学生知识竞赛活动策划书

学生知识竞赛活动策划书

一、活动目的：

为开拓药学院学生视野促进同学们自主扩大学习范围并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华使其个人能力得到全面提

高药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上积极创新、开拓进取特开展以知识为主才艺为辅的“学海知识竞赛”本次竞赛旨在全心全意为同学服务重在进一步打造药学院校园品牌

文化活动

二、活动时间：20xx年12月6日——20xx年12月中旬

三、活动地点：待定

四、活动形式：以个人为单位(以xx、xx及xx级同学为主)

五、活动内容：

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节具体安徘如下：

(一)初赛：

1、时间：20xx年12月6日

2、地点：2104、2204

3、方式：以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)

(注：05、06级各班均推选5人xx级各班均推选10人进入初赛)

4、具体安排：

(1)20xx年12月6日进行初赛;

(2)20xx年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;

(3)20xx年12月7日公示进入复赛的人员名单

(二)复赛：

1、时间：20xx年12月10日

2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅

3、方式：以才艺表演为选拔方式

(注：才艺表演内容不限如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可参赛人员可携带亲友团进行才艺展示亲友团人数不限)

4、具体安排：

(1)20xx年12月10日进行复赛;

(2)20xx年12月10日晚确定15人进入决赛;

(3)20xx年12月11日公示进入决赛的人员名单

(三)决赛：

1、赛前准备：

(1)20xx年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议下达决赛的相关事宜;

(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;

(3)20xx年12月16日晚进行第一次彩排;

(4)20xx年12月17日晚进行第二次彩排

2、赛中安排：

(1)时间：20xx年12月18日

(2)地点：待定

(3)具体环节：

1)开场舞;

2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;

3)第一环节：必答题环节——扬帆起航;

①题目范围：中药及相关专业知识

②活动规则：

此环节中进入决赛15人同时上场将其分为xx、xx、xx三个小组中药知识为共答题15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划

分三个梯度各年级分别答题但总答题数相同(如：xx级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出依此类推)每人均需加答5道题(2道共答题3道专业题)答题过程中选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)最终确定9人进入第

二环节

(注：题目类型由主持人出题时说明如：请听第一题此题为共答题……;请听第二题此题为05级专业题……;依此类推)③得分细则：答对一题加20分答错不扣分

(注：若有平分者则加试一题若均回答正确或均回答错误则继续加试依此类推)

④预计时间：25分钟

4)第二环节：抢答题环节——谁与争锋;

①题目范围：百科知识

此环节内共进行5—10轮抢答由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答最先抢答者得到答题机会若回答错误则由主持人宣布正确答案后进行下一轮抢答提前抢答者失去本轮抢答资格答题过程中选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)最终确定6人进入第三环节

③得分细则：答对一题加10分答错不扣分

(注：若有平分者则加试一题若均回答正确或均回答错误则继续加试依此类推)

④预计时间：10—15分钟

5)第三环节：综合考核环节——博采定音

(注：计分板在第三环节中第一位选手才艺展示后置于台上计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况)

①题目范围：中药及相关专业知识;百科知识

②活动规则：

本环节中选手按顺序逐一上场首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示才艺展示结束后选手不退场与主持人进一对一问答问答过程中提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛最高答题数为10题答题过程中选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会一道题仅限一次求助机会

才艺展示满分50分;

答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分得200分)

④预计时间：70分钟左右

6)文艺节目;

7)简单的颁奖仪式;

8)由老师对本次大赛点评

3、赛后总结：

(1)整理文字材料以书面材料的形式对本次活动进行总结;

(2)整理图片材料以图片集的形式对本次活动进行总结

六、奖项设置：

本次比赛中共设有：一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖九名

七、资金预算：见附表

八、预期效果：

通过此次活动的开展促进学风建设使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试巩固所学知识树立牢固的专业思想开拓药学院学生视野使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时为药院学子搭建全面展示自我才华的平台增进其全方位能力促进其多方面素养的提高并在全心全意

为同学服务的基础上在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象进一步打造药学院的精品校园文化活动