《党委会的工作方法》解析1

三、两个“结合”
பைடு நூலகம்
党在各个历史时期的土地政策：
土地革命战争时期 抗日战争时期 解放战争时期
废除封建性及 没收地主土地 分给农民； 半封建性剥削
减租减息；
的土地制度，
实行耕者有其 田的制度。
三、两个“结合”
我们跟蒋介石和日本一共打了二十二年，主要一条经验是，
要同群众结合起来。什么时候跟群众合作得好，我们就得到发 展；什么时候脱离群众，我们就犯错误，就失败。 ——1962年，毛泽东会见印度尼西亚军事代表团的讲话
个时期总要搞个重点嘛。
工作虽多，可以安排一下，一段时间内只 处理一个主要问题，这样也就会不觉得太忙了。
导学
在学习本单元时请学员重点思考以下问题： 领导干部为什么要学会“弹钢琴”的工作方法？
二、学会“弹钢琴”
看事物不能只看到“香花”，也不能只
看到“毒草”，好领导，要经常把几个问题
放在心里想一想，这是一个重要方法。
主要内容
一、只唱一出《香山记》
二、学会“弹钢琴” 三、两个“结合” 四、民主集中制
五、“抓紧”与“开会”
导学
在学习本单元时请学员重点思考以下问题： “只唱一出《香山记》”是什么样的工作方法？
一、只唱一出《香山记》
不唱天来不唱地，只
唱一出《香山记》。我就
是这样做的，不唱天来不
唱地，就是只唱一本戏。 这个方法是不坏的。你唱 《打渔杀家》，就不能唱 《西厢记》，不能两个戏 同时在台上唱。
——1958年，毛泽东在杭州的讲话
二、学会“弹钢琴”
心中有“谱”
“弹钢琴”
胸中有“数”
二、学会“弹钢琴”
在各级政府和参议会的组成人员
中，共产党员只占三分之一，左倾进
三三制
政权
步分子占三分之一，中间分子和其他 人士占三分之一。
必须使占三分之一的共产党员在质量上具有
优越的条件。
二、学会“弹钢琴”
本课程所有图片均由教师提供
一、只唱一出《香山记》
一个时候有一个时候的要点。这是个方法问 题。这个方法不解决，每天在混混沌沌之中，叫 做什么没有功劳也有苦劳，什么辛辛苦苦的官僚 主义。 ——1959年，毛泽东在郑州会议上的讲话
一、只唱一出《香山记》
搞经济计划，要有重点，有重点就有政策。 没有重点，平均分配，就无所谓政策。……一
三、两个“结合”
第二，善于倾听群众的呼声。
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺
点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们
指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法
对人民有好处，我们就照你的办。
——《毛泽东选集》第三卷第1004页
三、两个“结合”
有批评声音，说明我们的社会舆论有监督，说 明我们的百姓还信任党和政府能够接受批评意见。
三、两个“结合”
走马看花
下马看花
三、两个“结合”
在我党的一切实际工作中，凡属正确的领
导，必须是从群众中来，到群众中去。……如 此无限循环，一次比一次地更正确、更生动、 更丰富。
三、两个“结合”
三、两个“结合”
第一，学会利益驱动。
马克思
“思想”一旦离开“利益”，就一定 会使自己出丑。
毛泽东
领导者要想让被领导者跟着前进，必须 给以物质福利，否则，就不能实现领导。
对中国共产党而言，要容得下尖锐批评，做到
有则改之、无则加勉。 ——习近平《共产党要容得下尖锐批评》
“四面八方”
公私兼顾
政策
劳资两利
城乡互助 内外交流
导学
在学习本单元时请学员重点思考以下问题：
两个“结合”具体指什么？
在实际工作中，坚持“从群众中来，到群众 中去”有什么意义？
三、两个“结合”
我们共产党人无论进行何项工作，有两 个方法是必须采用的，一是一般和个别
相结合，二是领导和群众相结合。
——毛泽东