昂。
“不知明镜里，何处得秋霜”，在安宁中透出几分感慨；“三十功名尘与土，八千里路风和月”，在雄壮中透出几分悲凉。
也许，这就是为什么《江南style》已无人问津，而《满江红》、《独坐敬亭山》、《使至塞上》等诗句在几千年后仍被人们传诵、品读；屈原、李白、杜甫、王勃等大诗人，至今还在文学史上稳坐一席之地。
诗词之风韵耐人寻味，起承转合，对仗工整，每一句都经得起细细品味。
且看李白的“众鸟高飞尽，孤云独去闲”，看似在写敬亭山的风光，其实他是在告诉我们：别人都得志而飞黄腾达了，而我这朵“孤云”却只能在这儿与山林相会，与孤独相伴！十个字间，就把那种独自咀嚼寂寞，怀才不遇的心境表现得淋漓尽致。
像李白这样的百般惆怅，许多诗人用笔将字句挥洒纸上，借诗借酒消愁。
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，杜甫感慨万千，只留两句表示那春愁，意犹未尽，仿佛读者眼前就出现了那时的情景，初开的花上，就有惜别人的泪水。
翻开泛黄的书页，走进文学的长廊，重温那种现在没有的孤独，品读那种只属于过去的悲壮。
伴着书纸的墨香，踏上诗词铺满意味的征途，让我们一起，寻找那绝美的韵律吧！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小结：
技法一：全面把握古诗词内容，确定人、事、 物、景。
技法二：连句成段，发挥想象，充实人物活 动，完善画面。
技法三:体会故事寓意，表达丰富的情感。
同学们你们发现今 天我们接触的几首古诗 都描写了哪些季节呢？
春、夏、秋、冬
《三字经》中说道： 曰春夏 曰秋冬 此四时 运不穷 曰南北 曰西东 此四方 应乎中
人和事物
呢？
面临分别，他们都会想些什么？ 又会说些什么、做些什么呢？
述说相识的经过。 回忆在一起度过的美好时光。 举杯互相祝福。 李白向汪伦表示感谢
范文
在草长莺飞的二月天里，冰消了，雪融了，小燕子飞回 了北方，大地换上了一件绿衣，一派生机勃勃的景象。
黄鹤楼里，李白和孟浩然默默地坐在桌子两边，无言地 饮着酒。李白斟了一杯酒，缓缓地举起杯，说道：“仁兄啊， 这一别不知何时才能再会，多保重啊。”说完，便将酒一饮 而尽。孟浩然也举起杯来，眼中含着泪，注视着李白，
四季如诗，我们世世代代在这诗般的日子中生活，愿未来的未来，这如诗 的四季越来越美好。
改写的时候要注意以下几点： （１）不要纯粹翻译诗句。 （２）改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。 （３）在符合古诗词原意的基础上可适当地进 行想象、创新。 （４）行文过程中适当运用一定的修辞手法， 比如比喻、拟人等，可令改写的文字更加生动。 （５）描写人物可适当运用语言描写、心理描 写、动作描写。 （6）补充背景材料。在改写一些古诗时，
一仰头将酒喝了下去，缓缓地放下酒杯，说道：“我这一去扬州，不知何时才能归来， 贤弟你一定要多保重身体啊！”说着，滴下了泪珠。李白垂下头，看着杯中的酒，眼圈 也红了，他心想：真不知浩然兄去扬州之后会怎样，不知我们两何时才会再坐在一起饮 美酒啊。
这时，船工走了进来说：“客官，不早了，天下没有不散的筵席，趁着天亮，赶快 起行吧。”孟浩然默默地注视着老朋友，在船工的再三催促下，缓缓站起了身，依依不 舍地往船边走去，时不时回头看着老朋友。眼看船就要开了，孟浩然已经泣不成声了， 他哽咽着对李白说：“贤弟，后会有期啊。”李白站在江边不停地挥着手，喊到：“仁 兄，一路保重。”小船越驶越远，消失在天地之间，只剩下无情的江水咆哮着，拍打着 两岸的沙石，仿佛在为他们两人而哭泣着。
你快点来，快点来，让李白与你再握一次手，再 说说知心话……
•
船，扬帆启程了。李白望着渐渐远去的汪伦，
心中感慨万千，不由得诗兴大发，深清吟诵：
“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水 深千尺，不及汪伦送我情。”
QQ版
• 在春天的一个日子里，天气虽晴朗却笼罩着一股离别的伤感。 诗人李白就要和朋友汪伦离别了，两人非常舍不得。正在依依 惜别之际，突然，李白的手机响了。李白拿起口袋里的手机说： “喂，是谁呀？”只听电话里的人说：“喂，小白，你在哪儿 呀？我在一个著名的旅游景点等你好久了，你咋还不来？”李 白回答说：“我和我的新网友正在离别呢，你打电话破坏了这 离别的气氛，你再打电话来，我就不去了。”李白气愤地按了 关机键。李白在船上站了很久，看着汪伦，至少说了N次再见。 李白不耐烦了，说：“喂，船长！怎么还不开船？”他气愤地 走进了船舱，“哇！”李白尖叫一声，船舱里沾满鼻涕和眼泪 的餐巾纸“泛滥成灾”了。原来船长看着李白和汪伦离别的情 景哭了，而且哭了N个小时了。李白说了船长几句，船长就马上 起航了，突然船长说了一句，李白马上就晕了。“原来船的油 用光了。”最后，李白只得开着他的小鸟电动车回去了。
古 诗
+四 季
四季如诗
四季如诗 有人说四季是首唱不完的歌；有人说四季是幅五彩斑斓的画；可我觉得 四季是源远流长的中国诗。 春天的早晨，气温回升，正是犯春困的时候，孟浩然竟一觉睡到天色大 亮。他刚起床便听见窗外枝头的鸟儿婉转啼叫，好似在提醒他，昨夜落了春 雨。孟浩然挑起窗子一瞧，不禁大喜过望，风似地套上鞋，披了外衣来到庭 院。院中草如牛毛，繁华如锦，昨夜的雨珠还挂在各处，一切都亮晶晶，泛 着晨光。看着地上落花点点，闻着泥土的清新，感受雨后春光明媚，才知晓 春日的早晨生机勃勃。 夏季炎热，让人烦闷，为逃暑热的杨万里来到小池边，本想躲清凉的他却 发现一份天然的夏季清凉。池中的泉眼默默不语地流淌，那汩汩清流在池中 回转也在人们心中流淌。沿着池边散步，排排柳树轻抚睡眠，低垂着头的柳 条仿佛格外喜爱这晴天时温柔的水面。池中的荷花也是一番美好风景，这是 开放的荷花还不多，大多都是含苞待放的花骨朵，它们含羞地立于水面。池 里各色鱼儿游动，正当他看的入神，蜻蜓公子也飞入这画中，正驻足观赏曼 妙的荷花。杨万里趁着这份清凉之感，竟在池边的石头上睡着了……
还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况， 适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、 人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样 一来，就能进一步使改写的内容更加具体，生 动形象。
春晓
【作者】孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
• 注释
⑴晓：破晓指早晨。
译文 春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠
古诗词运用
1、在期末写评语时，老师会祝你来年： （ 更上一层楼 ）。
2、小明成天心思不在学习上，请你用学过的 诗句劝他：（ 少壮不努力，老大徒伤悲。 ）
3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代 李绅的诗句来教育我们：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
画与诗
让作文如诗如画
改写古诗，要做到“三要” 。 1、要理解古诗的意境 2、要把握古诗的原意 3、要展开合理的想象
李白望着远去的老朋友，想起了他们两人在春天一边赏花一边吟诗，夏天一边饮茶 一边论诗，中秋节时月下相互勉励，冬季对酒谈古论今，不禁流下了晶莹的泪珠。
示例：
•
光阴似箭，日月如梭。一转眼，李白就要离开桃花
潭了，回想起自己以前在这里度过的欢乐时光，李白无
奈地摇头叹道：“唉，没有办法，苍天逼人，只好一别
呀！”
雪梅
梅雪争春未肯降， 骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。
【作者】卢钺
冬天，飞雪如鹅毛，诗人卢钺正在书房里构思，看 向窗外，洁白的雪花调皮地落满大地，整个世界一片 银白。屋前的红梅迎雪绽放，应和着风雪散发阵阵清 香。这一红一白像是比美迎春一般，可它俩去却不明 白，雪之洁白是梅花遗憾，梅花的香气是雪的羡慕。 卢钺想到这里不禁笑着摇摇头，再抬头望向白雪、红 梅一道灵光乍现于脑海……
的是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断， 那娇美的春花不知被吹落了多少？
技法一：全面把握古诗词 内容，确定人、事、物、景。
春天的早晨，气温回升，正是犯春困的时候， 孟浩然竟一觉睡到天色大亮。他刚起床便听见 窗外枝头的鸟儿婉转啼叫，好似在提醒他，昨 夜落了春雨。孟浩然挑起窗子一瞧，不禁大喜 过望，风似地套上鞋，披了外衣来到庭院。院 中草如牛毛，繁华如锦，昨夜的雨珠还挂在各 处，一切都亮晶晶，泛着晨光。看着地上落花 点点，闻着泥土的清新，感受雨后春光明媚， 才知晓春日的早晨生机勃勃。
技法二：
连句成段，发挥想象，充实 人物活动，完善画面。
小池 【作者】杨万里 宋 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
①．扩词成句：将“泉眼、细流、树荫、照水、小 荷、蜻蜓”扩写成一句话。 ②．扩句成段：将诗中“小荷才露尖尖角，早有蜻 蜓立上头。”等句子发挥想象，扩展成几句语意连 贯的话。
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
诗句的 内容
李白我乘着小船刚想离开，忽 然听到岸上传来一阵脚踏歌声，原 来是汪伦来给我送行。桃花潭的水 纵然有千尺深，也比不上我和汪伦 之间的情意深啊！
桃花
潭水
垂柳
小
小
草
赠汪伦
船
船夫
汪伦
李 白
在你想象 的画面中 会有哪些
的花还要艳丽。看到这美景，杜牧不禁吟诵道：“远上寒山石径斜，白云生 处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
冬天，飞雪如鹅毛，诗人卢钺正在书房里构思，看向窗外，洁白的雪花调 皮地落满大地，整个世界一片银白。屋前的红梅迎雪绽放，应和着风雪散发 阵阵清香。这一红一白像是比美迎春一般，可它俩去却不明白，雪之洁白是 梅花遗憾，梅花的香气是雪的羡慕。卢钺想到这里不禁笑着摇摇头，再抬头 望向白雪、红梅。一道灵光乍现于脑海……
《 山 行 》
，停 家，远 霜车 。白上 叶坐 云寒 红爱 生山 于枫 处石 二林 有径 月晚 人斜
技法三:体会古的寓意， 表达丰富的情感。
秋日，一个深秋的傍晚，杜牧和他的朋友坐着马车到 山上去玩。石头铺成的山路弯弯曲曲的，让人觉得那样 高远。一路上，他们听见许多鸟儿在枝头叽叽喳喳地欢 唱，好像在欢迎着这两位远道而来的朋友。杜牧禁不住 诱惑，让马夫停下车来，他要和朋友一起欣赏这美丽的 风景。他们抬头向山顶望去，山多么高啊！四周云雾缭 绕，真像大山穿上了纱衣，隐隐约约还能看见几户人家 呢！一阵凉风吹来，杜牧向四周眺望。啊！林中的风景 真是太美了。经霜打过的枫叶不知是不是喝了很多的酒， 红得像一团火焰似的。简直比春天的花还要艳丽。看到 这美景，杜牧不禁吟诵道：“远上寒山石径斜，白云生 处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
秋日，一个深秋的傍晚，杜牧和他的朋友坐着马车到山上去玩。石头铺 成的山路弯弯曲曲的，让人觉得那样高远。一路上，他们听见许多鸟儿在枝 头叽叽喳喳地欢唱，好像在欢迎着这两位远道而来的朋友。杜牧禁不住诱惑， 让马夫停下车来，他要和朋友一起欣赏这美丽的风景。他们抬头向山顶望去， 山多么高啊！四周云雾缭绕，真像大山穿上了纱衣，隐隐约约还能看见几户 人家呢！一阵凉风吹来，杜牧向四周眺望。啊！林中的风景真是太美了。经 霜打过的枫叶不知是不是喝了很多的酒，红得像一团火焰似的。简直比春天
• 李白正陶醉在这美丽的景色中，忽然听到岸上传 来了清脆悦耳的歌声。啊，这是汪伦为自己深情
送别的歌声呀！听，汪伦脚踏节拍边走边唱，越