消防安全知识讲座及疏散演练方案

金塔县北苑小学

地震应急避险疏散演练方案

为进一步提高广大师生的防空防灾意识,掌握应对空袭、核污染、火灾、危化品泄漏、地震、海啸、台风等突发事件情况下应急疏散避险自救知识,不断增强遭遇突发公共事件的自救互救本领，熟练掌握处置各种突发事件的方法，从而提高学生应急避险、自救自护的应变能力,最大限度地预防和减少突发事件造成的损害，根据《突发事件应对法》的相关要求，经学校研究决定，于2014年3月14日下午举行地震知识讲座和应急避险疏散演练。为了保证演练工作的顺利进行，圆满完成疏散演练任务，特制定本方案。

一、指导思想与目的

以科学发展观为指导，以保障师生的生命财产安全为目标，着眼各种突发重大灾害，组织广大师生开展地震知识讲座和应急避险疏散演练。促使全体师生进一步了解地震预防知识，完善防灾应急疏散预案，增强防灾减灾意识，熟悉防灾避险知识，掌握逃生避难的技能，了解应急疏散路线，提高自救互救的能力。

二、演练时间

2014年3月14日下午16：00

三、演练对象

学校全体师生

四、组织机构及职责

总指挥:成玉兵

副总指挥：赵翠芸

成员:王玉荣崔勇肖占刚关建华

下设五个工作组:

(一)、演练现场指挥组

组长：成玉兵（现场指挥、发令）

外场组织：张静（记时）梁琴（整队）

基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

(二)、演练紧急疏散组

组长：赵翠芸

疏散协调：张静

安全疏散人员：各班班主任老师。

楼层安全督察员：武晓燕（一楼梯南口）魏国治（一楼梯北口）

范兴佳（一楼大厅中门）

刘海燕（一楼大厅中门）

肖占刚（二楼梯南口）白秀玲（二楼梯北口）

赵桂萍（三楼梯北口）王虎（三楼梯南口）楼层疏散引导员：

一楼南端：蔺小莉一楼北端：吴进

二楼南端：侯世荣二楼北端：杨秀萍

三楼南端：朱淑君三楼北端：伊兴荣

基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。

(三)、演练后勤保障组

组长：崔勇

成员：严正兵李宏林杜金辉茹彦平谢彦军

基本职责：购置演练时必需的器材等物质；设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，对事件进行先期处置。

(四)、安全保卫及医疗救护组

组长：关建华

外援救护协调：张艳琴

成员：李占生李旭华

基本职责：发生事故时,实施救治处理。

(五)宣传报道组

组长：吴成德（摄像）

成员：方富贵（指挥系统、音响设备）

基本职责：负责宣传教育、信息发布及疏散示意图发布等工作。

五、逃生演练原则和目的：

坚决做到“有险不能慌，动作要迅速，撤退要有序”。通过应急避险疏散演练，让学生体验和初步掌握应急避险的方法和技能，在演练中要高度注意安全，在保证师生安全的情况下，加快逃生速度。

六、紧急疏散演练程序及要求

（一）、准备阶段：

1、做好演练过程所需的物质准备。

2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。

3、演练要求及演练中应急注意的问题。

⑴演练时应事先告知学生；

⑵学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。（如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各班级都要按要求站在自己的地方，不要出错。）

⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。

⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的学生要注意跑得慢些，避免在楼道中造成人流积压。

⑸老师的站位要严格要求。（疏散演练时，正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作，没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处，组织学生有序撤离。）

⑹老师上完课不能马上离开教室，以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。

（二）、实施阶段：现场指导人员必须亲临现场，记时，并观察疏散的秩序，密切注意演练过程中可能出现的意外情况，杜绝意外事故的发生，作适当的指导。

1、15：10—15：30各班在教室讲清要求；

2、15：30—15：59各班在教室组织学生观看地震避险知识讲座（内容由宣传报道组负责提供下载，各年级组考贝播放）；

3、15：59—16：00各班负责老师听到地震预警警报后，在教室组织学生进行避震演习，先让学生把凳子放到桌子上面，学生就近躲避在课桌下面。

4、16：00—16：02当听到模拟地震信号结束，各班听到总指挥哨音时，马上组织学生进行有序疏散。

5、16:02---16:03各班主任迅速清点人数上报年级组由年级组长统计上报总指挥。

（三）、总结阶段：疏散结束后，学生在校园前操场汇集，现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题。

七、具体疏散路线与工作人员岗位职责：

（一）疏散路线：

一年级从一楼正门南口撤离，顺序为：楼道东侧1班、4班、5班自觉跟成一队；楼道西侧2班、3班自觉跟成一队。

三年级从一楼北门撤离，顺序为：楼道东侧：1班、3班自觉跟成一队；楼道西侧2班，自觉跟成一队。

四年级各班排成一队，从二楼南楼梯有序撤离至一楼后，从大厅南门撤离。

二年级各班排成一队，从二楼北楼梯有序撤离至一楼后，从一楼北门撤离。

六年级各班排成一队，从三楼南楼梯有序撤离至一楼后，从大厅南门撤离。

五年级各班排成一队，从三楼北楼梯有序撤离至一楼后，一班、二班从大厅北门撤离，三班、四班从一楼北侧们撤离。

(二)、疏散的集中地点：

楼前操场（各班按升旗仪式队形站队）。

（三）、工作人员岗位与职责：