哲学第十二课

二.考点分析 考点分析 是什么 为什么 怎么办
价值的含义 价值的含义 人的价值的内涵与评价 价值观的含义
价值观的导向作用
作出正确的价值判断和价值选择 坚持在劳动和奉献中 在个人与社会的统一中 在砥砺自我中实现人生价值
三.考点现身 考点现身
价值 与价 值观
考点
历届高考原题
价值与价值观的含义 人生价值的含义及其评价标准 ★价值观对人们的导向作用 价值判断的含义
江ຫໍສະໝຸດ Baidu省泗洪中学
石 花
高考《生活与哲学》 高考《生活与哲学》一轮复习
实现人生的价值
2010.12
一.考点导读 考点导读 2010年 江苏省高考说明要求》 2010年《江苏省高考说明要求》
1、哲学意义上的价值 2、人的价值的内涵与评价 3、价值观的含义 4、价值观的导向作用 5、作出正确的价值判断和价值选择必须遵循社会 发展规律，站在最广大人民的立场 发展规律，站在最广大人民的立场上 6、 坚持在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、 坚持在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、 在砥砺自我中实现人生价值
大材小用
1、大学生们带着理想上了大学又带着理想回 、 到的农村，有人说:“他们真是傻呀 他们真是傻呀!”下面哪一 到的农村，有人说 他们真是傻呀 下面哪一 项可代表大学生反驳他的观点 A.社会价值与自我价值是一回事 A.社会价值与自我价值是一回事 B.社会价值与自我价值之间不存在矛盾 B.社会价值与自我价值之间不存在矛盾 C.人的真正价值在于对社会的贡献 C.人的真正价值在于对社会的贡献 D.为人类造福需要提高人的自我素质 D.为人类造福需要提高人的自我素质
200 北京； 2006北京； 2007全国卷 全国卷Ⅱ 2007全国卷Ⅱ； 200 年重庆； 2006年重庆； 2006北京 北京； 2006北京； 2007年北京 2007年北京 09宁夏39(主 宁夏39( 09宁夏39(主)
价值 在劳动和奉献中创造价值 的创 在个人与社会的统一中实现价值 造与 在砥砺自我中走向成功 实现
实 现 人 生 的 价 值
09上海 09上海 05、08、09北京卷 05、08、09北京卷 10江苏 10江苏
价值 判断 与价 值选 择
正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展 的客观规律
价值判断和价值选择的社会历史性及其意义 价值判断和价值选择会因阶级、因人而异 价值判断和价值选择会因阶级、 人民群众的利益是最高的价值标准
导学案例4 导学案例4
命题转换二： 命题转换二： 请你从历史唯物主义角度， 请你从历史唯物主义角度，谈谈大学生村官怎样才能更好地 为新农村建设作贡献。 为新农村建设作贡献。 【答案要点】①人民群众是历史的创造者。大学生在为新农村 答案要点】 人民群众是历史的创造者。 建设作贡献的过程中要坚持群众观点、群众路线， 建设作贡献的过程中要坚持群众观点、群众路线，与人民群众 的实践相结合。 的实践相结合。 价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。 ②价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。大学生在 服务新农村建设的过程中要树立正确的价值观 要树立正确的价值观， 服务新农村建设的过程中要树立正确的价值观，自觉站在最广 大人民群众的根本利益的立场上想问题、办事情。 大人民群众的根本利益的立场上想问题、办事情。 人生价值主要在于对社会的责任和贡献。 ③人生价值主要在于对社会的责任和贡献。大学生为新农村建 设作贡献需要在劳动和奉献中 需要在劳动和奉献中， 设作贡献需要在劳动和奉献中，在个人与社会的统一中实现人 生价值。 生价值。 人生价值的实现离不开个人的主观努力。 ④人生价值的实现离不开个人的主观努力。大学生为新农村建 需要充分发挥人的主观能动性， 设作贡献过程中需要充分发挥人的主观能动性 设作贡献过程中需要充分发挥人的主观能动性，努力发展自己 的才能，不断提高个人素质。 的才能，不断提高个人素质。
大材小用
2、 大学生村官的报道在价值观方面告诉 、 大学生村官的报道在价值观方面告诉 我们： 我们：
①价值观对人们认识世界改造世界的活动有导向作用 ②正确的社会意识对社会发展具有决定性作用 价值观人人都有， ③价值观人人都有，而且都是正确的 ④价值观对人生道路的选择有导向作用
⑤人民群众是社会历史的主体
A.① A.① ③ C.④ C.④ ⑤ B.② B.② ④ D.① D.① ④
五.考点巩固
导学案
六.本课小结 本课小结
一条线索,三个 一条线索 三个W 三个 一、价值:含义 价值 含义 价值观、 价值观、价值判断的含义 价值观的导向作用 自觉遵循社会发展 二、价值观 的客观规律 正确价值观的判断标准 自觉站在最广大人 民的立场上 (1)人的价值在于创造价值 人的价值在于创造价值 (2)对人的价值的评价标准 对人的价值的评价标准 三、人生价值 (3)怎样创造和实现人生价值 怎样创造和实现人生价值 ①在劳动和奉献中创造价值 ②在个人与社会的统一中实现价值 ③在砥砺自我中走向成功
请根据视频材料结合本节课所学内容 自主命一道主观题。 自主命一道主观题。
命题转换一： 命题转换一： 结合视频，运用“实现人生的价值”的有关知识， 结合视频，运用“实现人生的价值”的有关知识， 说明“村官”陈追们在乡村的精彩人生给我们的启示。 说明“村官”陈追们在乡村的精彩人生给我们的启示。
【答案要点】 答案要点】 陈追们在做“村官”的实践中，不仅村民的钱包鼓起来， 陈追们在做“村官”的实践中，不仅村民的钱包鼓起来，自己也 得到了好评， 得到了好评，表明人只有在奉献社会的实践中才能创造价值和实 现价值。 现价值。（2分） 陈追们的精彩人生离不开政府扶持 也离不开村民的共同努力， 政府扶持， 陈追们的精彩人生离不开政府扶持，也离不开村民的共同努力， 表明人的价值只能在个人与社会的统一中实现。 表明人的价值只能在个人与社会的统一中实现。 （2分） 陈追们打破传统观念做“村官” 运用自己的聪明才智， 陈追们打破传统观念做“村官”，运用自己的聪明才智，为乡村 建设作出了贡献，说明实现人生价值需要有正确价值观的指引， 建设作出了贡献，说明实现人生价值需要有正确价值观的指引， 需要充分发挥主观能动性，需要全面提高个人素质。 需要充分发挥主观能动性，需要全面提高个人素质。（2分）
06全国卷 06全国卷I； 全国卷I 08山东 山东， 08山东，（主） 08广东卷40（ 广东卷40 08广东卷40（主） 09北京山东 09北京山东 09浙江41(主 10江苏 浙江41( 09浙江41(主)10江苏
四.考点运用
关键词:大学生、村官、带领、创业富民、干将、 关键词:大学生、村官、带领、创业富民、干将、 政府支持。 政府支持。