《采桑子·重阳》PPT【完美版课件】
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第二单元 · 比较探究
采桑子·重阳
课文导入
同学们,自古以来,文坛诸多人物每每见秋 ,或悲叹萧凉悲伤之感,“断肠人在天涯”印证 了他们的心迹,或聊发赞美之情,“霜叶红于二 月花”就是其真实的写照。今天我们再次领略一 首关于秋天的诗词(板书题目及作者)。
学习目标
1、掌握作者、词的有关文学常识。 2、感受诗歌中所表达的思想感情。理解词的 主题,体会作者的思想情感。 3、学习作者不怕困难,高昂进取的精神。
文学常识:重阳的有关 知识
汉 民 族 节 日
农历九月九日,是我国 传统的重阳节。古代以“六” 为阴数,“九”为阳数,九月 九日正好是两个阳数相重, 所以叫“重阳”,也叫“重九”。 重阳节的起源可追溯到西汉 初期,但其名称见诸于记载 却在三国时代。
文学常识:描写重阳的 古诗
李清照《醉花阴 · 重阳》:
表达了对革命根据地和革命战争的赞美之情,表达了 诗人豪迈的革命乐观主义精神。
本诗小结
人生——易老
采 桑
上 阙
天——难老
重阳菊花 努力奋斗
子
战地黄花——分外香
重 阳
下 阙
秋风——劲 江天——寥廓 霜——万里
壮丽秋景 歌颂形势
抓住“战地黄花”意象, 表达革命乐观主义精神和对革 命战争的赞美之情。
抓住“胜似春光”、“秋 风劲”等意象,表达振奋的精 神和雄伟的革命气魄。
词中“战地”指闽西农村革命根据地,“黄花”
是指野菊花,指的是中国的革命之花。“分外香”写
出了诗人赏花时的感受,这句诗既歌颂了革命战争,
又显示诗人豪迈旷达的情怀。
品一品:品析诗句与 哲理
3、谈谈“一年一度秋风劲”的“劲”的表达效果。
“劲”不但恰当形容了秋风扫荡落叶的特征,也恰 当的表达了他的象征意义:革命的力量像秋风一样, 4、摧全枯词拉表朽现,了荡诗涤人了这一样切的尘情垢怀。?
文学常识:关于题目
采桑子:词牌名。 重阳:题目,即阴历九月份初 九重阳节。
文学常识:词的有关知识
词,萌芽于南朝,形成于唐, 盛行于宋。它原是配乐的诗。又叫诗 余、长短句。
词有多种词调,又叫词牌,各 种词牌规定了各种词的文字声韵的固 定格式,包括字、句多少,平仄、押 韵等。词的句式特征是长短句,从一 字句到十一字句都有。
明确:“胜似春光”。原因:①重阳佳节,丛菊盛开,战地风光,十分鲜丽,使诗人有“ 胜似春光”的感觉,有如刘禹锡“晴空一鹤排云上”引发的“胜春朝”。②战斗豪情与刘 诗的奋斗不息异曲同工。
课堂小结
毛泽东的这首词脱尽古人悲秋 的窠臼,一扫衰颓萧瑟之气,它写 了深秋的战地风光,写的那么鲜明 爽朗;它表现了对自然和人生的看 法,表现得那么豪迈乐观。天空海 阔,气度恢弘。它以壮阔绚丽的诗 境、昂扬振奋的豪情,唤起人们为 理想而奋斗的英雄气概和高尚情操 ,而使人受到无限鼓舞。
和国的领袖和主要缔造者,毛泽 东思想的主要创立者,而且也是一 位大手笔的文学家,他的讲话收在 《毛泽东选集》(五卷),他的诗 词收在《毛泽东诗词文集》等。
文学常识:课文背景
1929年阳历10月11日是农历 重阳节,这一年秋,红四军转战 赣、粤、闽三省边界,抓住有利 时机在闽西一带歼灭土著军阀, 攻克了上杭,发展壮大了红军, 扩大了红军革命根据地。10月22 日,红四军前委收到中央来信, 毛泽东又回到前委工作,面对此 情此景,写下这首词。
课堂练习
(1)毛泽东,中国无产阶级
家、
家、
家
。
(2)采桑子,是词的
,重阳是词的
,
本词是一首战地颂歌。
(3)表达由于“人生易老”,所以必须把有限的生命献给无限壮丽的革
命事业的句子是:
(4)写仲秋壮丽景色的句子是:
布置作业
1、熟读背诵这首诗。 2、课外搜集毛泽东诗词名句。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风 重 ,人比黄花瘦。 阳 节 诗人刘长卿《九日登高》: 的 九日登高望,苍苍远树低。火烟湖草里,山翠县楼西。 诗 句
王维《九月九日忆山东兄弟》:
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登பைடு நூலகம்处,
遍插茱萸少一人。
文学常识:作 者简介
毛泽东,字润之,湖南湘潭人呢 。中国无产阶级革命家、战略家、 理论家,中华人民共
这首诗写了什么 内容?表达了什么情 感?
品一品:品析诗句与 哲理
1、“人生易老天难老”有怎样的哲理意味?抒发了诗 人怎样的情感?
“人生易老”,言韶光易逝、人生短促,深刻的警醒革命战
士要把有限的生命献给无限壮丽的革命事业。体现了诗人革命
的乐观主义精神。
2、 “战地黄花分外香”中的“战地”“黄花”分别指什么? 体现了作者什么样的心情?
比一比:深刻领会诗 歌情感
阅读下面唐诗,然后回答问题: 秋词 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。
问题1:这首唐诗借景抒情,诗中的秋景有什么特点?作者抒发了怎样的思想感情?
明确:这里的秋景是积极向上的,是美好的,表现作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。 问题2:《采桑子重阳》中哪句与刘禹锡《秋词》中“秋日胜春朝”有异曲同工之妙?为什 么?
读一读:读准字音和 节奏
1、听范读。 2、个人练习朗读,读准字音, 读出感情。 3、小组读,并选出一个读的最 好的。 4、全班齐读。
读一读:读准字音和 节奏
采桑子 重阳 毛泽东
人生易老天难老, 岁岁重阳, 今又重阳,
战地黄花分外香。 一年一度秋风劲,
不似春光, 胜似春光, 寥廓江天万里霜。
说一说:说出诗意 与情感
采桑子·重阳
课文导入
同学们,自古以来,文坛诸多人物每每见秋 ,或悲叹萧凉悲伤之感,“断肠人在天涯”印证 了他们的心迹,或聊发赞美之情,“霜叶红于二 月花”就是其真实的写照。今天我们再次领略一 首关于秋天的诗词(板书题目及作者)。
学习目标
1、掌握作者、词的有关文学常识。 2、感受诗歌中所表达的思想感情。理解词的 主题,体会作者的思想情感。 3、学习作者不怕困难,高昂进取的精神。
文学常识:重阳的有关 知识
汉 民 族 节 日
农历九月九日,是我国 传统的重阳节。古代以“六” 为阴数,“九”为阳数,九月 九日正好是两个阳数相重, 所以叫“重阳”,也叫“重九”。 重阳节的起源可追溯到西汉 初期,但其名称见诸于记载 却在三国时代。
文学常识:描写重阳的 古诗
李清照《醉花阴 · 重阳》:
表达了对革命根据地和革命战争的赞美之情,表达了 诗人豪迈的革命乐观主义精神。
本诗小结
人生——易老
采 桑
上 阙
天——难老
重阳菊花 努力奋斗
子
战地黄花——分外香
重 阳
下 阙
秋风——劲 江天——寥廓 霜——万里
壮丽秋景 歌颂形势
抓住“战地黄花”意象, 表达革命乐观主义精神和对革 命战争的赞美之情。
抓住“胜似春光”、“秋 风劲”等意象,表达振奋的精 神和雄伟的革命气魄。
词中“战地”指闽西农村革命根据地,“黄花”
是指野菊花,指的是中国的革命之花。“分外香”写
出了诗人赏花时的感受,这句诗既歌颂了革命战争,
又显示诗人豪迈旷达的情怀。
品一品:品析诗句与 哲理
3、谈谈“一年一度秋风劲”的“劲”的表达效果。
“劲”不但恰当形容了秋风扫荡落叶的特征,也恰 当的表达了他的象征意义:革命的力量像秋风一样, 4、摧全枯词拉表朽现,了荡诗涤人了这一样切的尘情垢怀。?
文学常识:关于题目
采桑子:词牌名。 重阳:题目,即阴历九月份初 九重阳节。
文学常识:词的有关知识
词,萌芽于南朝,形成于唐, 盛行于宋。它原是配乐的诗。又叫诗 余、长短句。
词有多种词调,又叫词牌,各 种词牌规定了各种词的文字声韵的固 定格式,包括字、句多少,平仄、押 韵等。词的句式特征是长短句,从一 字句到十一字句都有。
明确:“胜似春光”。原因:①重阳佳节,丛菊盛开,战地风光,十分鲜丽,使诗人有“ 胜似春光”的感觉,有如刘禹锡“晴空一鹤排云上”引发的“胜春朝”。②战斗豪情与刘 诗的奋斗不息异曲同工。
课堂小结
毛泽东的这首词脱尽古人悲秋 的窠臼,一扫衰颓萧瑟之气,它写 了深秋的战地风光,写的那么鲜明 爽朗;它表现了对自然和人生的看 法,表现得那么豪迈乐观。天空海 阔,气度恢弘。它以壮阔绚丽的诗 境、昂扬振奋的豪情,唤起人们为 理想而奋斗的英雄气概和高尚情操 ,而使人受到无限鼓舞。
和国的领袖和主要缔造者,毛泽 东思想的主要创立者,而且也是一 位大手笔的文学家,他的讲话收在 《毛泽东选集》(五卷),他的诗 词收在《毛泽东诗词文集》等。
文学常识:课文背景
1929年阳历10月11日是农历 重阳节,这一年秋,红四军转战 赣、粤、闽三省边界,抓住有利 时机在闽西一带歼灭土著军阀, 攻克了上杭,发展壮大了红军, 扩大了红军革命根据地。10月22 日,红四军前委收到中央来信, 毛泽东又回到前委工作,面对此 情此景,写下这首词。
课堂练习
(1)毛泽东,中国无产阶级
家、
家、
家
。
(2)采桑子,是词的
,重阳是词的
,
本词是一首战地颂歌。
(3)表达由于“人生易老”,所以必须把有限的生命献给无限壮丽的革
命事业的句子是:
(4)写仲秋壮丽景色的句子是:
布置作业
1、熟读背诵这首诗。 2、课外搜集毛泽东诗词名句。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风 重 ,人比黄花瘦。 阳 节 诗人刘长卿《九日登高》: 的 九日登高望,苍苍远树低。火烟湖草里,山翠县楼西。 诗 句
王维《九月九日忆山东兄弟》:
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登பைடு நூலகம்处,
遍插茱萸少一人。
文学常识:作 者简介
毛泽东,字润之,湖南湘潭人呢 。中国无产阶级革命家、战略家、 理论家,中华人民共
这首诗写了什么 内容?表达了什么情 感?
品一品:品析诗句与 哲理
1、“人生易老天难老”有怎样的哲理意味?抒发了诗 人怎样的情感?
“人生易老”,言韶光易逝、人生短促,深刻的警醒革命战
士要把有限的生命献给无限壮丽的革命事业。体现了诗人革命
的乐观主义精神。
2、 “战地黄花分外香”中的“战地”“黄花”分别指什么? 体现了作者什么样的心情?
比一比:深刻领会诗 歌情感
阅读下面唐诗,然后回答问题: 秋词 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。
问题1:这首唐诗借景抒情,诗中的秋景有什么特点?作者抒发了怎样的思想感情?
明确:这里的秋景是积极向上的,是美好的,表现作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。 问题2:《采桑子重阳》中哪句与刘禹锡《秋词》中“秋日胜春朝”有异曲同工之妙?为什 么?
读一读:读准字音和 节奏
1、听范读。 2、个人练习朗读,读准字音, 读出感情。 3、小组读,并选出一个读的最 好的。 4、全班齐读。
读一读:读准字音和 节奏
采桑子 重阳 毛泽东
人生易老天难老, 岁岁重阳, 今又重阳,
战地黄花分外香。 一年一度秋风劲,
不似春光, 胜似春光, 寥廓江天万里霜。
说一说:说出诗意 与情感