原电池 导学案
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原电池导学案
一、回顾原电池
1、原电池的概念及形成条件
原电池:把能转化成能的装置。
形成条件:(1) 有不同的两个电极;
(2) 两电极要接触溶液;
(3) 正极、负极、电解质溶液构成;
(4) 发生自发的反应。
2、原电池工作原理(以铜锌原电池为例)
外电路:作负极,失去电子,电子经导线流向电极。
内电路:Cu2+移向电极,SO42-移向电极。
发生反应:负极为,发生反应(写反应式)
正极为,发生反应(写反应式)
总反应:
二、再探原电池
预期现象实际现象
锌片表面(填“有”或“无”)明显锌片锌片
溶解现象,有色物质析出。
铜片表面有色物质析出(填“有”或“无”)明显现象。
电流表指针发生指针发生,但读数稳定之后又逐渐
【实验探究】完成实验并记录在上表中
1、用砂纸打磨铜片、锌片。
2、用导线将锌片、铜片分别与电流表按图所示连接(注意正负极不要接反)。
3、将锌片、铜片平行插入盛有硫酸铜溶液的实验器中。
4、观察并记录实验现象。
【合作探究】锌片表面为何会有铜析出?电流表读数为什么逐渐变小?
提示:锌片能直接插入含Cu2+的电解质溶液中吗?若直接接触会有什么后果?
三、改良原电池
找出问题根源——和直接接触,在表面直接发生了反应;
提出解决方法——将片和溶液分开。
【合作探究】双液原电池的工作原理
负极池:负极(填电极)失去2个电子,成为离子进入ZnSO4溶液,溶液中Zn2+(填“增多”/“不变”/“减少”)而SO42-不变,使得ZnSO4溶液带电荷,吸引盐桥内的定向移动到负极池,使溶液保持电中性。
正极池:离子不断得电子析出金属,使得溶液中Cu2+(填“增多”/“不变”/“减少”),而SO42-不变,使得CuSO4溶液带电荷,吸引盐桥内的离子定向移动到正极池,保持溶液的电中性。
【盐桥的作用】①:、②:
四、应用原电池
【课堂小结】:通过本节课的学习,我学到了……
自我评价
你觉得你和你们小组在今天的课堂上表现如何?
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