争做“信息时代的合格公民”——探究信息安全法律法规及道德规范
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师：1、学生上网情况调查：
、社会最近发生的网络案件如网友见面、虚拟财产被窃等现象。这些问题不能不引起我们注意关于网络安全，网络道德问题，导入这节课“做信息时代的合格公民
（二）授课过程
师：首先肯定网络给我们带来的各种积极的、重要的影响。结合上节课学习的计算机病毒和计算机犯罪问题，引出在网络使用过程中经常出现的问题，给我们带来了很多的负面影响。
附：多媒体课件打印页。