其他简单机械
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结论: 结论:
1.定滑轮: (1) 定滑轮: (2) (3) (4) 2.动滑轮: (1) 动滑轮: (2) (3) (4) 可以改变力的方向 不省力 不省也不费距离 实质: =L2, 2,等臂杠杆 =F2 实质:L1=L2,等臂杠杆 F1=F2 不改变力的方向 省一半力 要多移动距离 实质:L =L2, :L1 2,动力臂为阻力臂二倍 实质:L1=L2,动力臂为阻力臂二倍 的杠杆 F1=1/2F2,
演示
使用动滑轮拉物体。 使用动滑轮拉物体。 仔细观察实验,留意力的方向及大小。 仔细观察实验,留意力的方向及大小。
演示
定滑轮和动滑轮还有什么特点呢?如下图所示, 定滑轮和动滑轮还有什么特点呢?如下图所示, 如果用定滑轮和动滑轮分别拉同一个物体, 如果用定滑轮和动滑轮分别拉同一个物体,物体升 高一格绳子的另一端分别升高多少格? 高一格绳子的另一端分别升高多少格?如Βιβλιοθήκη Baidu物体升 高两格呢? 高两格呢?
拓展知识: 拓展知识:轮轴与斜面
简单的机械运动还包括轮轴与斜面, 简单的机械运动还包括轮轴与斜面,轮轴由一个 轴和一个大轮组成,斜面是大家经常接触的, 轴和一个大轮组成,斜面是大家经常接触的,下面我 们给出了常见的轮轴与斜面的图例: 们给出了常见的轮轴与斜面的图例:
水龙头(轮轴) 水龙头(轮轴)
自行车轮(轮轴) 自行车轮(轮轴)
(图二)
钢丝钳
杆秤
瓶盖起子
道钉撬
火钳
独轮车
这些用具是杠杆吗? 这些用具是杠杆吗?
画出各力和力臂
L1 O L2 F2
F1
课堂练习
.
1. 画出起瓶器的动 画出起瓶器 起瓶器的动
力、动力臂和阻力、 动力臂和阻力、 阻力臂
2.指甲刀可以看成三个 指甲刀可以看成三个 杠杆,请画出 请画出OED部 部 杠杆 请画出 的动力、 分的动力、阻力示意 图
为了既省力又能改变力的方向, 为了既省力又能改变力的方向,可以把定滑轮和动滑轮 连起来组成滑轮组。 连起来组成滑轮组。 用以下的动滑轮和定滑轮,可以组成怎样的滑轮组呢? 用以下的动滑轮和定滑轮,可以组成怎样的滑轮组呢?
注意:上图中,甲乙两个物体各由几段绳子承担? 注意:上图中,甲乙两个物体各由几段绳子承担? 提起物体所用的力与滑轮组用几条绳子吊着物体 有什么关系? 有什么关系?
固定在某处的滑 轮——定滑轮 定滑轮
随物体运动的滑轮— 随物体运动的滑轮 —动滑轮 动滑轮
(图一)定滑轮 图一) 的应用
(图二)动滑轮 图二) 的应用
在日常生活中我们经常可以看到定滑轮和动 滑轮,同学们能再举出一些例子吗? 滑轮,同学们能再举出一些例子吗?请说明它 们分别是哪一类滑轮。 们分别是哪一类滑轮。
以下是滑轮常见的几种应用: 以下是滑轮常见的几种应用:
图A
图B
图C
图D
探究: 探究:
比较定滑轮和动滑轮的特点: 比较定滑轮和动滑轮的特点: 以钩码做重物, 以钩码做重物,用弹簧测力计测量使用滑轮 拉起重物所用的力,探究两种滑轮工作时的特点。 拉起重物所用的力,探究两种滑轮工作时的特点。 使用定滑轮拉物体。 使用定滑轮拉物体。 仔细观察实验,留意力的方向及大小。 仔细观察实验,留意力的方向及大小。
新课引入: 新课引入:
上一节课所学的杠杆是一种简单的机械,在这一 上一节课所学的杠杆是一种简单的机械, 节里我们将继续学习另一种简单机械。首先, 节里我们将继续学习另一种简单机械。首先,请同 学们看一下上图,图中说明什么科学道理呢? 学们看一下上图,图中说明什么科学道理呢?
新课教授: 新课教授:定滑轮和动滑轮
结论:用定滑轮拉物体不省或费距离,用动滑轮拉物体需移 用定滑轮拉物体不省或费距离,
动更大距离。 动更大距离。
定滑轮和动滑轮的实质: 定滑轮和动滑轮的实质:滑轮是杠杆的变形 定滑轮其实是一个等臂杠杆: 定滑轮其实是一个等臂杠杆:F1=F2 F1l1=F2l2 l1=l2
动滑轮是一个动力臂为阻力臂两倍的杠杆。 动滑轮是一个动力臂为阻力臂两倍的杠杆。
F=(G+G’)/5 =
F=(G+G’)/4
结论:使用滑轮组时,滑轮组用几条绳子吊着物体, 结论:使用滑轮组时,滑轮组用几条绳子吊着物体,提起
物体所用的力就等于物重的几分之一
想想议议: 想想议议:
杠杆、滑轮等简单机械,有的省力有的不 杠杆、滑轮等简单机械, 省力;使用它们时,有的可以移动较短的距离, 省力;使用它们时,有的可以移动较短的距离, 有的却要移动更长的距离。 有的却要移动更长的距离。通过这几种简单机 械的学习,你认为省力或费力、 械的学习,你认为省力或费力、省距离或费距 它们之间有什么关系? 离,它们之间有什么关系?
第十二章. 第十二章.力和机械
第五节.其他简单机械 第五节.
1.复习提问 1.复习提问 2.新课引入 2.新课引入 3.新课教授 3.新课教授 4.拓展知识 4.拓展知识 5.本节小结 5.本节小结 6.巩固练习 6.巩固练习
复习提问:
(图一)
1. 杠杆平衡的条件? 杠杆平衡的条件? F1l1=F2l2 2.杠杆的应用: 2.杠杆的应用: 杠杆的应用 杠杆一般可以分为 省力 杠 杠杆。如右图所示, 杆和 费力 杠杆。如右图所示,图 杠杆, 一所应用到的是 省力 杠杆,图 杠杆。 二所应用到的是 费力 杠杆。
本节小结
固定在某处的滑轮叫定滑轮 使用定滑轮不省力但可以改变力的方向 动力臂等于阻力臂的杠杆 随物体运动的滑轮叫动滑轮 动滑轮可以省力但不可以改变力的方向 动力臂是阻力臂两倍的杠杆 既可以省力又可以改变力的方向 F=1/N(G+G动滑轮) S=Nh 偶定奇动
巩固练习